Wenny Artanty Nisman, Wenny Artanty
Departemen Keperawatan Anak Dan Maternitas, Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, Dan Keperawatan, Universitas Gadjah Mada, Jl. Farmako Sekip Utara, Yogyakarta, 55281 Indonesia

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

The Pemberdayaan guru, orangtua dan teman sebaya dalam peningkatan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja di Girimulyo Kulon Progo, Yogyakarta Wenny Artanty Nisman; Ika Parmawati; Anis Widyasari; Wiwin Lismidiati; Sri Mulyani; Sri Warsini
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku seksual remaja dan kejadian kehamilan remaja menjadi masalah yang perlu diperhatikan secara khusus, namun ironisnya membicarakan tentang seksualitas masih menjadi hal yang tabu dalam pergaulan sehari-hari. Orangtua atau guru masih merasa berkeberatan dalam membicarakan tentang seksualitas dengan remaja, apalagi harus memberikan pendidikan seksual kepada remaja. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian edukasi kepada guru, orangtua dan teman sebaya terhadap pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja. Pengabdian kepada masyarakat ini merupakan penelitian pre eksperimental dengan pre dan post test desain. Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan dalam lingkup satu sekolah SMP N di Kecamatan Girimulyo, Metode sampling adalah total sampel, sampel adalah guru mata pelajaran IPA (19), orang tua siswa (68) dan siswa-siswi SMP (75) tersebut. Pengetahuan diukur sebelum dan setelah pendidikan kesehatan dengan menggunakan kuesioner yang telah disusun oleh peneliti sendiri. Intervensi berupa pendidikan kesehatan tentang kesehatan reproduksi yang diberikan oleh dosen yang memiliki keahlian dibidang tersebut. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan posttest pada kelompok guru dan orang tua dengan perbedaan secara statistik bermakna, sedangkan untuk pengetahuan kelompok teman sebaya yang berbeda bermakna hanya kelompok remaja laki-laki. Hasil pretest pengetahuan sejak awal pada teman sebaya sudah tinggi. Kesimpulannya terdapat pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terhadap pengetahuan guru, orang tua dan teman sebaya laki-laki.
PENERAPAN INTERVENSI PSIKOEDUKASI DAN KONSELING DALAM MENGHADAPI PUBERTAS PADA REMAJA AWAL: STUDI KASUS Deskantari Murti Ari Sadewa; Elsi Dwi Hapsari; Wenny Artanty Nisman
Jurnal Persatuan Perawat Nasional Indonesia (JPPNI) Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : Persatuan Perawat Nasional Indonesia (JPPNI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32419/jppni.v9i2.583

Abstract

ABSTRAKPerubahan fisik, sosial, dan psikologis saat pubertas berisiko menyebabkan kecemasan pada remaja awal terutama apabila tidak diikuti dengan masukan pengetahuan yang cukup. Tujuan penelitian: studi kasus ini bertujuan untuk mengeksplorasi intervensi keperawatan mandiri yang sesuai untuk diterapkan pada remaja yang menghadapi pubertas. Keluhan utama pasien: Pendekatan studi kasus diterapkan untuk menangani masalah klien An. AR, 13 tahun, perempuan, dengan keluhan kecemasan ekstrem, kurang informasi, dismenorea, dan gatal pada saat menggunakan pembalut. Intervensi yang dilakukan berupa tiga kali psikoedukasi dan dua kali konseling yang dilaksanakan selama lima minggu dengan media edukasi yang beragam berupa handout materi, video edukasi, selebaran, poster, dan buklet. Kegiatan dilaksanakan secara daring dengan durasi 30–60 menit setiap sesi. Hasil: Pengukuran variabel pengetahuan dan kecemasan sebagai evaluasi diukur sebelum dan setelah intervensi dengan menggunakan instrumen pengetahuan (rata-rata pre = 48, rata-rata post = 88) dan instrumen kecemasan General Anxiety Disorder-7 (GAD-7) (pre = 19 [ekstrem], post = 11[sedang]). Skor dismenorea diukur dengan menggunakan skala VAS (pre = 7 [berat], post = 4[sedang]). Kesimpulan: Berdasarkan hasil tindak lanjut intervensi keperawatan yang telah dilakukan pada klien, terdapat perkembangan yang baik sejalan dengan bukti ilmiah yang ada, yakni terjadi peningkatkan nilai skor pengetahuan, penurunan nilai skor kecemasan pada klien, penurunan skor dismenorea, dan penurunan keluhan gatal akibat penggunaan pembalut. Studi ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris perihal intervensi keperawatan yang dapat digunakan untuk memfasilitasi remaja dalam mengurangi kecemasan akibat pubertas dan meningkatkan pengetahuan terkait dengan kesehatan reproduksi. Kata Kunci: kecemasan, konseling, pengetahuan, psikoedukasi, pubertas Application of Psychoeducation and Counseling Interventions in Dealing with Puberty in Early Adolescents: A Case Study ABSTRACT               Physical, social and psychological changes during puberty could cause anxiety in early adolescents, especially if they are not equipped with sufficient knowledge input. Objective: This case study is needed to explore independent nursing interventions that are suitable for application to adolescents. Patient’s main complaint: A case study approach was carried out toward client's problem. AR, female, 13 years old, with complaints of extreme anxiety, lack of information, dysmenorrhoea, and itching when using sanitary napkins. The intervention carried out was three times psychoeducation and two times counseling which was carried out for five weeks using various educational media in the form of power points, educational videos, leaflets, posters and booklets. Activities are carried out online with a duration of 30–60 minutes per session. Results: Measurement of knowledge and anxiety variables as an evaluation was measured before and after the intervention using the knowledge instrument (average pre = 48, average post = 88) and the General Anxiety Disorder-7 (GAD-7) anxiety instrument (pre = 19 [extreme], post = 11[medium]). Dysmenorrhoea score was measured using the VAS scale (pre = 7 [severe], post = 4 [moderate]). Conclusion: Based on the results of follow-up nursing interventions that have been carried out on client, it shows that there is good progress in line with existing scientific evidence, where there is an increase in knowledge scores, a decrease in anxiety scores in client, a decrease in dysmenorrhoea scores, and a decrease in complaints of itching due to the use of sanitary napkins. This study is expected to provide empirical evidence on nursing interventions that can be used to facilitate adolescents in reducing anxiety due to puberty and increasing knowledge related to reproductive health. Keywords: anxiety, counseling, knowledge, psychoeducation, puberty
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Agustina Dwi Rahmawati Andani, Kadek Novi Anik Rustiyaningsih Anis Widyasari Anis Widyasari Annisa Rachmawati Annisa, Varianti Novia Arista Gunawati Aryas, Dea Ayyu Sandhi Budi Wahyuni Cahya Puspita Christantie Effendy Cut Oktaviyana Deskantari Murti Ari Sadewa Dewi Fatma Mutiawati Elsi Dwi Hapsari Elsi Dwi Hapsari Evi Ratnasari Gunawati, Arista Happy Indah Kusumawati Haryani, Oktavia Dwi Heny Suseani Pangastuti Ibrahim Rahmat Ika Parmawati Ika Parmawati Ika Parmawati Imam Rahmawati, Natasya Putri Intansari Nurjannah Irwan Taufiqur Rachman Irwan Taufiqur Rahman Irwan Taufiqur Rahman, Irwan Taufiqur Itsna Luthfi Kholisa Itsna Luthfi Kholisa Jati, Puspa Silvia Khoironi, Nur Cahya Khrisnamurti, Sinta Khudazi Aulawi Kusmiyati A, Kusmiyati Lely Lusmilasari, Lely Lia Dewi, Vivian Nanny Made Ririn Sri Wulandari Mardliyah, Ainun Saidatul Marlia Purwaningsih, Marlia Meli Sugiarti, Meli Milasari, Intan Mutiawati, Dewi Fatma Ni Komang Ari Sawitri Nora Idiawati Noverlis, Aizizha Syeilla Nugraheni, Marsita Oktaviyana, Cut Ova Emilia Parmawati, Ika Pratiwi, Fitria Endang Prillyantika Wismawati Primastika Supadmi Purwanta Purwanta Purwanta Purwanta Purwatiningsih Purwatiningsih R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rafita Ramdan Nurul Fuadah Rahmasari, Salma Ramadhani, Hanin Ratnasari, Evi Retno, Hersinta Risanto Siswosudarmo Rohmayanti Rohmayanti Rohmayanti Rohmayanti Samutri, Erni Saryati, Rumi Sri Mulyani Sri Mulyani Sri Mulyani Sri Warsini Sumekar, Lintang Ayu Suryani, Saltsa Rahmalia Tri Sumarni Tri Yuniyanti Wibawa, Shinta Restu Widya, Melinda Widyawati Widyawati Widyawati Widyawati Wiwin Lismidiati Wulandari, Barkah Yayuk Nuryanti Yonanta, Nevira Zulfa, Azizah Tiara