Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.788
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen SEIKO : Journal of Management & Business Neraca Keuangan : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan YUME : Journal of Management Syntax Idea Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Manajemen dan Kewirausahaan International Journal of Information Techonology and Education (IJITE) International Journal of Applied Business and International Management Journal of the Community Development in Asia Journal of International Conference Proceedings Jurnal Akuntansi Manado (JAIM) Jurnal Equilibrium Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi
Arie Frits Kawulur
Universitas Negeri Manado
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KABILA Ahmad, Juliana; Kawulur, Arie; Rawung, Maura; Makaliwe, Niny
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 1s (2023): Special Isuee
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1s.8132

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilandasi dari hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kabila yang rendah. Kurangnya daya tarik siswa dalam pembelajaran merupakan salah satu yang menyebabkan hasil belajar siswa rendah Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kabila. Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitian ini antara lain : manfaat praktis yakni dapat menjadi referensi bagi para pembaca dan menjadi sarana penulis dalam mendalami teori-teori kependidikan, sedangkan manfaat teoritis menjadi masukan bagi Dinas Pendidikan dan masukan bagi guru-guru Mata Pelajaran Produktif dalam rangka peningkatan kompetensi mengajar. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas, pengumpulan data dilakukan setelah kegiatan belajar mengajar dilakukan, sedangkan untuk menganalisis data yang di peroleh melalui perbandingan hasil yang diperoleh siswa di siklus 1 dan siklus 2. Yang menjadi populasi adalah semua siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kabila sebanyak 36 siswa, sampelnya diambil dari keseluruhan populasi. Kata Kunci : Problem Based Lerning (PBL), Hasi Belajar, IPS ABSTRACT This research is based on the low learning outcomes of social studies subjects in class VII of SMP Negeri 3 Kabila. Lack of student interest in learning is one of the causes of low student learning outcomes. The aim of this research is to determine the application of the Problem Based Learning (PBL) learning model to improve the learning outcomes of class VII students at SMP Negeri 3 Kabila. The expected benefits of this research include: practical benefits, namely that it can serve as a reference for readers and become a means for writers to explore educational theories, while the theoretical benefits provide input for the Education Department and input for Productive Subject teachers in order to improve teaching competency. This research uses the Classroom Action Research Method, data collection is carried out after teaching and learning activities are carried out, while analyzing the data obtained through calculating the results obtained by students in cycle 1 and cycle 2. The population is all class VII students of SMP Negeri 3 Kabila as many as 36 students, the sample was taken from the entire population. Keywords: Problem Based Learning (PBL), Learning Results, Social Sciences
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KAWANGKOAN Prasetyo, Iksan Eko; Taroreh, Jhony; Kawulur, Arie
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7582

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana fasilitas belajar dan motivasi belajar mempengaruhi hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kawangkoan. Untuk memastikan bagaimana fasilitas belajar di SMA Negeri 1 Kawangkoan mempengaruhi hasil belajar siswa Kelas XI, untuk memastikan bagaimana Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kawangkoan dipengaruhi oleh Motivasi Belajar. Pendekatannya kuantitatif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa fasilitas belajar memiliki dampak yang sedikit signifikan terhadap hasil belajar siswa. Contoh itu, jika daya cipta fasilitas belajar meningkat, siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kawangkoan akan lebih termotivasi. Kedua, motivasi belajar memiliki dampak yang sedikit signifikan terhadap hasil belajar siswa. Contoh itu, jika pentingnya motivasi belajar meningkat, murid-murid Kelas XI SMA Negeri 1 Kawangkoan akan lebih termotivasi. Ketiga, interaksi antara fasilitas belajar dan motivasi belajar berdampak besar terhadap hasil belajar siswa. Artinya, Capaian Pembelajaran siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kawangkoan akan meningkat jika Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar keduanya meningkat. Kata kunci : Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa This study's goal is to ascertain how learning facilities and learning motivation affect class XI students at SMA Negeri 1 Kawangkoan's learning outcomes. In order to ascertain how the learning facilities at SMA Negeri 1 Kawangkoan affect the learning outcomes of Class XI students, to ascertain how Class XI students at SMA Negeri 1 Kawangkoan's Learning Outcomes are impacted by Learning Motivation. The approach is a quantitative one. The study's findings show that learning facilities have a marginally significant impact on students' learning outcomes. That example, if the learning facilities' inventiveness improves, Class XI students at SMA Negeri 1 Kawangkoan will be more motivated. Second, learning motivation has a marginally significant impact on students' learning results. That example, if the importance of learning motivation rises, Class XI pupils at SMA Negeri 1 Kawangkoan will be more motivated. Third, the interaction between learning facilities and learning motivation has a substantial impact on students' learning outcomes. That is, the Learning Outcomes for Class XI pupils at SMA Negeri 1 Kawangkoan will improve if Learning Facilities and Learning Motivation both improve. Keywords: The Effect of Learning Facilities and Learning Motivation on Student Learning Outcomes
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD Inpres Luaan Suma, Elfira Yesy; Kawulur, Arie F.; Rotty, Viktory N. J.
YUME : Journal of Management Vol 8, No 1.1
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i1.1.8822

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dan Mutu Pendidikan di   SD Inpres Luaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumen untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Manajemen Bebrbasis Sekolah (MBS) dan Mutu Pendidikan di   SD Inpres Luaan sudah berjalan baik (1) penerapan manajemen berbasis sekolah dalam bidang kurikulum dimulai dari penyusunan visi, misi, tujuan sekolah, program pembelajaran, pembagian tugas, kegiatan ekstrakurikuler, pengembangan silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), (2) bidang kesiswaan, sudah sesuai dengan program meliputi penerimaan siswa baru, (3) peningkatan profesional guru dilaksanakan melalui kegiatan pelatihan, (4) dalam pengelolaan keuangan dilakukan dengan penetapan sumber dana, menganalisis kebutuhan, alokasi anggaran, pengawasan dan pelaporan dengan melibatkan stakeholder sekolah; dan (5) dalam bidang hubungan dengan masyarakat sudah berjalan dengan baik, diarahkan untuk mencapai tujuan sekolah dan melakukan sosialisasi tentang manajemen berbasis sekolah sebagai upaya melibatkan masyarakat untuk berpartisipasi aktif membantu sekolah. Kemudian faktor pendukung pelaksanaan yakni adanya peningkatan kedisiplinan guru di sekolah dan membuat program sekolah, demokratisasi dalam setiap pengambilan keputusan atau kebijakan. Ketiga adanya komitmen dan profesionalisme kerja Tenaga pendidik dalam usaha mengembangkan   SD Inpres Luaan. Faktor penghambat pertama terbatasnya pengetahuan Tenaga pendidik tentang Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), adanya pengaruh dari pusat dalam pengambilan keputusan sekolah terakhir Kata kunci: Manajemen berbasis sekolah, mutu pendidikan, Sekolah Dasar
Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi terhadap distribusi pendapatan daerah di kabupaten minahasa (2000-2020) Sorongan, Fransiska Agnes; Kawulur, Arie Frits; Rawung, Stanny Sicilia
Jurnal Equilibrium Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Equilibrium
Publisher : Program Studi Ilmu Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dampak pembangunan ekonomi terhadap sebaran pendapatan daerah di Kabupaten Minahasa (2000-2020). Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kuantitatif yang memungkinkan pengujian statistik ide menggunakan variabel penelitian, statistik, dan data. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder, dan uji asumsi regresi berganda tradisional digunakan untuk menilai kualitas data. Koefisien uji determinasi dan uji simultan kemudian digunakan untuk mengevaluasi data (f). Karena berada di bawah nilai signifikansi tersirat 0,05, temuan penelitian menunjukkan bahwa variabel pertumbuhan ekonomi memiliki nilai signifikan 0,000, menunjukkan bahwa ia dalam kondisi sangat baik. Penyaluran pendapatan di Kabupaten Minahasa secara serentak berdampak positif dan signifikan terhadap perkembangan ekonomi. ABSTRACTThis study's goal was to assess the impact of economic development on the regional income distribution in Minahasa Regency (2000-2020). This study employs a quantitative descriptive methodology that allows for the statistical testing of ideas utilizing research variables, statistics, and data. The data used in this research are secondary data, and the traditional multiple regression assumption test is used to assess the data's quality. The coefficient of determination test and simultaneous test were then used to evaluate the data (f). Because it is below the implied significance value of 0.05, the study's findings show that the economic growth variable has a significant value of 0.000, indicating that it is in excellent condition. Income distribution in Minahasa Regency is simultaneously positively and significantly impacted by economic development.  
PENGARUH DANA PIHAK KETIGA, TINGKAT SUKU BUNGA DAN NON PERFORMING LOAN TERHADAP PENYALURAN KREDIT UMKM DI BANK SULUTGO Yoel, Yoel Stevano Rambing; Rawung, Stanny Sicilia; Kawulur, Arie Frits
Jurnal Equilibrium Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Equilibrium
Publisher : Program Studi Ilmu Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penyelidikan ini adalah untuk: 1) Mengetahui pengaruh Dana Pihak Ketiga terhadap cara penyaluran UMKM di Bank SulutGo. 2) Menetapkan suku bunga di Bank SulutGo untuk pinjaman kepada usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Lihat bagaimana rasio kredit bermasalah Bank SulutGo dipengaruhi oleh kredit bermasalah (NPL). Keempat, kredit UMKM Bank SulutGo dipengaruhi oleh suku bunga dan kredit yang tidak dibayar kembali (NPL). Dalam penelitian ini, angka digunakan. Informasi dalam penelitian ini berasal dari laporan tahunan dan triwulanan yang dikirimkan Bank SulutGo. Penelitian ini menggunakan metode non-probabilistik yang disebut "purposive selection" untuk mendapatkan data dari 32 laporan keuangan triwulanan dari tahun 2014 hingga 2021. Regresi linier berganda digunakan sebagai metode analisis, dan SPSS adalah perangkat lunak yang membuat semuanya bekerja. Hasil investigasi digunakan untuk membuat sesuatu terjadi. 1) Rasio Dana Pihak Ketiga (DPK) terhadap pembiayaan UMKM adalah 0,019, yang merupakan angka yang penting secara statistik. Dari fakta bahwa 0,019 > 0,05, kita dapat mengatakan bahwa deposito berpengaruh pada kredit UMKM. Kedua, suku bunga pinjaman kepada usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) sangat rendah, yaitu 0,003. Kita tahu bahwa suku bunga mempengaruhi pinjaman kepada usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) sebesar 0,003 > 0,05. 3). Penelitian menunjukkan bahwa faktor Non Performing Loan (NPL) dan kredit UMKM memiliki hubungan yang signifikan secara statistik pada level 0,136. Tetapi penting untuk diingat bahwa angka ini lebih tinggi dari tingkat signifikansi yang umum digunakan yaitu 0,05, sehingga kita tidak dapat mengatakan bahwa variabel NPL tidak mempengaruhi kredit UMKM. Dalam hal ini, tidak ada cukup bukti statistik untuk mendukung gagasan bahwa NPL tidak mempengaruhi kredit UMKM. Karena p-value interaksi antara Dana Pihak Ketiga (DPK), Suku Bunga, dan Non Performing Loan (NPL) kurang dari 0,05, ketiga variabel independen ini berpengaruh terhadap kredit UMKM.
Strategi pengembangan usaha produksi kopi kemasan di kecamatan kotamobagu utara Intan Tunggali, Sri Intan Tunggali; Kawulur, Arie Frits; Tanor, Linda O.
Jurnal Equilibrium Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Equilibrium
Publisher : Program Studi Ilmu Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui strategi dalam pengembangan produksi kopi di Kecamatan Kotamobagu Utara melalui Analisis SWOT. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data selanjutnya di analisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Analisis diskriptif kualitatif adalah mengidentifikasi dan menggambarkan faktor internal dan faktor eksternal untuk perumusan strategi yang tepat. Sedangkan analisis kuantitatif dilakukan pada perhitungan Internal Factor Evaluation (IFE) adalah alat perumusan strategi untuk meringkas dan mengevaluasi kekuatan dan kelemahan utama. Matrix External Factor Evaluation (EFE) adalah alat formulasi strategi untuk merangkum dan mengevaluasi peluang dan ancaman, Matrix SWOT merupakan alat yang menggambarkan secara jelas bagaimana peluang dan ancaman eksternal dapat disesuaikan dengan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki, dan Quantitative Strategies Planning Matrix (QSPM) adalah alat untuk menentukan strategi mana yang dianggap paling baik untuk diimplementasikan.Hasil penelitian setelah melakukan analisis di dapatkan 4 streategi yaitu, Strategi 1 untuk mengadakan perancangan peningkatan produksi dan memperluas pasar , Strategi 2 Bekerja sama dengan dinas terkait, Lembaga atau LSM terkait dengan kebutuhan kopi kepada petani dan melakukan pengolahan dengan berbasis teknologi yang maju, Strategi 3 Meningkatkan keterampilan pengolahan kopi dengan memanfaatkan teknologi, memperluas jangakawan pengumpulan bahan baku dengan melakukan kerja sama dengan pemerentintah dan Strategi 4 Selalu melakukan kegiatan promosi dari berbagai arah, baik bersifat online maupun bersifat offline
Co-Authors Ahmad, Juliana Allen A. CH. Manongko Andika A Kawulur Aprilli Bacilius Arthur Kleanfi Wensen Assa, Jonatan Atika Pratiwi Ayu Sasni Munte Bobby Hamenda Cecilia Kewo Cecilia Lelly Kewo Cindy Olivia Aninditha Luas Destiana Destiana ari purwanti Dewi Sartika Suhardi Edwin Wantah Egayanti Pakombong Ester Manueke Esti Veronika Florence Olivia Moroki Frida Magda Sumual Glorya Gebriela Mamahit Grace Jenny Soputan Gracia C. M. Tuju Harkinal Mikly Hennij L. Suot Hennij Lenny Suot Hisky Ryan Kawulur Iksan Eko Prasetyo Intan Tunggali, Sri Intan Tunggali Jetje F. Sumampouw Jhony Taroreh Johnie Rumokoy Jonatan Assa Joubert Dame Joulanda A. M. Rawis Komedien, Brianne Eucleysia Lenny Leorina Evinita Lihart Lumapow Linda A. O. Tanor Linda A.O Tanor Linda Harilawang Linda. A. O Tanor Lomban, Ronaldo Yohanis Lonika Sintikhe Wulur Makaliwe, Niny Mamahit, Glorya Gebriela Mandang, Andreas S Marietje Keintjem Marietje Keintjem Meidy Santje Selvy Kantohe Meike B Mamentu Merry C. N. Rumagit Mikly, Harkinal Muhammad Amir Arham Nikolas Fajar Wuryaningrat Noula Mawitjere Noula Sandra Mawitjere Onesimus Siafu Prasetyo, Iksan Eko Rahel Kimbal Ramon Arthur Ferry Tumiwa Ratu, Yokaner Rawung, Maura Rimbing, Rocky Risma Marama Siregar Rocky Rimbing Rosari, Meilian Rotty, Viktory Nicodemus Joufree Serlita Unya Sinolungan, Alzefin YRM Sorongan, Fransiska Agnes Stanny Sicilia Rawung Stevly Tumanduk Suma, Elfira Yesy Tala, Olifia Tambing, Inggrid Taroreh, Jhony Tinneke Evie Meggy Sumual Tuju, Gracia C. M. Yoel, Yoel Stevano Rambing Yokaner Ratu Yoriflon Aser Katuhu