Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.7
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gorga : Jurnal Seni Rupa Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain ANDHARUPA Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Bahasa Rupa Visualita : Jurnal Online Desain Komunikasi Visual Texture : Art and Culture Journal Ultimart: Jurnal Komunikasi Visual Demandia : Jurnal Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain, dan Periklanan Jurnal Desain International Journal of Visual and Performing Arts Kalatanda : Jurnal Desain Grafis dan Media Kreatif Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat Judikatif: Jurnal Desain Komunikasi Kreatif Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Jurnal Riset Jurnalistik dan Media Digital Jurnal Citrakara Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media (JURRSENDEM) eProceedings of Art & Design Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Advances In Social Humanities Research KOPEMAS Jurnal Bahasa Rupa Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Jurnal Bahasa Rupa
Yanuar Rahman
Universitas Telkom
Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
MELALUI BOARD GAME UNTUK MENINGKATKAN RASA KEBERSAMAAN DAN KOGNITIF PARA LANSIA DI PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA BUDI PERTIWI Amaliani, Ragil Nahya; Soewardikoen, Didit Widiatmoko; Azhar, Hanif; Rahman, Yanuar
ANDHARUPA: Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia Vol. 11 No. 02 (2025): Vol. 11 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Dian Nuswantoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33633/andharupa.v11i02.12062

Abstract

Lansia merupakan fase terakhir dalam kehidupan manusia. Seiring bertambahnya usia, terdapat banyak kemunduran yang dihadapi oleh lansia, salah satunya adalah fungsi sosial. Lansia cenderung mengurangi interaksi sosial dan aktifitas bersama orang lain. Di sisi lain, lansia juga mengalami penurunan fungsi kognitif seperti gangguan fungsi memori, disorientasi, waktu, tempat dll. Permasalahan tersebut dapat mengganggu keseharian lansia dalam melakukan berbagai hal. Oleh karena itu, dibutuhkan sebuah media yang menyenangkan yang dapat dimainkan seperti permainan papan (board game) untuk lansia. Penelitian ini akan difokuskan pada perancangan board game yang memfokuskan pada kebersamaan yang memungkinkan terjadinya peningkatan interaksi antar lansia serta peningkatan kognitif lansia. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan design thinking untuk memahami kebutuhan lansia. Proses design thinking diimplementasikan dimulai dari tahap pengumupulan data melalui observasi, wawancara, analisa data dan menentukan akar permasalahan, perancangan ide sebagai solusi dan pengujian secara langsung oleh pengguna.
Analisis pengembangan permainan anak usia dini Titian dengan pendekatan storytelling Anggiat Manuel; Yanuar Rahman; Rizki Yantami Arumsari
Jurnal Desain Vol 12, No 1 (2024): Jurnal Desain
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jd.v12i1.22976

Abstract

Perkembangan anak usia dini memiliki peran yang signifikan dalam membentuk individu secara holistik, termasuk aspek kognitif, sosial, dan emosional. Permainan menjadi elemen krusial dalam proses ini, bukan hanya sebagai aktivitas hiburan, tetapi juga sebagai alat pembelajaran yang bermanfaat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan permainan anak usia dini Titian, khususnya dalam konteks Alas Tangkas, sebagai alat pendidikan yang efektif. Metode penelitian kualitatif digunakan dengan fokus pada analisis visual melalui pendekatan storytelling. Desain permainan ini memanfaatkan elemen-elemen visual yang menarik perhatian, seperti penggunaan warna, tipografi, komposisi, grafis, kontras, dan konsistensi. Analisis juga melibatkan pengamatan terhadap penggunaan teks dan gambar, serta pengaruh warna dan kontras terhadap mood dan emosi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan Alas Tangkas memiliki potensi untuk meningkatkan fungsinya sebagai alat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan anak usia dini. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya mendukung anak-anak agar dapat bermain secara aktif, kreatif, dan produktif dalam rangka mendukung perkembangan mereka secara menyeluruh. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman tentang pentingnya permainan dalam pendidikan anak usia dini dan menyediakan dasar untuk pengembangan lebih lanjut dalam bidang ini.
Antarmuka aplikasi perawatan tanaman hias dengan metode design thinking Siti Nabila Yasminah Putri; Yanuar Rahman; Wahyu Lukito
Jurnal Desain Vol 11, No 3 (2024): Jurnal Desain
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jd.v11i3.20121

Abstract

Teknologi yang semakin canggih saat ini memberikan banyak dampak perubahan pada teknologi pencarian informasi. Kemudahan mengakses informasi tersebut membawa dampak pada kegiatan berkebun, khususnya pada panduan merawat tanaman hias yang praktis dan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perancangan user interface aplikasi panduan merawat tanaman hias. Hasil penelitian diharapkan dapat memberi solusi yang efektif bagi para pecinta tanaman hias, sekaligus dapat meningkatkan minat hobi yang produktif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Proses pengumpulan data dipenuhi dengan cara observasi, wawancara, kuesioner, dan studi pustaka. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teori design thinking, matriks perbandingan, dengan mengacu pada pokok pembahasan seputar perancangan aplikasi, user interface, dan user experience. Kajian mengenai hal sebelumnya sangat berguna untuk memahami bagaimana merancang aplikasi yang tepat untuk mewujudkan tujuan utama aplikasi ini yang dapat membantu merawat tanaman hias, dan diharapkan dapat menjadi sebuah solusi yang tepat bagi permasalahan yang ada
REBRANDING STRATEGY FOR COFFEE SMES: NAVIGATING BRAND IDENTITY TRANSFORMATION IN A COMPETITIVE LANDSCAPE Destriani, Elsa; Yanuar Rahman
Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain dan Periklanan (Demandia) Vol 11 No 1 (2026): demandia - Jurnal Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain dan Periklanan
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/demandia.v11i1.9510

Abstract

While the coffee industry in Bandung experiences rapid saturation, many local businesses struggle with brand stagnation and loss of consumer relevance. This study investigates the rebranding strategy of Tovi Kohi, a cafe in East Bandung, focusing on the strategic reconfiguration of brand image to maintain competitive advantage. The research fills a gap in localized rebranding studies within the coffee sector, specifically exploring how visual identity and packaging transformation can recalibrate consumer perception in a niche geographic market. Utilizing a qualitative approach, data were collected through purposive semi-structured interviews with owners and customers, field observations, and document analysis, which were then processed using thematic analysis techniques. Results demonstrate that rebranding success hinges on four critical dimensions: consistent visual identity development, mnemonic brand naming, community-centric marketing, and the implementation of fresh, energetic packaging design—specifically utilizing color psychology (pink/yellow) to attract Gen Z and female demographics. This research contributes to the discourse on brand management by providing a framework for small-scale F&B enterprises to achieve strategic alignment with shifting market preferences.
Interactive Online Storytelling Using AR Technology for the Familia Kreativa Community Rahman, Yanuar; Sintowoko, Dyah Ayu Wiwid; Triani, Ananda Risya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) Vol 12, No 1 (2026): Maret
Publisher : Direktorat Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jpkm.102338

Abstract

Community service initiatives involving interactive online storytelling using Augmented Reality (AR) technology aim to provide a novel educational experience for children aged 6 to 9, particularly members of the Familia Kreativa community. Storytelling is a powerful tool for imparting moral values, fostering creativity, and promoting reading habits among children. However, contemporary delivery methods are necessary to meet the needs of today's generation. AR technology was selected for its capacity to deliver interactive and immersive three-dimensional visual elements, which enhance participant engagement. This program comprised four phases: preparation, development of storytelling materials and modules, implementation of two online storytelling sessions, and evaluation. During the sessions, participants used smart devices to scan worksheets, which revealed AR features and objects. This activity involved direct interaction between participants and the storyteller through questions, answers, and visual exploration. The results indicate that AR technology improves participants' focus, interaction, and comprehension of the narratives. Children demonstrated better recall of story elements, while parents noted that this approach effectively reduced boredom and enhanced the learning experience. AR technology shows substantial potential for fostering creative learning and visual literacy in early childhood. Its use in this initiative aligns with the goals of quality education under SDG 4 and creates opportunities for technical innovation in the broader context of early childhood education development.
Co-Authors Abdillah , Moh Bima Fahrosyid Rizki Alkayyis, Muhammad Ibrahim Amaliani, Ragil Nahya Ananda Risya Triani Andiyani, Razni Yukti Andreas Rio Adriyanto Anggiat Manuel Annisa, Naira Pelangi Ansori, Yoyo Zakaria Arief Triadi Arrizq, Ahmad Fatih Arumsari, Rizky Yantami Atria N Fadilla Aziz Adisurianto Hakim Azzahra, Shafa Tasya Berliana Putri, Cantika Bijaksana Prabawa Destriani, Elsa Devi Arifiani Azhar Dibyo Adi Wibowo Didit Widiatmoko Diena Yudiarti Dimas Krisna Aditya Djoko Murdowo Dyah Ayu Wiwid Sintowoko Farahdini Amalia Untarni Farhan Fachriansyah Fatih, Zidan Raihan Ghifari, Asy Syifa Rahma Hanif Azhar Hanifah, Harum Iffah Haq, Munqizul Dienul Hardini, Siti Hendy Hertiasa Hendy Hertiasa Ihsani, Hilwa Tsabita Ilmi, Ahmad Yusuf Kautsar Isyaturrodiyah, Amalina Jasmine Nuraliva Hanata Jiwa Utama Khamadi Khamadi Khamadi Lathifah Ramadini Lia Yuldinawati Lingga Agung Lukito, Wahyu Lutfiyah Hidayati Mita Muliawati Mohamad Tohir Mohammad Isa Pramana Koesoemadinata Muliawati, Mita Nur Kholis Oksiana Jatiningsih Patra Aditia Putra, Athar Athallah Putra, I Dewa Alit Dwija Putri, Nabila Alifah Rafiurrizki, Rafiurrizki Rahmi, Lutfia Fatihah Ramadini, Lathifah Rizki Yantami Arumsari Rizky Nur Annisa Rizky Yantami Arumsari Runik Machfiroh Siti Nabila Yasminah Putri Tasya Azzahra, Shafa Widiatmoko Soewardikoen, Didit Wirania Swasty Wulandari, Novi Fitria Zamzami, Abdullah Ibrahim Zamzami, Abdullah Ibrahimm