Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

RETRACTED: Meta-analysis study: The effect of the independent curriculum integrated project-based learning model on student learning outcomes in natural science materials Suharyat, Yayat; Desy, Desy; Santosa, Tomi Apra; Sofianora, Aulia; Manahor, Anwar
Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/petier.v5i2.164

Abstract

RETRACTED: Following rigorous and careful concerns and consideration in the review of the article published in Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research entitled “Meta-analysis study: The effect of the independent curriculum integrated project-based learning model on student learning outcomes in natural science materials” Vol 5, No 2, pp. 54-65, April 2023, DOI: http://dx.doi.org/10.33292/petier.v5i2.164. This paper has been found to violate the principles of Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research Publication and has been retracted. The article has contained redundant material, and throughout a careful examination, the editor has found that the paper has also been published in LITERACY : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities, Vol. 2, No. 1, pp. 19-33, 2023, DOI: https://doi.org/10.56910/literacy.v2i1.408. The document and its content have been removed from Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research, and reasonable effort should be made to remove all references to this article.
Sosialisasi Pentingnya Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Pengembangan Sistem Pendidikan di MTs Laboratorium Jambi Munandar, Aris; Putri, Yulia; Mahroja, Siti; Desy, Desy; Febriani, Rika; Nurhaliza, Rada; Anjani, Rani; Saputri, Renika Dwi; Anggraini, Meli; Dayanti, Putri; Monika, Sintia Agnes; Ramadhani, Sulis; Oktavia, Riski Amelia; Wiansyah, Adif; Rizky, Muhammad; Basri, Basri; Fikri, Ahmad
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i4.10382

Abstract

Proses pendidikan yang efektif memerlukan sarana dan prasarana yang memadai, baik secara langsung maupun tidak langsung. Sarana yang berkaitan langsung dengan proses pendidikan mencakup gedung, ruang belajar/kelas, alat-alat/media pendidikan, meja, kursi, dan lain sebagainya. Sedangkan sarana yang tidak langsung mencakup halaman, kebun, taman, dan jalan menuju kampus. Kelengkapan sarana dan prasarana merupakan kunci keberhasilan dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Sarana dan prasarana yang memadai juga mendukung efektivitas dan efisiensi pencapaian tujuan pendidikan di lembaga tersebut.. Penting bagi sekolah atau lembaga pendidikan untuk mengelola sarana dan prasarana sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Manajemen yang baik terhadap sarana dan prasarana ini penting agar kualitas pendidikan tetap terjaga. Oleh karena itu, dilaksanakan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) untuk memberikan pemahaman mendalam terkait pentingnya manajemen sarana dan prasarana dalam pengembangan sistem pendidikan di MTs Laboratorium FTK UIN STS Jambi. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kolaborasi antara dosen dan mahasiswa ini dilaksanakan melalui sosialisasi, edukasi, dan dialog interaktif dengan guru dan siswa. Hasil dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kolaborasi antara dosen dan mahasiswa ini menunjukkan peningkatan pengetahuan dan pemahaman guru dan siswa mengenai pentingnya manajemen sarana dan prasarana dalam pengembangan sistem pendidikan di MTs Laboratorium FTK UIN STS Jambi
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Construct 2 Mata Pelajaran Keamanan Pangan penyimpanan dan Penggudangan Di SMKN 1 SemparukInteractive Learning Media, Prototype, Construct 2, Desy, Desy; Sitompul, Noferianto; Jagat, Lang
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 2 No. 02 (2024): April
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v2i02.64

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah aplikasi berbasis media pembelajaran interaktif yang disesuaikan dengan materite tentang Penggudangan, Keamanan Pangan dan Penyimpanan yang diajarkan pada tingkat 2 Sekolah Menengah Kejuruan. Pengembangan aplikasi ini melibatkan penggunaan platform construct 2 untuk membuat sarana pembelajaran yang berguna. Construct 2 adalah sebuah perangkat lunak modern dengan fitur HTML5, yang memiliki keunggulan dalam kemudahan pembuatan aplikasi tanpa memerlukan pengetahuan bahasa pemrograman. Cukup merancang antarmuka melalui folder event yang telah disediakan. Dalam proses pengembangannya, digunakan metode Prototype dengan langkah-langkah utama, yaitu Proses Identifikasi Persyaratan, Pengembangan Prototipe, Penilaian Model Awal, Pembuatan Kode, Pengujian Aplikasi, Pemeriksaan Keseluruhan. Setelah melewati serangkaian pengujian, aplikasi ini berhasil meraih hasil 90% ahli materi, 95% ahli media, dan 95% dari pengujian blackbox. Dengan ukuran 3,7 MB dalam format APK, aplikasi ini telah memenuhi kriteria yang ditetapkan dan siap untuk dipublikasikan.
PENGARUH TERAPI RENDAM KAKI AIR JAHE HANGAT TERHADAP PENURUNAN TEKANAN DARAH IBU HAMIL DENGAN PREEKLAMPSIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SEI LANGKAI KOTA BATAM safitri, safitri; Yulinawati, Catur; Desy, Desy
Jurnal Kesehatan Abdurrahman Vol 14 No 1 (2025): Jurnal Kesehatan Abdurahman
Publisher : STIKES Abdurahman. Pusat Informasi dan Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55045/jkab.v14i1.212

Abstract

Kehamilan merupakan suatu tahapan biologis yang memungkinkan seorang wanita untuk melanjutkan keturunan. Adanya komplikasi yang terjadi pada kehamilan seperti preeklamsia, preeklamsia merupakan timbulnya hipertensi disertai proteinuria, setelah usia kehamilan 20 minggu. Di Dunia Preeklamsia termasuk dalam tiga penyebab utama komplikasi pada masa kehamilan dan pada persalinan, yang pertama adalah perdarahan (30%), preeklamsia/eklamsia (25%), dan infeksi (12%). Dampak dari preeklamsia dapat berakibat fatal bagi ibu dan janin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi Rendam Kaki Air Jahe Hangat terhadap penurunan tekanan darah pada ibu hamil dengan preeklamsia di Wilayah Kerja Puskesmas Sei Langkai kota Batam tahun 2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen Desain penelitian quasi eksperimen menggunakan non-equivalent control group research design. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan nonprobability sampling dengan purposive sampling dan pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Sampel yang digunakan sebanyak 32 ibu hamil yang dibagi menjadi 16 kelompok eksperimen dan 16 kelompok kontrol. Terapi rendam kaki air jahe hangat dilakukan seminggu tiga kali selama 15-20 menit. Hasil analisis menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata tekanan darah sistolik dengan nilai ap sebesar 0,000 = (α < 0,05) dan perbedaan rata-rata tekanan darah diastolik dengan nilai ap sebesar 0,000 = (α < 0,05). Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi ibu hamil khususnya pada ibu dengan preeklamsia mengenai rendam kaki air jahe hangat yang bermanfaat untuk menurunkan tekanan darah.
HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KEJADIAN ANEMIA PADA REMAJA PUTRI DI SMPN 63 KOTA BATAM Aisyah, Nur; Husaidah, Siti; Desy, Desy
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2025): MARET 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v6i1.41941

Abstract

Anemia terjadi ketika tubuh kekurangan cadangan zat besi untuk memenuhi kebutuhan jaringan. Pada remaja, anemia sering disebabkan oleh aktivitas fisik tinggi yang memerlukan banyak energi, jika energi yang dikeluarkan tidakeimbang dengan asupan nutrisi, hal tersebut dapat menyebabkan terjadinya anemia. Dampak anemia pada remaja meliputi menurunnya konsentrasi, prestasi, belajar dan produktivitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan status gizi dengan kejadian anemia pada remaja putri di SMPN 63 Kota Batam Tahun 2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian cross-sectional. Sampel yang digunakan adalah 77 remaja putri yang diambil menggunakan teknik sampling Stratified Random Sampling. Alat ukur menggunakan lembar observasi. Analisa data yang digunakan adalah uji chi-square. Hasil penelitian terdapat 3 kategori gizi kurang (thinnes) dengan anemia 38 remaja putri (70,8%). Hasil Analisa yang telah dilakukan pada remaja putri di SMPN 63 Kota Batam Tahun 2024 menunjukkan bahwa sebagian besar yang mengalami anemia yaitu sebanyak 48 orang (62,3%). Selanjutnya, hasil uji chi-square variabel status gizi dengan kejadian anemia diperoleh nilai p-value 0,000 <0,05 yang berarti ada Ho di tolak dan Ha diterima, maka terdapat hubungan yang signifikan status gizi dengan kejadian anemia pada remaja putri. Penelitian diharapkan dapat menjadi masukan dalam meningkatkan program dan kebijakan kesehatan tentang pentingnya melakukan status gizi pada remaja putri.
Sosialisasi Dampak Perilaku Bullying Pada Siswa SMPS 1 PGRI Sungai Raya Kepulauan Basith, Abd; Mariana, Dewi; Kamaruddin, Kamaruddin; Suwanto, Insan; Fitriyadi, Slamat; Desy, Desy; Almawati, Sri; Mawazid, Zidni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 5 No 3 (2025): JPMI - Juni 2025
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.3573

Abstract

Bullying merupakan tindakan yang sering kali muncul di lingkungan Pendidikan. Siswa sering kali menjadi korban atau bahkan menajdi pelaku. Ini tentunya disebabkan karena pemahaman siswa yang belum baik terhadap bullying itu sendiri. Perilaku bullying yang biasa terjadi di Sekolah seperti ejekan, ancaman, dan pemukulan. Tujuan pengabdian ini yaitu agar peserta didik SMPS 1 PGRI Sungai Raya Kepulauan mendapatkan pemahaman mengenai apa saja yang termasuk tindakan bullying, apa dampak dari bullying dan bagaimana cara mengatasi bullying apabila peserta didik menjadi pelaku bullying. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode sosialisasi yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Berdasarkan hasil pengabdian yang telah dilakukan, diketahui bahwa aspek verbal bullying mencapai 75% dengan kategori tinggi, aspek physical bullying mencapai 65% dengan kategori tinggi, aspek social bullying mencapai 50% dengan kategori sedang, aspek cyber bullying mencapai 62% dengan kategori rendah, aspek sexual bullying mencapai 55% yang berada pada kategori tinggi, dan  aspek cara menghadapi bullying mencapai 60% dengan kategori tinggi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sosialisasi dampak perilaku bullying pada siswa berjalan dengn lancar. Ini tentunya berimplikasi pada kehidupan sekolah yang nyaman, aman, dan menyenangkan sebagai dampak dari munculnya kesadaran siswa tentang perilaku bullying.