Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

The Application of Quadratic Bezier Curve on Rotational and Symmetrical Lampshade Octafiatiningsih, Erny; Sujarwo, Imam
CAUCHY Vol 4, No 2 (2016): CAUCHY
Publisher : Mathematics Department, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (879.284 KB) | DOI: 10.18860/ca.v4i2.3494

Abstract

The procedure of constructing lampshade is through parameter merger and selection of Bezier surfaces shapeshifters; thus it producesperfect and varied sitting-lampshades.Constructing sitting-lamp shades requires the study of the physical (lighting) and geometryaspects. In terms of geometry, the existed sitting-lampshade creation models is generally monotonous and constructed from objects pieces. In line with these problems, this research is divided into four stages:First, preparing the data to build a sitting-lampshade. Second, technical studying to construct the symmetricity of the sitting-lamp shade shape.Third, constructing the parts of the sitting-lampshade, namely the base, the main part, the roof. Fourth, constructingthe complete sitting-lampshade. The results of this research to obtain the procedures of constructing the sitting-lampshade namely: First, dividing the major axis into three non-homogeneous sub segments.Second, constructing parts of the sitting-lampshade namely the base, the main part, and the roof by combining the sitting-lamp shade components from the geometrical objects deformation.Third, filling each sub segment of non-homogeneous parts with parts of the lampshade and creating the boundary curvesproducing a varied innovative symmetricalmodels of sitting-lampshade.
Kestabilan Persamaan Fungsional Jensen Nisa', Hilwin; Rahman, Hairur; Sujarwo, Imam
CAUCHY Vol 3, No 4 (2015): CAUCHY
Publisher : Mathematics Department, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (784.801 KB) | DOI: 10.18860/ca.v3i4.2922

Abstract

Persamaan fungsional Jensen merupakan variasi dari persamaan fungsional Cauchy additive yang paling sederhana dan paling bagus. Persamaan fungsional Jensen dapat diaplikasikan sebagai model dari suatu proses fisik ketika persamaan fungsional Jensen tersebut stabil. Oleh karena itu, dengan diketahuinya kestabilan dari persamaan fungsional tersebut, dapat menambah referensi para peneliti lain yang akan mengaplikasikan persamaan fungsional Jensen. Pada artikel ini akan ditunjukkan kestabilan persamaan fungsional Jensen. Untuk mengetahui kestabilannya digunakan teorema kestabilan Hyers-Ulam-Rassias. Berdasarkan hasil analisis, telah dibuktikan bahwa persamaan fungsional Jensen telah memenuhi teorema kestabilan Hyers-Ulam-Rassias, sehingga dapat dikatakan bahwa persamaan fungsional Jensen tersebut stabil.
Analisis Kreativitas siswa dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Berpangkat pada Kelas X MAN 4 Kediri Rohmat Akbar Aji; Imam Sujarwo
Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Vol 3 No 1 (2019): Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai Islami)
Publisher : Mathematics Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.512 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk kreativitas siswa dalam menyelesaikan soal bilangan berpangkat pada kelas X MAN 4 Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian adalah MAN 4 Kediri dengan subjek sebanyak 3 siswa. Data yang diperoleh berupa data hasil tes dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan beberapa tahap yaitu reduksi data, paparan data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dapat dilihat dari ketekunan pengamat, triangulasi, dan pemeriksaan teman sejawat. Hasil penelitian mengenai Kreativitas Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Berpangkat pada Kelas X MAN 4 Kediribahwa : (1) Untuk siswa berkemampuan tinggi mencapai kreativitas Tingkat 3. (2) Siswa berkemampuan sedang mencapai kreativitas Tingkat 1. (3) Siswa berkemampuan rendah mencapai kreativitas Tingkat 1. Kreativitas tertinggi mencapai tingkat 3.
Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis PMR pada Materi Operasi Perkalian Bilangan Bulat M. Gunawan Supiarmo; Siti Azizah; Susilahuddin Putrawangsa; Imam Sujarwo
Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Vol 3 No 1 (2019): Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai Islami)
Publisher : Mathematics Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (642.536 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model PMR (Pembelajaran Matematika Realistik) pada materi operasi perkalian. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran matematika pada materi operasi perkalian dipahami sebagai sebuah prosedur oleh siswa. Hal ini dibuktikan dari hasil kerja siswa ketika diberikan masalah operasi perkalian, sebagian besar siswa menggunakan prosedur kali susun untuk menyelesaikan permasalahan matematika yang diberikan. Kebiasaan siswa mengoperasikan perkalian dengan melakukan kali susun mengharuskan siswa untuk mengingat langkah-langkah prosedurnya, akibatnya siswa menyimpulkan bahwa operasi perkalian merupakan pembelajaran yang identik dengan hafalan, sehingga membuat mereka tidak termotivasi dalam belajar matematika. Oleh karena itu, peneliti mengimplementasikan pembelajaran matematika pada materi operasi perkalian dengan model PMR yang terbukti dapat mengembangkan pemahaman siswa serta menjadikan pembelajaran bermakna dengan memanfaatkan realitas kehidupan sehari-hari siswa dalam belajar matematika. Penelitian dilakukan pada salah satu Sekolah Dasar Negeri di daerah Lombok Nusa Tenggara Barat dengan subyek penelitian sebanyak 20 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran matematika dengan pendekatan matematika realistik mampu meningkatkan pemahaman siswa dalam menyelesaikan masalah operasi perkalian dengan menggunakan konsep sifat distributif. Hal ini diketahui dari hasil observasi pembelajaran, perbandingan jawaban pre test dengan post test dan wawancara terhadap siswa.
PENGARUH PENAMBAHAN IMIDAZOLINE TERHADAP TINGKAT KOROSI PIPA GAS LEPAS PANTAI Imam Sujarwo; Rita Dwi Ratnani; Laeli Kurniasari
JURNAL ILMIAH MOMENTUM Vol 14, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36499/jim.v14i2.2507

Abstract

Korosi menjadi masalah yang terpenting dalam industri dan perminyakan. Proses pencegahan dan kontrol korosi sangat penting dilakukan untuk mengurangi efek korosi yang besar yaitu kebocoran instalasi pipa. Kandungan ion maupun senyawa terlarut seperti chloride yang tinggi, sufida terlarut, carbonat maupun bi-carbonat merupakan salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya korosi. Hal lain yang juga dapat menimbulkan terjadinya korosi pada logam adalah aktifitas mikroba Sulfur Reduction Bacteria (SRB). Untuk mengendalikan korosi dalam pipa umumnya ditambahkan senyawa penghambat korosi (inhibitor). Penambahan anti korosi imidazoline dengan kombinasi surfaktan dilakukan untuk mencegah adanya proses korosi pada logam pipa produksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktifitas mikroba dan potensi korosi yang di timbulkan dari aktifitasnya, serta untuk mengetahui efektifitas dari penghambat korosi (imidazoline) yang di tambahkan pada konsentrasi 50 ppm-150-ppm kedalam aliran gas hidrokarbon dengan kandungan CO2 dalam gas 0.715 % mol, chloride 700mg/lt. Pengukuran dan evaluasi dilapangan dilakukan dengan menggunakan metoda ER (Electical Resistant). Efektifitas terbaik imidazoline derivate pada gas terseparasi minimum 16.33 % dan maksimum efisensi mencapai 76.67 %.Kata kunci: efisiensi inhibitor, imidazoline, inhibitor korosi, korosi
Eksplorasi Etnomatematika pada Bangunan Kamar Mandi di Pesantren Jeffa Lianto Van Bee; Elly Susanti; Imam Sujarwo
Habitus : Jurnal Pendidikan, Sosiologi, dan Antropologi Vol 5, No 1 (2021): Habitus: Jurnal Pendidikan, Sosiologi, dan Antroplogi
Publisher : Program Studi Pendidikan Soiologi Antropologi, FKIP-UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/habitus.v5i1.46757

Abstract

Layaknya dalam kebudayaan bangunan-bangunan seperti rumah adat, saung, masjid, dan sebagainya banyak etnomatematika yang diterapkan oleh masyarakat dan tanpa disadari bahwa budaya tersebut merupakan konsep dasar dari matematika. Termasuk salah satunya pada struktur bangunan kamar mandi di pesantren Nurul Ummah. Kegiatan santri tentunya tidak lepas dengan mencuci baju sendiri bahkan membersihkan badan (bersuci) dimana semua itu tidak boleh terlepas dari kaidah-kaidah yang sudah diajarkan dalam Agama Islam (fiqih). Keadaan tersebut menuntut pembangunan kamar mandi di pesantren haruslah dengan jumlah yang banyak dikarenakan jumlah santri di pesantren yang rata-rata juga berjumlah besar dan pasokan air yang harus memadai dan sesuai dengan hukum untuk bersuci.
Penerapan Teori Belajar Bermakna untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa Kelas X Nur Wiji Sholikin; Imam Sujarwo; Abdussakir Abdussakir
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 (2022): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v6i1.1163

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan literasi matematis siswa kelas X rendah yang ditemukan pada materi sistem persamaan linear tiga variabel. Hal tersebut disebabkan kemampuan siswa lemah dalam menganalisis, menafsirkan dan merepresentasikan pemecahan masalah matematika yang berkaitan dengan situasi dunia nyata. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan literasi matematis siswa kelas X setelah mendapatkan pembelajaran dengan teori belajar bermakna. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian eksperimen dengan pretest dan posttest yang diberikan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Subjek penelitian yaitu siswa Madrasah Aliyah kelas X yang terdiri dari 14 siswa pada kelas eksperimen dan 13 siswa pada kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes kemampuan literasi matematis. Hasil penelitian menunjukkan, peningkatan kemampuan literasi matematis siswa di kelas eksperimen berada pada kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diketahui bahwa penerapan teori belajar bermakna dapat meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa kelas X.
Enkripsi dan Dekripsi Pesan Menggunakan Polinomial Galois Field dengan Algoritma Hill Cipher Amelia Vega; Imam Sujarwo; Muhammad Khudzaifah
Jurnal Riset Mahasiswa Matematika Vol 2, No 2 (2022): Jurnal Riset Mahasiswa Matematika
Publisher : Mathematics Department, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jrmm.v2i2.15150

Abstract

An information is extremely easy to obtain when technology is evolving so fast and it is important to secure the information to avoid irresponsible parties who want to abuse it. Messages that are not safe will harm the owner of the message, therefore a lot of research is related to message security. This study aims to deepen the message security in encoded form using Galois Field polynomials with one of the symmetric encryption algorithms, namely the Hill Cipher algorithm. Encryption is the process of converting a message into a secret code while decryption is the reverse process. The encryption and decryption process in this discussion is carried out by changing the message character into Galois Field polynomial form, then operating calculations based on the Hill Cipher algorithm, and then changing the results of the calculation operations into character form again. Based on the modifications have been made, the encryption and decryption formulas will be multiplied by modulo in polynomials form. In this study, the encryption and decryption keys are in matrix form with elements in it are members of the Galois Field polynomial and the result is a random message of 256 characters in binary bit-8. From this research, we gain insight into the encoding that can be done using polynomials which can be used later in other forms of encoding.
Membangun Super Enkripsi untuk Mengamankan Pesan Laura Agustina; Imam Sujarwo; Muhammad Khudzaifah
Jurnal Riset Mahasiswa Matematika Vol 2, No 3 (2023): Jurnal Riset Mahasiswa Matematika
Publisher : Mathematics Department, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jrmm.v2i3.16335

Abstract

The issue of message security or an information is very important. A science that studies about securing the confidentiality of messages using passwords is called cryptography. To enhance security, two algorithms are combined to secure messages. Super encryption is a concept that uses a combination of two or more substitution and permutation (transposition) cryptography techniques to obtain an algorithm that is more difficult to crack. The first thing to do is to encrypt the message using a substitution technique (Cipher Substitution), then re-encrypt it using a permutation technique (Cipher Transposition). In this study, two cryptographic algorithms will be combined to build super encryption using the Vigenere Cipher and Bifid Cipher algorithms to secure messages. The message encryption process is using the Vigenere Cipher algorithm for the first encryption process, then continued using the Bifid Cipher algorithm for the second encryption process. The encryption process is done the other way around, starting from the back of the encryption process. The combination of these two algorithms results in more secure message security.
Analisis Sentimen Mahasiswa Terhadap Perkuliahan Dalam Jaringan Menggunakan Metode Naïve Bayes Classifier Bagus Aziz Rahmatullah; Imam Sujarwo; Erna Herawati
Jurnal Riset Mahasiswa Matematika Vol 2, No 3 (2023): Jurnal Riset Mahasiswa Matematika
Publisher : Mathematics Department, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jrmm.v2i3.16415

Abstract

Since the pandemic of Covid-19 was happened in Indonesia, the government shared the letter of The Ministry of Education and Higher Culture Education Directorate No.1, year 2020 about prevention of the spread of Corona Virus Disease (Covid-19) in higher education. Through the letter, The Ministry of Education and Culture gave an instruction for college to organize online learning and suggested students to study at their home. Online learning which was considered as a strategy then became a controversy because it needed adaption. This sudden change from normal learning to online learning caused many responses from students. The aim of this research was to analyze student sentiment or responses on online learning in this pandemic era of Covid-19 in Indonesia by using data which had been collected using questionnaire and processed using naïve bayes classifier method. This research was case study descriptive quantitative research. The research was done by collecting the data first. The data was collected through questionnaire with the question about their opinion on online learning in this pandemic Covid-19 era. The data was 157 student’s data opinion on online learning. After the data was collected, the data was cleaned first from question mark and the words which didn’t give an effect in sentiment analysis. After the data was cleaned, then the result of the classification will be showed as well as the accuracy which the model earned. The result showed that online learning had negative sentiment more than positive sentiment. The height of negative sentiment was caused by discomfort of student in online learning. The word which frequently showed was ‘tidak efektif’, ‘susah’, and ‘tugas’. The accuracy of this model was 75% when the result of this accuracy was good result in classification.