Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.533
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Elemen Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Inovasi Matematika (Inomatika) Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Rangkiang Mathematics Journal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pelangi Journal Basic Education Skills
Risnina Wafiqoh
Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Pengolahan Limbah Anorganik sebagai Ecobrick dan Penguatan Branding untuk Pengembangan Fasilitas Wisata Danau Pading Berbasis Lingkungan Siswara, Rangga; Ramadita Putri, Fenisa; Rahmadhani, Fitri; Nurjannah, Siti; Anjelin, Jhenna; Dian Permana, Tito; Dewi, Wulan; Wafiqoh, Risnina; Apriani, Fitri; Pramesti, Diana; Purnama Sari, Winda
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2576

Abstract

Tingginya produksi limbah anorganik di tempat wisata khususnya di Danau Pading Kabupaten Bangka Tengah yang tidak dikelola dapat berdampak secara langsung maupun tidak langsung bagi pengunjung dan masyarakat sekitar. Sehingga, perlunya pengelolaan limbah anorganik menjadi produk karya inovasi yang bernilai ekonomis. Tujuan dari pelaksanaan KKN Tematik yang bekerjasama dengan POKDARWIS adalah untuk mengolah limbah anorganik menjadi produk yang bernilai ekonomis dan dapat dijadikan media pengembangan spot foto di Danau Pading melalui ecobrick. Pengolahan sampah ini dilakukan agar harapan kedepannya pengolahan limbah sampah tidak hanya dengan dibakar melainkan bisa dimanfaatakan untuk menambah fasilitas di kawasan wisata Danau Pading. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini terdiri dari observasi/survey, koordinasi dengan mitra, pelatihan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi. Guna menambah daya kunjungan wisatawan ke Danau Pading dan agar lebih dikenal oleh masyarakat luas yang berada di luar daerah Bangka Belitung dilakukanlah pelatihan penguatan branding instagram agar memiliki tampilan yang menarik dan update.
The Students’ Reflective Abstraction in Implementing MBKM Risnina Wafiqoh; Fitri Apriani
Jurnal Inovasi Matematika Vol 7 No 1 (2025): Inovasi Matematika (Inomatika)
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35438/inomatika.v7i1.493

Abstract

Learning from the obstacles faced by other universities whose nature is administrative wise, currently questions still arise regarding the implementation of MBKM, which is about how the abilities will be developed by students who take part in the MBKM program, especially their hard skills, Reflective Abstractions. This research aims to determine the Reflective Abstractions (RA) of Students who carry out MBKM program and the factors that cause the obstacles in implementing MBKM. This research used a phenomenology method involving 6 students participating in the MBKM Mathematics Education study program. There was 1 student participating in the MBKM PMM scheme, 4 students participating in the Kampus Mengajar scheme, 1 student participating in the KKN Tematik scheme. The research results were analyzed qualitatively in four steps. This research resulted in all levels of reflective abstractions possessed by MBKM student participants. Starting from level 1, recognition; level 2, representation; level 3, structural abstraction; and level 4, structural awareness. However, not all subjects reach the level 4 of reflective abstractions and not all subjects have consistent reflective abstractions. In certain circumstances, they are facing problems that they have yet to understand from adapting MBKM activities, causing them to be unable to develop the new concepts.
P Pengembangan Media Pembelajaran Jamburi (Jam Bunga Matahari) Pada Materi Pengukuran Waktu Kelas II di Sekolah Dasar : Pengembangan Media Pembelajaran Jamburi (Jam Bunga Matahari) Pada Materi Pengukuran Waktu Kelas II di Sekolah Dasar Yoni Yoniza; Risnina Wafiqoh; Yorenza Meifinda
Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Vol. 8 No. 1 (2026): Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Volume 8, Nomor
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jrpmj.v8i1.66186

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada materi pengukuran waktu kelas II Sekolah dasar akibat keterbatasan media konkret yang sesuai dengan tahap perkembangan mereka. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Media JAMBURI (Jam Bunga Matahari) yang valid, praktis, dan efektif terhadap hasil belajar peserta didik. Metode penelitian digunakan Research and Development (R&D) model ADDIE dengan subjek guru dan 73 orang peserta didik kelas II SD Negeri 10 Pangkalpinang. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, angket, dan tes. Teknik analisis data menggunakan Uji Normalitas dan Uji Wilcoxon. Hasil kevalidan media mendapatkan kategori “Sangat Valid”, dengan skor ahli materi 92,5% dan ahli media 82,5%. Kepraktisan media dengan kategori “Sangat Praktis” memperoleh skor 98,8%. Efektivitas ditunjukkan melalui uji Wilcoxon dengan Asymp. Sig= 0,000, sehingga penggunaan media JAMBURI (Jam Bunga Matahari) dikatakan efektif terhadap hasil belajar peserta didik kelas II SD Negeri 10 Pangkalpinang.
Pengembangan Media Digital Articulate Storyline pada Materi SPLDV Dinar; Risnina Wafiqoh; Iis Juniati Lathiffah
Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Vol. 8 No. 1 (2026): Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Volume 8, Nomor
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jrpmj.v8i1.66245

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi SPLDV. Hasil tes siswa kelas VIII menunjukkan bahwa sebanyak 90,91% siswa memperoleh hasil belajar yang rendah. Oleh karena itu, media pembelajaran digital digunakan sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut. Namun, penggunaan media digital yang mengintegrasikan konteks kehidupan sehari-hari, umpan balik otomatis, dan interaktivitas pembelajaran masih terbatas, sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik media digital articulate storyline yang valid dan praktis serta mengatahui efektivitas penggunaannya pada materi SPLDV di kelas VIII SMP Negeri 4 Simpangkatis ditinjau dari hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek penelitian terdiri atas 66 siswa kelas VIII yang terlibat pada tahap pengembangan dan implementasi. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, angket respon, dan tes. Teknik analisis data menggunakan kriteria pensekoran untuk menilai kevalidan dan kepraktisan media, sedangkan efektivitas media dianalisis melalui uji Shapiro–Wilk untuk normalitas data dan uji Wilcoxon Signed-Rank Test untuk membandingkan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan sangat valid dengan persentase 90,31% dan cukup praktis dengan persentase 79,69%. Media memiliki karakteristik berupa penyajian materi berbasis konteks kehidupan sehari-hari, umpan balik otomatis, serta interaktivitas secara menyeluruh. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest dengan effect size −1,00 yang termasuk kategori sangat besar. Temuan ini menunjukkan bahwa media digital articulate storyline efektif digunakan dalam pembelajaran materi SPLDV di SMP.
Co-Authors Agustina Heryati Agustine, Putri Cahyani Aji Kurbiyanto Anjelin, Jhenna Anna Cesaria Apriani, Fitri Ardiansah, Feri Arzeta Maharani, Siti Darmawijoyo, Darmawijoyo Dewi, Wulan Dian Permana, Tito Dinar Dwi Yana Ayu Andini Dwi Yuny Sylfania Fauzah, Zafira Feri Ardiansah Firdausi, Dzihan Khilmi Ayu Fitri Anisa Fitri Apriani Fransiskus Panca Juniawan Fuziani, Meilidya Gigih Prihantono Hevitria Hevitria Iis Juniati Lathiffah Irdina, Izzati Iski Zaliman M Iqbal Arrosyad Markhmadov, Zhansaya K. Maulina Hendrik Melianasari, Dewi Putri Muhamad Tohir Panita, Shakila Pitriyana, Sisi Pramesti, Diana Puji, Sri Purnama Sari, Winda Rahmadhani, Fitri Rajab Vebrian Ramadita Putri, Fenisa Saadah, Nurlaila Safitri, Emi Safitri, Sriyolan SAID AKHMAD MAULANA Selvy Zananti Setiawan, Tasya Silvia Arista Siswara, Rangga Siti Nurjannah Sopiana Sopiana Sri Pitriayana Surya Amami Pramuditya Suwardian Ramadhan tania, tania Toto Subroto Umar Faruq Vista Vebrian, Rajab Vika Martahayu Yoni Yoniza Yorenza Meifinda Yusuf Hartono Zaliman, Iski