Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.478
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Humanika Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran International Journal of Language and Literature Journal of Psychology and Instructions Jurnal EDUTECH Undiksha JIA (Jurnal Ilmiah Akuntansi) Journal of English Education and Teaching (JEET) Journal of English Teaching and Applied Linguistics (JETAL) Prospek: Jurnal Manajemen dan Bisnis Jounal of Education and Teaching (JET) The Art of Teaching English as a Foreign Language (TATEFL) Business and Accounting Education Journal Journal of Educational Study Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi
M.Pd. S.Pd. Luh Indrayani .
Universitas Pendidikan Ganesha
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 156 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 156 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pemberdayaan Masyarakat Pesisir dalam Upaya Meningkatkan Ekonomi di Dusun Pangkung Dedari, Desa Melaya, Kecamatan Melaya Yogi Iswari, I Gusti Ayu; Indrayani, Luh; Rai Suwena, Kadek
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 11, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i2.21550

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan masyarakat pesisir dalam upaya  meningkatkan ekonomi di Dusun Pangkung Dedari, Desa Melaya, Kecamatan Melaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  pertama  desa hanya menjalankan program tanpa adanya arahan dan pendampingan yang signifikan terhadap masyarakat yang mengikuti program dari pemberdayaan ini sehingga pendapatan mereka setelah mengikuti program ini masih sama dengan sebelumnya, kedua kelompok pembudidaya ikan air tawar perlu mendapat pembinaan dari Desa serta Dinas Kelautan dan Perikanan agar pembudidaya lebih produktif. Selain menjual secara mentah hasil panen keluar daerah, pembudidaya seharusnya bisa mengolah sendiri agar mendapatkan nilai jual yang lebih tinggi, ketiga pemeliharan ikan kerapu memerlukan perhatian yang cukup besar sehingga perlu direncanakan dengan matang agar mendapatkan hasil yang optimal. Namun kurangnya arahan dan pendampingan, prasarana transportasi serta komunikasi masih kurang mendukung sehingga pemberdayaan ini belum cukup mendapatkan hasil yang maksimal.
STUDI KOMPARATIF AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 SUKASADA Masini, Ni Made; Haris, Iyus Akhmad; Indrayani, Luh
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20095

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar, perbedaan hasil belajar, dan perbedaan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran IPS kelas VIII SMP Negeri 1 Sukasada. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII F sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII E sebagai kelas kontrol. Objek dalam penelitian ini adalah aktivitas belajar, hasil belajar dan model kooperatif tipe make a match. Selanjutnya analisis yang digunakan adalah uji Manova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan  aktivitas  belajar  antara  siswa   yang  dibelajarkan  dengan  model kooperatif tipe make a match dengan model konvensional ditunjukkan dari nilai signifikansi 0,040  <  0,05, terdapat  perbedaan hasil  belajar  antara  siswa  yang dibelajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dengan model konvensional ditunjukkan dari nilai signifikansi 0,000 < 0,05, dan terdapat perbedaan  aktivitas  dan  hasil  belajar  antara  siswa  yang  dibelajarkan  dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dengan model konvensional ditunjukkan dari nilai signifikansi 0,000 < 0,05.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJR IPS (ILMU PENGETAHUAN SOSIAL) SISWA KELAS VII MTS AL-KIRIYAH TEGALLINGGAH KABUPATEN BULELENG 2018/2019 Atsery, L. Fildzaka Washilul; Haris, Iyus Akhmad; Indrayani, Luh
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20129

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran advance organizer dapat meningkatkan hasil belajar IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) siswa kelas VII di MTs Al-Khairiyah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang  dilaksanakan dalam  dua  siklus dengan tahapan-tahapan setiap  siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, pengamatan, dan refleksi. Jenis data adalah data kuantitatif. Metode pengumpulan data hasil belajar siswa adalah metode tes (pre-test dan post-test). Hasil penelitian menunjukan penerapan model pembelajaran advance organizer dapat meningkatkan hasil belajar. Pada siklus I nilai rata-rata hasil belajar siswa sebesar 70,65 yang berada dalam kategori cukup. Ketuntasan belajar mengalami peningkatan sebesar 13,04% dari 47,83% pada observasi awal menjadi 60,87% pada akhir siklus I, sedangkan pada siklus II nilai rata-rata  hasil belajar siswa  mengalami  peningkatan  menjadi  80,65  yang  berada pada kategori baik.  Ketuntasan  belajar  juga mengalami peningkatan yang dapat dikatakan sangat tinggi yaitu sebesar 34,78% dari 60,87% pada akhir siklus I menjadi 95,65% pada akhir siklus II
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IIS SMA AYODHYA PURA SELAT TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Pridayanti, Luh Devi; Indrayani, Luh; Suwena, Kadek Rai
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20125

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar,  pengaruh lingkungan teman sebaya, serta pengaruh motivasi belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar Ekonomi. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI pada SMA Ayodhya Pura Selat tahun pelajaran 2018/2019 dengan jumlah siswa sebanyak 35 siswa. Data dikumpulkan dengan, kuesioner dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS(Statistical Product and Service Solutions) versi 16.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh parsial yang positif dan signifikan dari motivasi belajar terhadap hasil belajar yang dilihat dari nilai t 2,136 dengan signifikansinya sebesar 0,040 ˂ 0,05 pada hasil uji t, ada pengaruh parsial   yang positif dan signifikan dari lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar yang dilihat dari nilai t 2,430 dengan signifikansinya sebesar 0,021 ˂ 0,05 pada hasil uji t, dan ada pengaruh simultan yang positif dan signifikan dari motivasi belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar, dilihat dari hasil uji F dimana diperoleh nilai F 10,077 dengan signifikansinya sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05.
Persepsi Masyarakat terhadap Transportasi Publik Trans Sarbagita di Provinsi Bali Pratiwi, Ni Made Firayanti; Indrayani, Luh; Suwena, Kadek Rai
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ekuitas.v8i1.26008

Abstract

This study aimed at determining public perceptions towards the existence of Trans Sarbagita public transportation. The type of the research was descriptive study with a qualitative approach to describe the public perception of Trans Sarbagita public transportation in the Bali Province. The population in this study were all people living in the Sarbaguta Region with a sample of 400 respondents who were searched using the Slovin formula.Data collection methods used were questionnaires and interview. The data analysis technique used in this research is descriptive analysis. Based on the results of the study, public perceptions of the performance dimension gained a score of 10,238 which categorized as good. The service dimension was categorized as good since it received a score of 5,850 . The reliability dimension obtained a score of 5,777 which considered as good. The dimensions of product characteristics earned a score of 2,988 it was categorized as good. Dimensions of conformity with specifications was categorized as good. It obtained a score of 2,819, while the dimensions of the results obtained a score of 5,075 which categorized as below average.
PENGENDALIAN KREDIT CEPAT AMAN (KCA) PADA PERUM PEGADAIAN CABANG MARGA TABANAN ., I Putu Arya Purwandana; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4062

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengendalian Kredit Cepat Aman (KCA) pada perum pegadaian Cabang Marga Tabanan, (2) kendala yang dihadapi dalam pengendalian KCA, dan (3) solusi yang dilakukan dalam mengatasi kendala pengendalian KCA. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data diperoleh dengan menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pegadaian Cabang Marga Tabanan: (1) menerapkan kebijakan dalam bentuk tindakan preventif dan tindakan represif dalam pengendalian KCA, (2) dalam pengendalian KCA mengalami kendala eksternal, (3) solusi mengatasi kendala dalam pengendalian KCA yaitu nasabah diberi pemberitahuan dengan jelas agar dalam menggadaikan barang jaminan menggunakan atas nama sendiri, melakukan optimalisasi taksiran agar sesuai dengan barang yang dijaminkan, bila ada barang jaminan yang rusak maka pihak pegadaian akan mengganti rugi dan kepala kantor cabang sering turun tangan dalam membantu petugas penaksir dalam melayani nasabah.Kata Kunci : Pengendalian, KCA, Pegadaian This research aim to knows: (1) restraint of Fast Loans Safe on a pawnshop perum substation Marga Tabanan, (2) the obstacles encountered in controlling KCA, and (3) solution in overcoming obstacles control of KCA. This research is descriptive qualitative. Data obtained by using interview and documentation. The result of this research showed that the pawnshop substation Marga Tabanan: (1) implement policies in the form of preventive measure and repressive measure in control of KCA, (2) in control of KCA experience external constraint, (3) solutions to overcome to obstacles in control of KCA customers are given clear notice that the collateral in pawn used on it’s own behalf, optimizing estimated to fit the goods as collateral, if any collateral is damaged then the pawnshop will indemnify and head office often lend a hand in helping officer estimator in serving the customers.keyword : Control, KCA, Pegadaian
VARIABLE COSTING SEBAGAI SALAH SATU PENENTU BREAK EVEN POINT PADA UD. BALI ALAM DESA PADANG SAMBIAN KELOD, DENPASAR BARAT ., Ni Ketut Ranti Aji; ., Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd.; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) cara memisah biaya semi variabel ke dalam biaya tetap dan biaya variabel pada UD. Bali Alam Desa Padang Sambian Kelod, Denpasar Barat, (2) perhitungan variable costing pada UD. Bali Alam Desa Padang Sambian Kelod, Denpasar Barat, (3) perhitungan break even point pada UD. Bali Alam desa Padang Sambian Kelod, Denpasar Barat, dan (4) variable costing dalam menentukan break even point. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah UD. Bali Alam, dan objek penelitian ini adalah biaya semi variabel, variable costing, dan break even point. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Hasil peneltian ini menunjukkan pemisahaan biaya semi variabel dengan menggunakan metode kuadrat terkecil. Perhitungan harga pokok produk pada perusahaan dengan menggunakan metode variable costing, jumlah biaya produk pada bulan Juli 2013 sebesar Rp 851.098.720,00, bulan Agustus sebesar Rp 1.001.114.416,00, bulan September sebesar Rp 969.441.168,00, bulan Oktober sebesar Rp 1.001.051.632,00, bulan Nopember sebesar Rp 932.983.616,00. dan bulan Desember sebesar Rp 588.983.616,00. Break even point periode Juli sampai Desember 2013 sebesar 4.181 unit. Besar harga pokok produk dengan metode variable costing selama periode Juli sampai Desember 2013 adalah Rp 5.344.673.168 menentukan break even point sebanyak 4.181 unit.Kata Kunci : Variable Costing, Break Even Point, dan Biaya Semi Variabel. This research was aimed at investigating (1) the separation of semi variable cost into fix cost and variable cost in UD. Bali Alam Desa Padang Sambian Kelod, Denpasar Barat, (2) the calculation of variable costing in UD. Bali Alam Desa Padang Sambian Kelod, Denpasar Barat, (3) the calculation of break even point in UD. Bali Alam Desa Padang Sambian Kelod, Denpasar Barat, and (4) the variable costing in determining break even point. This research was descriptive research, in which this research employed quantitative approach. The subject of the research was UD. Bali Alam, and the object of this research was semi variable cost, variable costing, and break even point. The data in this research was gathered through documentation method. The result of this research showed that the separation of semi variable cost through the use of least squares method. The calculation of cost of product in the company through the use of variable costing shows that the amount of product cost on July, 2013 was Rp 851.098.720,00, on August was Rp 1.001.114.416,00, on September was Rp 969.441.168,00, on October was Rp 1.001.051.632,00, on November was Rp 932.983.616,00, and on December was Rp 588.983.616,00. The break even point on the period of July to December, 2013 was 4.181 units. Large cost of the product with variable costing method over the period July to December 2013 was Rp 5.344.673.168 determine the break even point as much as 4,181 units.keyword : Variable Costing, Break Even Point, Semi Variable Cost
PENGARUH MODAL, VOLUME DAN ANGGOTA TERHADAP SISA HASIL USAHA PADA KOPERASI SERBA USAHA KECAMATAN BULELENG ., Komang Bayu Pariyasa; ., Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd.; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1896

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh modal terhadap sisa hasil usaha, (2) pengaruh volume usaha terhadap sisa hasil usaha, (3) pengaruh jumlah anggota terhadap sisa hasil usaha, dan (4) pengaruh modal, volume usaha dan jumlah anggota secara simultan terhadap sisa hasil usaha. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi berupa laporan keuangan koperasi, dan dianalisis dengan metode regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) modal berpengaruh positif terhadap sisa hasil usaha, (2) volume usaha berpengaruh positif terhadap sisa hasil usaha, (3) jumlah anggota tidak berpengaruh terhadap sisa hasil usaha, dan (4) modal, volume usaha dan jumlah anggota secara simultan berpengaruh terhadap sisa hasil usaha.Kata Kunci : modal, volume usaha, jumlah anggota, sisa hasil usaha The purpose of this research to determine (1) the influence of capital on the added value of cooperative, (2) the influence of business volume on the added value of cooperative, (3) the influence of the members on the added value of cooperative, and (4) the influence of capital, business volume and members simultaneously to the added value of cooperative. Data collection in this research using documentation method in the form of annual reports, and analyzed with multiple linear regression method. The results of this research indicate that (1) the capital affecting on the added value of cooperative, (2) the business volume affecting affecting on the added value of cooperative, (3) the members has not affecting on the added value of cooperative, and (4) capital, business volume and the members simultaneously affecting the added value of cooperative.keyword : capital, business volume, members, added value of cooperative
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS VIII J SMP NEGERI 5 SINGARAJA ., Hendri Harliawan; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Tekhnologi, Informasi, dan Komunikasi (TIK) dalam meningkatkan hasil belajar IPS Terpadu pada siswa kelas VIII J di SMP Negeri 5 Singaraja tahun pelajaran 2013/2014, (2) mengetahui respons siswa terhadap penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis TIK pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VIII J di SMP Negeri 5 Singaraja tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus pembelajaran dengan tahapan-tahapan dalam setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi, serta refleksi. Data hasil belajar siswa dikumpulkan melalui tes hasil belajar pada akhir setiap siklus. Data respon siswa dikumpulkan melalui penyebaran angket/kuesioner. Data yang telah terkumpul selanjutnya dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan, (1) penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis TIK dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan dengan jumlah siswa yang telah tuntas pada siklus I sebesar 65,52%, sedangkan pada siklus II jumlah siswa yang telah tuntas adalah sebesar 93,10%, dan (2) respons siswa terhadap penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis TIK diperoleh skor rata-rata sebesar 41,72 dengan kategori positif.Kata Kunci : TIK, Hasil belajar, Respons siswa This study aims to (1) determine the use of interactive learning media based on Information, Communication, and Technology (ICT) in improving learning outcomes in the Integrated IPS VIII J grade students at SMP Negeri 5 Singaraja academic year 2013/2014, (2) determine students' responses the use of ICT based interactive learning media on subjects in class VIII Integrated IPS J in SMP Negeri 5 Singaraja academic year 2013/2014. This research is Classroom Action Research (CAR). The research was conducted in two cycles of learning with the stages in each cycle includes planning, action, observation and evaluation, and reflection. Student learning outcomes data collected through achievement test at the end of each cycle. Student response data collected through questionnaires/questionnaires. Collected data was then analyzed descriptively. The results showed, (1) the use of ICT based interactive learning media can improve student learning outcomes. This is indicated by the number of students who have completed the first cycle of 65.52%, while in the second cycle the number of students who have completed amounted to 93.10%, and (2) the response of students to the use of ICT based interactive learning media obtained average scores average of 41.72 with the positive category.keyword : ICT, Learning outcomes, Student response
SISTEM PENGENDALIAN INTERN PEMBERIAN KREDIT PADA PT. BPR SURYAJAYA KUBUTAMBAHAN ., I Putu Mulyadi Saputra; ., Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd.; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2084

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) prosedur pemberian kredit pada PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan, (2) system pengendalian kredit pada PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan. Obyek penelitian dalam penelitian ini adalah bagian – bagian yang terkait dalam pemberian kredit seperti prosedur pemberian kredit dan system pengendalian intern pemberian kredit pada PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan. Data yang diperoleh dengan dukumentasi dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan (1) prosedur pemberian kredit yang diterapkan oleh PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan melawati langkah-langkah prosedur pemberian kredit yang terdiri dari : (a) tahap permohonan, (b) tahap pemeriksaan ke lokasi nasabah, (c) tahap analisa, (d) tahap keputusan komite kredit, (e) tahap administrasi, (f) tahap pengikatan Notaris dan Asuransi, (g) tahap pencairan kredit, (h) tahap monitoring, (2) sistem pengendalian intern dalam pemberian kreditnya yaitu struktur organisasi didasarkan pada prinsip-prinsip pemisahan tanggung jawab, sistem wewenang dan prosedur pencatatan setelah transaksi pemberian kredit, pihak bank telah menciptakan cara-cara untuk menjamin praktek yang sehat dalam pelaksanaannya dan peningkatan mutu karyawan juga terus dilakukan. Kata Kunci : kredit, pengendalian intern, sistem This study aimed to determine: (1) lending procedures at PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan, (2) credit control system on PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan. This study includes a qualitative descriptive study. Subjects were PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan. The research object in this study is a part - the part relating to the provision of credit such as credit granting procedures and internal control system of credit at PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan. Data obtained by dukumentasi analyzed by qualitative descriptive analysis techniques. Results showed (1) lending procedures adopted by the PT. BPR. Suryajaya Kubutambahan run through the steps lending procedures consisting of: (a) the application stage, (b) phase of the examination to the location of the customer, (c) the analysis phase, (d) the decision stage of the credit committee, (e) the administrative stage, (f ) binding stage Notary and Insurance, (g) the credit tranches, (h) monitoring phase, (2) the system of internal control in the credit granting organization structure based on the principles of separation of responsibilities, authority and procedures of record keeping system after the credit transaction , the banks have devised ways to ensure healthy practices in the implementation and improvement of the quality of employees are also being conducted. keyword : credit, internal control, systems
Co-Authors Ade Dharma Putra . Anak Agung Ngurah Darma Putra . Anggara, Ketut Mudi Ari Anjuman Zukhri Ariawan, I Wayan Dedi Arifin, Gabby Farada Mayura Arliani, Lia Atsery, L. Fildzaka Washilul Bayu Putra Pratama . Br Bangun, Lusia Nadia Br Kaban, Gres Desika Br Sembiring, Belia Damayanti Darmayasa, Made Wahyu Desak Ketut Yunita Kusmayani . Dewi, Kadek Enna Pebrianti Dewi, Ni Putu Puspita Dewi, Putu Yulia Apsari Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd . Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. . Drs. I Ketut Kirya,M.M . Drs. I Made Nuridja, M.Pd. . Drs. Made Artana, M.Pd . G.A.P. Suprianti Gede Teguh Wirawan . Ginting, Windy Indriyani Br Gunawan, Putu Agus Gusti Ayu Resti Purnama Dewi . Gusti Ayu Resti Purnama Dewi ., Gusti Ayu Resti Purnama Dewi Haris, Iyus Akhmad Hashim, Haida Umiera Hendri Harliawan . Husniyatun Nisak I Kadek Januwiata . I Kadek Rai Suwena I Ketut Trika Adi Ana I Komang Gangga Parama Jaya I Nyoman Sujana I Putu Ardiana . I Putu Arya Purwandana . I Putu Indra Kusuma I Putu Mulyadi Saputra . I Wayan Arfian Wiguna I Wayan Dedi Ariawan I Wayan Suwendra I.G.A. Lokita Purnamika Utami I.K.R. Arthana Iyus Akhmad Haris Jaya, I Komang Gangga Parama Juliantari, Fiolina Kadek Ngurah Astana . Kadek Ria Marsika Antari . Kartika, Putra Kusuma Ketut Resika Arthana, I Komang Bayu Pariyasa . Komang Sri Susanthi . L. Fildzaka Washilul Atsery Listiani, Ni Wayan Luh Devi Pridayanti Luh Gd Rahayu Budiarta Lulup Endah Tripalupi M. Rudi Irwansyah M.Erg. Drs. I Ketut Dunia . M.Pd Drs. Made Artana . M.Pd. ., Made Hery Santoso, S.Pd, M.Pd. M.Pd. Drs. I Made Nuridja . Made Arie Wahyuni Made Ary Meitriana Made Hery Santosa Made Natya Pradnya Iswari Maharani, Komang Indah Masini, Ni Made Meitriana, Made Ary Melianawati, Ni Kadek Ary Mirah Wira Dewi, Anak Agung Ayu Muliajaya, Made N.L.P.S. Paramitha Naibaho, Birgita Rani Estika Ni Ketut Ranti Aji . Ni Luh Dianti Prayantini . Ni Luh Gd Diah Setia Budi . Ni Luh Gede Erni Sulindawati Ni Luh Putu Ayu Desy Pratiwi Ni Luh Sinta Yani Ni Made Evarina Ariesta . Ni Made Firayanti Pratiwi Ni Made Masini Ni Made Sugiarthi . Ni Wayan Ayu Santi . Ni Wayan Supartini . Nisak, Husniyatun Pengastuti, Ni Komang Feby Ayu Pratiwi, Ni Made Firayanti Pridayanti, Luh Devi Putra, I Komang Ardana Putu Astiti Pratiwi, Ni Putu Deby Verayanti . Putu Pradnya Paramita . Putu Yulia Apsari Dewi Rizkiawati, Hernandini Rochmatus Shoviy S.Pd. I Putu Ngurah Wage M . Saputra, Ni Made Diah Anindyari Sari, Ni Kadek Andewi Restila Sari, Putu Monika Shoviy, Rochmatus Sihombing, Samei Johana Sriyani, Ni Nyoman Sujana, I Nyoman Sulasiawati, Ni Luh Astari Suparini, Komang Susanty, Shanty Tri Yohana . Triyasmita, Ni Komang Mei Wahyudi, Moh Rafli Wahyuni, Putu Wayan Cipta Winarsa, Ni Made Karina Putri Wiratnadi, I Putu Yani, Ni Luh Sinta Yasa, I Gede Palguna Yogi Iswari, I Gusti Ayu Yudistia Putra, I Ketut Eggy