Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

PEMBANGUNAN WEBSITE INFORMASI PELAYANAN RUMAH SAKIT CAKRA HUSADA KLATEN Nur Rohman; Beta Noranita; Nurdin Bahtiar
Journal of Informatics and Technology Volume 1, Nomor 1, Tahun 2012
Publisher : Jurusan Ilmu Komputer / Informatika, FMIPA UNDIP, Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.519 KB)

Abstract

Rumah Sakit Cakra Husada Klaten merupakan salah satu institusi yang bergerak dibidang pelayanan kesehatan publik. Perkembangan dibidang teknologi informasi membuat banyak instansi pelayanan kesehatan khususnya rumah sakit mulai mengembangkan informasi pelayanannya dengan menggunakan teknologi informasi.  Salah satunya adalah dengan menggunakan aplikasi yang berbasis web. Website informasi pelayanan rumah sakit dikembangkan di rumah sakit cakra husada klaten. Website informasi pelayanan rumah sakit dikembangkan dengan model waterfall, dan dibangun dengan bahasa pemrograman PHP dan database management system (DBMS) MySQL. Website informasi pelayanan rumah sakit ini dapat digunakan pengunjung untuk melihat informasi praktek dokter, informasi dokter, informasi bangsal, dan informasi fasilitas di Rumah Sakit Cakra Husada Klaten.
PERANCANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK PENTAS WAYANG ORANG RAMAYANA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT GENERASI MUDA DALAM PELESTARIAN BUDAYA DI KOTA SURAKARTA Sugiyanto Sugiyanto; Godham Eko Saputro; Nur Rohman
Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain dan Periklanan (Demandia) Vol 02, No 01 (Maret 2017) demandia - Jurnal Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain dan Periklan
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/demandia.v2i01.768

Abstract

Wayang orang sebagai drama tari tradisional saat ini sudah tidak menarik lagi bagi generasi muda karena hadirnya hiburan modern yang lebih canggih seperti yang berbasiskan multimedia. Keunggulan multimedia adalah dapat menciptakan presentasi dinamis menggunakan teks, grafik, animasi, audio, dan video. Setiap elemen dalam multimedia dapat diadaptasi untuk pertunjukan, salah satunya adalah kesenian tradisional wayang orang. Gebrakan baru yang dilakukan adalah pengaplikasian multimedia interaktif menggunakan visualisasi 3 dimensi beserta sound effect-nya sebagai background pentas, karena usaha meningkatkan minat generasi muda akan lebih efektif dan efisien apabila media yang digunakan adalah media yang memang familiar dengan mereka. Ada 2 metode dengan tujuan berbeda disini; metode pengumpulan data lebih dulu disusul metode perancangan atau pengembangan. Dari hal tersebut maka penetrasi melalui multimedia interaktif adalah salah satu usaha dalam pelestarian pentas wayang orang Ramayana.
Analisis Level Pemahaman Mahasiswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Pada Pokok Bahasan Sifat Fungsi Nur Rohman; Anita Dewi Utami; Erycha Arsita Devi
Jurnal Edumatic : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 1 No 01 (2020): Jurnal Edumatic: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan matematika STKIP PGRI Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/edumatic.v1i01.449

Abstract

Abstrak — Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis level pemahamanmahasiswa dalam memecahkan masalah matematika pada pokok bahasan sifat fungsi.Penelitian ini dilakukan di IKIP PGRI Bojonegoro. Pemilihan sampel menggunakan metodesample (Purposive Sample) yaitu pengambilan sampel dengan melihat hasil tes tulis analisislevel pemahaman dengan subyek PSBMS1, PSBMS2, PSKT1, PSKT2, PSP1, PSP2. Analisisdata menggunakan metode observasi, metode tes, metode wawancara dan metodedokumentasi, serta uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data data triangulasimode. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh : 1) Subyek pada level pemahaman sebagaikemajuan bentuk mengetahui sesuatu, bahwa subyek dapat memahami suatu fungsi bersifatbijektif atau tidak serta syarat fungsi bijektif harus memenuhi sifat injektif dan surjektif.Namun subyek belum mampu menjelaskan f dikatakan injektif maupun surjektif, 2) Subyekpada level pemahaman sebagai kemajuan terstruktur, bahwa subyek dapat memahami suatufungsi bersifat bijektif dan mengetahui pula f bersifat surjektif. Namun subyek belum mampumenunjukkan jika f bukan injektif. Selain itu, subyek tidak mengetahui bahwa f bersifatbijektif maka f bersifat surjektif dan injektif. 3) Subyek pada tingkat tertinggi yaitu levelpemahaman sebagai proses, bahwa subyek mampu membedakan f bijektif atau f bukanbijektif. subyek juga mampu menunjukkan jika f bijektif maka f injektif dan f surjektif.
STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA Nur Rohman
Bahasa Indonesia Vol 9 No 01 (2024): AT-TAHDZIB Jurnal Pendidikan dan pembelajaran Dasar
Publisher : Program Studi PGMI IAI Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Strategi pembelajaran merupakan salah satu dimensi penting dari kegiatan pembelajaran. Dalam rangka memaksimalkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran matematika, diperlukan sebuah strategi pembelajaran yang tepat. Masalah umum penelitian ini adalah strategi penyampaian pembelajaran matematika dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SDIT Al-Badr Ploso dan MI Roudlotut Tholabah Mojo Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis dengan rancangan multi kasus. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Rancangan strategi penyampaian pembelajaran matematika yang dibuat oleh guru adalah penyusunan perencanaan penggunaan media pembelajaran dan bentuk belajar yang berdasarkan pada tujuan. (2) Strategi penyampaian pembelajaran yang diterapkan oleh guru untuk meningkatkan prestasi siswa adalah dengan cara seperti: penggunaan media pembelajaran berupa contoh bangun datar dengan mendemotrasikan (3) Penerapan strategi penyampaian pembelajaran matematika yang di terapkan oleh guru kelas dari masing-masing lokasi penelitian tersebut membuahkan hasil. Nilai rata-rata matapelajaran matematika per kelas menunjukkan di atas nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) matapelajaran matematika kelas satu dan dua.
Pemodelan Biaya Garansi Dua Dimensi Polis FRW(Non-Renewing Free Replacement Warranty) dengan Strategi Penggantian untuk Oil Filter Mobil Nur Rohman; Tundjung Mahatma; Leopoldus Ricky Sasongko
d\'Cartesian: Jurnal Matematika dan Aplikasi Vol. 7 No. 1 (2018): Maret 2018
Publisher : Sam Ratulangi University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35799/dc.7.1.2018.19547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh model biaya garansi dua dimensi polis non-renewing free replacement warranty dengan strategi penggantian untuk komponen pada mobil yaitu oil filter. Model biaya garansi tersebut melibatkan distribusi bivariat atau copula. Perilaku data bivariat (umur dan penggunaan) kegagalan pertama komponen oil filter mobil dipelajari pada penelitian ini. Kecocokan data bivariat terhadap suatu distribusi bivariat atau copula itu didasarkan pada ukuran statistik Cramr-von Mises dengan pengujiannya dibantu dengan simulasi parametric bootstrap. Biaya garansi diperoleh berdasarkan model biaya tersebut dan dihitung dengan menggunakan metode mean value theorem for integrals. Hasil penelitian ini berupa model dan biaya garansi dua dimensi polis non-renewing free replacement warranty dengan strategi penggantian untuk oil filter mobil. Model yang terbaik adalah model yang melibatkan copula Clayton dengan distribusi marginal umur adalah distribusi Weibull dan marginal penggunaan adalah disribusi Lognormal. Model tersebut dipilih berdasarkan ukuran statistik Cramr-von Mises yang relatif kecil dengan p-value terbesar dibanding model-model lain melalui bantuan simulasi parametric bootstrap. Melalui model terbaik tersebut, biaya garansi dihitung dengan menggunakan metode mean value theorem for integrals yang diusulkan dalam penelitian ini. Biaya garansi tersebut diperoleh berdasarkan masa garansi dua dimensi oil filter mobil yang tergantung pada umur dan penggunaannya. Biaya garansi naik sebanding dengan umur dan penggunaan yang meningkat.Kata Kunci:  Model Biaya Garansi Dua Dimensi, Non-Renewing Free Replacement Warranty, Strategi Penggantian,Data Bivariat,Umur dan Penggunaan,Copula 
Mainstreaming Multi, Inter, dan Transdisiplin Keilmuan dan Aktualisasinya pada Hadis Safar Perempuan Nur Rohman; Thau’am Ma’rufah
Bulletin of Indonesian Islamic Studies Vol. 3 No. 1 (2024): Bulletin of Indonesian Islamic Studies
Publisher : KURAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/biis.v3i1.793

Abstract

This article aimed to discuss the hadith of women travelling without a mahram with the Multi, Inter and Transdisciplinary way of thinking initiated by Amin Abdullah. This research is based on the fact that the monodisciplinary way of thinking, which has become a scientific problem, continues today. This way of thinking simultaneously gave birth to a textual way of looking at the text. One of the impacts is the understanding of the hadiths on women, which, if understood literally, often leads to certain restrictions on women. These restrictions, in turn, make it difficult for women to develop and be independent. Through a literature study, this article argues that the hadith about travelling for women has a moral meaning of safety as a condition whose purpose is to protect women. However, the studies on the hadith about travelling that some scholars have done have not explained what this security means. This article says that security is knowledge and other abilities that must be supplied and formed around women. In the context of migrant care, this perspective can be used as input for BP2MI to include religious elements and integrative ways of thinking in efforts to protect and solve the problems of Indonesian migrant workers in the future. This article is expected to contribute to the study of misogynistic hadith, the issue of migrant care and the actualization of a multidisciplinary perspective.
Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) Di Desa Sungai Alam Kabupaten Bengkalis Muhammad Fatih Farras; Vira Nabilah; Luthfiyyah Putri Suwandi; Eza Maulida Khairizka; Nur Rohman; Zahratul Madinah; Afif Far Hani; Risna Nuraidah; Kheysa Alya Putri
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 8 (2024): Agustus
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk kontribusi mahasiswa dalam mengatasi permasalahan yang ada di masyarakat.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peranKKN dalam meningkatkan akses informasi dan literasi digital di Desa Sungai Alam, Kabupaten Bengkalis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi partisipatif dan pengembangan teknologi. Mahasiswa KKN berpartisipasi dalam kegiatan dalam berbagai sosialisasi informasi, pengembangan website desa, dan pembuatan website perpustakaan desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui KKN, akses informasi dan literasi digital di Desa Sungai Alam mengalami peningkatan yang signifikan. Masyarakat mulai memahami betapa pentingnya teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari dan pembangunan desa. Website desa yang dikembangkan memudahkan penyebaran informasi dan pelayanan publik, sementara website perpustakaan desa meningkatkan minat baca.
VIRTUAL TOUR MENGGUNAKAN GAMBAR EQUIRECTANGULAR 360” (STUDI KASUS: SEKOLAH TINGGI PARIWISATA AMBARRUKMO YOGYAKARTA) Agung Yuliyanto Nugroho; Nur Rohman; Eli Suherli
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6382

Abstract

Kegiatan Pengenalan Kampus (KPK), dikemas dalam bentuk apapun tetap saja berisi pengenalan, orientasi, dan proses adaptasi mahasiswa baru terhadap lingkungan kampus, baik kehidupan secara akademik maupun kemahasiswaan yang tentunya berbeda dengan kondisi pada pada sekolah menengah atas (SMA). Hadirnya media berbasis online memungkinkan pengguna dapat mengakses informasi tanpa harus datang ke lokasi. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan kegiatan pengenalan kampus berbasis virtual tour sebagai media informasi lingkungan STIPRAM. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif Kuantitatif, teknik pengumpulan data berasal dari observasi dan kuesioner. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa STIPRAM dengan jumlah sampel 125 orang responden. Tujuan penelitian ini adalah membuat foto 360 panorama kampus STIPRAM Yogyakarta dengan metode image stitching. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa kegiatan pengenalan kampus berbasis virtual tour sebagai media informasi layak untuk dikembangkan.
Pengaruh Arah Datang Cahaya Matahari terhadap Kinerja Sistem Photovoltaic Nur Rohman; Rifky; Ariyansah, Riyan; M. Shofriyan Efendi
Prosiding Seminar Nasional Teknoka Vol 9 (2024): Proceeding of TEKNOKA National Seminar - 9
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/teknoka.v9i1.17822

Abstract

Building as a source of energy is not something extraordinary, as in BIPV (building-integrated photovoltaic) technology. Likewise, making buildings a NZEB (net zero energy building) has become a necessity in the context of saving energy use. One energy converter that has been used in buildings is PLTS or solar cells, which is a power plant that converts solar radiation into electrical energy (photovoltaic system). The conversion process is influenced by the direction of sunlight coming to the position of the solar cells that are placed on the roof of the building. This study aims to determine the effect of the direction of sunlight on the performance of solar cells, so that it is obtained from the right direction of sunlight. Solar cells are exposed to the north, east and west. The input parameters for each direction are the intensity of solar radiation, air humidity, wind speed, air temperature, upper side temperature and lower side temperature of the solar cell. Meanwhile, the resulting output parameters are electric voltage and electric current. The results showed that the north direction without cooling produced a total output power of 666.59 W and an average efficiency of 13.54%, for those using the cooler produced a total output power of 737.71 W and an average efficiency of 14.16%. East direction produces a total output power of 454.81 W and an average efficiency of 11.51%, for those using the cooling system it produces a total output power of 542.25 W and an average efficiency of 13.90%. West direction produces a total output power of 340.33 W and an average efficiency of 13.22% for those using a cooling system resulting in a total output power of 550.72 W and an average efficiency of 13.29%. The highest performance of solar cells is obtained from solar cells that are placed towards the North using a cooler where the total output power is 737.71 W and an average efficiency of 14.16%, and for without a cooling system the total output power is 666.59 W and the average efficiency is 13.54%.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Blender (Blended Learning) untuk Membangun Pemahaman Materi Fungsi Nur Rohman; Junarti Junarti; Ari Yoga Pangestu
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Penelitian Pendidikan
Publisher : LPPM Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/jpp.2022.14.2.7

Abstract

Abstract: This research is a research that develops mathematics learning tools using a model Blended Learning (BLENDER) on the material limit of algebraic functions. The background of this research is that mathematics learning tends to use the lecture method and students are not yet actively involved in the learning process, In addition, in the process of calculating the limit value, students still have difficulty. This study aims to develop mathematics learning tools, describe the quality of model learning tools Blended Learning and knowing the students' responses to the mathematics learning process on the material limit of algebraic functions. This study uses a model ADDIE which includes: (1) the analysis phase (Analysis), (2) the design phase, (3) the development phase, (4) the implementation phase, and (5) the evaluation phase. The learning tools developed are the syllabus and lesson plans. The subjects of this study were students of class XII TEI SMK Negeri 2 Bojonegoro. The object of research is all the learning tools developed by the researcher. The learning tools developed are the syllabus and lesson plans. The subjects of this study were students of class XII TEI SMK Negeri 2 Bojonegoro. The object of research is all learning tools developed by researchers. Data collection techniques used are observation and interviews. The results of the study show that: 1) Learning tools have been successfully developed using the ADDIE model, 2) The results of the validation of learning devices are 4 including good categories. The results of student completeness reached 91.4% in the very good category, 3) The results of the questionnaire student responses to the learning process using the Blended Learning model obtained 82.9% results included in the good category. Teachers find it helpful in carrying out learning by using the Blended Learning model. Keywords: BLENDER learning tools; Blended Learning models; Limits of Algebraic Functions