Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Nature: National Academic Journal of Architecture Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling Jurnal SUBLIMAPSI
Aspin Aspin, Aspin
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 90 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 90 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA REMAJA PANTI ASUHAN Sufi, Madina Ansoria; Aspin, Aspin; Silondae, Dodi Priyatmo
Jurnal Sublimapsi Vol 1, No 3 (2020): September
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v1i3.14293

Abstract

Masa remaja adalah masa transisi dari kanak-kanak menuju dewasa. Di mana masa remaja dinilai lebih rawan daripada tahap-tahap perkembangan manusia yang lain. Salah satu tugas perkembangan pada masa remaja yang tersulit adalah hubungan penyesuaian sosial. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi penyesuaian sosial adalah kepercayaan diri, dengan adanya kepercayaan diri akan membuat remaja berhasil dalam menjalani suatu proses penyesuaian sosial. Rasa percaya diri pada remaja panti asuhan yang bersekolah di sekolah umum akan memudahkan dalam berinteraksi dengan lingkungan sekolahnya tanpa adanya hambatan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada hubungan kepercayaan diri dengan penyesuaian sosial pada remaja panti asuhan yang bersekolah di sekolah umum di Kota Kendari.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala kepercayaan diri dan skala penyesuaian sosial.Responden dalam penelitian ini berjumlah 64 individu remaja yang dipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Hasil analisis korelasi Product Moment Person menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kepercayaan diri dengan penyesuaian sosial pada remaja panti asuhan (p=0,002<0,05) dan r = 0,365 yang artinya semakin tinggi kepercayaan diri maka semakin tinggi pula penyesuaian sosial.
Pentingnya Kecerdasan Spritual terhadap Prestasi Belajar Sriwaty S, Ida; Aspin, Aspin; Syamsiah, Syamsiah
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 1 (2021): Januari
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i1.14503

Abstract

Prestasi belajar dipengaruhi oleh faktor internal dan dan faktor eksternal. Salah satu faktor internal yang mempengaruhi prestasi belajar adalah kecerdasan spiritual.  Kecerdasan spiritual adalah kecerdasan yang membantu individu untuk menghadapi dan memecahkan masalah dalam hidup. Mahasiswa yang memiliki kecerdasan spiritual dapat mempertahankan nilai akademik meski dalam keadaan tertekan begitupun sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Apakah terdapat peran kecerdasan spiritual  terhadap prestasi belajar pada anggota UKM UKKI Universitas Halu Oleo. (2) Seberapa besar sumbangan efektif peran kecerdasan spiritual terhadap prestasi belajar pada anggota UKM UKKI Universitas Halu Oleo. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan desain penelitian ex-post facto. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 81 orang. Instrumen penelitian ini menggunakan dokumentasi IPK sementara anggota UKM UKKI dan skala kecerdasan spiritual yang disebar secara online dengan menggunakan google form. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian dengan menggunakan analisis regresi sederhana dengan taraf signifikan p = 0,01 menunjukkan bahwa: (1) Nilai signifikansi sebesar 0,000. Nilai ini lebih kecil dari 0,01. Ini menunjukkan kecerdasan spiritual berperan sangat signifikan terhadap prestasi belajar. (2) Nilai R Square sebesar 0,019, ini menunjukkan sumbangan efektif kecerdasan spiritual terhadap prestasi belajar yaitu sebesar 1,9%. Dalam hal ini hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima. 
KOPING STRESPADA NARAPIDANA REMAJA (STUDI KASUS DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS II KOTA KENDARI) Utari, Siti Rahmi; Suarni, Waode; Aspin, Aspin
Jurnal Sublimapsi Vol 1, No 1 (2020): Jurnal SUBLIMAPSI
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v1i1.10538

Abstract

Lembaga pembinaan khusus anak (LPKA) adalah suatu tempat untuk melakukan pembinaan terhadap narapidana remaja dengan tujuan ketika remaja kembali ke masyarakat dapat menjadi lebih baik dari sebelumnya. Keadaan yang sangat berbeda antara di luar dan di dalam lingkungan LPKA membuat narapidana remaja menjadi tidak nyaman sehingga menimbulkan stres (stressor). Setiap narapidana remaja dapat memiliki strategi koping tertentu sehingga akan dapat menyesuaikan diri. Sedangkan narapidana remaja yang tidak memiliki strategi koping stres akan tidak mudah untuk menyesuaikan diri dan akan mudah mengalami stres. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi koping stres yang digunakan oleh narapidana remaja di LPKA Kelas II Kota Kendari dalam menghadapi dunia penjara. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang narapidana remaja yang diambil dengan teknik purposive sampling dan 6 orang informan pendukung. Analisa data yang digunakan adalah narasi deskriptif. Metode pengumpulan data diperoleh melalui wawancara dan observasi.  Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa strategi koping stres yang digunakan narapidana remaja di LPKA Kelas II Kota Kendari adalah stratregi koping yang berorientasi pada emosi atau emotion focused coping. Pemilihan strategi koping yang berorientasi pada emosi didasarkan karena narapidana remaja ingin melupakan hukuman yang sedang terjadi dengan melakukan berbagai kegiatan seperti bemain gitar, menontontelevisi,berkumpulbersamanarapidanalain, tidur, dan beribadah.  Kata kunci: narapidana remaja, lembaga pembinaan khusus anak, koping stres.
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA Khasanah, Nur Hidayatul; Aspin, Aspin
Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bening.v5i2.13351

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Disiplin Belajar Siswa SMP Negeri 7 Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimen menggunakan desain One Group Pre-test and Post-test. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 8 siswa. Berdasarkan hasil analisis deskriptif prensentase menunjukkan disiplin belajar siswa sebelum diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok berada pada kategori rendah, yaitu 61,60%. Sesudah diberikan perlakuan mengalami peningkatan menjadi 87,86%. Hal tersebut menunjukkan peningkatan 26,26% setelah diberikan perlakuan berupa layanan bimbingan kelompok. Berdasarkan analisis inferensial menggunakan uji wilcoxon dengan taraf signifikansi α=0,05 diperoleh Pvalue= 0,012. Pvalue <α(0,012<0,05) dengan demikian H0 ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok berpengaruh terhadap peningkatan disiplin belajar siswa SMPN 7 Kendari.
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB TINDAKAN INTIMIDASI SISWA TERHADAP SISWA LAINNYA DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA Gaffar, Syafira Wahdania; Aspin, Aspin
Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bening.v6i1.21698

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab tindakan  intimidasi siswa terhadap siswa lainnya dan upaya penanggulangannya di SMP Negeri 30 Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling, guru mata pelajaran dan siswa SMP Negeri 30 Konawe Selatan. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, dan studi dokumen. Teknik analisis data menggunakan metode analisis deskriptif  kualitatif metode Miles dan Huberman. Hasil Penelitian menunjukan bahwa faktor penyebab tindakan intimidasi siswa SMP Negeri 30 Konawe Selatan yaitu, gangguan pengendalian diri, intimidasi yang dipelajari, intimidasi untuk memperoleh sesuatu, faktor lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan masyarakat. Dan upaya penanggulangannya dengan berbicara langsung kepada pelaku intimdasi dan membantu menebus kesalahannya.
Kontrol Diri dan Perilaku Kenakalan Remaja Saranani, Asrun Asri; Aspin, Aspin; Herik, Eva
Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v3i1.21313

Abstract

Pendidikan bertujuan untuk mengembangkan peserta didik yang tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual tetapi juga memiliki kepribadian dan akhlak yang baik. Namun pada kenyataannya, sekolah sebagai tempat menempuh pendidikan masih ditemukan peserta didik atau siswa yang masih melakukan perilaku kenakalan. Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku kenakalan adalah kontrol diri. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan konrtol diri dengan perilaku kenakalan pada remaja di SMK Negeri 2 Kendari. Dengan menggunakan teknik total sampling diperoleh 203 subjek penelitian. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala kontrol diri dan skala kenakalan remaja.. Metode analisis data menggunakan uji korelasi Pearson’s Product Moment. Hasil uji hipotesis kontrol diri dengan kenakalan remaja menunjukkan koefisien korelasi sebesar -0,757 dengan taraf signifikansi 0,000 (ρ<0,05).  Sehingga, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara hipotesis kontrol diri dengan kenakalan remaja.
Konsep Diri Dan Kecemasan Komunikasi Fatullah, Siti Sari Dewi; Aspin, Aspin; Silondae, Dodi Priyatmo
Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v3i1.18947

Abstract

Siswa yang memiliki konsep diri positif dapat mengatasi rasa cemasnya ketika dihadapkan dengan situasi yang mengharuskannya berkomunikasi di depan banyak orang. Sedangkan siswa yang memiliki konsep diri negatif tidak dapat mengatasi rasa cemasnya karena kurangnya kepercayaan diri dalam menghadapi berbagai situasi yang mengharuskannya melakukan komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dan kecemasan komunikasi pada siswa SMA Negeri 1 Raha. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 277 siswa. Sampel penelitian berjumlah 52 siswa diambil menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria sampel yaitu siswa kelas XI jurusan IPA IPS SMA Negeri 1 Raha, berusia 15-17 tahun dan mengalami kecemasan dalam berkomunikasi. Instrumen penelitian ini menggunakan skala konsep diri dan kecemasan komunikasi. Teknik analisis data menggunakan analisis inferensial meliputi uji normalitas, linearitas dan hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara konsep diri dengan kecemasan komunikasi pada siswa SMA Negeri 1 Raha yang ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0,004 yang artinya ada hubungan antara konsep diri dengan kecemasan komunikasi pada siswa. Sehingga hipotesis penelitian diterima. Hasil penelitian juga menunjukkan angka koefisien korelasi sebesar 0,420.
PENERAPAN PRINSIP ARSITEKTUR HIJAU PADA GEDUNG UPTD PENGEMBANGAN TEKNIK BUDIDAYA TANAMAN LOKAL DI KABUPATEN MUNA SULAWESI TENGGARA Sabah, Hasma Mal; Rinnarsuri, Dwi; Aspin, Aspin
GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Vol 6, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKGedung UPTD pengembangan teknik budidaya tanaman lokal dengan pendekatan arsitektur hijau di Kabupaten MunaSulawesi Tenggara. Penelitian ini ditujukan sebagai berikut: (1) demi peningkatan rasa kecintaan terhadap tanaman panganyang sudah ada sejak dulu di pulau Muna (2) dapat dimanfaatkan sebagai obat herbal sehingga tidak mengalami kepunahanyang semakin berkembangnya jaman (3) memberikan suatu wadah bagi tanaman agar tidak diserang oleh hama (4) dapatdijadikan sebagai tempat penilitian, dan tempat wisata (5) untuk menerapkan prinsip-prinsip arsitektur hijau pada gedungUPTD pangan lokal Muna. Penelitian ini menggunakan metode perancangan arsitektur dengan pedekatan arsitektur hijau.Sumber data primer adalah antara lain data tapak dan data kantor dinas ketahanan pangan. Sumber data sekunder antaralain arsitektur hijau dan gedung UPTD pangan lokal. Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan cara observasi,wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara data reduksi, data sajikan, dan data disimpulkan.Penelitian ini disimpulkan sebagai berikut: pertama, orientasi bangunan memimpihkan sisi utara, sirkulasi tamu dipisahkandengan sikulasi servis; kedua, kebutuhan ruangan berkonsep bentuk dan tampilan bangunan.Kata kuci: Kabupaten Muna, UPTD pengembangan teknik budidaya tanaman lokal, Arsitektur HijauABSTRACTThe UPTD building develops local plant cultivation techniques with a green architectural approach in Muna Regency,Southeast Sulawesi. This research is aimed as follows: (1) for the sake of increasing a sense of love for food plants thathave existed for a long time on the island of Muna (2) can be used as herbal medicines so that they do not experienceextinction as the times are developing (3) provide a place for plants to avoid extinction. attacked by pests (4) can be usedas research sites, and tourist attractions (5) to apply the principles of green architecture to the Muna local food UPTDbuilding. This study uses an architectural design method with a green architectural approach. Primary data sourcesinclude site data and food security office data. Secondary data sources include green architecture and the local food UPTDbuilding. Data collection techniques were carried out by means of observation, interviews, and documentation. The dataanalysis technique was carried out by means of data reduction, data presentation, and data concluded. This research isconcluded as follows: first, the orientation of the building leads to the north side, the guest circulation is separated fromthe service circulation; second, the need for space with the concept of the shape and appearance of the building.Keywords: Muna Regency, UPTD development of local plant cultivation techniques, Green Architecture
PERENCANAAN PUSAT EDUKASI SAMPAH TPA PUUWATU KENDARI DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR EKOLOGI Asror, Muhammad Tajul; Kotta, M. Husni; Aspin, Aspin
GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Vol 6, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKSampah plastik menjadi salah satu permasalahan yang dialami oleh berbagai negara di dunia karena sifatnyayang sulit diurai dan menjadi salah satu faktor terbesar pencemaran lingkungan. Di Indonesia salah satu kotapenyumbang sampah yaitu Kota Kendari, dimana penyumbang sampah terbesar di Kota Kendari berada pada daerah– daerah yang merupakan wilayah sentral perekonomian.Penelitian ini ditujukan untuk Bagaimana merancangdesain bangunan yang dapat mewadahi kegiatan Pusat Edukasi Sampah TPA Puuwatu dengan pendekatanArsitektur Ekologi. Rancangan dilakukan dengan metode pengumpulan data lapangan melalui wawancara tidakterstruktur dan studi pustaka maupun studi literatur. Kemudian dilanjutkan dengan analisis data yang menghasilkankonsep perancangan, desain, serta maket. Desain Pusat Edukasi Sampah TPA Puuwatu Kota Kendari DenganPendekatan Konsep Arsitektur Ekologi bertujuan untuk memberikan pemahaman bagi masyarakat kota kendaritentang sampah dan dampak yang ditimbulkan oleh sampah yang mencemari lingkungan dengan cara pencegahanmelalui penyediaan wadah dan fasilitas pendidikan dengan metode teori dan praktek.Kata Kunci : Edukasi, TPA ,Ekologi.ABSTRACTPlastic waste is one of the problems experienced by various countries in the world because it is difficult todecompose and is one of the biggest factors in environmental pollution. In Indonesia, one of the cities thatcontributes to waste is Kendari City, where the largest waste contributor in Kendari City is in areas which are thecentral areas of the economy. The design was carried out using field data collection methods through unstructuredinterviews and literature studies as well as literature studies. Then proceed with data analysis that produces designconcepts, designs, and mockups. The design of the Puuwatu TPA Waste Education Center in Kendari City with anEcological Architectural Concept Approach aims to provide an understanding for the Kendari city community aboutwaste and the impact caused by waste that pollutes the environment by means of prevention through the provision ofeducational containers and facilities with theoretical and practical methods.Keywords: Education, TPA, Ecology.
PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP ARSITEKTUR KONTEMPORER PADA PERENCANAAN STUDIO DESAIN GRAFIS DI KENDARI Yasin, Baharuddin; Ma’ruf, Annas ,; Aspin, Aspin
GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Vol 6, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKStudio desain grafis di kendari hendaknya di desain dengan aristektur kontemporer, yang mana arsitektur kontemporermeruapakan suatu aliran baru atau penggabungan dari beberapa gaya arsitektur lainnya. Penelitian ini ditujukan untukmerancang sebuah Studio Desain Grafis dengan menerapkan pendekatan Arsitektur Kontemporer pada fasad dan ruangbangunan. Penelitian ini menggunakan metode arsitektur dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer antara lain datatapak dan data komunitas desain grafis di kota kendari. Sumber data sekunder antara lain arsitektur kontemporer dan studiodesain grafis. Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan cara observasi, dan wawancara. Teknik analisis datadilakukan dengan cara data direduksi dan data disajikan. Penelitian ini disimpulkan sebagai berikut: pertama, studio desaingrafis di kendari menerapkan prinsip metode geometri dikitari pada tapak sehingga aksesibiltas mudah; kedua, pada fasadbangunan untuk menampilkan bahwa bangunan ini merupakan bangunan kontemporer nantinya akan menerapkan prinsipprinsiparsitektur kontemporer daintaranya yaitu; (1) bentuk lekuk dan melengkung, (2) palet warna netral dan tegas, (3)material anti menstream, dan (4) jendela super besar, ketiga, untuk merencanakan ruang-ruang yang dapat memicuperkembangan inovasi dan kreaktivitas maka diperlukan pengaturan elemen ruang dalam seperti penerapan warna, modelsirkulasi, pencapaian ruang, dan pengaturan pencahayaan.Kata Kunci: Studio, Grafis, Kontemporer, KendariABSTRACTThe graphic design studio in Kendari should be designed with contemporary architecture, where contemporaryarchitecture is a new flow or a combination of several other architectural styles. This research is aimed at designing aGraphic Design Studio by applying the Contemporary Architecture approach to the facade and space of the building. Thisstudy uses architectural methods with a qualitative approach. Primary data sources include site data and data from thegraphic design community in the city of Kendari. Secondary data sources include contemporary architecture and graphicdesign studios. Data collection techniques were carried out by means of observation and interviews. The data analysistechnique was carried out by reducing the data and presenting the data. This research is concluded as follows: first, thegraphic design studio in Kendari applies the principles of the geometry method around the site so that accessibility is easy;second, on the facade of the building to show that this building is a contemporary building, it will apply the principles ofcontemporary architecture, namely; (1) curved and curved shapes, (2) neutral and bold color palettes, (3) anti-streammaterials, and (4) super large windows, third, to plan spaces that can trigger the development of innovation and creativity,it is necessary to arrange elements interior spaces such as the application of color, circulation models, space achievement,and lighting arrangements.Keywords: Studio, Graphic, Contemporary, Kendari.
Co-Authors A. Toparakkasi, Moh. Fadhlih A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abubakar Abubakar Adrian Tawai Amalia, Cintya Vega Amrizal, Aidy Setiadi Andreasari, Nayla Anizan, Nur Arifyanto, Alber Tigor Arman, Fikriyyah Islamic Asriani, Desi Asror, Muhammad Tajul Asrun, Muhammad Aznia, Aznia Bafadal, Ishak Balo, Asri Andrias Herman Basri, Rahmawati Beben, Beben Bhakti, Dian Eka Binasar, Sudarmi Suud Budianto, Eko Setyo Dani Dani Darsono, La Ode Dayanti, Wiwied Tri Devianasari, Devianasari Dewi, Ni Kadek Puspita DWI SURYANTO Ermayanti, Juli Eva Herik Fajriah, Linda Fatullah, Siti Sari Dewi Febriana Febriana, Febriana Febriani, Ridha Gaffar, Syafira Wahdania Hairunnisa, Winda Halim Halim, Halim Hariddin, Iza Azbar Hasanudin, Meri Anggriani Hendriyawan Hendriyawan Henriyanto, Agung Herik, Eva Husnaya, Irdha Inta, Suhartono Irma Nurjannah, Irma Ishak Kadir, Ishak Iskandar, Desriyanti Jahada, Jahada Jerawan, Sisilia Kristanti Juita, Juita Kadim, Siti Nurhayati Kaimuddin, Sitti Mikarna Khasanah, Nur Hidayatul M. Husni Kotta, M. Husni Ma’ruf, Annas Ma’ruf, Annas , Maghribi, Janur Aryanti Marhan, Citra Marlibi, Marlibi Marlin, Wa Ode Mastina, Yertin Maudi, Nurhayani Meri Apriani, Meri Mesa, Nur Maya Reslia Mevia Razak, Azahra Rezhya Arta Muharam, La Ode Munawati, Ramla Musafir, Muhammad Nafsi, Nur Nirwana, Esti Novrianti Nur Jamal, Silkiyah Rif'ah Octafiani, Indah Ayu Oqtavianus, Hendryk Pangestuti, Lena Peto, Amina Pirade, Roman Pondanda, Sri Wulaindi Putri, Gildha Eka Rahayu, Hartini Sri RAHMAT GUNAWAN Restiani, Restiani Rinnarsuri, Dwi Rizky, Ayu Rosdiana Rosdiana Rudianto, Novianti Pradilla Rudin, Abas Rusmi, Rusmi Rustan, Muhammad Sabah, Hasma Mal Salim, Ian Aprian Salmawati Salmawati, Salmawati Sanjaya, Gede Wisnu Santi Santi Saputra, La Ode Alibin Rilangit Saranani, Asrun Asri sidik, Muh Syarif Hidayat Silondae, Dodi Priyatmo Sjarifuddin, Muhammad Al Isra Sriwaty S, Ida Suarni, Waode Sufi, Madina Ansoria Suhardi, Taufik Al Hakim Sumsahidan, Wa Ode Sunarjo, Ida Sriwaty Tartilan, Ayu Tenriumputakbir, Andi Baso Umar, Ibnu Utari, Siti Rahmi Wa Ode Suarni, Wa Ode Wijaya, Sony Saputra Wirayanti, Irma Yana, Egidya Chikita Defira Yasin, Baharuddin Yuliastri Ambar Pambudhi, Yuliastri Ambar