Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.407
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Journal of Educational Review (IJER) Journal of Physical Education Health and Sport Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) JUARA : Jurnal Olahraga ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Journal of Physical Education and Sports Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal PORKES Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) Indonesian Journal for Physical Education and Sport Bajra : Jurnal Keolahragaan Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Journal of Physical Education and Sports Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science "Indonesian Journal for Physical Education and Sport " Jurnal Panjar : Pengabdian Bidang Pembelajaran
Tommy Soenyoto
Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Minat Olahraga Renang Bagi Lanjut Usia Di Kabupaten Boyolali Tahun 2021 Optasari; Soenyoto, Tommy
Indonesian Journal for Physical Education and Sport Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

It is hoped that swimming for the elderly can overcome various problems such as stress (in the mental sense) and is also able to stimulate the body to heal diseases (in the physical sense). Both as entertainment and as a means of swimming, swimming functions as health therapy (water therapy) to treat health problems such as hypokinemia (lack of exercise), musculoskeletal disorders, internal disorders and mental health disorders. Survey research is a method used to research and solve existing problems. The results of survey research are in the form of opinions or opinions from other people based on the object being observed. The data collection technique used by researchers is the interview method via questionnaire. The research results showed that 94% of respondents or 33 people were in the elderly category and 6% of respondents or 2 people were not in the elderly category. All respondents have an interest in sports and are interested in swimming in particular. Conclusion Based on the results of the research and discussion, it can be concluded that the elderly's interest in swimming in Boyolali Regency in 2021 is in the high category. The high interest of elderly people in swimming in Boyolali Regency is driven by the awareness factor of maintaining and maintaining health in old age, as well as the need for therapeutic processes for certain diseases.    
Pengembangan Permainan Bola Tangan Bolgeb Dalam Pembelajaran Penjasorkes Pada Siswa Kelas V SD Dabin Kecamatan Pekalongan Barat Yusdiantara, Septian; Tommy Soenyoto; Mohamad Annas; Bhayu Biliandri
Indonesian Journal for Physical Education and Sport Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permainan bola tangan merupakan salah satu materi yang termasuk kategori permainan bola besar. Permainan bola tangan keberadaannya kurang dikenal oleh khalayak luas. Kegunaan permainan bola tangan sangatlah besar pengaruhnya dalam pembentukan individu secara harmonis antara perkembangan jasmani dan rohani. adanya pengembangan permainan bola tangan ini diharapkan dapat membantu guru penjaskorkes dalam memberikan pembelajaran bola tangan yang lebih bervariasi dengan tujuan agar siswa tidak merasa cepat bosan, tertarik, dan bersemangat setiap mengikuti pembelajaran penjasorkes. Hasil penelitian kuesioner yang dilakukan oleh para ahli permainan dan ahli pembelajaran tersebut diperoleh rata-rata 88.75% atau masuk kategori “Sangat Baik”. berdasarkan kriteria yang ditetapkan maka pengembangan model permainan bolgeb sebagai pembelajaran pengenalan teknik dasar bola tangan memenuhi kriteria “Sangat Baik”. Data keseluruhan uji coba skala besar diperoleh rata-rata 91.44% memenuhi kriteria “Sangat Baik”. Berdasarkan dari hasil penelitian disimpulkan bahwa model permainan pengembangan bolgeb ini layak digunakan pada pembelajaran bola besar pada pembelajaran penjasorkes untuk sekolah dasar kelas V.
Survei Tingkat Kondisi Fisik Siswa Peserta Ekstrakurikuler Karate SMA Negeri 1 Grabag Kabupaten Magelang Rahmawan Adi Wismoyo, Rahmawan Adi Wismoyo; Tommy Soenyoto; Bambang Priyono; Agus Darmawan
Indonesian Journal for Physical Education and Sport Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karate adalah bela diri asli Jepang yang berkembang didaerah Okinawa dan memilikinama awal Okinawate sesuai daerah asalnya. Ekstrakurikuler merupakan kegiatansekolah sebagai wadah bagi peserta didik sesuai minatnya dan diselenggarakan olehsekolah. Kondisi fisik adalah kemampuan tubuh untuk melakukan kegiatan sehari-haritanpa ada kelelahan yang terjadi. Berdasarkan hasil observasi yang dengan menggunakanmetode pengamatan dan wawancara kepada pelatih ekstrakurikuler karate SMA Negeri1 Grabag, penting rasanya melaksanakan penelitian mengenai tingkat kondisi fisik parakarateka karena tes tingkat kondisi fisik para karateka ini masih rendah dan sudah lamatidak dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan komponen kondisi fisik pada karate.Tujuan yang akan dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kondisifisik siswa peserta ektrakurikuler karate SMA N 1 Grabag. Teknik pengambilan sampelyang digunakan adalah metode total sampling. Hasil penelitian yang didapatmenunjukkan bahwa peserta ekstrakurikuler karate SMA N 1 Grabag memiliki profilkondisi fisik yang sedang dimana untuk putra dua karateka memiliki kondisi fisik baikdan tiga karateka memiliki kondisi fisik sedang, sedangkan putri enam karateka memilikikondisi fisik sedang dan dua karateka memiliki kondisi fisik kurang.
Survei Manajemen Pembinaan Prestasi Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMAN 1 Bojong Kabupaten Pekalongan Rizka Vioni Shaumita; Tommy Soenyoto
Indonesian Journal for Physical Education and Sport Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajeman pembinaan prestasi Kelas KhususOlahraga di SMAN 1 Bojong Kabupaten Pekalongan dilihat dari faktor endogen danfaktor eksogen. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan pendekatankuantitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket danwawancara. Responden dalam penelitian ini berjumlah 122 responden yang terdiri daripeserta didik KKO, pelatih, dan pengurus. Teknik analisis data digunakan untukmencari besar frekuensi relatif presentase. Hasil penelitian Manajemen PembinaanPrestasi Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMAN 1 Bojong Kabupaten Pekalongandilihat dari faktor endogen dan eksogen berada pada kategori sangat kurang sebesar7.07%, kategori kurang sebesar 18.85%, kategori sedang sebesar 26.01%, kategori baiksebesar 27.55%, dan kategori sangat baik sebesar 20.51%. Simpulan penelitian ini adalahManajemen Pembinaan Prestasi Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMAN 1 BojongKabupaten Pekalongan berdasarkan faktor endogen berada pada kategori baik danfaktor eksogen berada pada kategori sedang. Saran yang diberikan adalah sekolah dapatmembuat kurikulum khusus untuk KKO, perekrutan peserta didik KKO dan pelatihyang lebih ketat, serta pembentukan tim monitoring dan evaluasi yang independen olehsekolah. Penelitian selanjutnya disarankan untuk lebih berfokus meneliti terkaitmanajemen organisasi yang ada pada sekolah penyelenggara KKO. 
Analisis Manajemen Industri Pelatihan Bulu Tangkis di Kabupaten Ngawi Arrohman, Fajar; Soenyoto, Tommy; Kusuma, Donny Wira Yudha
Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 12 No 1 (2024): Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Publisher : Physical Education Departement of University PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v12i1/15

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui perencanaan manajemen industri pelatihan bulu tangkis di Kabupaten Ngawi; (2) Mengetahui organisasi manajemen industri pelatihan bulu tangkis di Kabupaten Ngawi; (3) Mengetahui pelaksanaan manajemen industri pelatihan bulu tangkis di Kabupaten Ngawi; (4) Mengetahui pengawasan manajemen industri pelatihan bulu tangkis di Kabupaten Ngawi. Penelitian ini adalah penelitian analisis dengan menggunakan pendekatan kualitatif, desain penelitian studi fenomenologi. Sampel dalam penelitian ini yaitu PBSI. Kab. Ngawi, Pelaku pelatihan olahraga, dan masyarakat Kab. Ngawi. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data adalah triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian ini (1) perencanaan pelatihan bulu tangkis di Kabupaten Ngawi masih kurang dikarenakan. (2) Organisasi pelatihan di Kabupaten Ngawi masih perlu adanya peningkatan. (3) Pelaksanaan pelatihan bulu tangkis di Kabupaten Ngawi masih belum terlaksana secara maksimal. (4) Pengawasan manajemen pelatihan bulu tangkis di Kabupaten Ngawi belum ada dan belum adanya bagian khusus yang dibentuk atau aturan dalam proses pengawasan. Industri bulu tangkis di Kab. Ngawi sudah berjalan dengan cukup baik, akan tetapi perlu adanya dukungan dari berbagai pihak. Perlu adanya perencanaan yang matang hingga pengawasan agar industri bulu tangkis berjalan dengan baik.
Educational Interactive Video Content as a Media Contemporary Learning for Physical Education Teachers Adi S; Tommy Soenyoto; Agus Darmawan; Hermawan Pamot Raharjo; Wahyu Arbanisa; Immanuel Berli Septian; Melinda Nur Aini; Ngatinah
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v5i1.3014

Abstract

Teachers still need to gain an understanding of audio-visual-based learning media. How to make learning media, especially interactive videos. Teachers need to develop skills in creating and developing interactive learning videos that support learning activities. This training combines expository methods, demonstrations, and independent practice. This community service activity is carried out to provide training and experience through socialization and a direct approach to elementary school Physical Education teachers. This activity is carried out to increase teachers' knowledge and skills regarding learning media, in this case, interactive learning videos. Besides feeling the benefits of the action, the teachers hope there will be similar follow-up activities, such as training in making learning evaluations with google forms, training in making learning videos and optimizing the making of broadcast materials for learning materials.
Strengthening the Financial Literacy of Semarang City Sports Patriots Through Financial Technology Sportpreneurship: Financially Healthy Great Athletes Tommy Soenyoto; Adi S; Amelia Choya Tia Rosalia; Agus Darmawan
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v5i2.3703

Abstract

Permasalahan 1) Banyaknya kasus atlet kota semarang yang tidak bisa mengelola keuangan di hari tua. 2) 90% hasil observasi literasi keuangan buruk. 3) 60% atlet menganggur setelah menjadi atlet. 4) Jangka waktu menjadi atlet tidak seumur hidup. 5) Atlet dihadapkan dengan ketidakpastian. Tujuan utama kegiatan ini (1) meningkatkan financial literacy patriot olaharaga kota semarang (2) meningkatkan kemampuan patriot olahraga dalam menyusun financial planning (3) membiasakan patriot olahraga dalam Financial Technology Sportpreneurship (5) menstimulus peserta untuk mengembangkan sportpreneurship sesuai cabang olahraga (6) membuat branding patriot olahraga melalui media sosial. Mitra adalah atlet dari KONI Kota Semarang yang telah mendapatkan prestasi dan bonus. Atlet dan pelatih ini mendapatkan edukasi dengan intensif selama 16 jam tatapmuka dan dilanjutkan dengan pendampingan selama 60 jam. 97% peserta mempunyai ide bisnis dan berwirausaha sesuai dengan kecabangan olahraga. 100% peserta mengungkapkan kebermanfaatan kegiatan ini. Tingkat pemahaman meningkat dari 48 menjadi 94, minat berinvestasi dari 55 meningkat menjadi 91, literasi keuangan meningkat dari 57 menjadi 96. Peserta senang dan mendapat pengetahuan baru setelah mengikuti pengabdian Masyarakat. Setelah kegiatan peserta mulai terstimulus untuk membuat bidang usaha dengan memanfaatkan media sosial sebagai promosi.
Expansion of SLR Competencies and AI-Based Class Action Research Methods of Physical Education Teachers in Gunungpati District Adi S; Tommy Soenyoto; Agus Darmawan
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v6i1.4230

Abstract

Problems (1) 98% of teachers have difficulty finding literature supporting scientific work, (2) 95% of teachers have difficulty finding a more comprehensive state of the art, (3) 88% of teachers have difficulty collecting appropriate and efficient data in classroom action research, (4)) 95% of teachers have difficulty interpreting results and conclusions. Subject is an elementary school physical education teacher. Delivery methods through lectures, discussions, assignments and case methods. This activity will be carried out in 2 sessions. This activity is carried out in a hybrid basis. Session 1/day 1 is used to present material safely for 8 hours. Session 2/day 2 provides assistance to each teacher through 8 hours of practice. Then continued with online assistance. Teachers who have participated in this service can create a state of the art, make literature searches easier, understand classroom action research data collection and interpret conclusion results. These activities effectively strengthen teachers' abilities to apply sophisticated and relevant research methodologies to improve teaching practices. By integrating Systematic Literature Review (SLR) and AI technology in classroom action research, teachers can develop and implement more innovative and effective data-based teaching strategies.
Strengthening Evaluation of Physical Fitness, Health, and Movement Competency Adi S; Tommy Soenyoto; Cahyo Yuwono; Sri Indah Ihsani; Made Bang Redy Utama; Supriyono Supriyono
Jurnal Panjar: Pengabdian Bidang Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/panjar.v5i1.29690

Abstract

The high number of students who are physically inactive and the limitations of Physical Education teachers in conducting fitness evaluations indicate the need for competency improvement through structured training. Many teachers do not yet understand the concept of physical literacy and are not skilled in using valid and reliable fitness measurement tools. This community service activity aims to enhance the ability of PJOK teachers to measure and evaluate the fitness, health index, and physical literacy of students through a data-based approach. The methods of the activity include coordination with stakeholders, material preparation, pretest, theoretical and practical training (classroom, demonstration, case study, field practice), posttest, and result evaluation. The instrument used is a Google Form questionnaire developed to measure teachers' understanding and skills before and after the training. The results show a significant improvement: conceptual understanding increased from 28% to 88%, the skill in using measurement tools increased from 22% to 85%, and data analysis ability increased from 15% to 82%. In conclusion, the PEFORMA training is effective in equipping teachers with essential competencies to support the objective, systematic, and sustainable evaluation of student fitness. This program is recommended/advised to be implemented more widely as part of strengthening the quality of physical education in elementary schools.
Pencak Silat and Traditional Games to Prevent Bullying in Elementary Schools Tommy Soenyoto; Agus Darmawan; Bhayu Billiandri; Nadiya Arawinda Andar; Adi S; Adiska Rani Ditya Candra; Sri Indah Ihsani; Made Bang Redy Utama
Jurnal Panjar: Pengabdian Bidang Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/panjar.v5i1.29697

Abstract

Violence and bullying in schools are serious issues that threaten student safety and character development. Physical Education teachers play a strategic role in building student resilience through appropriate approaches. This community service activity aims to equip teachers with physical and mental skills to deal with violence through pencak silat and traditional sports training that instill values of empathy, resilience, and self-control. The activity methods include coordination, socialization, material development, a pretest, two days of theoretical and practical training, three weeks of mentoring, a posttest, and a final evaluation. Data collection was conducted using an online questionnaire to measure participants' understanding. The activity was attended by Physical Education teachers from the Gunungpati sub-district, with results showing an increase in participants' understanding and skills in addressing bullying and violence in the school environment. This program also encourages teachers to become agents of change capable of creating a safe, inclusive, and supportive learning environment for student character development. The conclusion of this activity demonstrates the effectiveness of a culture-based self-defense approach in character education.
Co-Authors Achmad, Fairuz Yosmaral Adhi Kurniawan Adi , Adi Adi S Adi S Afrilliyan, Arrendi Agus Darmawan agus darmawan Agus Darmawan Agus Darmawan Agus Raharjo Ahmad Toyib Amelia Choya Tia Rosalia Arbanisa, Wahyu Arif Pratomo ARROHMAN, FAJAR Bambang Priyono Bayu Purwo Adhi Bhayu Biliandri Billiandri, Bhayu Cahyo Yuwono Candra, Adiska Rani Ditya DG. Mapato, Mohammad Syahrir Didik Iman Hartadi djunaidi, said Dwi Tia Putri Dwi Tiga Putri, Dwi Tiga Endang Sri Hanani, Endang Sri Fajar Awang Irawan Gema, Abdul Rachim Harry Pramono, Harry Heny Setyawati Hermawan Pamot Raharjo Hidayat, Doni Nugraha Iftiah, Puji Tri Ihsani, Sri Indah Immanuel Berli Septian Indra Ramadhan Juwarto, Juwarto Ketut Mertayasa KURDIAWAN, LALANG - Kusuma, Donny Wira Yudha Lukmana, Ganis Made Bang Redy Utama Melinda Nur Aini Mohamad Annas molanu, ibnu taufiq Mollap, Korakot Mugi Hartono Mungpong, Juthathip Muslimin Satrio Anjasmoro Nadiya Arawinda Andar Nasuka Nasuka, Nasuka Ngatinah Nurhuda, Farid Nurseta, Hidayat Optasari Panggraita, Gilang Nuari Paramita, Emy Widya Perangin-angin, Loren Fibrilia Prabowo, Arif Pramadanus, Imam Prasetyo, Rosa Priagung Priagung Priyatama, Alfian Puji Astuti Puspitaningrum, Dita Cahya Rahmawan Adi Wismoyo, Rahmawan Adi Wismoyo Rizka Vioni Shaumita Rizkiyanto Rizkiyanto Rosadi, Didi Rumini - S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sabila, Mulya Diva Cahaya Septian, Immanuel Berli Setiadi, Harris Arfan Setiadi, Kelpin Setya Rahayu Sholeh, Arif Bustaman Sholeh Sigit Nugroho Soegiyanto Soegiyanto, Soegiyanto Sri Sumartiningsih Suffa, Yunita Fella Sulaiman Sulaiman Sulistiyono Sulistiyono supriyadi, hery Supriyono - Tandiyo Rahayu Taufik Hidayah, Taufik Hidayah Taufiq Hidayah Tri Rustiadi, Tri Tri Winarti Rahayu Utama, Otto Fadli Wahyu Arbanisa Wahyu Sholeh Kurniawan Yunida, Eva Yusdiantara, Septian