Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Aplikasi Pemesanan Makanan Pada Warung Koffie Batavia Berbasis Java Sakinah, Siti; Sulistyohati, Aprilia; Aruan, Meri Chrismes
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 5, No 1 (2021): SEMNAS RISTEK 2021
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v5i1.4979

Abstract

Restoran merupakan tempat dimana pembeli memesan makanan, baik makan di tempat maupun pesan antar. Peneliti menggunakan objek penelitian restoran Warung Koffie Batavia. Masalah yang terjadi pada Warung Koffie Batavia adalah pelayanan untuk transaksi pemesanan makanan masih menggunakan sistem manual yaitu dengan mencatat pesanan pada kertas. Dengan pelayanan yang masih bersifat manual membuat pelayanan menjadi kurang efektif. Oleh karena itu dibangunlah aplikasi pemesanan makanan yang dapat meminimalkan masalah yang terjadi pada proses pemesanan makanan dan memberikan informasi yang dibutuhkan oleh pelanggan maupun pemilik sehingga dapat meningkatkan pelayanan. Aplikasi ini berbasis desktop dibangunmenggunakan metode pengembangan sistem waterfall dan pemodelan UML, dengan bahasa pemrograman Java dengan IDE Netbeans 7.3. Pembuatan database menggunakan MySLQ. Tujuan penelitian adalahmembuat aplikasi yang memudahkan dan mempercepat kerja karyawan untuk memasukan pesanan pembeli dengan komputerisasi. Transaksi pembayaran secara otomatis muncul. Data pembeli, data meja, data menu, data kurir dan data transaksi otomatis tersimpan didalam database. Dan laporan penjualan akan terhitung secara otomatis setiap harinya. Hasil penelitian adalah terciptanya Aplikasi Pemesanan Makanan pada Warung Koffie Batavia.
Penerapan Integrated Marketing Communication (IMC) dalam Meningkatkan Daya Tarik Publik terhadap Aset PFN Heritage Sakinah, Siti; Santoso, Hudi
Journal of Communication Sciences (JCoS) Vol. 8 No. 1 (2025): Oktober
Publisher : Departement of Communication Sciences, Faculty of Social and Political Sciences, UIM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55638/jcos.v8i1.1714

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan strategi Integrated Marketing Communication (IMC) dalam meningkatkan daya tarik publik terhadap PFN Heritage sebagai kawasan cagar budaya. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini menyoroti bagaimana delapan elemen IMC seperti advertising, sales promotion, events and experiences, public relations and publicity, direct marketing, interactive marketing, word of mouth marketing, dan personal selling diimplementasikan secara terpadu melalui media sosial dan aktivitas luring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi yang konsisten, partisipatif, dan edukatif mampu memperkuat citra PFN Heritage serta secara signifikan meningkatkan daya tarik publik. Strategi ini menjadikan PFN Heritage sebagai ruang kreatif yang inklusif dan relevan dengan perkembangan zaman, sekaligus memperkuat posisinya sebagai institusi budaya dalam ekosistem ekonomi kreatif nasional. Kata Kunci: Integrated Marketing Communication, daya tarik publik, PFN Heritage, komunikasi digital, strategi promosi.
REFORMASI PARTAI POLITIK DALAM SISTEM KETATANEGARAAN INDONESIA: ANALISIS NORMATIF DAN KELEMBAGAAN Sakinah, Siti; Nur, Insan Tajali; Hamzah, Herdiansyah
Jurnal Ilmiah Advokasi Vol 13, No 3 (2025): Jurnal Ilmiah Advokasi
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jiad.v13i3.7506

Abstract

Political parties play a vital role in Indonesia’s constitutional system, particularly in fulfilling democratic functions such as political participation, leadership recruitment, and policy formulation and oversight. However, in the post-reform era, political parties continue to face persistent internal and external challenges that weaken their strategic role in sustaining democratic governance. This study employs a normative-juridical and comparative approach, drawing upon statutory analysis, scholarly literature, and institutional practices of political parties in Indonesia and selected democratic countries. The findings reveal that the stagnation of political party reform is primarily driven by the weakness of political education, the lack of internal democracy, and limited financial transparency. The study concludes that amending Law No. 2 of 2011 on Political Parties is essential to strengthen institutional integrity and public accountability. Its main scholarly contribution lies in proposing a conceptual model of “three pillars of party reform”—political education, internal democratization, and financial transparency—which can serve as a normative framework for designing a more adaptive, inclusive, and civilized party system within Indonesia’s democracy.Keywords: Democratization; Political Parties; Reform, Transparency
Peran Guru dalam Membentuk Karakter Islami pada Anak Usia Dini Fatikhah, Nur; Syahanda, Rahmania; Sakinah, Siti; Syintia, Ulianta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas peran guru dalam membentuk karakter Islami pada anak usia dini. Karakter Islami yang diharapkan terbentuk pada anak meliputi nilai-nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan akhlak mulia lainnya yang sesuai dengan ajaran Islam. Guru memiliki peran yang sangat penting dalam proses ini, mulai dari memberikan teladan yang baik, mengajarkan nilai-nilai agama melalui kegiatan sehari-hari, hingga menciptakan lingkungan yang kondusif untuk perkembangan karakter Islami. Penelitian ini bertujuan untuk bertujuan untuk menganalisis peran guru, mengidentifikasi metode pembelajaran, evaluasi implementasi pendidikan karakter islami, kolaborasi dengan orang tua, pengembangan rekomendasi, serta kontribusi terhadap literatur pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dan menguraikan hasil-hasil penelitian yang menunjukkan bahwa guru dengan pemahaman mendalam tentang pendidikan Islam serta kemampuan untuk menerapkannya dalam proses pembelajaran sangat berpengaruh dalam membentuk karakter Islami anak. Selain itu, kolaborasi dengan orang tua juga menjadi faktor penting dalam mendukung pembentukan karakter ini. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa peran guru tidak hanya sebagai pengajar tetapi juga sebagai model dan pembimbing yang mampu mengarahkan anak-anak menuju pembentukan karakter Islami yang kuat sejak usia dini. Penelitian ini menyoroti peran guru sebagai model teladan dalam kehidupan sehari-hari anak-anak. Dengan menekankan bahwa guru harus menghidupkan nilai-nilai Islami dalam setiap tindakan dan interaksi, penelitian ini menambahkan dimensi praktis dan aplikatif dalam upaya pembentukan karakter.
POTRET KAMPUNG MODERASI BERAGAMA KELURAHAN PAKELAN, KOTA KEDIRI Putri, Putri Wulandari; Huda, M Thoriqul; Mujib, Abdul; Sakinah, Siti; Humaidi, Zuhri; Putri, Ayu Septiana; Muna, Alfina Nailul
Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 18 No 1 (2024): MARET
Publisher : Institut Agama Islam Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56997/almabsutjurnalstudiislamdansosial.v18i1.1531

Abstract

Abstrak Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak keanekaragaman. Keanekaragaman tersebut memiliki keunikan, kekuatan, dan pluralitas tersendiri di mana tercipta masyarakat. Bagi masyarakat Indonesia keragaman diyakini sebagai anugerah dan pemberian dari Tuhan. Dan karenanya, keanekaragaman ini, Indonesia memiliki semboyan yaitu Bhineka Tunggal Ika yang memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Keanekaragaman Indonesia ini tertuang dalam banyaknya suku, budaya, bahasa dan dan juga agama yang tersebar dalam berbagai daerah di Indonesia. Sehingga sudah tidak dapat dipungkiri lagi bahwa Indonesia disebut sebagai negara Multikultural. Jadi untuk tetap menjaga kelestarian multikultural ini, masyararakat harus hidup saling menghormati dan melengkapi tanpa membeda-bedakan. Di Indonesia sendiri terhitung ada 6 agama yang telah diakui dan disahkan keberadaannya, antara lain yakni Islam, Budha, Hindu, Katolik, Protestan, Konghuchu. Oleh karenanya, diperlukan adanya pelestarian praktik moderasi beragama agar dapat meminimalisisr terjadinya konflik dan dapat menciptakan kehidupan yang damai antar umat beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana praktik moderasi yang ada di Kelurahan Pakelan, Kota Kediri. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif yang dilakukan dengan cara observasi lapangan. Subjek dari penelitian ini adalah warga yang tinggal di Kelurahan Pakelan, Kota Kediri. Hasil dari pada penelitian ini adalah dapat diketahui bagaimana hubungan antar agama dapat terjalin dengan baik di keluraha ini serta bagaimana praktik moderasi beragama yang diwujudkan dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan di kelurahan ini dapat menjadi bukti nyata adanya bentuk toleransi di masyarakat.
Manajemen Pembelajaran PAI Untuk Penguatan Karakter Religius Peserta Didik Pondok Pesantren Al-Kautsar Tebo Tengah Sumirah, Sumirah; Sakinah, Siti; Dhanasari, Atika
Indonesian Journal of Islamic Educational Management Vol 8, No 2 (2025): IJIEM
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ijiem.v8i2.37900

Abstract

This study examines the management of Islamic Religious Education (PAI) learning in developing students’ religious character at Pondok Pesantren Al-Kautsar Tebo Tengah. Employing a qualitative case study design, data were collected through observations, in-depth interviews, and documentation. The results demonstrate that value-oriented learning management, combined with daily religious routines and structured parental involvement, effectively strengthens the internalization of Islamic values. Teachers function not only as instructors but also as role models who facilitate meaningful religious experiences. The findings further reveal that the implementation of Higher Order Thinking Skills (HOTS)-based learning strategies enhances students’ ability to understand and apply Islamic values reflectively. The novelty of this study lies in its integrated model that connects learning management, religious habituation, and parental engagement within a pesantren-based elementary school context. Theoretically, this research contributes to the development of a holistic framework for PAI learning management, while practically it provides a collaborative school–parent model applicable for strengthening students’ religious character
Perubahan Literasi Bahaya Merokok pada Siswa SMPN 4 Sumbawa Sholihah, Nur Arifatus; Sakinah, Siti; Hamdin; Ratu Sepeh, Yandri
Jurnal Pustaka Keperawatan (Pusat Akses kajian Keperawatan) Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Pustaka Keperawatan
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Smoking among adolescents is a public health problem that increases the risk of non-communicable diseases. Low literacy regarding the dangers of smoking among junior high school students contributes to the high rate of early smoking initiation. This study aimed to determine changes in smoking danger literacy among students of SMPN 4 Sumbawa after interactive counseling. This research employed a pre-experimental design with a one-group pre-test and post-test approach. A total of 60 students were selected using purposive sampling. The intervention was conducted through interactive counseling using presentations, group discussions, question-and-answer sessions, and educational video screenings. The instrument used was a smoking danger literacy questionnaire covering knowledge, attitudes, and risk awareness. Data were analyzed using the Wilcoxon Signed Rank Test with a significance level of 0.05. The results showed a significant improvement in smoking danger literacy scores after the intervention (p < 0.05). Interactive counseling effectively improved smoking danger literacy among school adolescents and can be recommended as a health promotion strategy in schools
PROKES Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Kader dalam Percepatan Penanganan Stunting Kiik, Stefanus Mendes; Sakinah, Siti; Riti, Irlin Falde; Manek, Brigita Dina
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 9, No 1 (2026): Volume 9 Nomor 1 (2026)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v9i1.23264

Abstract

ABSTRAK Stunting pada waktu masa kanak-kanak memiliki konsekuensi yang mempengaruhi Kesehatan dan pembembangan sumber daya manusia. Selain pertumbuhan fisik yang buruk, stunting mempengaruhi risiko infeksi dan kematian anak-anak, perkembangan kognitif dan motorik, kapasitas belajar dan kinerja di sekolah. Kader berperan penting dalam penanganan dan pencegahan stunting melalui pelayanan Posyandu. Pelayanan imunisasi dan sejenisnya dilakukan melalui Posyandu Desa Manusak yang terbagi menjadi 7 Posyandu. Dusun 1, 2 dan 3 masing-masing memiliki  2 Posyandu sedangkan dusun 4  hanya memiliki 1 posyandu. Tujuan kegiatan adalah: Peningkatan pengetahuan kader, keterampilan kader, dan pelayanan kader. Tujuan lainnya adalah peningkatan kesehatan  anak usia 0-59 bulan sehingga masalah stunting dapat diatasi dan dicegah. Secara spesifik kegiatan-kegiatan yang dilakukan diharapkan meningkatkan pengetahuan kader, keterampilan kader dan pelayanan kader posyandu dalam melakukan promosi dan konseling kesehatan tentang inisiasi menyusu dini (IMD), pemberian kolostrum, ASI eksklusif, makanan pendamping air susu ibu (MP-ASI), Pemberian makan bayi dan anak (PMBA), konsumsi makanan beragam, bergizi seimbang dan aman berbasis pangan lokal (Kelor/Moringa oleifera dan Umbi-umbian). Penyuluhan tentang PROKES sebagai upaya peningkatan pengetahuan kader dalam percepatan penanganan stunting bertempat di Desa Manusak, kecamatan Kupang Timur, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Penyuluhan ini melibatkan 35  kader dari 7 Posyandu. Penyuluhan dilakukan dengan menggunakan metode Audiovisual yang mengandung unsur suara dan gambar yang dapat dilihat melalui video IMD, ASI- ASI-eksklusif, MP-ASI, kuesioner pre-post, lain-lainPengetahuan kader terhadap meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan pelayanan kader di meja 4 Posyandu tersebut memiliki kenaikan rata-rata sebesar 99,43%. Hal ini menunjukkan bahwa penyajian promosi dan konseling bagi kader agar mampu memberikan promosi dan konseling bagi ibu saat Posyandu. Kata Kunci: Pengetahuan, Stunting.  ABSTRACT Stunting in childhood has consequences that affect health and human resource development. In addition to poor physical growth, stunting affects children's risk of infection and death, cognitive and motor development, learning capacity and performance in school. Cadres play an important role in handling and preventing stunting through Posyandu services. Immunization services and the like are carried out through the Manusak Village Posyandu which is divided into 7 Posyandu. Hamlets 1, 2 and 3 each have 2 Posyandu while Hamlet 4 only has 1 Posyandu. The objectives of the activity are: Increasing cadre knowledge, cadre skills, and cadre services. Another goal is to improve the health of children aged 0-59 months so that stunting problems can be overcome and prevented.Specifically, the activities carried out are expected to increase the knowledge of cadres, cadre skills and services of posyandu cadres in conducting health promotion and counseling about early breastfeeding initiation (IMD), provision of colostrum, exclusive breastfeeding, complementary foods for breast milk (MP-ASI), infant and child feeding (PMBA), consumption of diverse, nutritious, balanced and safe food based on local food (Moringa/Moringa oleifera and tubers). Counseling on PROKES as an effort to increase cadre knowledge in accelerating stunting handling took place in Manusak Village, East Kupang District, Kupang Regency, East Nusa Tenggara Province. This counseling involved 35 cadres from 7 Posyandu. Counseling was carried out using the Audiovisual method which contains elements of sound and images that can be seen through IMD videos, ASI-ASI-exclusive, MP-ASI, pre-post questionnaires, etc. Cadre knowledge on improving knowledge, skills and services of cadres at the 4 Posyandu table has an average increase of 99.43%. This shows that the presentation of promotions and counseling for cadres is to be able to provide promotions and counseling for mothers during the Posyandu. Keywords: Knowledge, Stunting.