Claim Missing Document
Check
Articles

PREDIKSI WAKTU KELULUSAN MAHASISWA BERDASARKAN FAKTOR AKADEMIK DAN DEMOGRAFIS MENGGUNAKAN RANDOM FOREST DAN XGBOOST Supahri, Hafid Azis; Erlinda, Susi; Nasution, Torkis; Asnal, Hadi
Jurnal Teknik Informasi dan Komputer (Tekinkom) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : Politeknik Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37600/tekinkom.v8i1.2308

Abstract

Accurate graduation time is an important measure to illuminate how well the higher education system functions. Data from 10,000 students was used, including GPA, credits, age, gender, place of residence, employment status, economic status, and scholarship acceptance. Class imbalance in the data is addressed through the CRISP-DM and SMOTE methods. The evaluation results show that both algorithms have the capability to predict permit status with high accuracy; Random Forest achieved an accuracy of 91.95% and XGBoost 91.85%. Based on the precision, recall, and F1 score, both models demonstrate very good and balanced performance, with Random Forest being slightly superior in result stability. Therefore, Random Forest is recommended as the best model for graduation prediction. This research is expected to help colleges identify students who may graduate late to provide timely interventions.
Pelatihan Pengenalan Monetisasi Aplikasi di Google Play Store untuk Siswa SMK Global Cendekia dalam Pengembangan Aplikasi Mobile Gunadi, Gunadi; Kudadiri, Parlindungan; Nasution, Torkis; Efendi, Yoyon; Cahyono, Andi
Community Education Engagement Journal Vol. 7 No. 1 (2025): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v7i1.24758

Abstract

Era digital saat ini membuka peluang besar bagi generasi muda, terutama siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), untuk berinovasi dalam pengembangan aplikasi mobile. Namun, pemahaman terkait monetisasi aplikasi, khususnya melalui platform Google Play Store, masih minim. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada siswa SMK Global Cendekia mengenai konsep, strategi, dan implementasi monetisasi aplikasi mobile agar karya mereka memiliki nilai ekonomi. Materi yang diberikan meliputi pengenalan jenis-jenis monetisasi aplikasi seperti iklan menggunakan Google AdMob, model freemium, dan berbayar. Selain itu, siswa diajarkan langkah-langkah teknis untuk mempersiapkan aplikasi agar dapat dipublikasikan di Google Play Store. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terkait strategi monetisasi aplikasi dan keterampilan teknis dalam memanfaatkan platform Google Play Store. Siswa mampu menghasilkan aplikasi sederhana yang siap untuk dipublikasikan dengan penerapan strategi monetisasi dasar. Luaran ini diharapkan dapat memberikan bekal bagi siswa untuk memanfaatkan peluang ekonomi digital serta meningkatkan kreativitas dan inovasi di bidang teknologi informasi. Melalui kegiatan ini, siswa didorong untuk tidak hanya fokus pada pengembangan teknis aplikasi, tetapi juga memahami aspek bisnis digital yang relevan dengan tuntutan industri saat ini.
Peningkatan Keamanan melalui Penerapan e-Linmas Desa Rimba Makmur Nurjayadi, Nurjayadi; Herwin, Herwin; Andesa, Khusaeri; Nasution, Torkis
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 5 No. 2 (2021): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v5i2.3110

Abstract

Kelompok Linmas Rimba Makmur bergerak dalam bidang pemberdayaan masyarakatan. Permasalahannya adalah Wilayah Desa Luas, Implementasi Teknologi Inforamsi, Kesadaran Rendah. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan peran Linmas dalam keterbatasan sumber daya manusia untuk meningkatkan ekamanan melalui penerapan e-Linmas. Solusi yang dilakukan adalah meningkatkan peran serta masyarakat dalam menjaga keamanan, menetapkan jalankeluar masuk dan masuk dari desa, menggunakan alat deteksi yang masuk dan keluar, instalasi aplikasi e-Linmas, memberikan pelatihan penggunaan aplikasi, implementasi aplikasi, pendampingan penggunaan aplikasi. Dalam bidang kesadaran rendah upaya yang dilakukan meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menjaga keamanan desa. Upaya yang dilakukan adalah penggunaan sirene, pemanfaatan perangkat smartphone. Kontribusi dan manfaat yang diperoleh khalayak sasaran adalah penggunaan hasil penerapan teknologi tepat guna program pengabdian kepada masyarakat sebagai solusi dari pengembangan teknologi informasi bermitra dengan Kelompok Linmas Desa Rimba Makmur. Peningkatkan pengetahuan peserta di ukur melalui pelaksaan pre-test dan pos-test. Hasil pre-test adalah jawaban benar 12%, salah 84%, dan ragu-ragu 4%. , setelah melaksanakan pelatihan dan pendampingan kemudian dilakukan post-test, capaian hasil terjadi peningkatan benar 67%, penurunan salah jawaban 29,5% dan ragu-ragu 5%
Penerapan Model Technology Readiness Index untuk Mengukur Tingkat Kesiapan Mahasiswa dalam Penerimaan Sistem E-Polvot Anam, M Khairul; Zoromi, Fransiskus; Soni; Nasution, Torkis; Andesa, Khusaeri
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 10 No 6: Desember 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2023107368

Abstract

BEM (Badan Eksekutif Mahasiswa) merupakan ujung tombak dalam menjalankan tata pemerintahan di kalangan mahasiswa dan media untuk menyampaikan aspirasi baik berupa kesejahteraan, keamanan baik secara lisan maupun dalam tulisan kepada perguruan tinggi. Pemilihan BEM di perguruan tinggi rutin dilaksanakan setiap setahun. Namun dalam pemilihan BEM, beberapa mahasiswa tidak dapat menggunakan hak memilih karena keterbatasan waktu yang disediakan oleh panitia pemilihan. Dalam pelaksanaan pemilihan, disediakan 3 jenis waktu perkuliahan, yaitu regular siang jam 08.00 – 17.00, malam jam 17.45 – 09.30, dan non-reguler diadakan perkuliahan jarak jauh atau online setiap akhir pekan. Untuk pemilihan biasanya mahasiswa reguler malam dan non reguler tidak melakukan voting atau pemilihan dikarenakan waktunya diadakan siang hari. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlunya sebuah sistem bisa digunakan dimana saja tanpa harus datang ke kampus. Salah satu sistem yang dapat digunakan adalah e-polvot atau elektronik polling dan voting. Namun untuk menghadirkan sistem tersebut perlu kesiapan baik dari infrastruktur maupun pengguna. Penelitian ini melakukan analisis terhadap kesiapan mahasiswa STMIK Amik Riau dalam penerimaan sistem e-polvot. Tujuan penelitian adalah menganalisis kesiapan mahasiswa menggunakan sistem e-polvot. Analisis kesiapan mahasiswa menggunakan model Technology Readiness Index (TRI). Model ini memiliki 4 variabel yaitu Optimism, Innovativeness, Discomfort dan Insecurity. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa STMIK Amik Riau dengan teknik total sampling. Hasil yang didapatkan pada penelitian ini yaitu mahasiswa STMIK Amik Riau siap untuk menerima sistem e-polvot. Hal ini dilihat dari nilai yang didapatkan dari pengukuran ini adalah 3,93 yang dikategorikan HIGH.   Abstract The Student Executive Board (BEM) plays a pivotal role in governing students and serves as a platform to express aspirations, both in terms of welfare and security, through both oral and written means to the university. BEM elections at the university are regularly conducted annually. However, in the BEM elections, some students are unable to exercise their voting rights due to time constraints set by the election committee. The election process offers three types of lecture schedules: regular daytime from 08:00 to 17:00, evening lectures from 17:45 to 09:30, and non-regular lectures held during weekends for distance or online learning. Consequently, regular evening and non-regular students often abstain from voting or participating in the election due to the daytime scheduling. To address this issue, a system is needed that can be accessed from anywhere without physically coming to the campus. One such system that can be used is the e-polvot or electronic polling and voting system. However, implementing such a system requires readiness in terms of infrastructure and user acceptance. This research aims to analyze the readiness of STMIK Amik Riau students in accepting the e-polvot system. The research objective is to assess the readiness of students in using the e-polvot system. The analysis of students' readiness utilizes the Technology Readiness Index (TRI) model, which consists of four variables: Optimism, Innovativeness, Discomfort, and Insecurity. The population used for this study comprises all students of STMIK Amik Riau, and the total sampling technique is employed. The findings of this research indicate that the students of STMIK Amik Riau are ready to accept the e-polvot system, as evidenced by a TRI score of 3.93, which falls into the "HIGH" category.
Workshop Video Conference Menggunakan Jitsi Meet pada Wireless Local Area Network Standar WIFI 802.11n di SMK Negeri 1 Perhentian Raja Herwin; Nasution, Torkis; Khusaeri Andesa; Nurjayadi
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v2i1.118

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengenalkan dan melatih instalasi video conference yang dijalankan di Local Area Network. Partisipan sebanyak 30 peserta didik berpartisipasi di Program PkM Teknologi Informasi SMK Negeri 1 Perhentian Raja, Kecamatan Perhentian Raja, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau pada tanggal 6, 20, 27 Juni 2022.  Keterbatasan pengetahuan peserta mengenai penguasaan instalasi video conference pada Local Area Network menjadi masalah yang ditemukan. Tim PkM, sebagai bahan evaluasi, menggunakan metode observasi partisipan dengan mempersiapkan catatan lapangan yang digunakan untuk menunjukkan proses kegiatan berlangsung. Dokumen berupa teks peserta didik dikumpulkan dan dijadikan bahan bukti kemandirian peserta didik. Data dari catatan lapangan dan teks peserta didik dianalisis menggunakan analisis tematik dengan pendekatan induktif. Ditemukan bahwa tim PkM dapat membangun pengetahuan dan kemampuan peserta didik dalam melakukan instalasi video conference menggunakan Jitsi Meet dan memperagakan secara langsung. Tim PkM mengimplementasikan pengajaran eksplisit dan bimbingan tutor untuk memfasilitasi peserta didik untuk berusaha mandiri dalam aktivitas crimping kabel UTP, instalasi perangkat wireless, instalasi server, dan konfigurasi video conference secara mandiri dalam bentuk kelompok tanpa. Berdasarkan hasil post-test dan pre-test dalam pelaksanaan PkM didapatkan adanya peningkatan kapasitas keilmuan dan kompetensi sebesar 24,3%.
Implementasi Metode AES pada Aplikasi Chat Menggunakan Flutter Khusaeri Andesa; Afnand Fachzevi; Torkis Nasution; Herwin
SATIN - Sains dan Teknologi Informasi Vol 9 No 2 (2023): SATIN - Sains dan Teknologi Informasi
Publisher : STMIK Amik Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33372/stn.v9i2.1075

Abstract

Perkembangan komunikasi dari percakapan lisan hingga era digital telah mengubah cara manusia berinteraksi. Era modern menghadirkan aplikasi chatting yang memungkinkan komunikasi global dalam bentuk teks, panggilan, dan video call. Namun, kemajuan ini juga menghadirkan risiko privasi dan keamanan data. Pengiriman data melalui media chatting telah menjadi umum, namun diperlukan perlindungan dari ancaman seperti spam, penyadapan, modifikasi, dan fabrikasi data.Penelitianini bertujuanuntuk merancang aplikasi chatting dengan keamanan tinggi melalui enkripsi data menggunakan Algoritma Advanced Encryption Standard (AES). Aplikasi ini juga mengimplementasikan metode asynchronous dalam pengiriman dan penerimaan data, serta fitur-fitur modern seperti file converter dan catatan tugas. Enkripsi "end to end" pada chat teks dan video call memberikan tingkat keamanan yang memuaskan. Metode perancangan menggunakan algoritma AES-128 dengan penerapan dalam pengiriman pesan menggunakan Flutter dan Bahasa pemrograman Dart. Data hasilenkripsi disimpan di Firebase untuk menjaga keamanan. Penelitian ini berjudul "Implementasi Metode Aes Pada Aplikasi Chat Menggunakan Flutter," dengan harapan dapat menyediakan komunikasi yang aman dalam era digital.
RFID and Voice Recognition Based Dual Security System: A Robust Secured Control to Access Through Door Lock Operation: - Nasution, Torkis; Herwin; Andesa, Khusaeri
Journal of Research and Technology Vol. 10 No. 1 (2024): JRT Volume 10 No 1 Juni 2024
Publisher : 2477 - 6165

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/jrt.v10i1.1050

Abstract

Describe the problem faced in the research. Explain the method used in the research. Give the result of the research. Abstract contains of maximum 200 words Security system solutions for strategically important facilities are put in place to prevent unauthorized access. There are numerous automated access control systems available, but they are relatively expensive and difficult to use. The goal of this research is to create a security system that combines voice recognition and Radio Frequency Identification (RFID) to reduce costs while providing optimal security. This system is based on the Raspberry PI, and it uses RFID reading to scan and identify the user, as well as voice recognition to grant entry by opening the door. The microcontroller also provides access via a visual display in the form of a liquid crystal display for easy identification of the server room access control. Identity information and voice recognition are saved in a database, which can be accessed at any time. The RFID reader can scan a tag within 20 cm in two seconds and perform voice recognition in one second. The data is stored in the database after the two types of access control are identified and recognized. To open the door, the motor will move. This system is designed for ten users and has a 1% error rate
Assessing Students' Critical Thinking Skills in Terms of Cognitive Style: A Study of the Application of the Inquiry Collaborative Based V-Lab Model in Programming Courses Susanti, Wilda; Nasution, Torkis; Tendra, Gusrio; Simeru, Arden; Yuliendi, Rangga Ramadian
Journal of Applied Business and Technology Vol. 5 No. 2 (2024): Journal of Applied Business and Technology
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Pelita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35145/jabt.v5i2.165

Abstract

This study explored the assessment of students' critical thinking skills in programming courses by considering individual cognitive styles. We apply the inquiry collaborative-based V-Lab model as a learning approach, allowing students to participate in virtual experiments and interactive simulations. This approach is applied to a programming class, taking into account the student's cognitive style as the determining factor. We use measurement methods that include solution analysis, problem-solving, and critical thinking of students. The results showed that the V-Lab model based on collaborative inquiry was effective in improving students' critical thinking skills, with variations in its effect depending on the individual's cognitive style. The implications of these findings are presented for the development of more adaptive and effective learning approaches in programming courses, as well as for further research into the interaction between cognitive styles and technology-based learning.
Pengembangan Konten Multimedia Untuk Sosialisasi Strategi Pemasaran Umkm Melalui Aplikasi Grabmart Di Desa Tarai Bangun Aurelia, Zahra Nur; Nasution, Torkis; Muzawi, Rometdo
Journal of Authentic Research Vol. 4 No. 2 (2025): December
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/h4q7sw80

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan konten multimedia yang efektif untuk sosialisasi strategi pemasaran bagi pelaku UMKM di Desa Tarai Bangun melalui pemanfaatan aplikasi GrabMart. Sebelum intervensi dilakukan, kondisi UMKM di Desa Tarai Bangun menunjukkan tingkat adopsi teknologi yang masih rendah; sebagian besar pelaku UMKM belum memahami cara memanfaatkan platform digital, menghadapi hambatan seperti kurangnya literasi digital, minimnya pemahaman tentang pemasaran online, serta keterbatasan akses terhadap panduan praktis penggunaan aplikasi GrabMart. Untuk menjawab kebutuhan tersebut, penelitian ini mengembangkan beberapa jenis konten multimedia, yaitu video tutorial langkah demi langkah penggunaan GrabMart, infografis tentang strategi pemasaran digital, serta modul PDF interaktif sebagai panduan lengkap. Konten tersebut didistribusikan melalui platform yang mudah diakses oleh UMKM, seperti YouTube, WhatsApp Group komunitas UMKM, dan Google Drive. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D), dengan tahapan meliputi analisis kebutuhan, desain, pengembangan konten, serta uji coba kepada pelaku UMKM di Desa Tarai Bangun. Data diperoleh melalui wawancara, survei, dan observasi untuk menilai perubahan pemahaman peserta setelah mengikuti sosialisasi. Hasil uji coba menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman pengguna, ditunjukkan melalui skor Mean Opinion Score (MOS) sebesar 84,96%, yang menandakan bahwa konten multimedia yang dikembangkan efektif dan mudah dipahami. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan konten multimedia dapat meningkatkan literasi digital pelaku UMKM di Desa Tarai Bangun dan membantu mereka mengimplementasikan strategi pemasaran digital secara mandiri melalui GrabMart, sehingga berpotensi meningkatkan jangkauan dan keberhasilan pemasaran produk mereka.  
PELATIHAN DESAIN PRESENTASI UNTUK PENINGKATAN KUALITAS LAPORAN ILMIAH BAGI SISWA SISWI SMK TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU Fatdha, T Sy Eiva; Nasution, Torkis; Yenni, Helda; Imardi, Syahrul; Simeru, Arden
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2023): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Juni 2023
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v3i1.3050

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah salah satu bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilaksanakan oleh seorang dosen. Pengabdian dilaksanakan sebagai suatu wujud transfer ilmu kepada masyarakat dalam peran dan tanggung jawab intelektual dalam melestarikan dan meningkatkan khasanah budaya. Satu diantara kegiatan yang dilakukan adalah bagaimana mempersiapkan siswa siswi khususnya pada SMK Teknologi Pekanbaru Riau dalam meningkatkan pengetahuan dan mutu dalam pembuatan pelaporan dan desain presentasi pada penulisan ilmiah termasuk dalam pembuatan laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) bagi siswa siswi SMK Teknologi Riau Pekanbaru dengan memanfaatkan pembelajaran berbasis ICT. Hasil kegiatan ini diharapkan memberi kontribusi pada pihak sekolah, guru, dan siswa serta diharapkan hasil pelatihan ini dapat dimanfaatkan dalam peningkatan mutu penulisan karya ilmiah kedepannya pada SMK Teknologi Riau.