Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS PENGARUH DIGITAL MARKETING, ONLINE COSTUMER REVIEW TERHADAP KEPERCAYAAN KONSUMEN DAN KEPUTUSAN PEMBELIAN (STUDI PADA ASN PENGGUNA TIKTOK SHOP DI BATURAJA) Thamrin, Thamrin; Munajat, Munajat; Fifian Permata Sari
Media Bina Ilmiah Vol. 19 No. 11: Juni 2025
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the influence of Digital Marketing and Online Customer Reviews on Consumer Trust and Purchasing Decisions of State Civil Apparatus (ASN) users of TikTok Shop in Baturaja. Using quantitative research methods, data were collected from 200 respondents through a structured questionnaire. The variables studied include Digital Marketing, Online Customer Reviews, Consumer Trust, and Purchasing Decisions. The validity and reliability of the research instrument were tested, and a classical assumption test was conducted to ensure the suitability of the regression model. The results of the study indicate that Digital Marketing has a significant and positive effect on Consumer Trust and Purchasing Decisions. Online Customer Reviews have a significant effect on Purchasing Decisions but do not have a significant effect on Consumer Trust. In addition, Purchasing Decisions partially mediate the relationship between Digital Marketing and Consumer Trust, although the mediation effect is not statistically significant. The results also show the important role of Digital Marketing in building Consumer Trust and driving Purchasing Decisions on the TikTok Shop platform. These findings provide practical implications for businesses looking to optimize marketing strategies through digital platforms and leverage customer reviews to increase consumer engagement and trust. Future research is recommended to explore additional variables that may influence this relationship.
PENERAPAN INFLUENCER MARKETING TERHADAP SENSITIVITAS HARGA PRODUK (STUDI PADA UMKM KOTA BATURAJA) Feri , Feri; Munajat, Munajat; Rini Efrianti; Fifian Permata Sari
Media Bina Ilmiah Vol. 19 No. 11: Juni 2025
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the effect of implementing influencer marketing strategies on product price sensitivity in MSMEs in Baturaja City, with a case study on Aneka Kue & Kemplang Syafira. In this study, price sensitivity is defined as the level of consumer response to changes in the price of products offered. Data were obtained through a survey of 40 respondents and analyzed using statistical tests, especially the t-test, to measure the relationship between influencer marketing variables and price sensitivity. The results of the study indicate that the implementation of influencer marketing has a significant effect on the price sensitivity of MSME products. Influencer credibility, content quality, and the level of audience interaction with the promoted content play an important role in building product value perceptions. Influencer marketing has been shown to reduce price sensitivity by shifting consumer focus from price to perceived product value. In the long term, this strategy can help MSMEs strengthen their market position by increasing customer loyalty, brand awareness, and consumer retention. However, to ensure the sustainability of its impact, longitudinal analysis and combination with other marketing strategies are needed. This study contributes to the development of MSME marketing strategies, especially in the increasingly competitive digital era.
PENGARUH LOGISTICS SERVICE QUALITY TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN JASA KURIR DI KANTOR POS BATURAJA Hendri, Hendri; Fifian Permata Sari; Munajat, Munajat
Media Bina Ilmiah Vol. 19 No. 11: Juni 2025
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the effect of logistic service quality on customer satisfaction of courier services at the Baturaja Post Office. The method used in the study is an explanatory method using 100 consumer samples in the analysis. The data analysis used is multiple linear regression analysis. The results of the analysis show that Timeliness, Accuracy of Order, Quality of Information, and Quality of Contact Personnel simultaneously have a positive and significant effect on customer satisfaction of courier services at the Baturaja Post Office. Timeliness, Accuracy of Order, Quality of Information, and Quality of Contact Personnel partially have a positive and significant effect on customer satisfaction of courier services at the Baturaja Post Office.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN KELAS XI MPLB DI SMKN 7 MEDAN TA 2023/2024 Munajat, Munajat; Telaumbanua , Nikmah Abidah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.33360

Abstract

Persoalan pokok pada penelitian ini ialah rendahnya hasil belajar siswa. Kelas XI Teknologi Perkantoran MPLB SMKN 7 Medan pada tahun anggaran 2023/2024 menjadi fokus penelitian ini, yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media ajar AV dan motivasi belajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Sebanyak 207 siswa kelas XI MPLB SMKN 7 Medan menjadi populasi penelitian. Besar sampel 67 siswa, dengan metode pengambilan sampel proporsional random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan 41 pernyataan yang valid. Serangkaian uji statistik meliputi regresi linier berganda, uji-t, uji-F, dan koefisien determinasi (R2) digunakan untuk menguji data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien determinasi (R2) sebesar 20% atau 0,220 dan fhitung > ftabel atau 9,048 > 3,14. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa SMKN 7 Medan T.A. Siswa tahun ajaran 2023/2024 yang terdaftar di Kelas XI Teknologi Perkantoran MPLB terdampak oleh penggunaan media audiovisual dan motivasi belajar dalam kaitannya dengan hasil belajar mereka.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH EKONOMI INDUSTRI DI FAKULTAS EKONOMI UNIMED Munajat, Munajat; Arwansyah, Arwansyah; Tanjung, Ahmad Albar; Dede Ruslan, Dede Ruslan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41551

Abstract

Untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa yang terdaftar dalam mata kuliah Ekonomi Industri di Fakultas Ekonomi Unimed, sangat penting untuk mengembangkan bahan ajar berbasis Problem Based Learning (HOTS). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai kelayakan dan daya tarik bahan ajar HOTS berbasis Problem Based Learning dalam kursus Ekonomi Industri untuk meningkatkan pemikiran kritis mahasiswa di Jurusan Ilmu Ekonomi, FE Unimed. Ini juga bertujuan untuk memberikan analisis tentang masalah spesifikasi desain bahan ajar HOTS berbasis Problem Based Learning dalam kursus Ekonomi Industri. Metodologi penelitian ini adalah bentuk penelitian penelitian dan pengembangan (R&D) yang menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif yang memanfaatkan model ADDIE, yang telah dimodifikasi untuk memenuhi persyaratan penelitian. Alat pengumpul data yang digunakan adalah angket validasi pakar, angket respon dosen, dan angket respon mahasiswa. Berikut ini adalah luaran dari penelitian pengembangan ini: (1) Luaran item bahan ajar HOTS berbasis problem-based learning yang dapat digunakan sebagai sumber belajar mahasiswa. (2) Hasil validasi dan uji coba yang dilakukan menunjukkan bahwa produk ini menarik dan praktis untuk digunakan. (3) Dengan menggunakan penilaian Pretest dan Post-test yang diolah dengan rumus Paired Simple t Test dan menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,000, produk ini berhasil meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Artinya, terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah penggunaan Bahan Ajar Berbasis Problem-Based Learning (HOTS) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa FE Unimed.
PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PADA JURUSAN MPLB DI SMK SE-KOTA MEDAN Sinaga, Jesika; Pramana, Dodi; Munajat, Munajat
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 8 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i8.2025.3600-3605

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Keterampilan Mengajar dan Kompetensi Pedagogik Guru pada Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di SMK Se-Kota Medan. Populasi penelitian ini adalah guru jurusan manajemen perkantoran dan layanan bisnis di smk se-kota medan, dengan teknik total sampel yaitu 31 guru  yang telah bersertifikasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan penyebaran angket, wawancara, dan dokumentasi. Angket yang disebarkan sebanyak 9 butir angket variabel sertifikasi guru, 12 butir variabel keterampilan mengajar dan 10 butir variabel kompetensi pedagogik guru. Sebelum angket diberikan kepada sampel terlebih dahulu angket tersebut di uji cobakan untuk melihat Tingkat validitas dan reliabilitas. Uji asumsi klasik yang dilakukan adalah uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana, uji hipotesis secara parsial (uji t), dan uji determinasi (R2). Dari hasil analisis data pada variabel (X) terhadap variabel (Y1) dengan uji linearitas ditemukan dengan nilai F_(tabel ) sebesar 4,16. F_(hitung ) ≤ F_tabel (1,310 ≤ 4,16), uji t diperoleh nilai t_hitung t_tabel = (5,423 1,701), selanjutnya koefiensi determinasi diperoleh R square sebesar 0,503 yang berarti Sertifikasi Guru berdampak sebesar 50% terhadap Keterampilan Mengajar Guru di SMK Se-Kota Medan. Hasil analisis data pada variabel (X) terhadap variabel (Y2) dengan uji linearitas ditemukan nilai F_(tabel ) sebesar 4,16. F_(hitung ) ≤ F_tabel (0,902 ≤ 4,16), uji t diperoleh nilai t_hitung t_tabel = (5,726 1,701), selanjutnya koefiensi determinasi diperoleh R square sebesar 0,531 yang berarti Sertifikasi Guru berdampak sebesar 53% terhadap Kompetensi Pedagogik Guru di SMK Se-Kota Medan.