Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.623
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Comm-Edu (Community Education Journal) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EKONOMI BISNIS Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Jurnal Pengabdian UNDIKMA International Journal of Business, Law, and Education Journal of Science and Education (JSE) Sivitas : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Cakrawala Informasi (JCI) DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Innovative: Journal Of Social Science Research PERFECT EDUCATION FAIRY Maneggio AN-NIDA: Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Tourism Journal J-CEKI Jurnal Keselamatan Transportasi Jalan Jurnal Intensi (Integrasi Riset Psikologi) Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Sutarjo Sutarjo
Universitas Islam Syekh-Yusuf Tangerang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Adaptation of Coastal Management Policy in Sustainable Tourism with Blue Economy Principles at PPP Mayangan Fitria, Nurul Jannah Lailatul; Sutarjo, Sutarjo
Indonesian Tourism Journal Vol. 2 No. 3 (2025): November, 2025
Publisher : CV. Austronesia Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69812/itj.v2i3.196

Abstract

Coastal fishing ports are increasingly expected to operate not only as landing and logistics nodes but also as local growth engines; however, tourism expansion around port areas can intensify waste, habitat degradation, and unequal benefit distribution, undermining blue economy targets. This study examines how the management and development of the Mayangan Coastal Fishing Port (PPP Mayangan) align with sustainable tourism and blue economy principles, and identifies key factors shaping that alignment. Using a qualitative descriptive approach, data were gathered through direct observation, in-depth interviews, and document/literature review. Purposive sampling involved eight informants: two officials from the PPP Mayangan technical unit, two local residents, two tourism operators, and two academics; fieldwork was conducted in August–September 2025. The analysis shows that PPP Mayangan’s sustainability orientation is expressed through conservation-based tourism (including mangrove-focused activities), efforts to reduce and manage waste and improve resource efficiency in fisheries-related tourism services, and collaboration among government, community, and private actors. Economically, tourism supports local value-added products and livelihoods; socially, community participation and cultural identity are leveraged to strengthen destination appeal; environmentally, conservation practices are treated as assets and safeguards. Overall, PPP Mayangan demonstrates that integrating coastal governance, stakeholder coordination, and conservation-driven attractions can operationalize blue economy principles, suggesting the need for consistent enforcement, capacity building, and integrated monitoring to sustain benefits over time for long-term coastal resilience.
DAMPAK GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KEPUASAN KARYAWAN: PERAN MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN Ishati, Novitalia; Sutarjo, Sutarjo; Dewi, Irma Dwi Puspita
JURNAL ILMIAH ILMU ADMINISTRASI Vol. 15 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH YUSUF

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jiia.v15i2.7960

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji hubungan antara gaya kepemimpinan, motivasi kerja, dan kinerja karyawan dalam memengaruhi kepuasan kerja karyawan. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain asosiatif, melibatkan seluruh karyawan PT Bonafid Citra Packindo Tangerang sebanyak 180 orang sebagai responden melalui penerapan teknik sampling jenuh. Hasil analisis menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan dan motivasi kerja berperan positif dan signifikan terhadap kepuasan karyawan. Sebaliknya, kinerja karyawan tidak menunjukkan pengaruh yang bermakna terhadap kepuasan kerja. Secara simultan, gaya kepemimpinan dan motivasi kerja memberikan kontribusi penting dalam membentuk tingkat kepuasan karyawan. Temuan ini mengindikasikan bahwa efektivitas kepemimpinan serta penguatan motivasi kerja merupakan faktor strategis dalam meningkatkan kepuasan kerja karyawan
The Lubb and the Learning: A Hermeneutic Correlation of the Qur’anic Ulul Albab Concept and Pedagogical Deep Learning for Holistic Intelligence Sutarjo, Sutarjo; Iskandar Mirza
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 6 No. 2.1 (2026): Special Collection for Universitas Islam Nusantara
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58905/jse.v6i2.1.706

Abstract

This study addresses the persistent gap between traditional Islamic education, often critiqued for rote memorization, and the modern pedagogical imperative for holistic student intelligence. The purpose of this hermeneutic inquiry is to establish a correlational framework between the Qur’anic concept of Ulul Albab (QS. Ali-Imran: 190-191) and the contemporary pedagogical model of Deep Learning. Utilizing a qualitative library research method grounded in Fazlur Rahman's double movement hermeneutics, the study analyzes foundational texts in Islamic exegesis and modern educational theory. The results reveal a profound correlation: the Ulul Albab’s core characteristics of Dhikr (remembrance) align with Mindful Learning; Fikr (contemplation) correlates with Meaningful Learning; and Amal Salih (purposeful action) mirrors Joyful Learning. This synthesis provides an indigenous, Tawhidic-based pedagogical model that integrates spiritual, cognitive, and affective domains, offering a transformative framework for developing holistic intelligence (Insan Kamil) within Islamic educational institutions.
Upaya Komunitas Literasi Remaja dalam Menumbuhkan Minat Baca Anak melalui Kegiatan Perpustakaan Keliling di Kecamatan Tambun Selatan Fadhillah Matondang, Ahmad Rizky; Sutarjo, Sutarjo; Meilya, Ika Rizqi
Jendela PLS Vol 10, No 2 (2025): JENDELA PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jpls.v10i2.12068

Abstract

Kegiatan membaca akan muncul ketika seseorang memiliki ketertarikan ataupun minat baca yang tumbuh dalam diri seseorang. Perpustakaan keliling yang dilaksanakan oleh komunitas literasi remaja hadir dengan tujuan untuk menumbuhkan minat baca anak. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan upaya, faktor pendorong dan penghambat komunitas literasi remaja dalam menumbuhkan minat baca melalui perpustakaan keliling, dan hasil minat baca setelah mengikuti kegiatan perpustakaan keliling. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode studi kasus. Subjek penelitian ini sebanyak 5 orang, terdiri dari pendiri komunitas literasi remaja, 2 relawan perpustakaan keliling, dan 2 peserta perpustakaan keliling. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa upaya yang dilakukan oleh komunitas literasi remaja adalah dengan memperbanyak buku bahan pustaka yang relevan dengan anak-anak, menambah layanan kegiatan seperti mewarnai, melukis, mendongeng, dan games literasi. Faktor pendorong dari perpustakaan keliling diantaranya yaitu penggelola dan pengguna, sedangkan untuk faktor penghambat perpustakaan keliling yaitu dana, fasilitas, dan bahan pustaka. Perpustakaan keliling menghasilkan positif minat bacaTerdapat beberapa saran diantaranya perlu adanya jalinan kerja sama dengan mitra untuk perihal dana perpustakaan keliling agar bisa menambah fasilitas dan bahan pustaka yang terbaru guna mempertahankan perpustakaan keliling. Selain itu, perlu diluaskan lagi jangkauan wilayah untuk pelaksanaan perpustakaan keliling di Kecamatan Tambun Selatan atau di luar wilayah Kecamatan Tambun Selatan.
PENERAPAN METODE FUN LEARNING DALAM MENGEMBANGKAN MINAT BELAJAR ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR"AN ASSALMANIYYAH JAKARTA UTARA Amelia, Naila Rizky; Hoerniasih, Nia; sutarjo, Sutarjo
Jendela PLS Vol 10, No 2 (2025): JENDELA PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jpls.v10i2.12057

Abstract

Metode fun learning adalah metode belajar yang mengasyikkan dan menyenangkan dengan menciptakan lingkungan yang mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Dalam mengembangkan minat belajar anak usia 4-5 tahun, merupakan hal yang sulit dikarenakan pada umur 4-5 tahun mereka lebih suka bermain daripada belajar, mereka juga menganggap bahwa belajar adalah hal yang membosankan, maka dari itu guru TPA Assalmaniyyah menggunakan metode fun learning ketika pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, dimana pengumpulan datanya menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dari hasil observasi ditemukan bahwa permasalahan utamanya adalah siswa/i cepat merasa bosan ketika sedang berlangsungnya pembelajaran, agar siswa/i mudah dalam memahami pembelajaran yang diberikan guru, diperlukan metode yang tepat. Oleh karena itu, metode fun learning dinilai memberikan pengaruh positif terhadap proses belajar mengajar, karena fokus  menciptakan suasana  pembelajaran yang interaktif dan  nyaman. Sehingga siswa/i lebih mudah menangkap materi yang disampaikan oleh guru.
Pelatihan Barista Dalam Menumbuhkan Motivasi Berwirausaha Peserta Didik Paket C Di SPNF SKB Kabupaten Bekasi Nurdita, Rahma; Sutarjo, Sutarjo; Suminar, Uum
Jendela PLS Vol 10, No 2 (2025): JENDELA PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jpls.v10i2.12039

Abstract

Pelatihan Barista dalam Menumbuhkan Motivasi Berwirausaha Peserta Didik Paket C Di SPNF SKB Kabupaten Bekasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses dan hasil pelatihan barista dalam menumbuhkan motivasi berwirausaha peserta didik paket C di SPNF SKB Kabupaten Bekasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian sebanyak 4 orang responden yaitu kepala SKB SPNF, seorang instruktur pelatihan dan 2 orang peserta didik paket C. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukan bahwa proses pelatihan berjalan dengan baik diawali pada tahap pesiapan, tujuan, materi, matode, media, pelaksanaan dan evaluasi/penilaian, hal ini diperoleh bahwa peserta pelatihan dapat memenuhi lima sikap motivasi berwirausaha. Pembahasan hasil menunjukkan peserta pelatihan merasakan perubahan ke arah yang positif dari bertambahnya pengetahuan tentang dunia perkopian dan berwirausaha kedai kopi, memiliki keterampilan dalam meracik minuman berbahan baku kopi yang baik dan benar sesuai dengan prosedur serta peserta dapat mencerminkan sikap motivasi berwirausaha yang meliputi sikap percaya diri, berani mengambil resiko, pekerja keras dan pantang menyerah. 
Co-Authors Abda Abda Adhityo Kuncoro Adisty Nabilah Fitri Aklil Ahmad Mujtaba Al Wahid, Salsabila Zalfa Amalia Firdausya Nurbaeti Amelia, Naila Rizky Andika, Sandy Astuti, Nita Atichasari, Anna Sofia Awaludin Sidik Badeni Badeni, Badeni Bagas Firgiawan Ruhiyat Bahrum Kamil , Acep Bintang, Rini Sri Daratista, Jeni Desti Rafitri Dewi, Irma Dwi Puspita Diah Pudjiastuti Dianingtyas Agustin Dirja, Dirja Elawati, Elawati Erika, Ria Fadhillah Matondang, Ahmad Rizky Fauziah, Restu Febi Kurniawan Febriana Ndaru Rosita Ferovina Wuntu, Happy Fitri, Mufidah Fitria, Nurul Jannah Lailatul Fitriana, Pipit Haifa Zahra , Wafa Haikal Yasin, Moch Iqbal Hoerniasih, Nia Hoernisih, Nia Husniyah, Fatihatul Hutajulu, Rahel Carolin Irvi Nurul Husna, Ade Irwan Agus Ishati, Novitalia Iskandar Mirza Karyawati, Lilis Khoirunnisa, Yunna Nur Khotimah, Siti Kusnul Kristiati, Aspi Lailatul Fitria, Nurul Jannah Lilis Karyawati Ma'shum, Sya'roni Ma'shum Maruli Tua Situmeang, Sahat Masruri Masruri Meilya, Ika Rizqi Nabila, Anugrah Putri Napipah, Pipih Naufal Nazmuddin Neng Enab Siti. Z Nihayah, Maryama Nisa, Nurani Intan Nuraeni Nuraeni Nurdita, Rahma Nurfadilah, Sarah Pambudi, Kurniawan Pane, Musa Darwin Prasandi, Muhamad Teddy Aditya Prastowo, Sugeng Purwandari, Elce Puspa Rana, Diah Ayu Rahmi , Rahmi Rahmi Rahmi Ramdani, Reggina Fatma Ramlah Ramlah Ratna Sari Dewi Sabila, Siti Zahra Safuri Musa Sahat Maruli Tua Situmeang Samsir Nur Alam Santika, Tika Setya Wijayanta Shafa AF, Nadziba Sri Lestari Sri Utomo, Subagyo Sudarwan Danim Sugeng Lubar Prastowo Suminar, Uum Surya, Rahadiyan Suwandi, Laudya Putri Utami, Wanda Yulia Utomo, Subagyo Sri Vania Nurfadilla Widagdo, Djoko Widyadhana, Azzahra Putri Wijayanti, Awit Wuntu, Happy Ferovina