Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

Dampak Aktivitas TPA Terhadap Lingkungan: Pendekatan Kualitatif Deskriptif di Kawasan Cipayung Depok ramadhani, rizqi; nurhangesti, mutiara; maulida nasiha, siti syarah; purwaningsih, ari; zaidan, muhammad; arifah, nayunka rizani; alfin, edward
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 3 No. 6 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v3i6.4889

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam dampak aktivitas Tempat Pembuangan Akhir (TPA) terhadap kondisi lingkungan dan kehidupan sosial masyarakat di kawasan Cipayung, Depok. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui teknik observasi langsung, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan TPA menyebabkan berbagai permasalahan lingkungan, seperti pencemaran udara dari bau busuk sampah, pencemaran air sumur akibat rembesan air lindi, serangan serangga seperti nyamuk dan lalat, serta bencana banjir dan tanah longsor pada musim hujan. Permasalahan ini berdampak langsung pada kesehatan dan kenyamanan hidup masyarakat. Meskipun demikian, TPA juga memberikan kontribusi sosial ekonomi karena menciptakan peluang kerja bagi warga sekitar, seperti menjadi pemulung atau pekerja pengelola sampah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa diperlukan kerja sama antara pemerintah, pengelola TPA, dan masyarakat untuk mengurangi dampak negatif dan mewujudkan pengelolaan sampah yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.
Tebet EcoPark sebagai Representasi Pengetahuan Etnobotani Masyarakat Kota Rizkiyah, Nur; Alfin, Edward; Sriyono, Sriyono
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2025): SEPTEMBER: Education and Community
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/ysr7t113

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi spesies tumbuhan bernilai etnobotani di Tebet EcoPark Jakarta Selatan dan mengeksplorasi persepsi masyarakat terhadap fungsi dan pemanfaatannya. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, ditemukan 15 spesies tumbuhan dengan fungsi pengobatan, estetika, dan budaya. Hasil menunjukkan bahwa lansia dan komunitas lokal masih memiliki pengetahuan tradisional yang baik, sedangkan generasi muda menunjukkan minat melalui media edukatif taman. Tebet EcoPark berfungsi sebagai ruang pembelajaran dan pelestarian pengetahuan etnobotani dalam konteks urban. Diperlukan integrasi teknologi dan penguatan program komunitas agar taman ini berkelanjutan sebagai ruang konservasi berbasis budaya.
Adopsi Cloud Computing pada Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Mardiyati, Sri; Alfin, Edward; Pramarta, Pandhu
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 1 (2025): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i1.712

Abstract

Transformasi digital telah menjadi kebutuhan mendesak bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk tetap kompetitif dalam lanskap bisnis yang semakin terdigitalisasi. Salah satu teknologi kunci yang menawarkan efisiensi, skalabilitas, dan fleksibilitas operasional bagi UMKM adalah cloud computing. Studi ini bertujuan untuk menyintesis literatur terkait adopsi cloud computing pada UMKM, dengan menggunakan pendekatan systematic literature review. Hasil tinjauan mengidentifikasi bahwa keputusan adopsi dipengaruhi oleh tiga kelompok faktor utama, yakni faktor teknologi (kemudahan penggunaan, keamanan, keandalan), faktor organisasi (kompetensi SDM, dukungan manajemen, budaya inovatif), dan faktor lingkungan eksternal (dukungan pemerintah, infrastruktur internet, tekanan kompetitif). Meskipun cloud computing menawarkan berbagai manfaat seperti efisiensi biaya dan peningkatan kapabilitas digital, tantangan seperti keterbatasan literasi digital, kekhawatiran keamanan data, dan infrastruktur yang belum merata masih menjadi hambatan signifikan. Studi ini memberikan kontribusi konseptual bagi pengambil kebijakan, pelaku usaha, serta peneliti dengan memetakan dinamika adopsi cloud pada UMKM secara komprehensif. Diharapkan hasil kajian ini dapat menjadi dasar bagi formulasi strategi digitalisasi UMKM yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Saringan Sampah TB Simatupang sebagai benteng Ekologis Ciliwung: Kajian Etika Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan Setiawan, Ade; Andani, Chairiah; Rahayu, Dewi; Prawanti, Diah Amalia; Destiana, Fadya; Humairoh Humairoh; Mutia, Rahma; Alfin, Edward
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 3 No 4 (2025): Agustus
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v3i4.1192

Abstract

Sungai Ciliwung merupakan salah satu sungai utama yang melintas di wilayah Bogor, Depok dan Jakarta namun kini Sungai Ciliwung mengalami tekanan ekologis akibat pencemaran dan pembangunan di sekitarnya. Artikel ini membahas peran Saringan Sampah TB. Simatupang (SSTBS) sebagai benteng ekologis dalam menjaga kelestarian sungai. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, data diperoleh dari observasi lapangan, dokumentasi dan wawancara dengan pengawas teknik, pengawas lapangan dan warga sekitar. Hasil penelitian menunjukkan SSTBS berkontribusi signifikan dalam mengendalikan aliran sampah sungai ciliwung, dengan menangani sampah sebanyak 200-300 ton per minggu. Selain itu, pengelolaan yang melibatkan partisipasi masyarakat mencerminkan penerapan prinsip etika lingkungan, keberadaan SSTBS juga mendukung pembangunan berkelanjutan dengan mengintegrasikan aspek ekologis, sosial, dan ekonomi. Meskipun menghadapi berbagai tantangan, SSTBS menunjukkan potensi sebagai model pengelolaan lingkungan urban yang etis dan berkelanjutan. Temuan ini dapat menjadi rujukan bagi pengelolaan sampah di kawasan sungai lainnya.
Water Quality River Estuary of Batang Hari, Musi Banyuasin District, the Province of South Sumatera Melo, Ramla Hartini; Alfin, Edward; Niode , Alim S
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 5 (2024): May
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i5.6223

Abstract

This study aims to determine the water quality of the estuary of the Batangharileko River based on factors of physics, chemistry and biology. The results showed that the water quality of the estuary of the Batangharileko River by physical factors already meets the criteria of raw water for class I, II , III and IV. While chemical parameters already meet the criteria class III water quality standards. Water Appropriation Category I is for the raw water of drinking water, class II for facilities/infrastructure recreation and freshwater fish breeding, class III for fishery cultivation and watering the plants, the Group IV for watering plants. Biological parameters in this case is the abundance, diversity index and dominance index, Batangharileko River estuary has undergone minor contamination although physiologically not appear on macrozoobenthos life
PENGARUH KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN MAHASISWA SEMESTER 5 UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI Alfin, Edward; Rizkiyah, Nur; Mardiyati, Sri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan metakognitif terhadap hasil belajar pengetahuan mahasiswa semester 5 Universitas Indraprasta PGRI. Kemampuan metakognitif mencakup kemampuan untuk merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi proses berpikir yang berperan penting dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode regresi untuk menganalisis hubungan antara kemampuan metakognitif dengan hasil belajar pengetahuan mahasiswa. Hasil uji signifikansi menunjukkan bahwa nilai p-value sebesar 0.005, yang lebih kecil dari 0.05, menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Semakin baik kemampuan metakognitif mahasiswa, semakin tinggi hasil belajar pengetahuan yang dicapai. Temuan ini memberikan bukti bahwa pengembangan kemampuan metakognitif harus menjadi fokus dalam strategi pembelajaran di perguruan tinggi, guna meningkatkan kualitas hasil belajar mahasiswa
PENDAMPINGAN TEKNIS PRODUKSI TEMPE UNTUK MENDORONG PERTUMBUHAN UMKM DI DESA PENDARINGAN, BANJAR, CIAMIS Mardiyati, Sri; Pujiastuti; Alfin, Edward; Pramarta, Pandhu
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): AGUSTUS-NOVEMBER 2025
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v3i2.3939

Abstract

Tempe merupakan salah satu produk pangan fermentasi kedelai yang memiliki permintaan pasar tinggi dan peluang besar sebagai basis pengembangan UMKM pangan di Indonesia, termasuk di wilayah Jawa Barat. Meskipun proses produksinya dikenal luas, pelaku usaha skala mikro masih sering menghadapi kendala dalam konsistensi mutu fermentasi, aspek sanitasi produksi, dan penerapan standar operasional yang terdokumentasi. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh Tim Abdimas Universitas Indraprasta PGRI dengan tujuan memberikan pendampingan teknis produksi tempe, membangun pembiasaan proses produksi higienis, serta mendorong kesiapan formalisasi UMKM pangan fermentasi melalui pengurusan NIB dan PIRT. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah participatory empowerment berbasis praktik langsung (learning by doing), meliputi survei kebutuhan, workshop produksi, pendampingan fermentasi 24–48 jam, evaluasi mutu produk tempe, dan penyusunan rencana tindak lanjut usaha. Pendampingan dilaksanakan bersama 2 kelompok pengrajin tempe lokal, masing-masing terdiri dari 5 anggota, dengan total 8 batch produksi uji coba yang dipantau. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 87,5% batch berhasil difermentasi secara optimal. Kelompok G1 mencapai 100% keberhasilan, sementara G2 75%, di mana kegagalan minor pada 1 batch awal kelompok G2 dapat dikoreksi melalui evaluasi proses dan perbaikan desain pencampuran ragi serta aerasi kemasan. Selain luaran produksi, implikasi program terlihat pada peningkatan pemahaman SOP higienitas produksi, efisiensi alur kerja ±15%, dan kesiapan kelompok mitra dalam memulai pengurusan legalitas formal UMKM pangan. Kegiatan ini menegaskan bahwa pendampingan teknis berbasis kelompok yang disertai monitoring fermentasi dan umpan balik korektif mampu meningkatkan keberhasilan proses produksi tempe sekaligus memperkuat kesiapan pertumbuhan UMKM pangan fermentasi yang berkelanjutan di Pendaringan, Ciamis, Jawa Barat.
Pelatihan Canva untuk Guru SD Sekecamatan Majenang Kabupaten Cilacap Zainal Arifin; Tri Angkarini; Nini Adelina Tanamal; Edward Alfin; Ricky Eka Sanjaya
Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): JULI-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/ckm0sw73

Abstract

This training program was designed to improve the competence of elementary school teachers in creating visual-based instructional media using the Canva application. Held for teachers in Majenang District, Cilacap Regency, the training combined theoretical lectures, live demonstrations, and hands-on practice to ensure comprehensive understanding and skill acquisition. At the outset, a pre-test was conducted to assess the participants’ initial knowledge and digital design skills. The results showed an average score of 58.3, indicating limited experience with design tools and low literacy in visual media creation. Following the training, a significant improvement was observed. A total of 90% of the participants successfully produced at least two educational media products, such as posters, infographics, and activity cards. The post-test results revealed an average score of 86.7, demonstrating a substantial increase in understanding and practical ability. Additionally, the satisfaction survey showed that 92% of participants were very satisfied with the content, delivery method, and technical assistance provided during the sessions. This outcome highlights the effectiveness of the training in empowering teachers to utilize Canva for innovative and engaging learning materials. The participants are now better equipped to apply these skills in their classrooms, contributing to a more visually appealing and interactive learning environment.
Implementation of Differentiated Instruction in Mathematics Learning to Increase Student Engagement at SMAN 1 Indramayu Rahmatulloh, Rahmatulloh; Alfin, Edward; Supriyatno, Dawud; Natalia, Desi; Nurfatah, Agus; Setyawati, Nunuk; Nugroho, Erwin Raka
Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 (2026): Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/mathline.v11i1.1055

Abstract

This study examines the implementation of differentiated instruction in mathematics learning at SMAN 1 Indramayu, focusing on how teachers design and apply differentiation in terms of content, process, and product, as well as its impact on student engagement. A qualitative descriptive exploratory approach was employed. Data were collected through classroom observations, semi-structured interviews with teachers and students, and document analysis of lesson plans and learning materials. The data were analyzed using an interactive qualitative analysis model involving data reduction, data display, and conclusion drawing, supported by triangulation across data sources to ensure credibility. The findings indicate that teachers successfully implemented differentiated instruction, particularly by adapting learning processes and products to students’ readiness levels and interests. This implementation led to increased student engagement across behavioral, emotional, and cognitive dimensions. Behavioral engagement improved through more active classroom participation, emotional engagement increased as students showed greater enthusiasm and enjoyment, and cognitive engagement strengthened as students demonstrated improved problem-solving and analytical abilities. Additionally, differentiated instruction promoted inclusivity and collaboration, aligning with the objectives of the Merdeka Curriculum. Despite challenges such as limited preparation time and technological constraints, differentiated instruction proved effective in enhancing classroom dynamics and learning outcomes. Continuous professional development and institutional support are recommended to sustain its implementation in mathematics education.
Relativistic Effects and Stellar Properties in Hipparcos Binary Stars, White Dwarfs, and Neutron Stars Yasin, Verdi; Sahroni, Taufik Roni; Siagian, Ruben Cornelius; Mardiyati, Sri; Pramarta, Pandhu; Wujarso, Riyanto; Saprudin, Saprudin; Alfin, Edward
Journal of Physics and Its Applications Vol 8, No 1 (2026): February 2026
Publisher : Diponegoro University Semarang Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jpa.v8i1.29176

Abstract

The research analyzes astrophysical phenomena in binary stars, fast stars, white dwarfs, and neutron stars, taking relativistic effects into account using Hipparcos catalog data. The objectives are to evaluate the relativistic precession of binary stars, the Shapiro delay due to the supermassive black hole Sgr A, the relativistic correction of neutron star luminosity, the distribution of star populations in the Hertzsprung–Russell diagram, the gravitational redshift of white dwarfs, and the characteristics of stars with extreme transverse velocities. Data from 10,726 binary star systems and 602 white dwarfs were processed numerically using R for data manipulation, visualization, and statistical calculations. The results show that relativistic precession in binary stars is generally small, increases in narrow orbits, and follows a power law with respect to the semi-major axis (exponent −0.453). Shapiro delay varies with projected distance to Sgr A, with most stars experiencing small delays, while some experience delays of up to 310 seconds. Neutron star luminosity shows a relativistic correction of ~0.03%, consistent with gravitational redshift and time dilation. The Hertzsprung–Russell diagram shows a clear separation between giants, main sequence stars, and white dwarfs, with a significant linear relationship between absolute magnitude and color index (B−V). The gravitational redshift of white dwarfs is controlled by radius (exponent −1.0001), while stars with extreme velocities form a heterogeneous and evenly distributed population. In conclusion, Hipparcos data support general relativity predictions and enable quantitative evaluation of stellar physics and evolution. Research novelties include systematic measurements of relativistic precession, Shapiro delay, neutron star luminosity corrections, white dwarf radius–redshift relationships, and kinematic characteristics of extreme stars.