Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.832
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Kritis Patrawidya: Seri Penerbitan Penelitian Sejarah dan Budaya Walasuji : Jurnal Sejarah dan Budaya Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship (IJGAME2) Jurnal TILAPIA JURNAL REKAYASA INFORMASI SWADHARMA (JRIS) AKM: Aksi Kepada Masyarakat NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Indonesian Financial Review Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) El-Rusyd Journal of Research and Publication Innovation Paradigma: Jurnal Kajian Budaya Jurnal Pelita Manajemen Jurnal Manajemen Dakwah (J-MD) Journal of Global Research Education Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Hendri Gunawan
Alumnus, Faculty of Industrial Technology, Petra Christian University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Society 5.0: Kurikulum Merdeka sebagai Penggerak Ekosistem Entrepreneurship Toyib, M.; Hodsay, Zahruddin; Gunawan, Hendri; Yulaini, Erma; Pramika, Depi; Rachmawati, Diana Widhi; Permatasari, Nuryanti; Suryani, Ida
AKM Vol 5 No 2 (2025): AKM : Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat - Januari 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/akm.v5i2.1197

Abstract

Membangun ekosistem kewirausahaan tidaklah mudah, banyak tantangan yang harus dihadapi ditambah dengan adanya kesenjangan antara keterampilan di sekolah dan kebutuhan industri sehingga penerapan kurikulum merdeka menjadi kunci dalam menghadapi kesenjangan tersebut. Tujuan PkM untuk meningkatkan pemahaman peserta mengenai konsep dan prinsip kurikulum merdeka khususnya dalam kewirausahaan, meningkatkan kemampuan peserta dalam mengembangkan potensi diri dan mandiri belajar, dan meningkatkan relevansi serta kontektualitas pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari. Kegiatan PkM ini dilakukan dengan metode pelatihan, diskusi, serta tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dari peserta kegiatan baik siswa, guru, dan peserta lainya mengenai kewirausahaan/kewirausahaan, hal ini terlihat dari semangat peserta pada saat kegiatan berlangsung. Pada sesi diskusi dan tanya jawab peserta satu persatu mulai bertanya mengenai materi yang sudah disampaikan hingga di topik kegiatan PkM tersebut. Melihat hasil kegiatan PkM tersebut disarankan guru atau siswa dapat memanfaatkan digital dalam mendapatkan informasi terbaru mengenai kewirausahaan, strategi pembelajaran yang digunakan lebih bervariasi sehingga dapat membangkitkan semangat berwirausaha siswa, dan sekolah dapat menjalin kerjasama dengan pihak-pihak terkait untuk mendukung kewirausahaan.
DEVELOPMENT OF QUIZIZZ-BASED TEST QUESTIONS ON PRODUCTION COST CALCULATION MATERIAL Puspitasari, Andini Eka; Gunawan, Hendri; Pratiwi, Nova
International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship Vol. 5 No. 1 (2024): International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepre
Publisher : Sekolah tinggi ilmu ekonomi pemuda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48024/ijgame2.v5i1.160

Abstract

This research was developed to assist teachers in conducting evaluations and making the evaluation process enjoyable. The purpose of the research is to determine the validity, practicality, and potential test of student learning outcomes. This research was conducted at SMK Bina Sriwijaya Indonesia which is located at Jl. Mayjen HM Ryacudu No.24, 9/10 Ulu, Seberang Ulu I District, Palembang City, South Sumatra. The research was conducted using the Research and Development (R&D) method, which was combined with Sugiyono's development model. In this study, data collection techniques were used, namely observation, questionnaires, and test questions. The results of data analysis showed that quizizz-based test questions on production cost calculation materials received a validity score of 87% from material experts and 88% from media experts who were categorized as "Very Valid", the practicality test had a percentage score of 89% with the category "Very Practical", and the N-Gain results prove that there is a significant difference after using the product. Quizizz-based test questions on production cost calculation materials are proven to be valid, practical, and have a potential effect on student learning outcomes. This shows that quizizz can be an effective tool in learning evaluation.
Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Akuntansi di SMK Negeri 5 Palembang Wulandari, Ika; Gunawan, Hendri; Aradea, Riswan
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2024): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, Agustus 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v5i3.3165

Abstract

Numbered Head Together means students participate in 4 to 5 discussion groups. Each group is given a number so that students become more active in expressing opinions, asking and answering questions. The aim of this research is to determine the effect of the numbered head together learning model on student activity and learning outcomes at SMK Negeri 5 Palembang. This research uses experimental research, the method used is Quasi Experimental Design with the Nonequivalent Control Group Design type. The sample used was saturated sampling in class X AKL 1, totaling 29 students and X AKL 2, totaling 30 students. This research carried out hypothesis testing using the t test, namely the independent sample t test. Based on the research results, the t_(calculation) value is greater than t_(table) (3.451 > 1.705), so it can be interpreted that the NHT learning model has an effect on activity and the t_(calculation) value is greater than t_(table) (3.317 > 1.705 ), then it can be interpreted that the NHT learning model influences student learning outcomes in accounting subjects.
Analisa Mutu Ikan Bandeng (Chanos-chanos) dan Sarden (Sardinella sp.) Menggunakan Asap Cair Tempurung Kelapa Gunawan, Hendri; Ikhwan, Muhammad; Thaib, Azwar; Apriliani, Dwi; Maulidya, Rulita
Jurnal TILAPIA Vol 6, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/tilapia.v6i1.5574

Abstract

Tempurung kelapa merupakan limbah pertanian yang melimpah di Aceh yang berpotensi untuk diolah menjadi asap cair dan dapat digunakan untuk mengolah ikan bandeng dan sarden asap. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kadar protein, kadar air dan abu (proksimat) dan organoleptik ikan. Sampel yang digunakan adalah ikan Bandeng dan ikan Sarden yang direndam dalam larutan asap cair 3% selama 15 menit, lalu di asapkan selama 5 jam, lalu kedua sampel tersebut di lakukan uji proksimat dan uji organoleptik.  Rancangan percobaan yang digunakan adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 kali pengulangan. Parameter penelitian adalah analisa proksimat (kadar protein, kadar abu, air) dan uji organoleptik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian asap cair memberikan pengaruh pada proksimat kedua jenis ikan asap. Hasil uji organoleptik, ikan bandeng dan ikan sarden layak dikonsumsi dan benar-benar segar. Hasil uji proksimat untuk ikan bandeng dan ikan sarden asap yaitu: Kadar protein masing masing 30,47%; 29,44%, Kadar abu 9,98%; 7,53% dan kadar air 54,09%; 55,01%.
Pengaruh Penambahan Ekstrak Jagung Kuning pada Pakan Buatan terhadap Intensitas Warna dan Pertumbuhan Ikan Mas Koki (Carassius auratus) Gunawan, Hendri; Romi, Muhammad; Thaib, Azwar; Nurhayati, Nurhayati; Maulidya, Rulita
Jurnal TILAPIA Vol 6, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/tilapia.v6i1.5575

Abstract

Ikan mas koki merupakan salah satu ikan hias air tawar yang memiliki harga jual tinggi. Harga jual ikan hias dipengaruhi oleh beberpa faktor terutama terletak pada warna. Penelitian mengenai ikan hias ini telah dilaksanakan di Laboratorium basah SUPM Negeri Ladong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan ekstrak jagung kuning dalam pakan buatan terhadap intensitas warna dan pertumbuhan ikan mas koki. Rancangan percobaan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan mengaplikasikan 4 perlakuan dan 3ulangan. Sebagai perlakukan adalah 0%. 0,3%. 0,6% dan 0,9% ekstrak jagung kuning. Ekstrak tersebut masing-masing dicampur kedalam 100 g pakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan 0,9% ekstrak jagung kedalam pakan dapat meningkatkan intensitas warna ikan mas koki sebesar 10% dan laju pertumbuhan spesifik sebesar 1,09%. Sedangkan untuk laju pertumbuhan mutlak, kelagsungan hidup, konversi dan efisiensi pakan tidak berpengaruh antar perlakuan.
Literasi Digital, Bazar (Market Day) dan Lomba Entrepreneurship Pengaruhnya Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Hodsay, Zahruddin; Permatasari, Nuryanti; Gunawan, Hendri
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v8i2.17753

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh literasi digital, bazar (market day) dan lomba entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang. Populasi penelitian ini mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang semester genap tahun akademik 2023/2024 yang telah menempuh mata kuliah kewirausahaan sebanyak 750 orang. Sampel berjumlah 260 orang. Metode yang digunakan adalah metode diskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi, observasi dan angket (kuesioner). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial ada pengaruh literasi digital terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Demikian juga terdapat pengaruh lomba entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Namun, bazar (market day) tidak memberikan pengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Secara simultan ada pengaruh literasi digital, bazar (market day) dan lomba entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang
PENGARUH LITERASI INFORMASI DAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN KUANTAN MUDIK KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Gunawan, Hendri; Mustafa, M. Nur; Natuna, Daeng Ayub; Wahyuni, Try
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 6 No. 2 (2021): September
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze; 1) the effect of information literacy on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; 2) the effect of strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; 3) the effect of information literacy and strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. This study uses a quantitative approach with the type of ex post facto research. This study examines three variables to be studied to determine how much influence the independent and dependent variables have. The population in this study were 116 teachers and the sample in this study was 90 teachers SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. The data analysis technique used is descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis. The results of the study found that; 1) there is a significant and positive influence between information literacy variables on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; 2) there is a significant and positive effect between strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; and 3) obtained a significant effect between the variables of information literacy and strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi.
Workshop Pemanfaatan Literasi Digital dalam Pengembangan Media Pembelajaran Pada Era 5.0 di SMA Negeri 6 Prabumulih Hodsay, Zahruddin; Toyib, M.; Yulaini , Erma; Suryani, Ida; Permatasari , Nuryanti; Widhi Rachmawati, Diana; Gunawan, Hendri; Dwi Wahyudi, Fetrazili; Pitona Putri, Sipa
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 8 No. 1 (2025): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wdk.v8i1.17116

Abstract

Kurikulum adalah seperangkat rencana yang disusun secara sistematik untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu dalam pendidikan Berdasarkan uraian dapat disimpulkan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan yang meliputi isi dan bahan pelajaran serta cara pengajarannya sebagai pedoman dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di satuan pendidikan. Kurikulum merupakan rencana yang disusun secara sistematik untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu dalam pendidikan KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) menyatakan bahwa ``merdeka`` bermakna ``bebas dari penjajahan atau pengaruh negara asing lain; bebas dari ketergantungan, kepentingan, atau pengaruh orang lain; bebas; tidak tergantung; tidak terikat``. Berdasarkan definisi-definisi yang disampaikan oleh para ahli di atas, dapat disimpulkan bahwa ``Merdeka`` memiliki makna kebebasan dari penjajahan atau pengaruh negara asing lain, kebebasan dari ketergantungan, kepentingan, atau pengaruh orang lain, kebebasan untuk menciptakan masa depan, dan kebebasan dari kemiskinan dan ketertinggalan.
Filsafat Ilmu untuk Penguatan Pendidikan Sains Berbasis Lingkungan di Kabupaten Kerinci Gunawan, Hendri; Fitrisia, Azmi; Fatimah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan sains di Kabupaten Kerinci menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan nilai-nilai lingkungan dan kearifan lokal ke dalam proses pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis peran filsafat ilmu dalam memperkuat pendidikan sains yang berbasis pada nilai-nilai lingkungan. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) terhadap sembilan artikel ilmiah yang diterbitkan pada periode 2020–2025 dan diperoleh melalui Google Scholar. Hasil kajian menunjukkan bahwa filsafat ilmu berperan penting dalam membentuk pola pikir ilmiah, etis, dan reflektif pada diri siswa. Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan literasi sains, tetapi juga mendorong kesadaran ekologis dan tanggung jawab sosial. Temuan juga menegaskan pentingnya integrasi kearifan lokal dan prinsip keberlanjutan dalam kurikulum sains. Oleh karena itu, pendidik dan perumus kebijakan perlu mempertimbangkan pendekatan ini dalam merancang pembelajaran yang kontekstual dan transformatif, sesuai dengan tuntutan pendidikan abad ke-21.
Peran Faktor Ekonomi Politik dalam Menjelaskan Ketimpangan Akses Pendidikan di Kabupaten Kerinci Gunawan, Hendri; Magriasti, Lince; Yulhendri, Yulhendri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran faktor ekonomi dan politik dalam menjelaskan ketimpangan akses pendidikan di Kabupaten Kerinci. Tujuan penelitian adalah untuk memahami bagaimana faktor ekonomi dan politik memengaruhi kesenjangan akses pendidikan di wilayah tersebut. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan pengumpulan data secara sistematis dari Google Scholar dan basis data ilmiah daring, dengan fokus pada literatur periode 2020 hingga 2025. Analisis menunjukkan bahwa kemiskinan, distribusi anggaran pendidikan yang tidak merata, dan pengaruh politik lokal secara signifikan berkontribusi terhadap ketimpangan akses pendidikan. Selain itu, faktor sosial seperti partisipasi masyarakat dan dukungan kebijakan juga memengaruhi kondisi tersebut. Temuan ini menegaskan perlunya strategi kebijakan yang terintegrasi serta kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta untuk mengatasi ketimpangan pendidikan. Kesimpulan penelitian menekankan pentingnya upaya terpadu dalam meningkatkan pemerataan akses dan kualitas pendidikan di Kabupaten Kerinci guna mendukung pembangunan sumber daya manusia yang lebih inklusif dan berkelanjutan.
Co-Authors agrita, tri wera Alfarisy, M. Iqbal Alimin, Rita Amelia Ambar Sasi, Galuh Anismadiyah, Veg Aradea, Riswan Azwar Thaib Daeng Ayub Dwi Apriliani, Dwi Dwi Wahyudi, Fetrazili Efriyenti, Liza Elshinta, Ria Eva Rayanti, Rosiana Fathurohman Fathurohman, Fathurohman Fitri Hasanah Fitrisia, Azmi Gonibala, Rukmana HERA, TRENY Heri Pratikto Hidayat, Puput Wahyu Ida Suryani, Ida Ika Wulandari Indah Tadarus, Fitria Isnaeni, Devi Putri Lia Handayani, Lia Lince Magriasti M. Nur Mustafa Madziatul Churiyah Marlinah, Henni Maulidya, Rulita Melati, Rindu Misrawita, Misrawita Muhammad Ikhwan Nurhayati Nurhayati Permana, Raka Permatasari , Nuryanti Permatasari, Nuryanti Pitona Putri, Sipa Pramika, Depi Prasadana, Muhammad Anggie Farizqi Pratiwi, Nova Puspitasari, Andini Eka Rachmawati, Diana Widhi Rismanty, Vidya Amalia Romi, Muhammad Rusli, Almunauwar Siti Fatimah Sumolang, Steven Tilova, Nurdinni Toyib, M. Try Wahyuni, Try Wasisto Raharjo Jati Widhi Rachmawati, Diana Yulaini , Erma Yulaini, Erma Yulhendri Yulhendri Zahruddin Hodsay, Zahruddin