Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA

WAJIB BELAJAR 12 TAHUN REKOMENDASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN MENENGAH UNIVERSAL (PMU) Wicaksono, Andri; Siska, Yulia
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2020: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 10 JANUARI 2020
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.198 KB)

Abstract

Abstract— This paper seeks to present a comprehensive study of the implementation of the 9-year compulsory education program and compulsory education recommendations for children and Indonesian generations. Nine Years of Basic Education Completion is a planned, comprehensive and sustainable effort. It is implemented through various policy platform that is very clear and strong, not only in order to realize the global commitment. The results show that the provision of basic education carried out by observing the conditions and the vast Indonesian territory, with a population of, background, social, economic and cultural are extremely heterogeneous. To that end, this paper explores in depth related to 1) the implementation of the Fair 9 Years; 2); evaluation of 9-year Basic Education Fair Policy; and 3) recommendations for the implementation of 12-year fair in Indonesia.Keywords—Basic Education Fair Policy, Basic Education Completion, implementation of 12-year fair Abstrak— Tulisan ini berusaha menampilkan suatu studi secara komprehensif mengenai pelaksanaan program Wajib Belajar 9 Tahun dan rekomendasi Wajib Belajar bagi anak dan generasi Indonesia. Penuntasan Wajar Dikdas Sembilan Tahun merupakan upaya yang terencana, komprehensif, dan berkelanjutan.  Hal ini dilaksanakan dengan berbagai landasan kebijakan yang sangat jelas dan kuat, bukan hanya dalam rangka mewujudkan komitemen global. Hasil kajian menunjukkan bahwa penyelenggaraan pendidikan dasar dilaksanakan dengan memperhatikan kondisi dan wilayah Indonesia yang sangat luas, dengan populasi, latar belakang, sosial, ekonomi dan budaya yang sangat heterogen. Untuk itu, makalah ini mengupas secara mendalam terkait dengan 1) pelaksanaan Wajar 9 Tahun; 2); evaluasi Kebijakan Wajar Dikdas 9 Tahun; dan 3) rekomendasi untuk pelaksanaan Wajar 12 tahun di Indonesia.Kata Kunci— Kebijakan Wajar Pendidikan Dasar, Penyelesaian Pendidikan Dasar, penerapan wajar 12 tahun
Co-Authors Abda Abda Adenan Damiri Ajeng , Galuh Dwi Aksendro Maximilian, Aksendro Al Ma'ruf, Ali Imron Alfiawati, Riska Ambyah Harjanto Ambyah Harjanto, Ambyah Anatri Desstya Anies Mafulla Camelia Parameswara Connyta Elvadola Dalman Dalman Dalman, Dalman Damiri, Adenan Damiri, Dharlinda Suri Dari, Indah Wulan Destia Herlisya, Destia Dharlinda Suri, Dharlinda DWI RAHMAWATI Dwi Rahmawati Efendi, Jodi Sofyan Erma Yulistiani Febriyanti febriyanti febriyanti Fransisca S.O. Dedi Ginarso, Adi Giona, Nur Aida Hakiky, Nur Hastuti Hastuti Hendra Saputra Hendra Saputra Herlisya, Destia Ida, Tri Lestari Indah Wulan Dari Istiara, Febriyantina Jaya, Wayan Satria Jodi Sofyan Efendi Lestari, Yulita Dwi Lusi Purnama Sari M. Yanuardi Zain Mafulla, Anies Manalu, Okta Lusiana Mislamuddin Mislamuddin Mislamuddin, Mislamuddin Murtika, Wayan Arya Ningsih, Komang Sri Rahayu Novi Yani Nur Aida Giona Parameswara, Camelia Park Jin Ryeo Rahmaninda, Tsabita Alya Rasyid, Muhammad Iqbal Richa Widiya Abadi Riska Alfiawati Rubingah, Nurur Ryeo, Park Jin Safitri, Annisa Sahala Aulia Siregar salamah salamah salamah salamah Saputra, Rizki Sari, Lusi Purnama Setri Ayu Soleha Singh, Ravindra Pratap Sri Wahyuni Sri Wahyuningsih Suhardi Suhardi Suhardi Suhardi Supriyono Supriyono Supriyono Supriyono Surastina, Surastina Tommy Hastomo Tri Lestari Ida Tri Riya Anggraini, Tri Riya Tsabita Alya Rahmaninda Tsabita Alya Rahmaninda Wati, Kadek Dwi Irna Yani, Novi Yulia Maftuhah Hidayati Yulistiani, Erma Zain, M. Yanuardi