Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.782
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Christian Humaniora JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ekuilnomi International journal of education and learning Journal Of Human And Education (JAHE) Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Semaria Eva Elita Girsang
Universitas Simalungun
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Impact Of Future Financing Packages on Profitable Growth of MSMEs Wico Jontarudi Tarigan; Semaria Eva Elita Girsang
Jurnal Ekuilnomi Vol. 7 No. 1 (2025): Ekuilnomi Vol 7(1) Februari 2025
Publisher : Program Studi Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekononomi Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/5c3acg67

Abstract

This research aims to determine the effect of future package financing on increasing MSME profits by PT. BTPN Syariah in the working area of ​​Dolok Panribuan District, North Sumatra. This research is a quantitative type of research with a constructivist basis. The population in this study were all respondents who used the future package program by PT. BTPN Syariah in Dolok Panribuan District as many as 1136 respondents. By using the Slovin formula, it is known that the number of samples studied was 60 respondents. The research variables consist of the independent variable, namely the future package and the dependent variable, namely the increase in profits. The measurement technique uses a questionnaire. The research tools used were a future package questionnaire and a profit increase questionnaire, each with 8 statements on a Likert scale. The data requirements tests in this research consist of multicollinearity, heteroscedasticity and regression tests. To find out the research hypothesis proposed using the t test. Based on the results of the t test calculation using the SPSS application above, it is known that the sig value is 0.000 and the calculated t value is 9.786 for variable X1. Based on the t test criteria that have been discussed with a sig level value of 0.05 and the t table value is 2.005, the sig value is smaller than 0.05 or the calculated t value is greater than the t table value so that H1 is accepted so that the future package has an effect on increasing profits MSMEs in Dolok Panribuan District. From the results of the determination test above, it can be concluded that there is an influence of the Future Package on increasing profits. It can be seen that the value of around 62.3% of the influence caused by the Future Package on Increasing Profits and 27.7% is influenced by other variables
PELATIHAN PENERAPAN FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA DI SMA NEGERI 1 PANGURURAN Purba, Ridwin; Sipayung, Rohdearni Wati; Purba, Anita; Silalahi, Mardin; Sibuea, Bismar; Saragih, Natanael; Matondang, Marhaeni KD; Silalahi, Tiodora; Damanik, Indra Jayanti; Girsang, Desi Santa Clara; Alfarisi, M Salaman; Girsang, Semaria Eva Elita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/zvak1850

Abstract

Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru tentang filosofi pendidikan Indonesia berdasarkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara. Pelatihan dilaksanakan pada Kamis, 9 Oktober 2025 di SMA Negeri 1 Pangururan, Kabupaten Samosir, diikuti oleh dua puluh guru dari berbagai bidang studi. Kegiatan dilakukan melalui workshop yang meliputi pemaparan materi, diskusi, praktik penyusunan RPP, dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap konsep pendidikan yang memerdekakan dan penerapan sistem among yang menempatkan guru sebagai pamong bagi peserta didik. Guru juga mampu merancang pembelajaran berbasis karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila. Pelatihan ini berkontribusi dalam memperkuat penerapan filosofi pendidikan Indonesia di sekolah serta meningkatkan profesionalisme guru
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Pengetahuan Konsep & Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik di SMA Negeri 1 Simanindo Silalahi, Mardin; Damanik, Indra Jayanti; Sibuea, Bismar; Sipayung, Rohdearni Wati; Purba, Benarita; Saragih, Natanael; Purba, Anita; Purba, Ridwin; Girsang, Semaria Eva Elita; Matondang, Marhaeni Kartika Dewi; Silalahi, Tiodora Fermiska
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.942

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan pengetahuan konsep & kemampuan berpikir Kreatif peserta didik di SMA Negeri 1 Simanindo. Metode pengandian ini menggunakan pengabdian kuantitatif yang menggunakan metode pre-eksperimen dan desain kontrol pre test-post test. Populasi pengabdian ini adalah seluruh siswa kelas sebelas SMA Negeri 1 Simanindo tahun ajaran 2023/2024. . Pengabdian menghitung frekuensi dan normalitas pengujian dengan menggunakan SPSS versi 26.0. Berdasarkan data hasil analisis tersebut, dapat disimpulkan bahwa pengujian hipotesis terhadap nilai posttest, diperoleh thitung = 8,973 > ttabel = 1,699 pada taraf signifikansi a = 0,05 dan derajat kebebasan (df) = 29, maka hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini berarti bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada keterampilan siswa dengan menggunakan Project Based Learning (PjBL) dan tanpa menggunakan Project Based Learning (PjBL) di SMA Negeri 1 Simanindo.
PELATIHAN PENERAPAN KONSEP DASAR PEDAGOGIKKEPADA GURU SMP NEGERI 1 SIMANINDO Purba, Anita; Purba, Ridwin; Silalahi, Mardin; Sibuea, Bismar; Sipayung, Rohdearni Wati; Saragih, Natanael; Matondang, Marhaeni KD; Silalahi, Tiodora; Damanik, Indra Jayanti; Girsang, Semaria Eva Elita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/p5nw5z45

Abstract

Pelatihan penerapan konsep dasar pedagogik bagi guru SMP Negeri 1 Simanindo bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional dalam menerapkan strategi pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berbasis teknologi. Pelatihan ini terdiri dari tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Persiapan dilakukan dengan analisis kebutuhan dan perancangan materi. Pelaksanaan mencakup pemaparan konsep pedagogik, strategi pembelajaran interaktif, serta praktik mengajar melalui simulasi. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan diskusi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menerapkan metode pembelajaran yang lebih variatif, seperti diskusi kelompok dan pemanfaatan teknologi. Meski masih terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan perbedaan tingkat pemahaman peserta, pelatihan ini berdampak positif terhadap profesionalisme guru dan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 1 Simanindo
PELESTARIAN BUDAYA BASA AKSARA SIMALUNGUN MELALUI KEGIATAN LITERASI DI SMA NEGERI 2 PEMATANGSIANTAR Sinuraya, Dwi Lestari Br; Arizal, Arizal; Hidayat, M Nazir; Jovanda, Renaldy; Pasaribu, Hotman; Sinuraya, Dwi Lestari Br.; Arizal; Putri, Dita Aulia; Hidayat, M. Nazir; Rahayu, Hartika; Ambarwangi, Wuri; Syahfitri, Novia; Girsang, Semaria Eva Elita; Gilbert, Taufaldo Gallante
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/bmtf5e02

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melestarikan budaya lokal melalui pengenalan dan pembelajaran Aksara Simalungun kepada peserta didik di SMA Negeri 2 Pematangsiantar. Latar belakang kegiatan ini adalah kekhawatiran terhadap semakin punahnya aksara daerah akibat dominasi aksara Latin dan kurangnya minat generasi muda. Kegiatan dilakukan secara bertahap dengan pendekatan literasi budaya, yang mencakup pengenalan huruf (induk dan anak surat), pelatihan menulis aksara Simalungun, serta gelar karya berbasis aksara oleh peserta didik. Metode yang digunakan meliputi studi literatur, observasi, penyusunan media ajar, dan pelaksanaan kegiatan secara interaktif selama tiga pertemuan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan minat peserta didik terhadap Aksara Simalungun, yang ditunjukkan melalui partisipasi aktif dalam setiap sesi dan antusiasme dalam menampilkan karya aksara mereka. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat identitas budaya lokal peserta didik, tetapi juga berkontribusi dalam memperkaya ilmu pendidikan melalui integrasi literasi budaya di lingkungan sekolah. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan kontekstual, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran budaya lokal yang aplikatif dan berkelanjutan.
PELATIHAN PENERAPAN FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA DI SMA NEGERI 1 PANGURURAN Purba, Ridwin; Sipayung, Rohdearni Wati; Purba, Anita; Silalahi, Mardin; Sibuea, Bismar; Saragih, Natanael; Matondang, Marhaeni KD; Silalahi, Tiodora; Damanik, Indra Jayanti; Girsang, Desi Santa Clara; Alfarisi, M Salaman; Girsang, Semaria Eva Elita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/zvak1850

Abstract

Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru tentang filosofi pendidikan Indonesia berdasarkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara. Pelatihan dilaksanakan pada Kamis, 9 Oktober 2025 di SMA Negeri 1 Pangururan, Kabupaten Samosir, diikuti oleh dua puluh guru dari berbagai bidang studi. Kegiatan dilakukan melalui workshop yang meliputi pemaparan materi, diskusi, praktik penyusunan RPP, dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap konsep pendidikan yang memerdekakan dan penerapan sistem among yang menempatkan guru sebagai pamong bagi peserta didik. Guru juga mampu merancang pembelajaran berbasis karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila. Pelatihan ini berkontribusi dalam memperkuat penerapan filosofi pendidikan Indonesia di sekolah serta meningkatkan profesionalisme guru
Co-Authors Alfarisi, M Salaman Ambarwangi, Wuri Anak Agung Gede Sugianthara Anita Purba Arizal Arizal Arizal, Arizal Benarita Purba Berlien, Richard Bismar Sibuea DAMANIK, INDRA JAYANTI Damanik, Nita Anggreini Dita Aulia Putri Dwi Lestari Br Sinuraya Ella Damayanti Erikson Saragih Gilbert, Taufaldo Gallante Girsang, Desi Santa Clara Hartika Rahayu Hidayat, M Nazir Hidayat, M. Nazir Hotman Pasaribu I Wayan Dirgayasa Tangkas Jayawarsa, A.A. Ketut Jovanda, Renaldy Khairunnisa Lubis M Nazir Hidayat Manurung, Rolan Marbun, Yanty Maria Rosmauli Mardin Silalahi Marhaeni K D Matondang Marhaeni K.D. Matondang Matondang, Marhaeni Kartika Dewi Matondang, Marhaeni KD Meisuri, Sri Apulina br Ginting and Mustika Rini Natanael Saragih Novia Syahfitri Pasaribu, Hotman Purba, Benarita Purba, Ridwin Putri, Dita Aulia Rafita Tioria Sianipar Rahayu, Hartika Rambe, Kartina Rahmadhani Renaldy Jovanda Ridwin Purba ROHDEARNI WATI SIPAYUNG Rumapea, Elina Lulu Saragih, Natanael Silalahi, Mardin Silalahi, Sepwaningsih Silalahi, Tiodora SILALAHI, TIODORA FERMISKA Sinurat, Bloner Sinuraya, Dwi Lestari Br Sinuraya, Dwi Lestari Br. SIPAYUNG, ROHDEARNI WATI Syahfitri, Novia Tannuary, Arwin Taufaldo Gallante Gilbert Tiodora Fermiska Sialalahi TIODORA FERMISKA SILALAHI Tiodora Fransiska Silalahi Wico Jontarudi Tarigan Winda Setiasari Wuri Ambarwangi