Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.567
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi EduChemia: Jurnal Kimia dan Pendidikan al-Afkar, Journal For Islamic Studies JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) JNANALOKA Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia COMPETITIVE: Journal of Education Journal of Community Service in Science and Engineering Educational Insights International Journal of Educational Best Practices Maklumat: Journal of Da'wah and Islamic Studies Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Joong-Ki Jurnal Pengabdian Cendikia Nusantara Aksi Jurnal Dedikasi Pengabdian Pendidikan
Irfandi Irfandi
Universitas Islam Kuantan Singingi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
Sosialisasi Peralatan Rumah Tangga Penyebab Kanker Serta Pandangan Islam Dalam Penggunaannya Piawi, Kiprah; Murwindra, Rosa; Musdansi, Dwi Putri; Irfandi, Irfandi; Rahayuningsih, Jumriana
Jurnal Dedikasi Pengabdian Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV Najmi Edu Creative

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64008/j5k7z815

Abstract

Kekhawatiran akan ketidaktahuan masyarakat tentang faktor resiko yang meyebabkan kanker yaitu salah satunya karena makanan tidak sehat yang bersumber dari bahan kimia berbahaya yang terkandung dalam peralatan rumah tangga. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan wawasan peserta tentang peralatan rumah tangga yang memicu penyakit kanker dan untuk motivasi peserta agar mengubah peralatan rumah tangga yang digunakan sehari-hari menjadi lebih ramah lingkungan. Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan pada hari Jum’at tanggal 07 Juni 2024 oleh Tim Dosen Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Kuantan Singingi di Masjid At-Tholibin UNIKS desa Jake Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi. Metode pelaksanaan kegiatan ini yaitu ceramah interaktif dan diskusi tanya jawab. Materi yang disampaikan mencakup peralatan rumah tangga berbahaya pemicu kaker dan pandangan islam dalam penggunaannya. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatnya pengetahuan peserta sosialisasi  mengenai peralatan rumah tangga pemicu kanker dan pencegahannnya dengan beralih pada peralatan ramah lingkungan yang ditandai dengan 75% peserta mengikuti kegiatan dengan aktif dari total 122 orang peserta. Saran yang diberikan pada kegiatan ini adalah Pengabdian kepada masyarakat dengan tema yang berbeda dapat dilakukan pada civitas akademika Universitas Islam Kuantan Singingi.
DAMPAK IMPLEMENTASI KURIKULUM MBKM : ANALISIS KEPUASAN MITRA TERHADAP IMPLEMENTASI KKN TEMATIK Mailani, Ikrima; Lasmiadi, Lasmiadi; Zulhaini, Zulhaini; Irfandi, Irfandi
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 1 No. 2 (2024): Vol. 1 No. 2 Edisi April 2024
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v1i2.89

Abstract

Pelaksanaan kurikulum MBKM diuniversitas tidak hanya berpengaruh pada pihak internal, tetapi juga pada pihak eksternal atau mitra eksternal. Pihak eksternal turut terlibat dalam pelaksanaan program dari kurikulum MBKM. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat respon pihak eksternal terhadap kurikulum MBKM melalui analisis kepuasan. Program MBKM yang dilaksanakan diFakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) Universitas Islam Kuantan Singingi adalah program KKN Tematik. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif. Instrumen yang digunakan berupa angket kepuasan mahasiswa dan mitra berdasarkan Indikator terdiri dari Tangibles, Responsiveness, Assurance, Emphaty. Berdasarkan hasil analisis angket kepuasan oleh mitra eksternal, diketahui bahwa rata-rata 91,5% respon mitra puas terhadap implementasi program MBKM melalui kegiatan KKNT yang dilaksanakan. Kendala yang ditemui dalam pelaksanaan program MBKM terletak pada persamaan persepsi pelaksanaan program KKN tematik dengan mitra eksternal. Implementasi MBKM melalui program KKN Tematik membantu mahasiswa mengembangkan berbagai keterampilan, terutama kemampuan berinovasi dan beradaptasi secara kolaboratif dalam lingkungan masyarakat.
Identification and Analysis of Students' Misconceptions Using Three-Tier Multiple Choice Diagnostic Instruments on Thermochemistry Topic Irfandi, Irfandi; Murwindra, Rosa; Musdansi, Dwi Putri; N, Wimbi Apriwanda; Hanri, Chuzairy
IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Vol 5, No 3 (2022): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/ijeca.v5i3.11613

Abstract

Misconceptions can prevent students from mastering the material more deeply. This is because misconceptions can hinder the process of receiving and integrating knowledge. Therefore, the teacher must identify the misconceptions that occur in students. This study was conducted to identify misconceptions about thermochemistry using a three-tier diagnostic test for students at senior high school with a total of 33 students. The research design used is descriptive research. The research subjects were determined by purposive sampling technique. Data collection used was three-tier multiple choice diagnostic test and interview. Data was analyzed using descriptive statistics with percentages and criteria for misconceptions. The results showed that 16.72% of students understood the content, 36.36% had misconceptions, guessed 18.54% and 28.27% did not understand the concept. Through this finding, in the hope is that teachers could analyze the causes of students' misconceptions, and find appropriate learning methods and media to reduce misconceptions occurred.
Inovasi Pelatihan Pembuatan Minuman Kesehatan Warisan Kerajaan Siak Berbasis Rempah Lokal, Analisa Kandungan Kimia dan Uji Organolaptik "Dari Tradisi Menuju Produk Unggulan Daerah" Sri Murda Niati; Diana, Diana; Idha Silviyati; Endang Supraptiah; Gemala Cahya; Ibnu Hajar; Irfandi, Irfandi
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i1.13124

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan pelatihan serta pendampingan dalam pembuatan minuman kesehatan tradisional Kegemaran Raja Siak yang merupakan warisan budaya berbasis rempah-rempah asli Nusantara. Kegiatan dilaksanakan bekerja sama dengan Dinas Kesehatan Kabupaten Siak dan Tokoh Masyarakat Kabupaten Siak. Pelatihan meliputi proses pembuatan minuman yang dahulu disajikan oleh permaisuri kepada Sultan sebagai pemulih tenaga setelah meninjau rakyatnya oleh tokoh masyarakat, serta sosialisasi dan penjelasan analisa bahan kimia yang terkandung dalam minuman tersebut oleh Dosen yang melaksanakan pengabdian masyarakat. Dengan mengintegrasikan tradisi lokal dan pendekatan ilmu kimia, program ini diharapkan dapat melestarikan kearifan lokal sekaligus meningkatkan pengetahuan masyarakat terhadap manfaat kesehatan bahan alami yang digunakan. Rangkaian kegiatan terdiri dari pembukaan, kata sambutan, doa, pelatihan dan pendampingan pembuatan minuman kesehatan, dan pemaparan analisa kimia yang terkandung dalam bahan minuman. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan edukasi ilmiah dan pelestarian budaya.
PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEBAGAI MEDIA DAN SUMBER BELAJAR BAGI ANAK: PKM Irfandi, Irfandi; Mualif, Ahmad; Alhairi, Alhairi; Akbar, Helbi; Mailani, Ikrima; Rahayu Ningsih, Jumriana; Putri Musdansi, Dwi; Yuhelman, Nofri; Murwindra, Rosa
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2023): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Juni 2023
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v3i1.3092

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat merubah pendidikan ke arah digital. Perubahan ini menuntut seluruh stakeholder pendidikan untuk memiliki keterampilan menggunakan teknologi tersebut. Melalui Pendidikan dapat dihasilkan generasi penerus bangsa yang merupakan inovator handal dan kreatif yang memanfaatkan teknologi informasi sebagai sumber belajar dan sarana yang dapat dijadikan sarana pembelajaran. Guru dan siswa membutuhkan teknologi informasi untuk melaksanakan pembelajaran. Teknologi informasi sangat berguna dan memudahkan anak-anak dalam mempelajari dan mendalami materi. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini diberikan pelatihan kepada anak-anak rumah tahfidz banjar benai bagaimana menggunakan teknologi sebagai sumber dan media pembelajaran yang benar agar perkembangan teknologi memiliki dampak yang positif. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode sosialisasi dan pelatihan. Pemberian pertanyaan diakhir kegiatan dilakukan sebagai pengukur keberhasilan kegiatan yang dilakukan. Tingkat keberhasilan dari kegiatan ini mencapai 90% yang dapat dilihat dari jumlah pertanyaan yang mampu dijawab oleh peserta
PELATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MASA KINI SEBAGAI PENUNJANG MERDEKA BELAJAR Musdansi, Dwi Putri; Murwindra, Rosa; Irfandi, Irfandi; Rahayu N, Jumriana; Piawi, Kiprah
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 5 No. 1 (2025): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Juni 2025
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v5i1.4307

Abstract

Penyelenggaraan kurikulum Merdeka juga memiliki banyak tuntutan bagi pendidik salah satunya adalah menguasai teknologi dengan cakap dan tepat guna terutama dalam hal pengembangan media pembelajaran. Guru dituntut untuk menjadi kreatif dan inovatif dalam menciptakan media pembelajaran masa kini yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan kepada peserta didik. Salah satu media pembelajaran masa kini yang dapat dikembangkan berbasis web adalah google sites dan Quizziz untuk media Latihan online (syarifuddin, 2022). Namun untuk mengembangkan dan memenuhi tuntutan pendidik dalam menerapkan Merdeka Belajar serta era society 5.0, guru masih mengalami kekurangan dan keterbatasan dalam pemahamannya terutama pada guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Pendidikan Kimia Tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Sehingga untuk melakukan terobosan akselerasi pemahaman tentang pengembangan media, perlu dilakukan kegiatan pelatihan untuk guru dalam pengembangan media terbaharukan guna menunjang kegiatan pembelajaran. Pelatihan yang dilaksanakan oleh program Studi Pendidikan Kimia mengangkat tema “ Pelatihan google sites berbasis quzizz” yang diselenggarkan pada tanggal 18-21 Mei 2024 di Gedung Serba Guna SMAN 1 Teluk Kuantan, dan diikuti oleh 25 orang guru-guru MGPM kimia Tingkat SMA. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode pelatihan, dimana guru-guru mendengarkan presentasi kemudian mempraktekan dan dilanjutkan dengan pembelajaran mandiri dirumah masing-masing. Dari kegiatan tersebut dapat disimpulkan bahwa (1) Materi Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) sesuai dengan kebutuhan Peserta/Mitra, (2) Materi PkM dapat digunakan dalam Proses Belajar Mengajar sebagai penunjang Merdeka Belajar, (3) Mitra/peserta mendapatkan manfaat langsung dari kegiatan PkM ini, (4) Kegiatan PkM berhasil meningkatkan kemampuan mitra/peserta dalam pengembangan media pembelajaran, (5) Secara umum, mitra puas terhadap kegiatan PkM
Penyuluhan Bahan Kimia Berbahaya melalui Piktogram Globally Harmonized System (GHS) dan Safety Data Sheet (SDS) Piawi, Kiprah; Murwindra, Rosa; Musdansi, Dwi Putri; Irfandi, Irfandi; Ningsih, Jumriana Rahayu; Marthisza, Zelandy Aulia
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 5, No 6 (2025): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v5i6.2487

Abstract

Occupational health and safety are an important part of carrying out activities in the laboratory. The Globally Harmonized System (GHS) is a global integrated system for standardizing the classification and labeling of chemicals. In addition, the Safety Data Sheet (SDS) is a safety data sheet that contains information about the safety and instructions for use of each chemical. Practical activities carried out in schools still experience shortcomings in providing understanding to students about this. The counseling activity carried out by the Chemistry Education Study Program, Kuantan Singingi Islamic University was held on May 9, 2025. The method used in this activity is a counseling method supported by a survey. The target of this activity is 17 students of the Syafa'aturrasul Kuantan Singingi Islamic Boarding School. From these activities it can be concluded that (1) The Community Service (PkM) material is in accordance with the needs of participants/partners; (2) Participants/Partners get direct benefits from this activity for safety in working in the laboratory and in daily life; (3) PkM activities are successful in increasing students' knowledge and awareness of how to handle hazardous chemicals. In general, participants are satisfied with activities.ABSTRAKKesehatan dan keselamatan kerja merupakan bagian penting dalam pelaksanaan kegiatan di laboratorium. Sistem Harmonisasi Global (GHS) adalah sistem terpadu global untuk menstandarisasi klasifikasi dan pelabelan bahan kimia. Selain itu, Lembar Data Keselamatan (SDS) adalah lembar data keselamatan yang berisi informasi tentang keselamatan dan petunjuk penggunaan setiap bahan kimia. Kegiatan praktikum yang dilakukan di sekolah masih mengalami kekurangan dalam memberikan pemahaman kepada siswa tentang hal ini. Pengabdian Kepada Masyarakat Prodi Pendidikan Kimia Universitas Islam Kuantan Singingi dilaksanakan pada tanggal 9 Mei 2025. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode konseling yang didukung oleh survei. Target kegiatan ini adalah 17 siswa Pondok Pesantren Syafa'aturrasul Kuantan Singingi. Dari kegiatan-kegiatan tersebut dapat disimpulkan bahwa (1) Materi Pengabdian Masyarakat (PkM) sesuai dengan kebutuhan peserta; (2) Peserta memperoleh manfaat langsung dari kegiatan ini untuk keselamatan dalam bekerja di laboratorium dan dalam kehidupan sehari-hari; (3) Kegiatan PkM berhasil meningkatkan pengetahuan dan kesadaran Peserta tentang cara menangani bahan kimia berbahaya. Secara umum, peserta PkM merasa puas dengan kegiatan PkM.
Co-Authors Ahmad Mualif Akbar, Helbi Alhairi Alhairi Alhairi Alhairi Alhairi Alhairi, Alhairi Almasdi Syahza Alwitri Zulhijrani Andiyan Putra Widadi Aprizal Aprizal Bustanur, Bustanur Cahyani Agista Chandra, Maya Febriani Delita Murni Dian Jusandi Diana Diana Dila Puspita Sari Dwi Putri Musdansi, Dwi Putri Endang Supraptiah Erviyenni Erviyenni Esiska Yulita Fil Ardi Gemala Cahya Hanri, Chuzairy Helbi Akbar Ibnu Hajar Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idha Silviyati Igo Prasenta Jumriana Rahayu Ningsih Kiprah Piawi Lasmiadi Lasmiadi Lasmiadi, Lasmiadi M. Rendi Mailani, Ikrima Mainur Sulvia Maria Erna Marthisza, Zelandy Aulia Maya Febriani Chandra Melda Rahmatul karima Mitra Aprideni Mualif, Ahmad Muhammad Iqbal N, Wimbi Apriwanda Nofri Yuhelman Nur Azima Nur Isdianti Piawi, Kiprah Rahayuningsih, Jumriana Rasmiwetti Rasmiwetti Respito Rini Respito Rini Rini, Respito Rosa Murwindra, Rosa Roza Linda Sri Murda Niati Susana Puspita Winda Ningsih Wirsa Andani Zetra Hainul Putra Zulhaini, Zulhaini