Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.914
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Biology, Medicine, & Natural Product Chemistry Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA Jurnal Basicedu Jurnal Medika Malahayati Serambi Saintia : Jurnal Sains dan Aplikasi Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Biologica Samudra Jurnal Biogenerasi JURNAL BIOSHELL Jurnal Jeumpa Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Inornatus: Biology Education Journal Jurnal Basicedu Symbiotic: Journal of Biological Education and Science International Journal of Review Management Business and Entrepreneurship Journal of Innovative Science Education Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi
Aulia Novitasari
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Jeumpa

 1 
Pengaruh Penerapan Metode Outdoor Learning terhadap Literasi Lingkungan Siswa Kelas X SMA Novitasari, Aulia; Sholehah, Ma’ratus; Hidayah, Nur
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i1.9826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran outdoor learning terhadap literasi lingkungan siswa kelas X di SMA TMI Roudlatul Qur’an Metro. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif berupa kuasi eksperimen dengan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas X dengan jumlah 108 siswa. Teknik pengambilan sampel yakni cluster random sampling diperoleh kelas X1 sebagai kelas eksperimen dan X3 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan menggunakan instrumen berupa tes dan angket, yakni tes untuk pengetahuan dan kemampuan kognitif literasi lingkungan sedangkan angket untuk sikap dan perilaku terhadap lingkungan. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji t. Adapun uji prasyarat sebelum dilakukannya uji t yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan data hasil penelitian menunjukkan data terdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t yaitu memperoleh nilai sig. 0.00<0.05, berdasarkan hal tersebut maka dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh metode outdoor learning terhadap literasi lingkungan siswa kelas X di SMAS TMI Roudlatul Qur’an Metro. Adapun hasil N-Gain pada kelas eksperimen yaitu 0.65, sedangkan kelas kontrol diperoleh nilai N-Gain sebesar 0.29. Hasil N-Gain tersebut menunjukkan bahwa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Perolehan perindikator literasi lingkungan pada pengetahuan, kemampuan kognitif, sikap, dan perilaku diperoleh kategori tinggi.
Pengaruh Model RADEC Berbantuan Liveworksheets terhadap Kreativitas Peserta Didik Novitasari, Aulia; Wulandari, Renata; Oktafiani, Raicha
Jurnal Jeumpa Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v12i1.11480

Abstract

Pendidikan saat ini menuntut pengembangan Higher Order Thinking Skills (HOTs) dan kreativitas peserta didik sebagai persiapan menghadapi masa depan yang kompleks dan dinamis. HOTs mencakup kemampuan analisis, evaluasi, dan sintesis, sedangkan kreativitas melibatkan kemampuan menghasilkan ide baru yang orisinal dan inovatif. HOTs penting bagi peserta didik untuk terlibat dalam perkembangan kognitif, melebihi sekedar hafalan, yakni pemecahan masalah, pengambilan keputusan, berpikir kritis, inovatif dan berpikir kreatif serta kreativitas memiliki peran krusial dalam pembelajaran karena membantu mengembangkan kemandirian, menciptakan hasil karya, gagasan yang bermakna, dan berkualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model RADEC berbantuan liveworksheets terhadap HOTs dan kreativitas peserta didik. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen dengan pretes postest control group design, dan populasi penelitian mencakup seluruh peserta didik kelas VIII di SMPN 36 Bandar Lampung. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling, yang menghasilkan kelas eksperimen VIII 1 dan kelas kontrol VIII 3. Data dikumpulkan melalui tes yang sesuai dengan indikator HOTs. Pengujian hipotesis dilakukan menggunakan uji t-test, dengan uji prasyarat normalitas dan homogenitas yang menunjukkan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, sehingga H1 diterima. Ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model RADEC berbantuan liveworksheets terhadap HOTs dan kreativitas peserta didik.
Co-Authors Agnesya Dian Tiara Agus Jatmiko Akbar Handoko Alinis Ilyas Alinis Ilyas, Alinis Angelica, Debbi Anisa Oktina Sari Pratama Arum Murdianingsih M.Pd Arwin Achmad Aryani Dwi Kesumawardani Bambang Sri Anggoro Debbi Angelica Dewi, Dwi Wahyu Candra Dwijowati Asih Saputri Erni Oktavia Fahmi Elen Fauza, Rekha Azhra Firosalia Kristin Fredy Ganda Putra Ikhsan, Muhammad Miftahul Indarto Indarto Indriyani, Ade Ida Iqlima Amelia Irwandani Irwandani Isnaini, Ludia Anggun Kaizariani, Finka Alzi Khoeriyah, Zahwaty khusnul khotimah Laila Puspita, Laila Marantika, Sapta Marlina Kamelia Meita Dwi Solviana Miftahul Jannah Mohammad Masykuri Muhammad Wahyudin, Muhammad Mu’in, Fatchul Narulita, Windy Nukhbatul Bidayati Haka Nur Hidayah Nurhaida Widiani Nurul Huda Oktafiani, Raicha Ovi Prasetya Winandari, Ovi Prasetya Pramudiyanti Pramudiyanti Rina Budi Satiyarti Ruhban Maskur Rusma Noortyani Satitiningrum, Yuni Shinta Anisya Sholehah, Ma’ratus Siti Nurul Amanah Siti Nurul Amanah, Siti Nurul Supriyadi Supriyadi Supriyadi Sutarno Sutarno Tantri Subo Marmanik Umi Hijriyah Veny Endarhadi A Windy Narulita Wulandari, Renata