p-Index From 2021 - 2026
4.471
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Jurnal Studi Islam Perspektif : Jurnal Ekonomi dan Manajemen Universitas Bina Sarana Informatika JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI TEKNOLOGI PANGAN : Media Informasi dan Komunikasi Ilmiah Teknologi Pertanian Ulumul Syar\'i : Jurnal Ilmu-Ilmu Hukum dan Syariah JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) Majalah Ilmiah Pengkajian Industri JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) HIRARKI : Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis JURNAL KAJIAN VETERINER Jurnal Riset Entrepreneurship Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Ekonomi dan Bisnis PERWIRA - Jurnal Pendidikan Kewirausahaan Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Journal of Society Bridge Jurnal Mahasiswa Entrepreneur PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis Gahwa Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Pengabdian Bakti Akademisi SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi Jurnal Kesehatan
Claim Missing Document
Check
Articles

Kontekstualisasi Dan Aktualisasi Pendidikan Islam Di Era Kontemporer (Suatu Tinjauan Filsafat Pendidikan Islam) Maisaroh, Maisaroh; Zuhriyah, Nur Ismi; Sauda, Veralis; Hartono, Djoko
JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Vol 24 No 4 (2025): Desember 2025
Publisher : LP2M STAI Miftahul 'Ula (STAIM) Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study discusses the process of contextualization and actualization of Islamic education in the contemporary era from the perspective of the philosophy of Islamic education, particularly based on Abdul Wahid’s thought. The era of globalization, digitalization, and secularization of values demands that Islamic education remain relevant without losing its foundational principles. Using a qualitative-descriptive approach through philosophical literature review, this study examines the ontological, epistemological, and axiological aspects of Islamic education. The results show that Islamic education can be contextualized through the reinterpretation of Islamic values to suit modern social and technological dynamics and actualized through the application of moral, spiritual, and social values in educational practice. This process positions Islamic education not merely as knowledge transmission but as a means of forming insān kāmil—a complete human being who is civilized, knowledgeable, and able to balance modernity with spirituality. Thus, Islamic education serves as a transformative force in developing creative, adaptive, and competitive Muslim generations
GAMBARAN PNEUMONIA SEBAGAI PENYEBAB MORBIDITAS DAN MORTALITAS PADA ANAK BAWAH LIMA TAHUN : LITERATURE REVIEW Sulung, Neshy; Hasyim, Hamzah; Samboina, Monica Tiara; Juniarti, Luci; Maisaroh, Maisaroh; HS, Mardliyataini; Sadewa, Muhammad Ridho; Musmarlinda, Musmarlinda
Jurnal Kesehatan - STIKes Prima Nusantara Vol 12 (2021): Supplementary 2
Publisher : LPPM Universitas Prima Nusantara Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35730/jk.v12i0.622

Abstract

Latar belakang: Pneumonia pada balita merupakan salah satu masalah kesehatan yang belum teratasi di Indonesia. Menurut Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (2018) pneumonia adalah infeksi akut yang mengenai jaringan paru (alveoli). Pneumonia dapat disebabkan oleh virus, bakteri, parasit dan jamur. Dalam data Profil Kesehatan Republik Indonesia tahun 2017, angka kejadian pneumonia di Indonesia sebesar 20,54 per 1000 balita. Berdasarkan Profil Kesehatan Indonesia 2019, diketahui ada lebih dari 400 ribu kasus pneumonia di Indonesia. Sebuah studi oleh Johns Hopkins University bersama Save the Children menunjukkan bahwa jika pencegahan pneumonia tidak segera dilakukan, akan ada sekitar 11 juta kematian anak di seluruh dunia pada tahun 2030. Ini bukan angka yang kecil mengingat pneumonia sendiri merupakan pembunuh kedua anak di bawah umur. lima di Indonesia.Tujuan: Tinjauan literatur tentang pneumoniaMetode: Tinjauan literatur, menggunakan database, Scholar dan Pubmed dengan meninjau 30 artikel terkait pneumonia.Hasil dari 30 jurnal yang relevan judul dan abstrak di dapat bahwa angka kejadia pneumonia pada balita yang tinggi menjadi penyebab morbiditas dan mortalitas pada anak usia bawah lima tahun.
Pola Pengasuhan Santri di Pondok Pesantren Tahfidz Haji Nur Abdullah Koto Baru Kecamatan Baso Kabupaten Agam Maisaroh, Maisaroh; Fauzan, Fauzan; Ilmi, Darul; Hasibuan, Pendi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37732

Abstract

Pondok pesantren tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan agama, tetapi juga sebagai ruang pembinaan karakter dan pertumbuhan emosional, spiritual, serta sosial para santri. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam pola pengasuhan yang diterapkan di Pondok Pesantren Tahfidz Haji Nur Abdullah, Koto Baru, Kecamatan Baso, Kabupaten Agam, serta mengidentifikasi berbagai tantangan dalam pelaksanaannya. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, dengan melibatkan pengasuh sebagai informan utama serta santri sebagai informan pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pengasuhan di pesantren ini mengintegrasikan tiga pendekatan utama, yaitu humanistik, behavioristik, dan sosiokultural. Pendekatan humanistik tercermin dari perhatian pengasuh terhadap kebutuhan emosional dan fisik santri melalui komunikasi terbuka dan pendekatan yang penuh empati. Pendekatan behavioristik diterapkan melalui pemberian penghargaan dan sanksi yang bertujuan membentuk kedisiplinan, sedangkan pendekatan sosiokultural diwujudkan dalam pembiasaan nilai-nilai pesantren, keteladanan, serta interaksi sosial yang kuat antar santri. Namun, dalam praktiknya, pola pengasuhan ini masih menghadapi kendala seperti perbedaan karakter santri, keterbatasan jumlah pengasuh, dan tantangan menjaga keseimbangan antara ketegasan dan kelembutan dalam pembinaan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan model pengasuhan pesantren yang lebih menyeluruh dan menyentuh sisi kemanusiaan santri secara utuh.
Penerapan Model Discovery Learning dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Materi Sistem Reproduksi Kelas XIA3 SMA Negeri 2 Pamekasan Maisaroh, Maisaroh; Rohman, Abdur; hidayanti, Auliya; Ibana, Lukluk; Chamroh, Siti
PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology Vol. 6 No. 3 (2026): PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ijset.v6i3.6372

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa melalui penerapan model Discovery Learning pada materi sistem reproduksi di kelas XIA3 SMA Negeri 2 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian sebanyak 36 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi untuk mengukur keaktifan siswa dan tes evaluasi untuk mengetahui hasil belajar siswa. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif berdasarkan persentase keaktifan dan ketuntasan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Discovery Learning mampu meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Persentase keaktifan siswa meningkat dari 44% pada pra siklus menjadi 56% pada siklus I dan meningkat menjadi 83% pada siklus II. Selain itu, ketuntasan hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan dari 28% pada pra siklus menjadi 61% pada siklus I dan mencapai 86% pada siklus II. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa model Discovery Learning mampu menciptakan pembelajaran yang lebih aktif, interaktif, dan bermakna sehingga siswa lebih mudah memahami materi sistem reproduksi. Dengan demikian, penerapan model Discovery Learning efektif digunakan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI A3 SMA Negeri 2 Pamekasan.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abaitunnisa, Fatima Abdur Rohman Afkarina, Zida Kamalia Agiet Mutiara Rengganis Akbari, Ari Adhariayani Alfani, Moh. Anam, Muhammad Mishbahul Anindya, Khoirina Noor Anny Sulaswatty, Anny Apriliyawan, Beni Arsani, Ade Marsinta Auliah, Nurul Auralya, Theresia Feby Bakti, Andi M. Faisal Chamroh, Siti Charisma, Acivrida Mega Darul Ilmi DAVID KURNIAWAN Dedy Miswar Dirma, Puja Zikra Nabila Dwiyono, Yudo Egi Agustian Fadhil, Rahmat Fauzan . Fina Surya Anggraini Firmansyah, Sanji Fitrine Ekawasti, Fitrine Fitrotul Hikmah, Fitrotul Halida Halida Halim, Hendra hamdun, Edy kusnadi Hamzah Hasyim Handayani, Lisa Hanifah, Yuliza Hartono, Djoko Hasibuan, Pendi hidayanti, Auliya HS, Mardliyataini Hunik Sri Runing Sawitri Ida Ayu Putu Sri Widnyani Indriani, Shafa Arina Izhar Salim Juliana Nasution Juniarti, Luci Khoirunnisa, Luthfiah Lukluk Ibana M. Rahmad Makhilah, Hadyu Masturi Masturi Miftahuddin Miftahuddin Muhammad Haris Riyaldi, Muhammad Haris Murkhana, Murkhana Muslikhah, Rr Siti Musmarlinda, Musmarlinda Muzakir, Mellisa Fitri Andriyani Nadella Lesmana Naisali, Walburga F. F. Nasichah, Nasichah Ngatirah Ngatirah, Ngatirah Ningsih, Warda Nino Rinaldi Ninthia, Devita Sindy Norchalicatin, Yuli novindra . Nuni Widiarti Nurani, Khadijah Nurliani Nurliani Nurul Islam, Iis Hayyun Octaviana, Aniek Pardomuan Robinson Sihombing Pelealu, Nancy C.O.M Pratiwi, Septy Indah Rachman, Riza Rahmaddani, Putri Rahmawati, Sara Ramli, Nor Hanuni Renita Renita Rizki Ananda RR. Siti Muslikhah, RR. Siti Rukmana, Dinda Herdiana Sadewa, Muhammad Ridho Samboina, Monica Tiara Sari, Devni Gusliza Sauda, Veralis Setya, Erista Adi Sitanggang, Intan Damayanti Sulistyarini, Sulistyarini Sulung, Neshy SUMADI SUMADI Surani, Dewi Syaifurahman, Ahmad Syawaludin, Moch. Fardha Tantan Hermansah, Tantan Vebiayanti, Saski Dwi Wahyuningrum, Arina Warman Warman Yando, Agus Defri Yayuk Eliyana . Yuviska, Ike Ate Zahran, Akmal Zuhriyah, Nur Ismi