Articles
Pengaruh Kemampuan Pedagogical Knowledge dan Subject Matter Knowledge Terhadap Kemampuan Mengajar Mahasiswa PPL Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Flores
Adrianus Nasar;
Melkyanus Bili Umbu Kaleka
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Vol 3 No 2 (2019): JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) - November 2019
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika STKIP Nurul Huda
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (262.087 KB)
|
DOI: 10.30599/jipfri.v3i2.531
This study aims to determine the effect of pedagogical knowledge and subject matter knowledge on the teaching ability of students of the Physics Education of Universitas Flores. The method used is survey research using a quantitative approach. The population is students, and a sample of 30 students is obtained by systematic sampling. The research data were analyzed statistically using multiple linear regression equations. The results showed that there was a positive effect between pedagogical knowledge skills and the ability of subject matter knowledge with the teaching ability students of Physics Education of Universitas Flores. The results showed that there was a positive effect of pedagogical knowledge and the ability to subject matter knowledge with the teaching abilities of School Teaching Practice of students.
The Effect of Distance Learning With Learner Center Micro Teaching Model On Student’ Teaching Confidence and Teaching Skills
Adrianus Nasar;
Melkyanus Bili Umbu Kaleka
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Vol 5, No 3 (2020): September 2020
Publisher : STKIP Singkawang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26737/jipf.v5i3.1834
The purpose of this study is to find the effect of distance learning through learner center micro teaching model on students’ teaching confidence and teaching skills. The research design uses quasi-experimental research and pretest-posttest non controlled group design. The population is physics education students on sixth semester who was programming micro teaching courses. Purposes sampling technic used to get research sample and 31 students take part on this course. Data collected by using questionnaire on variables of teaching confidence and assessment rubric on variables of teaching skills. Teaching confidence and teaching skills are analyzed through normalized-gain and pair sample t-test. Data calculated use SPSS and the result is: 1) teaching confidence has normalized-gain = 0,535 (moderate) and t = 12,336 (sig.=0,000); 2) teaching skills has normalized-gain = 0,566 (moderate) dan t = 9,690 (sig.=0,000). The result shows the effect of distance learning through learner center micro teaching (LCMT) model can improve teaching confidence and teaching skills of physics education students on FKIP Universitas Flores.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) BAGI GURU-GURU SMP RAYON KECAMATAN NANGAPANDA
Melkyanus Bili Umbu Kaleka;
Adrianus Nasar;
Maimunah Haji Daud;
Yasinta Embu Ika;
Aloisius Harso
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (MEDITEG) Vol 5 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (MEDITEG)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala)
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.34128/mediteg.v5i2.74
Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah agar guru-guru dapat menyusun proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK), melaksanakan penelitian, dan juga dapat melaporkan hasil penelitian. Kegiatan pengabdian ini dilakukan karena sebagian besar guru-guru SMP/MTs di Kecamatan Nangapanda mengalami kesulitan dalam melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas. Hal ini dikarenakan guru-guru belum terbiasa dalam menyusun karya ilmiah, keterbatasan waktu karena keseharian disibukan dengan mengajar, serta menyusun berbagai perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, instrumen penilaian serta persiapan-persiapan lainnya. Kegiatan pengabdian dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan terhadap 20 orang guru. Hasil yang dicapai dari kegiatan pengabdian ini adalah 80% guru-guru telah memahami dengan baik teknik dalam menyusun proposal PTK. 60% guru telah menyusun proposal PTK dan 40% mampu melaporkan hasil PTK. Satu hasil penelitian telah dipublikasikan pada jurnal online tidak terakreditasi. Kata Kunci: Guru, Pendampingan, Pelatihan, Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Evaluasi kemampuan guru fisika SMA dalam menyusun instrumen penilaian hasil belajar
Melkyanus Umbu Kaleka
Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol 4, No 1 (2016): June 2016
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (518.216 KB)
|
DOI: 10.21831/jpms.v4i1.12423
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru fisika SMA/MA di Kabupaten Ende dalam menyusun instrumen penilaian hasil belajar dalam aspek: (1) kisi-kisi soal ulangan akhir semester, (2) soal ulangan akhir semester, dan (3) pengolahan hasil ulangan akhir semester. Penelitian ini termasuk penelitian evaluasi. Model evaluasi yang digunakan adalah model kesenjangan, yaitu menekankan pada pandangan adanya kesenjangan dalam pelaksanaan program. Populasi penelitian ini adalah guru fisika SMA/MA sebanyak 33 orang dan diambil 20 orang sebagai sampel dengan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian ini meliputi lembar dokumentasi dan lembar kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan guru fisika SMA/MA di Kabupaten Ende dalam menyusun instrumen penilaian hasil belajar termasuk dalam kriteria tinggi, yaitu kemampuan (1) menyusun kisi-kisi soal ulangan akhir semester termasuk dalam kriteria tinggi, (2) menyusun soal ulangan akhir semester termasuk dalam kriteria sangat tinggi, dan (3) mengolah hasil ulangan akhir semester termasuk dalam kriteria tinggi.Kata Kunci: instrumen, penilaian. An Evaluation of Senior High School Physics Teachers’ Competency in Constructing Learning Outcome Evaluation Instruments AbstractThis study aimed to investigate the competency of senior high school (SHS)/Islamic senior high school (ISHS) physics teachers in Ende Regency in constructing learning outcome evaluation instruments in terms of: (1) the test item specifications, (2) the test items, and (3) the results of the semester examination. This was an evaluation study employing the quantitative approach. The evaluation model in this study was the discrepancy model, which emphasized that there was a discrepancy in the program implementation. The research population comprised 33 SHS/ISHS physics teachers and 20 teachers were taken as samples by sample purposively technique. The research instruments consisted of documentation sheets and a questionnaire. The data were analyzed by means of the quantitative descriptive technique. The results of the study showed that the competency of SHS/ISHS physics teachers in constructing learning outcome evaluation instruments was including high criteria. From each variable, their competency was as follows. (1) Their competency in making the test item specifications of the semester examination was including high criteria. (2) Their competency in constructing the test items of the semester examination was including very high criteria. (3) Their competency in processing the results of the semester examination was including high criteria.Keywords: evaluation, instruments
STUDI KASUS MANAJEMEN SISTEM PEMBELAJARAN GOOGLE CLASSROOM PADA PERKULIAHAN ALAT UKUR FISIKA
Melkyanus Bili Umbu Kaleka;
Yasinta Embu Ika;
Maria Elfrida Deno
JURNAL PENDIDIKAN SAINS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG Vol 8, No 2 (2020): JURNAL PENDIDIKAN SAINS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
Publisher : Pendidikan Kimia Unimus
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26714/jps.8.2.2020.159-164
This study aims to describe the learning activities of students during the covid pandemic 19 using the google classroom learning media and student learning achievements in physics measurement subjects. This research is an ex post facto research. The subjects in this study were all semester II students of Physics Education Study Programs, while the object of research was learning activities, learning achievements, and online learning using the Google classroom method. Data collection techniques using questionnaires and documentation. Data analysis techniques using qualitative and quantitative descriptive analysis. The results showed that online student learning activities using google classroom media viewed from 6 indicators are in the good category. Student learning achievements based on an average value of 78 with good criteria.
Penjernihan Air Metode Filtrasi untuk Meningkatkan Kesehatan Masyarakat RT Pu’uzeze Kelurahan Rukun Lima Nusa Tenggara Timur
Ilyas Ilyas;
Valentinus Tan;
Melkyanus Kaleka
Warta Pengabdian Vol 15 No 1 (2021): Warta Pengabdian
Publisher : LP2M Universitas Jember
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/wrtp.v15i1.19849
Masalah air bersih merupakan hal yang paling fundamental bagi kehidupan kita. Setiap hari kita membutuhkan air bersih untuk minum, memasak, mandi, mencuci dan sebagainya. Dengan air yang bersih tentunya membuat hidup kita lebih sehat. Namun saat ini air bersih merupakan barang langka seperti di Flores Nusa Tenggara Timur (NTT). Selain di daerah pedalaman, di daerah pesisir pantai pun sangat kekurangan air bersih. Masalah yang bisa terjadi bagi pemukiman pesisir pantai adalah meningkatnya kadar garam yang menyebabkan terganggunya kualitas air sumur. Padatnya jumlah penduduk dan tidak terkelolanya sampah lingkungan sekitar dengan baik juga mempengaruhi kualitas air sumur. Air sumur mengeluarkan bau tidak sedap, seperti yang dialami oleh warga RT 01/RW 02 Pu’uzeze, Kelurahan Rukun Lima. Wilayah ini terletak di daerah pesisir pantai yang terletak kurang lebih 2 km dari pusat kota kabupaten Ende Flores NTT. RT ini termasuk daerah perkotaan yang memiliki jumlah penduduk padat. Sebagian besar warga RT Pu’uzeze masih menggunakan air sumur untuk minum, masak, mandi, dan mencuci. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, salah satu alternatif solusi sehingga air sumur pada RT 01/RW 02 dapat memenuhi syarat secara fisik, kimia dan bakterologi adalah dengan penjernihan air sumur menggunakan metode filtrasi. Metode filtrasi adalah proses penyaringan air untuk menghilangkan zat padat tersuspensi dari air melalui media berpori. Dari kegiatan pengabdian ini melalui penjernihan air sumur menggunakan metode filtrasi diperoleh hasil air sumur pada RT 01/RW 02 dapat memenuhi syarat secara fisik, kimia dan bakteriologi.
Pengabdian Pembuatan Alat Penjernihan Air Sumur Di Kelurahan Rukun Lima Kabupaten Ende
Ilyas Ilyas;
Valentinus Tan;
Melkyanus Bili Umbu Kaleka;
An Nisaa Al Mu’min Liu
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2022): Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Air bersih merupakan barang yang langka di negeri tercinta kita ini, salah satunya adalah di Kelurahan Rukun Lima Kabupaten Ende Flores Nusa Tenggara Timur. Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah kabupaten dan Lurah setempat, tapi belum maksimal. Masih banyak warga yang menggunakan air tidak layak untuk digunakan. Warga kelurahan Rukun Lima sebahagian besar masih menggunakan air sumur. Salah satu alternatif solusi sehingga air sumur di Kelurahan Rukun Lima dapat memenuhi syarat secara fisik, kimia dan bakteriologi adalah dengan penjernihan air sumur. Metode yang digunakan dari pengabdian ini adalah metode Teknis atau kerja Lapangan. Teknis yaitu pembuatan alat penjernihan air sumur dengan metode filtrasi. Hasil pengabdian masyarakat memperlihatkan bahwa air sumur melalui pembuatan alat penjernih air sumur dapat memenuhi syarat standar Kesehatan secara fisik, kimia dan bakteriologi.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMPS KELIMUTU ENDE TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Bergitha La;
Melkyanus B.U. Kaleka
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 3 No. 1 (2019): Jurnal Dinamika Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (395.175 KB)
|
DOI: 10.37478/optika.v3i1.108
Penelitiaan ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Swasta Kelimutu Ende melalui model pembelajaran problem solving. Penelitian ini termasuk jenis penelitin tindakan kelas yang terjadi dalan dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi, dimana setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dengan jumlah siswa sebanyak 35 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dengan soal tes sebanyak 5 butir. Selanjutnya data dianalisis menggunakan teknik analisis data secara deskriptif. Hasil analisis menunjukan bahwa penerapan model pembelajaran problem solving dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Swasta Kelimutu Ende tahun pelajaran 2018/2019. Hasil ini terbukti dari peningkatan presentasi ketuntasan hasil belajar siswa, dimana apda siklus I sebesar 69%, meningkat pada Siklus II sebesar 86%.
PKM-RT 02/RW 01 KELURAHAN RUKUN LIMA KECAMATAN ENDE SELATAN KABUPATEN ENDE
Melkyanus B.U. Kaleka;
Valentinus Tan;
Yulius Dala Ngapa
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 3 No. 1 (2019): Jurnal Dinamika Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (760.481 KB)
|
DOI: 10.37478/optika.v3i1.119
RT 02/RW 01 Kelurahan Rukun Lima Kecamatan Ende Selatan Kabupaten Ende berada di wilayah pesisir pantai. Wilayah ini memiliki 15 buah air tanah (sumur) yang menjadi kebutuhan pokok untuk dikonsumsi setiap hari. Air tanah di pesisir pantai sangat rentan mengalami pencemaran akibat instrusi air laut. Data dinas kesehatan kabupaten Ende menunjukkan bahwa air tanah yang berada di pesisir pantai memiliki kualitas fisik (nilai TDS) di atas batas maksimum yang dianjurkan yaitu 1500 mg/l. Pembuatan sumur resapan air hujan merupakan salah satu solusi mengatasi pencemaran air tanah akibat instrusi air laut. Melalui Program Kemitraan Masyarakat Stimulus (PKMS), dibuatkan 2 buah sumur resapan yang dapat membantu mengatasi permasalahan yang dialami wilayah RT 02. Diharapkan melalui program ini maka kualitas air tanah akan menjadi lebih baik atau layak dikonsumsi masyarakat, dan juga melalui program ini dapat menjadi contoh bagi Pemerintah Kelurahan Rukun Lima.
THERMISTOR SEBAGAI SENSOR SUHU
Melkyanus Bili Umbu Kaleka
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 1 No. 1 (2017): Jurnal Dinamika Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (370.935 KB)
Artikel ini merupakan hasil percobaan penggunaan thermistor sebagai alat sensor suhu.Percobaan dilakukan untuk melihat hubungan antara suhu dengan hambatan. Thermistoryang digunakan adalah jenis PTC (Positive Temperatur Coefficient) dan thermistor jenisNTC (Negative Temperatur Coefficient).Hasil percobaan menunjukkan bahwa Untuk alat sensor jenis NTC; ketika suhu meningkathambatan semakin kecil, sedangkan untuk alat sensor jenis PTC; ketika suhunya meningkathambatannya semakin besar. Sensor yang berupa PTC atau NTC dengan tingkat sensitivitastinggi akan berubah nilai tahanannya jika terjadi sebuah perubahan suhu yang mengenainya