p-Index From 2021 - 2026
8.726
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keolahragaan Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Varidika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JPOS (Journal Power of Sports) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JUARA : Jurnal Olahraga Jambura Health and Sport Journal ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Jurnal Menssana JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Jurnal PORKES Sport Science: Jurnal Sain Olahraga dan Pendidikan Jasmani Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Jurnal Abdidas JSES : Journal of Sport and Exercise Science Journal Coaching Education Sports Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Buletin Literasi Budaya Sekolah PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) Journal of Innovation Research and Knowledge Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Journal of Coaching and Sports Science Warta LPM Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) FAIR PLAY VENUE: Jurnal Olahraga International Martial Arts and Culture Journal. JUARA ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGUKURAN TINGKAT MINAT DENGAN BAKAT MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Indarto, Pungki; Subekti, Nur; Sudarmanto, Eko
JSES : Journal of Sport and Exercise Science Vol 1, No 2 (2018): September
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jses.v1n2.p57-61

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuain minat dengan bakat olahraga pada mahasiswa Pendidikan Olahraga Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta tahun 2018. Penelitian ini menggunakan metode survey dan tes. Dengan jenis data kuantitatif, dengan variable 1 data terikat berupa minat dengan bakat olahraga mahasiswa. Populasi mahasiswa Pendidikan Olahraga FKIP UMS berjumlah 229 tahun 2018. Sampel penelitian ini berjumlah 100 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel Purposive Sampling dimana pengambilan sampel dari populasi sesuai yang dikehendaki peneliti.  Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket dan sport search. Hasil penelitian adalah kesesuaian minat dangan bakat pada mahasiswa Pendidikan Olahraga FKIP UMS tahun 2018 yaitu, olahraga beregu yang sesuai minat dengat bakat sebanyak 14.03%, olahraga aquatic yang sesuai minat dengat bakat sebanyak 2,7%, olahraga individu yang sesuai minat dengat bakat sebanyak 1.84%, olahraga beladiri yang sesuai minat dengat bakat sebanyak 0.9%, olahraga raket yang sesuai minat dengat bakat sebanyak 1.08%, olahraga atletik yang sesuai minat dengat bakat sebanyak 0.45%.
PENGEMBANGAN INOVASI BAHAN AJAR BERBASIS ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) GUNA MENINGKATKAN KEAHLIAN KOMPETENSI KOMUNIKATIF SISWA KELAS XI MULTIMEDIA Setyan, Ridlotun Nuvi; Widianingsih, Susan; Nisa, Khoirun; Rahmawati, Nurheny; Subekti, Nur
Buletin Literasi Budaya Sekolah Vol. 2, No. 1, Juli 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/blbs.v2i1.11612

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 9 Surakarta merupakan sekolah kejuruan dengan program paket keahlian Seni Rupa, Kriya dan Teknologi Multimedia ini memiliki luas wilayah kurang lebih 1300m2 dengan jumlah guru serta karyawan sebanyak 155 orang. Pengklasifikasian guru ini didasarkan pada mata pelajaran sesuai program paket keahlian yang diampu. Guru Bahasa Inggris sendiri disini diklasifikasikan dalam Guru Umum. Terkait dengan pembelajaran Bahasa Inggris, sekolah ini mengacu pada kurikulum 2013. Dalam kurikulum 2013, silabus yang tertulis masih bersifat umum. Jika ditilik dengan kebutuhan siswa SMK yang terdiri dari berbagai program keahlian berbeda-beda yang selayaknya membutuhkan acuan lebih, maka perlu adanya pembenahan syllabus dan bahan ajar. Siswa SMK jurusan Multimedia membutuhkan genre atau karakter materi yang berbeda dengan siswa SMA/MA. Materi yang ditawarkan kepada siswa SMK hendaklah relevan dengan prinsip Multimedia. Hasil dari observasi ini adalah berupa bahan ajar sebagai pelengkap buku utama yang digunakan oleh SMK yang sesuai dengan kurikulum 2013 khusus untuk kelas XI yaitu jurusan Multimedia. Kesimpulan dari observasi ini adalah bahwa pengembangan buku ajar masih sangat diperlukan untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Hal ini dikarenakan kurikulum SMK masih disamakan dengan kurikulum SMA. Pada kenyataannya, kebutuhan siswa SMK sangatlah berbeda dengan kebutuhan siswa SMA/MA. Siswa SMK lebih membutuhkan mata pelajaran yang berkaitan dengan kosa-kata pengembangan teknologi sesuai prinsip Multimedia dan bahasa komunikatif yang diperlukan dalam dunia kerja.
How Does Student’s Learning Interest in Physical Education Subject Use Nearpod Media in Covid-19 Pandemic Fauzi, Muhammad Adnan; Subekti, Nur
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol 10 No 3 (2021)
Publisher : Department of Physical Education, Sport, Health and Recreation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/active.v10i3.51944

Abstract

During the COVID-19 pandemic, online learning media innovation is needed in order to maintain the obligations of educators and to create a pleasant learning atmosphere. This study aims to describe students’ learning interest in physical education-orchestral subjects using Nearpod media. In addition, it does not only describe the students’ learning interest, but also this research can be used as information media for teachers that there is the digital learning media which is ready to use. Students’ learning interest can be identified through observation done by the Program for Prospective Teachers (A learning leader who can encourage children’s development). The researcher used a qualitative descriptive design with research instruments in the form of Nearpod-based teaching materials, interview guidelines, and questionnaires. The results of this study is that the Nearpod.com learning media application can be used for learning media ‘ready-to-use’ in online learning models. It can also be developed and build an atmosphere of fun teaching and learning activities.
PENGEMBANGAN INOVASI BAHAN AJAR BERBASIS ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) GUNA MENINGKATKAN KEAHLIAN KOMPETENSI KOMUNIKATIF SISWA KELAS XI MULTIMEDIA Ridlotun Nuvi Setyan; Susan Widianingsih; Khoirun Nisa; Nurheny Rahmawati; Nur Subekti
Buletin Literasi Budaya Sekolah Vol. 2, No. 1, Juli 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/blbs.v2i1.11612

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 9 Surakarta merupakan sekolah kejuruan dengan program paket keahlian Seni Rupa, Kriya dan Teknologi Multimedia ini memiliki luas wilayah kurang lebih 1300m2 dengan jumlah guru serta karyawan sebanyak 155 orang. Pengklasifikasian guru ini didasarkan pada mata pelajaran sesuai program paket keahlian yang diampu. Guru Bahasa Inggris sendiri disini diklasifikasikan dalam Guru Umum. Terkait dengan pembelajaran Bahasa Inggris, sekolah ini mengacu pada kurikulum 2013. Dalam kurikulum 2013, silabus yang tertulis masih bersifat umum. Jika ditilik dengan kebutuhan siswa SMK yang terdiri dari berbagai program keahlian berbeda-beda yang selayaknya membutuhkan acuan lebih, maka perlu adanya pembenahan syllabus dan bahan ajar. Siswa SMK jurusan Multimedia membutuhkan genre atau karakter materi yang berbeda dengan siswa SMA/MA. Materi yang ditawarkan kepada siswa SMK hendaklah relevan dengan prinsip Multimedia. Hasil dari observasi ini adalah berupa bahan ajar sebagai pelengkap buku utama yang digunakan oleh SMK yang sesuai dengan kurikulum 2013 khusus untuk kelas XI yaitu jurusan Multimedia. Kesimpulan dari observasi ini adalah bahwa pengembangan buku ajar masih sangat diperlukan untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Hal ini dikarenakan kurikulum SMK masih disamakan dengan kurikulum SMA. Pada kenyataannya, kebutuhan siswa SMK sangatlah berbeda dengan kebutuhan siswa SMA/MA. Siswa SMK lebih membutuhkan mata pelajaran yang berkaitan dengan kosa-kata pengembangan teknologi sesuai prinsip Multimedia dan bahasa komunikatif yang diperlukan dalam dunia kerja.
Analisis tingkat motivasi belajar dan berlatih pada atlet-pelajar PPLOP Jawa Tengah tahun 2020 Agam Akhmad Syaukani; Nur Subekti; Muhad Fatoni
Jurnal Keolahragaan Vol 8, No 2: September 2020
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.58 KB) | DOI: 10.21831/jk.v8i2.32553

Abstract

Pemerintah daerah melalui dinas pemuda dan olahraga memiliki program pemusatan latihan bagi atlet pelajar setingkat SMA yang bertajuk Pusat Pendidikan dan Latihan Olahraga Pelajar (PPLOP). Efektivitas program PPLOP sangat bergantung dari prestasi atlet di lapangan dan di bangku sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi atlet-pelajar PPLOPD Jawa Tengah dalam berlatih  dan belajar di sekolah. Penelitian ini melibatkan 36 atlet dari cabang olahraga beregu. Metode survey deskriptif kuantitatif presentase digunakan untuk menjabarkan tingkat motivasi latihan (ML) dan motivasi belajar (MB). Uji beda juga dilakukan untuk mengetahui perbedaan tingkat ML dan MB antara pemain inti dan pemain cadangan pada sampel yang dilibatkan. Hasilnya sebanyak 47% atlet memiliki tingkat MB yang tinggi, 39% dalam tingkat sedang, dan 14% tergolong memiliki tingkat MB rendah. Tingkat ML dalam kategori tinggi 11,5%, kategori sedang 77%, dan kategori rendah 11,5%. Dalam uji beda yang dilakukan diketahui tidak ada perbedaan yang signifikan antara tingkat ML dan MB (p0,05) pada pemain inti dan pemain cadangan. Analysis of Level of Learning and Training Motivation among Student-athletes in Central Java PPLOP 2020 AbstractThe government through Deputy of Youth and Sport has a training center program for highschool student namely Student’s Center for Education and Training (PPLOP).The program effectivity depends on the student’s performance on (in training) and off the court (in education). This study aims to collect information on student motivation toward training and learning. There are 36 participants in this study. All came from team sports athletes.Descriptive quantitative percentage was used as research method which using motivation questionnaire to collect data from the participants for both training motivation (ML) and learning motivation (MB).T-test was also conducted to study the variant difference on motivation between starter and subtitutes player. The results came as follow, on MB there are  47% of the participants were categorized as highly motivated, 39% moderately motivated and only 14% categorized having low motivation. Meanwhile for ML, there are 11.5% of the participants are highly motivated, 77% are moderately motivated, and 11,5% showing low level of motivation. T-test conducted among starter and subtitutes player revealed that the difference on the level of ML and MB were not statistically significant (p0.05) among those subjects.
Analisis kondisi fisik menggunakan software Kinovea pada atlet taekwondo Dojang Mahameru Surakarta Gatot Jariono; Nur Subekti; Pungki Indarto; Singgih Hendarto; Haris Nugroho; Fahmy Fachrezzy
Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 16 No. 2 (2020): Transformasi Desember
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/transformasi.v16i2.2635

Abstract

[Bahasa]: Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan berdasarkan hasil diskusi dengan pengurus, dan pelatih taekwondo sebagai mitra tentang kendala-kedala yang dialami dalam mengevaluasi performa atlet. Berdasarkan fenomena situasi seperti ini peneliti sekaligus sebagai pengabdi memberikan alternatif berupa solusi salah satunya aplikasi Kinovea digunakan untuk mengevaluasi kondisi fisik atlet. Aplikasi Kinovea merupakan perangkat lunak atau software sebagai alat bantu untuk menganalisis video kondisi fisik. Software Kinovea berfungsi untuk memperlambat video latihan, sehingga hasil dari latihan dapat direkam dan diamati hasilnya. Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada pengurus, pelatih dan atlet taekwondo pada Dojang Mahameru Surakarta tentang pemanfaatan software Kinovea untuk menganalisis kondisi atlet baik sebelum latihan maupun setelah latihan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam pengabdian ini adalah dokumentasi, interview, dan pengamatan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa melalui pelatihan dan pendampingan dalam kegiatan ini, pengurus dan pelatih memperoleh pemahaman dalam menggunakan software Kinovea untuk mengevaluasi kelemahan kondisi fisik atlet taekwondo di Dojang Mahameru Surakarta. Kata Kunci: kondisi fisik atlet,, software Kinovea, taekwondo [English]: This community service was based on the results of discussions with the board and taekwondo coaches as partners about the obstacles experienced in evaluating athletes' performance. Based on the situation, we suggested the Kinovea application, which can be used to evaluate athletes' physical condition. It is software to analyze videos of physical condition. The software serves to slow down the training video so that the exercises' results can be recorded and observed. This research and community service aims to provide understanding to the management, coaches, and taekwondo athletes at Dojang Mahameru Surakarta about the use of Kinovea software to analyze the condition of athletes both before training and after training. The data were collected through documentation, interviews, and observations. The results showed that administrators and coaches gained an understanding of using the software to evaluate the weakness of the physical condition of taekwondo athletes in Dojang Mahameru Surakarta. Keywords: physical condition, Kinovea software, taekwondo
Design Of Speed, Agility, Quickness Exercises To Improve The Physical Fitness Of Students At The Muhammadiyah University Of Surakarta In Terms Of Speed and Endurance Nur Subekti; Agam Akhmad Syaukani; Anugrah Nur Warthadi; Amar Abdullah Dani Arni Raihan; Raihan Budianto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 5 No 4 (2021): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v5i4.19772

Abstract

The purpose of this study was to determine the design of speed, agility, quickness exercises to improve the physical fitness of students at the Muhammadiyah University of Surakarta. The sample of this study was male students at the Sport Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Surakarta, with some 40 people, purposive sampling was used to determine the sample. This research method uses quasi-experimental research. Data analysis techniques use the constellation one group pretest_posttest design. Data analysis techniques use descriptive analysis and inferential analysis, descriptive analysis is used to describe the results of this study while inferential analysis uses paired sample tests at a significant level ? =0.05 analysis used with the help of SPSS version 20.0. The results of this study can be concluded.    Speed, Agility and Quickness  (SAQ) training models namely:(1)"A" Mark Walk, (2) 20-Yard Shuttle, (3) MB Wall Chest Passes,   (4) Vertical Jump, (5) Skip For Distance, (6) partner-Resisted Stars, (7) MB Over Head Throw, (8) Standing long Jump, (9) Skip For Height, (10) T-Drill, (11) Bullet Belt, (12) Squrium, (13) Hexagon Drill, (14) Quik Feet,  (15) X-pattern Multiskill, (16) Hop-Scotch Drill, (17) Z-pattern Ceuts, (18)One-Leg Hop, with a new concept designed according to the needs of Speed, Agility and Quickness (SAQ) training. The SAQ exercise design consisted of (1) cardiorespiratory endurance training; (2) muscle strength and endurance for the upper body, abdomen and lower body; (3) flexibility exercises both dynamic and static; (4) cardiorespiratory endurance activity; (5) endurance and muscle strength activities and (6) forms of flexibility activity.
Sports Motivation Survey And Physical Activity Students Of Sport Education Teacher Training And Education Faculty FKIP Muhammadiyah University Surakarta Gatot Jariono; Nur Subekti
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 2 (2020): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i2.12449

Abstract

This study reveals the motivation to exercise and physical activity of UMS POR students in the COVID 19 new order. This study aims to explore the perceptions, strategies, and challenges of UMS POR students in the COVID 19 new order in having the motivation to exercise and perform physical activities during the Covid-19 pandemic. This case study uses quantitative and qualitative methods. Quantitative data using questionnaires and qualitative data obtained through interactive interviews using google forms. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics of frequencies through Excel Microsoft 2013 and qualitative data were analyzed through interactive thematic data analysis. The results showed that (i) the sports motivation of UMS POR students in the COVID 19 new order was in a good category or 61.21%, (ii) The physical activity of UMS POR students in the COVID 19 new order was in a good category or was 71.03%. This study recommends that the more frequent physical activity students maintain their physical quality, this must be balanced with sports motivation that is qualified in the COVID 19 new order.
Exercise Speed, Agility and Quickness (SAQ) To Improve Physical Fitness Nur Subekti; Agam Akhmad Syaukani; Muhad Fatoni; Subroto Subroto; Amar Abdullah Dani Arni Raihan
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 5, No 1 (2021): MARET (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v5i1.14359

Abstract

The purpose of this study was to determine the speed, agility and quickness (SAQ) exercise in improving physical fitness. The sample of this study was a student of  a male in the Study Program of Sports Education Teacher Training and Education Faculty Universitas  Muhammadiyah  Surakarta peers of 30 people, to determine the sample using purposive sampling. This research method uses quasi-experimental research. Data analysis techniques using a constellation of one group pretest_posttest design. Data analysis techniques used in this study are using descriptive analysis and inferential analysis, descriptive analysis is used to describe the results of this research while inferential analysis using paired test samples at a significant level ?= 0.05 analysis used with the help of SPSS version 20.0. The results of this study showed that there is a significant influence of exercise speed, agility, and quickness (SAQ) to improve physical fitness in students of sports education FKIP Muhammadiyah University of Surakarta. Based on these findings, it can be assumed that SAQ training is an effective exercise to improve physical fitness. However, further research is needed to pay attention to other exercise methods that are associated with improving physical condition.
PENDAMPINGAN PELAKSANAAN KEGIATAN KEJUARAAN BOLA VOLI “POR UMS VOLLEYBALL CUP 2022” Vera Septi Sistiasih; Nur Subekti; Sae Digdaya Nyatara
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 3 No 1 (2022): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v3i1.1848

Abstract

Abstrak Kegiatan ini bertujuan untuk 1) Memberikan pembinaan kepada mahasiswa terkait pelaksanaan kegiatan kejuaraan bola voli. 2) Melakukan pendampingan kepada mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan kejuaraan bola voli. 3) Memberikan strategi dalam pelaksanaan keuaraan bola voli dengan mentaati prokes. Metode yang dilaksanakan pada kegiatan ini adalah berdasarkan hasil diskusi antara pengusul dan mitra, selanjutnya dijustifikasikan bahwa prioritas masalah yang disepakati untuk diselesaikan selama pelaksanaan program PKM-PID adalah meberikan pembinaan, pendampingan dan praktek melaksanakan pertandingan bola voli. Yang perlu diperhatikan dalam kegiatan ini adalah bagaimana pesan pembaharuan dapat disampaikan secara efektif dan efisien. Untuk itu dibutuhkan proses komunikasi, pelaksanaan pembinaan ini dilakukan pula dengan menggunakan metode diskusi/dialog dan wawancara.
Co-Authors Adhe Anugrah Muhammad Imran Agam Akhmad Syaukani, Agam Akhmad Agung Widodo Ahmad Azkal Azkiyaa Ahmad Sova Sundoro Amar Abdullah Dani Arni Raihan Amar Abdullah Dani Arni Raihan Amar Abdullah Dani Arni Rayhan Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anugrah Nur Warthadi Arief Satria Ramadan Arief Satria Ramadan Asyari, Ego Bayu Asyari, Wildan Alif Aulia Ajeng Destiana Aziz Amrulloh Bahri, Andi Syamsul Cahniyo Wijaya Kuswanto Daffa Hafizh Rizqika Rizal Deny Pradana Saputro Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi Dwi Endri Mei Minawati Eko Sudarmanto Erlangga Wisnu Zulfikar Erlangga Wisnu Zulfikar Fadli, Rofi Azka Al Fahmy Fachrezzy Fajar Syamsudin Faris Aman Sad Fathoni, Muhad Fauzi, Muhammad Adnan Febriyanto, Bima Fiqri, Muhammad Gatot Jariono Ginting Baharudin Putra Ginting Baharudin Putra Hadiono Hadiono, Hadiono Hafif, Muhammad Hamzah Mujahid Hamzah Mujahid Haq, Aisyah Harfian Dwi Kusuma Atmaja Haris Nugroho Harjianto, Idya Putra Imron Nugroho Saputro Kartikasari, Evi Dwi Khoirun Nisa KHOIRUN NISA Khusnul Khotimah Kurniawan , M. Ilham Syafiq Kuswanty, Nur Helny Moch Danny Yudha Pradana Moch. Danny Yudha Pradana Mohamad Irkham Mamungkas Muhad Fathoni Muhad Fatoni Muhammad Bakhtiar Subardi Muhammad Fahmi Johan Syah Muhammad Sidiq Yusuf Muhammad Tafwidh Alzaid Mujahid, Hamzah Murjito Murjito NURHADI Nurheny Rahmawati Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurwarthadi, Anugerah Prakosa Gempur Pamungkas Prakosa Gempur Pamungkas Pramudya, Redondo Sakti Adi Pungki Indarto Putra, Dio Firmansyah Radistya Dio Mahendra Rafli Muhammad Rahmawati, Nurheny Raihan Budianto Raihan, Amar Abdullah Dani Arni Rehan Budianto Ridlotun Nuvi Setyan Rismawati, Amanda Eka Rony Rony Syaifullah Rony Syaifullah, Rony Sad, Faris Arman Sae Digdaya Nyatara Samudiyanto, Arief Septi Hariansyah Setia Budi, Taufik Setyan, Ridlotun Nuvi Singgih Hendarto Subroto, S Sudarmanto, Eko Sukman, Muhammad Rafif Sulaiman, Dhany Sunanto, Rachmad Susan Widianingsih Syaukani, Agam Ahmad Tunjung Marganingrum Utomo, Heru Puji Vera Sepsi Sistiasih Vera Septi Sistiasih Wajib, Mat Widianingsih, Susan Wijaya, M. Riski Adi Wulandari Wulandari Yulianto, Febri Zandra Dwanita Widodo