Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Akuntansi di SMK Negeri 5 Palembang Wulandari, Ika; Gunawan, Hendri; Aradea, Riswan
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2024): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, Agustus 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v5i3.3165

Abstract

Numbered Head Together means students participate in 4 to 5 discussion groups. Each group is given a number so that students become more active in expressing opinions, asking and answering questions. The aim of this research is to determine the effect of the numbered head together learning model on student activity and learning outcomes at SMK Negeri 5 Palembang. This research uses experimental research, the method used is Quasi Experimental Design with the Nonequivalent Control Group Design type. The sample used was saturated sampling in class X AKL 1, totaling 29 students and X AKL 2, totaling 30 students. This research carried out hypothesis testing using the t test, namely the independent sample t test. Based on the research results, the t_(calculation) value is greater than t_(table) (3.451 > 1.705), so it can be interpreted that the NHT learning model has an effect on activity and the t_(calculation) value is greater than t_(table) (3.317 > 1.705 ), then it can be interpreted that the NHT learning model influences student learning outcomes in accounting subjects.
Analisa Mutu Ikan Bandeng (Chanos-chanos) dan Sarden (Sardinella sp.) Menggunakan Asap Cair Tempurung Kelapa Gunawan, Hendri; Ikhwan, Muhammad; Thaib, Azwar; Apriliani, Dwi; Maulidya, Rulita
Jurnal TILAPIA Vol 6, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/tilapia.v6i1.5574

Abstract

Tempurung kelapa merupakan limbah pertanian yang melimpah di Aceh yang berpotensi untuk diolah menjadi asap cair dan dapat digunakan untuk mengolah ikan bandeng dan sarden asap. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kadar protein, kadar air dan abu (proksimat) dan organoleptik ikan. Sampel yang digunakan adalah ikan Bandeng dan ikan Sarden yang direndam dalam larutan asap cair 3% selama 15 menit, lalu di asapkan selama 5 jam, lalu kedua sampel tersebut di lakukan uji proksimat dan uji organoleptik.  Rancangan percobaan yang digunakan adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 kali pengulangan. Parameter penelitian adalah analisa proksimat (kadar protein, kadar abu, air) dan uji organoleptik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian asap cair memberikan pengaruh pada proksimat kedua jenis ikan asap. Hasil uji organoleptik, ikan bandeng dan ikan sarden layak dikonsumsi dan benar-benar segar. Hasil uji proksimat untuk ikan bandeng dan ikan sarden asap yaitu: Kadar protein masing masing 30,47%; 29,44%, Kadar abu 9,98%; 7,53% dan kadar air 54,09%; 55,01%.
Pengaruh Penambahan Ekstrak Jagung Kuning pada Pakan Buatan terhadap Intensitas Warna dan Pertumbuhan Ikan Mas Koki (Carassius auratus) Gunawan, Hendri; Romi, Muhammad; Thaib, Azwar; Nurhayati, Nurhayati; Maulidya, Rulita
Jurnal TILAPIA Vol 6, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/tilapia.v6i1.5575

Abstract

Ikan mas koki merupakan salah satu ikan hias air tawar yang memiliki harga jual tinggi. Harga jual ikan hias dipengaruhi oleh beberpa faktor terutama terletak pada warna. Penelitian mengenai ikan hias ini telah dilaksanakan di Laboratorium basah SUPM Negeri Ladong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan ekstrak jagung kuning dalam pakan buatan terhadap intensitas warna dan pertumbuhan ikan mas koki. Rancangan percobaan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan mengaplikasikan 4 perlakuan dan 3ulangan. Sebagai perlakukan adalah 0%. 0,3%. 0,6% dan 0,9% ekstrak jagung kuning. Ekstrak tersebut masing-masing dicampur kedalam 100 g pakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan 0,9% ekstrak jagung kedalam pakan dapat meningkatkan intensitas warna ikan mas koki sebesar 10% dan laju pertumbuhan spesifik sebesar 1,09%. Sedangkan untuk laju pertumbuhan mutlak, kelagsungan hidup, konversi dan efisiensi pakan tidak berpengaruh antar perlakuan.
Literasi Digital, Bazar (Market Day) dan Lomba Entrepreneurship Pengaruhnya Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Hodsay, Zahruddin; Permatasari, Nuryanti; Gunawan, Hendri
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v8i2.17753

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh literasi digital, bazar (market day) dan lomba entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang. Populasi penelitian ini mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang semester genap tahun akademik 2023/2024 yang telah menempuh mata kuliah kewirausahaan sebanyak 750 orang. Sampel berjumlah 260 orang. Metode yang digunakan adalah metode diskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi, observasi dan angket (kuesioner). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial ada pengaruh literasi digital terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Demikian juga terdapat pengaruh lomba entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Namun, bazar (market day) tidak memberikan pengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Secara simultan ada pengaruh literasi digital, bazar (market day) dan lomba entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang
PENGARUH LITERASI INFORMASI DAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN KUANTAN MUDIK KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Gunawan, Hendri; Mustafa, M. Nur; Natuna, Daeng Ayub; Wahyuni, Try
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 6 No. 2 (2021): September
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze; 1) the effect of information literacy on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; 2) the effect of strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; 3) the effect of information literacy and strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. This study uses a quantitative approach with the type of ex post facto research. This study examines three variables to be studied to determine how much influence the independent and dependent variables have. The population in this study were 116 teachers and the sample in this study was 90 teachers SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. The data analysis technique used is descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis. The results of the study found that; 1) there is a significant and positive influence between information literacy variables on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; 2) there is a significant and positive effect between strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi; and 3) obtained a significant effect between the variables of information literacy and strengthening character education on teacher performance at SMP Negeri Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi.
Workshop Pemanfaatan Literasi Digital dalam Pengembangan Media Pembelajaran Pada Era 5.0 di SMA Negeri 6 Prabumulih Hodsay, Zahruddin; Toyib, M.; Yulaini , Erma; Suryani, Ida; Permatasari , Nuryanti; Widhi Rachmawati, Diana; Gunawan, Hendri; Dwi Wahyudi, Fetrazili; Pitona Putri, Sipa
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 8 No. 1 (2025): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wdk.v8i1.17116

Abstract

Kurikulum adalah seperangkat rencana yang disusun secara sistematik untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu dalam pendidikan Berdasarkan uraian dapat disimpulkan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan yang meliputi isi dan bahan pelajaran serta cara pengajarannya sebagai pedoman dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di satuan pendidikan. Kurikulum merupakan rencana yang disusun secara sistematik untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu dalam pendidikan KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) menyatakan bahwa ``merdeka`` bermakna ``bebas dari penjajahan atau pengaruh negara asing lain; bebas dari ketergantungan, kepentingan, atau pengaruh orang lain; bebas; tidak tergantung; tidak terikat``. Berdasarkan definisi-definisi yang disampaikan oleh para ahli di atas, dapat disimpulkan bahwa ``Merdeka`` memiliki makna kebebasan dari penjajahan atau pengaruh negara asing lain, kebebasan dari ketergantungan, kepentingan, atau pengaruh orang lain, kebebasan untuk menciptakan masa depan, dan kebebasan dari kemiskinan dan ketertinggalan.
Filsafat Ilmu untuk Penguatan Pendidikan Sains Berbasis Lingkungan di Kabupaten Kerinci Gunawan, Hendri; Fitrisia, Azmi; Fatimah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28063

Abstract

Pendidikan sains di Kabupaten Kerinci menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan nilai-nilai lingkungan dan kearifan lokal ke dalam proses pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis peran filsafat ilmu dalam memperkuat pendidikan sains yang berbasis pada nilai-nilai lingkungan. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) terhadap sembilan artikel ilmiah yang diterbitkan pada periode 2020–2025 dan diperoleh melalui Google Scholar. Hasil kajian menunjukkan bahwa filsafat ilmu berperan penting dalam membentuk pola pikir ilmiah, etis, dan reflektif pada diri siswa. Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan literasi sains, tetapi juga mendorong kesadaran ekologis dan tanggung jawab sosial. Temuan juga menegaskan pentingnya integrasi kearifan lokal dan prinsip keberlanjutan dalam kurikulum sains. Oleh karena itu, pendidik dan perumus kebijakan perlu mempertimbangkan pendekatan ini dalam merancang pembelajaran yang kontekstual dan transformatif, sesuai dengan tuntutan pendidikan abad ke-21.
Peran Faktor Ekonomi Politik dalam Menjelaskan Ketimpangan Akses Pendidikan di Kabupaten Kerinci Gunawan, Hendri; Magriasti, Lince; Yulhendri, Yulhendri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28262

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran faktor ekonomi dan politik dalam menjelaskan ketimpangan akses pendidikan di Kabupaten Kerinci. Tujuan penelitian adalah untuk memahami bagaimana faktor ekonomi dan politik memengaruhi kesenjangan akses pendidikan di wilayah tersebut. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan pengumpulan data secara sistematis dari Google Scholar dan basis data ilmiah daring, dengan fokus pada literatur periode 2020 hingga 2025. Analisis menunjukkan bahwa kemiskinan, distribusi anggaran pendidikan yang tidak merata, dan pengaruh politik lokal secara signifikan berkontribusi terhadap ketimpangan akses pendidikan. Selain itu, faktor sosial seperti partisipasi masyarakat dan dukungan kebijakan juga memengaruhi kondisi tersebut. Temuan ini menegaskan perlunya strategi kebijakan yang terintegrasi serta kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta untuk mengatasi ketimpangan pendidikan. Kesimpulan penelitian menekankan pentingnya upaya terpadu dalam meningkatkan pemerataan akses dan kualitas pendidikan di Kabupaten Kerinci guna mendukung pembangunan sumber daya manusia yang lebih inklusif dan berkelanjutan.
ARAH BARU POLITIK KEWARGAAN ETNIS TIONGHOA DI INDONESIA (STUDI KASUS JAKARTA & MANADO) Jati, Wasisto Raharjo; Rusli, Almunauwar; Gonibala, Rukmana; Gunawan, Hendri
Paradigma: Jurnal Kajian Budaya Vol. 15, No. 1
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The new direction of ethnic Chinese citizenship politics in Indonesia is marked by a communal revival in non-governmental organizations, media and schools. The past of ethnic Chinese in Indonesia is indeed full of crises, but the future of Chinese citizens in Indonesia really depends on the policies of each ruling regime towards their group. The new direction of ethnic Chinese citizenship politics in Indonesia must be understood as a process of psychological rehabilitation for sentiment and antipathy towards China in the past. The interpretation of social reality and the social movements they carry out on a local scale should be appreciated and appreciated rationally and sympathetically. The government's efforts to create democratic change require much greater effort. Perhaps with the development of democratization in Indonesia, residents of Chinese descent, especially in Jakarta and Manado, will feel that there is security stability, economic growth and equal access to work so that social justice for all is truly achieved to the maximum. Thus, the central government needs to encourage the involvement of Chinese citizens in the world of local government politics at both the executive and legislative levels so that they can find the best way to deal with ethnic and religious tensions in our democratic political system.
Karakteristik Kerupuk Ikan Baung Dengan Jenis Pati Berbeda Gunawan, Hendri; Handayani, Lia; Maulidya, Rulita
Jurnal TILAPIA Vol 6, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/tilapia.v6i2.6493

Abstract

This study aimed to evaluate the effect of different starch types on the physical, chemical, and organoleptic characteristics of baung fish (Hemibagrus nemurus) crackers. Three types of starch were used in the cracker formulations: tapioca starch (P1), sago starch (P2), and cornstarch (P3). The analyses included expansion ratio, organoleptic evaluation (taste, aroma, color, and texture), and proximate composition (moisture, ash, fat, protein, and carbohydrate content). Organoleptic data were analyzed using the Kruskal-Wallis test, followed by the Mann-Whitney test for significant differences, and Bayes analysis to determine the best treatment. The results showed that crackers made with tapioca starch (P1) exhibited the highest expansion ratio. Organoleptic testing indicated that P1 was most preferred in terms of taste (8.83±0.461) and texture (8.50±0.820), while the best aroma was recorded for P2 (7.90±1.269), and the most preferred color was found in P3 (7.50±1.737). Proximate analysis revealed that P1 had the highest moisture (9.35%), fat (2.52%), and protein (11.23%) contents. The highest ash content was observed in P3 (5.72%), while P2 showed the highest carbohydrate content (77.72%).