Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis KKNI Pada Mata Kuliah Pertumbuhan, Perkembangan Gerak Amir Supriadi; Rahma Dewi; Nono Hardinoto; Mahmudin Mahmudin
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 1 (2019): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk lembar kerja berbasis KKNI mata kuliah pertumbuhan dan perkembangan belajar gerak berupa print-outt lembar kerja. Dengan produk ini diharapkan dapat memecahkan masalah pada mahasiswa yang kesulitan dalam menyelesaikan enam tugaas, yaitu tugas rutin, tugas projek, tugas mini research, tugas critical jurnal, tugas book report, dan tugas rekaya ide pada mata kuliah pertumbuhan dan perkembangan belajar gerak sebagai dasar peningkatan kompetensi mahasiswa Fakultas Ilmu keolahragaan khususnya jurusan Pendidikan KepelatihaN Olahraga yang berkompetensi dalam bidang kepelatihan dan pendidikan jasmani. Implikasi dari produk lembar kerja tersebut akan mempermudah mahasiswa dalam menjalankan proses belajar mata kuliah pertumbuhan dan perkembangan belajar gerak.Penelitian ini menggunakan pendekatan research and development dengan mengembangkan lembar kerja yang didasarkan pada standar kompetensi melalui analisis kebutuhan dari mahasiswa.

INFLUENCE OF VARIATIONS OF AGILITY TRAINING ON INCREASING AGILITY IN EXTRACURRICULAR FUTSAL PLAYERS OF YAPIM MABAR SMA 2021 Yoepiter Zega; Amir Supriadi; Novita Novita
Indonesia Sport Journal Vol 5, No 2 (2022): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v5i2.37888

The purpose of this study was to determine the effect of variations in agility training on increasing agility in extracurricular futsal players at YAPIM Mabar High School in 2021. This research method uses the experimental method. The location was held in the field of SMA YAPIM Mabar, Jalan Mangaan VII Pasar 3, neighborhood 16 Mabar. The time of the study was carried out from July 26, 2021 to August 22, 2021. The population was futsal players at YAPIM Mabar High School in 2021, totaling 12 people. The samples in this study were all futsal players at YAPIM Mabar Senior High School in 2021 with a total sampling technique, the research instrument for data collection with tests and measurements, namely the Shuttle-run test. To see the effect of each dependent variable and independent variable, the t-test statistical calculation was used. From the results of hypothesis testing, namely the effect of variations in agility training on agility, the results obtained tcount = 6.4. Then, this value is compared with the ttable value (6.4 > 2.20), at the level of = 0.05 and dk n-1, (12-1) = 2.20. Thus tcount > ttable so that Ho is rejected and Ha is accepted. The conclusion is that there is an effect of variations in agility training on increasing agility in extracurricular futsal players at YAPIM Mabar High School in 2021.Keywords: Futsal, Agility, Training

DEVELOPMENT OF PASSING PRACTICE AIDS TO IMPROVE ACCURACY IN BASKETBALL ATHLETES IN MEDAN CITY IN 2021 Indi Ramadani; Amir Supriadi
Indonesia Sport Journal Vol 5, No 2 (2022): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v5i2.37883

Development of Passing Aids to Improve Accuracy is a tool in implementing the passing accuracy training program for basketball athletes. This tool can help, provide convenience and efficiency for athletes and coaches, can also provide various forms of training combined with passing or shotting exercises. This tool can also be used for three types of passing, namely, bounce pass, chest pass, and over head pass. This tool can be adjusted according to the athlete's needs when doing the training process. The research method used in this research is the research and development method. The assessment population in this study were 6 experts, namely 2 sports experts, 2 coaches, and 2 media experts. The form of the tool that has been made beforehand is validated by 3 experts, namely 1 sports expert, 1 trainer expert and 1 tool expert. The first trial of using the tool involved 5 basketball athletes and 3 experts, then the results were validated with an average value of 87.14%. While the results of the trial using the second tool involved 5 basketball athletes and 6 experts, then the results have been validated with the average value of the validity of the six being 90.4%. Based on the results of the validation by the six experts, it can be concluded that the development of passing training aids to improve accuracy is already valid and can be used for passing exercises in basketball clubs.Keywords: Training Aids, Accuracy, Passing, Basketball

THE CONTRIBUTION OF BAR TWIST EXERCISES ANDTRAINING ON SIGNAL ACOUSTIC UPPER SERVICE ABILITY IN SEPAK TAKRAW ATHLETES IN NORTH SUMATRA Akram Muhibulloh Bangko; Amir Supriadi; Budi Valianto
Indonesia Sport Journal Vol 3, No 2 (2020): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v3i2.37826

This study aims to determine the contribution of bar twist training and training. signal acoustic on top serviceability. The population in this study were all sepak takraw athletes from North Sumatra, which amounted to 12 people. The number of samples of 9 people was obtained by the purposive sampling technique. The instruments used in this study were the instrument sit and reach to measure the flexibility of the waist muscles, the instrument whole-body reaction which aimed to measure reaction speed with the serve ability instrument on sepak takraw. The results of the analysis of the first hypothesis show that there is a significant contribution to training bar twist on serviceability with a value of (2.69 > 1.895). The results of the analysis of the second hypothesis showed that there was no significant contribution to the training acoustic signal on serviceability with a value of (3.48 <5.14). From the results of hypothesis testing, it can be concluded that there is no significant contribution of bar twist training and training acoustic signal to the ability of the top service in sepak takraw athletes in North Sumatra.Keywords: Bar Twist, Acoustic Signal, Top Serviceability

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PERMAINAN LOMPAT TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE PADA SISWA KELAS 9 DI SMP SHAFIYYATUL AMALIYYAH Lubis, Khairul Azmi; Supriadi, Amir; Dewi, Rahma
Indonesia Sport Journal Vol 7, No 1 (2024): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v7i1.55146

Proses belajar mengajar hanya didominasi oleh beberapa siswa saja, hal ini menunjukan kurang efektifnya suatu metode dalam proses belajar dan pembelajaran yang diterapkan oleh guru dan kurangnya tingkat partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen. Penelitian eksperimen merupakan model penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen semu (Quasi Experiment). Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimen yang berbentuk Nonequivalent Control Group Design, hanya pada desain ini kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak dipilih secara acak. Penelitian ini menggunakan tiga kelompok eksperimen. Subjek penelitian diambil dari siswa kelas IX-LS, IX-A dan IX-B di SMP Shafiyyatul Amaliyyah yang berjumlah 62 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: (1) Hasil belajar lompat tinggi siswa kelas IX-LS yang menggunakan pendekatan permainan labirin jump memiliki peningkatan dari semula 42,8% meningkat menjadi 76,1%, (2) Hasil belajar lompat tinggi siswa kelas IX-A yang menggunakan pendekatan permainan lompat tali memiliki peningkatan dari semula 38%% meningkat menjadi 85,7%, (3) Hasil belajar lompat tinggi siswa kelas IX-B yang menggunakan pendekatan permainan lompat gawang memiliki peningkatan dari semula 60%% meningkat menjadi 90%. (4) Adapun perbedaan antara penggunaan 4 pendekatan permainan tersebut terhadap hasil belajar siswa kelas IX di SMP Shafiyyatul Amaliyyah pada kelas IX-LS terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan 33,3% ketuntasan dengan penerapan permainan labirin jumpa. Kemudian pada kelas IX-LA terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan 47,7% ketuntasan dengan penerapan permainan lompat tali. Seterusnya pada kelas IX-B terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan 30% ketuntasan dengan penerapan permainan lompat gawang. Berdasarkan hasil tersebut maka jenis permainan lompat yang paling efektif dalam meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle pada siswa kelas 9 di SMP Shafiyyatul Amaliyyah adalah permainan lompat tali.

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PERMAINAN LOMPAT TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE PADA SISWA KELAS 9 DI SMP SHAFIYYATUL AMALIYYAH Lubis, Khairul Azmi; Supriadi, Amir; Dewi, Rahma
Indonesia Sport Journal Vol. 7 No. 1 (2024): Indonesia Sport Journal (Januari-Juni)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v7i1.55146

Proses belajar mengajar hanya didominasi oleh beberapa siswa saja, hal ini menunjukan kurang efektifnya suatu metode dalam proses belajar dan pembelajaran yang diterapkan oleh guru dan kurangnya tingkat partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen. Penelitian eksperimen merupakan model penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen semu (Quasi Experiment). Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimen yang berbentuk Nonequivalent Control Group Design, hanya pada desain ini kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak dipilih secara acak. Penelitian ini menggunakan tiga kelompok eksperimen. Subjek penelitian diambil dari siswa kelas IX-LS, IX-A dan IX-B di SMP Shafiyyatul Amaliyyah yang berjumlah 62 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: (1) Hasil belajar lompat tinggi siswa kelas IX-LS yang menggunakan pendekatan permainan labirin jump memiliki peningkatan dari semula 42,8% meningkat menjadi 76,1%, (2) Hasil belajar lompat tinggi siswa kelas IX-A yang menggunakan pendekatan permainan lompat tali memiliki peningkatan dari semula 38%% meningkat menjadi 85,7%, (3) Hasil belajar lompat tinggi siswa kelas IX-B yang menggunakan pendekatan permainan lompat gawang memiliki peningkatan dari semula 60%% meningkat menjadi 90%. (4) Adapun perbedaan antara penggunaan 4 pendekatan permainan tersebut terhadap hasil belajar siswa kelas IX di SMP Shafiyyatul Amaliyyah pada kelas IX-LS terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan 33,3% ketuntasan dengan penerapan permainan labirin jumpa. Kemudian pada kelas IX-LA terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan 47,7% ketuntasan dengan penerapan permainan lompat tali. Seterusnya pada kelas IX-B terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan 30% ketuntasan dengan penerapan permainan lompat gawang. Berdasarkan hasil tersebut maka jenis permainan lompat yang paling efektif dalam meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle pada siswa kelas 9 di SMP Shafiyyatul Amaliyyah adalah permainan lompat tali.

PENGEMBANGAN ALAT BANTU LATIHAN PASSING UNTUK MENINGKATKAN AKURASI PADA ATLET BASKET KOTA MEDAN Ramadani, Indi; Supriadi, Amir
Indonesia Sport Journal Vol. 7 No. 2 (2024): Indonesia Sport Journal (Juli-Desember)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Development of Passing Aids to Improve Accuracy is a tool in implementing the passing accuracy training program for basketball athletes. This tool can help, provide convenience and efficiency for athletes and coaches, can also provide various forms of training combined with passing or shotting exercises. This tool can also be used for three types of passing, namely, bounce pass, chest pass, and over head pass. This tool can be adjusted according to the athlete's needs when doing the training process. The research method used in this research is the research and development method. The assessment population in this study were 6 experts, namely 2 sports experts, 2 coaches, and 2 media experts. The form of the tool that has been made beforehand is validated by 3 experts, namely 1 sports expert, 1 trainer expert and 1 tool expert. The first trial of using the tool involved 5 basketball athletes and 3 experts, then the results were validated with an average value of 87.14%. While the results of the trial using the second tool involved 5 basketball athletes and 6 experts, then the results have been validated with the average value of the validity of the six being 90.4%. Based on the results of the validation by the six experts, it can be concluded that the development of passing training aids to improve accuracy is already valid and can be used for passing exercises in basketball clubs.

Title

Found 7 Documents
Search
Journal : Indonesia Sport Journal

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search Journal : Indonesia Sport Journal

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search
Journal : Indonesia Sport Journal