Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.093
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara JURNAL PROFESI KEGURUAN MALIH PEDDAS E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat DIMENSI PENDIDIKAN Catharsis QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama JURNAL SINEKTIK Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan dan Konseling Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran DWIJALOKA Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah Indonesian Values and Character Education Journal Jurnal Wawasan Pendidikan Journal for Lesson and Learning Studies Journal of Education Research Praniti Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Suluh: Jurnal Seni Desain Budaya Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia Indonesian Journal of Elementary School JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Medika: Medika Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar) Jurnal Sarjana Ilmu Pendidikan Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar Pena Edukasia JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik)
Rofian, Ari Widyaningrum, Rofian,
Universitas PGRI Semarang
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 100 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : journal for lesson and learning studies

 1 
Analisis Materi Pembelajaran IPS Pada Buku Ajar Tematik Terbitan Kemendikbud di Sekolah Dasar Cahyaningrum, Nur; Priyanto, Wawan; Rofian, Rofian
Journal for Lesson and Learning Studies Vol 3, No 3 (2020): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jlls.v3i3.29769

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perubahan penyampaian mata pelajaran IPS yang mulanya disampaikan dengan mata pelajaran berubah menjadi tematik, sehingga perlu dilaksanakan analisis terhadap buku ajar tematik Kemendikbud di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis buku ajar tematik pada mata pelajaran IPS Kurikulum 2013 di sekolah dasar. Penelitian ini termasuk kedalam jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah analisis buku ajar tematik terbitan kemendikbud di sekolah dasar Kemendikbud di sekolah dasar. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara dan studi kepustakaan. Instrumen yang digunakan yaitu pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik analisis data statistik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ruang ligkup IPS yang disampaikan dalam buku ajar tematik di sekolah dasar Kurikulum 2013 terbitan Kemendikbud pada tema 1 ruang lingkupnya adalah geografi, tema 2 ruang lingkupnya adalah ekonomi, tema 3 ruang lingkupnya adalah sosiologi, tema 4 ruang lingkupnya sosiologi dan tema 5 ruang lingkupnya adalah geografi. Simpulan dari penelitian ini adalah mata pelajaran IPS dalam buku ajar tematik di sekolah dasar Kurikulum 2013 terbitan Kemendikbud mencakup geografi, ekonomi dan sosiologi. Implikasi penelitian ini adalah menambah wawasan mengenai materi buku ajar tematik mengenai materi IPS.
ANALISIS “SCIENCE MOTIVATION” SISWA SD SE-KECAMATAN PULOKULON, GROBOGAN TAHUN AJARAN 2018/ 2019 Dewi Anjarsari; Fenny Roshayanti; Rofian Rofian
Journal for Lesson and Learning Studies Vol. 2 No. 3 (2019): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jlls.v2i3.19513

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Science Motivation siswa SD Se- Kecamatan Pulokulon Tahun Ajaran 2018/ 2019 ditinjau dari aspek Science Motivation Quesionare ( SMQ) Berdasarkan Kemendikbud 2016, pencapaian pendidikan di Indonesia dibidang sains pada tahun 2015  didukung oleh 3 aspek, salah satunya adalah aspek sosial ekonomi . Hasil PISA 2015 menunjukan bahwa pendidikan orang tua siswa mempengaruhi pencapaian pendidikan sains di Indonesia. Sebagian besar orang tua siswa  SD diKecamatan Pulokulon mengeyam pendidikan  sampai jenjang SMP. Penelitian ini didukung oleh aspek Science Motivation Quesionare yang diadaptasi dari  Glynn et. al ( 2009). Metode penelitian ini adalah kualitatif  dengan teknik pengumpulan data angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek dari Penelitian ini adalah siswa kelas V  SD  yang terdiri dari 217 siswa sampel dari 17 SD. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Motivation  siswa SD di Kecamatan Pulokulon, Grobogan Tahun Pelajaran 2018/2019 tergolong dalam kriteria tinggi dengan persentase 47,9 %. Dilihat dari aspek Motivation Quesionare ( SMQ)  tergolong kriteria tinggi yaitu dengan skor rata- rata  103. Dari masing- masing SD di Kecamatan pulokulon diketahui dalam kriteria sangat tinggi dan tinggi pada aspek SMQ. Perbedaan kriteria tersebut dipengarui oleh beberapa faktor seperti guru, lingkungan keluarga  ataupun lingkungan masyarakat.
Analisis Materi Pembelajaran IPS Pada Buku Ajar Tematik Terbitan Kemendikbud di Sekolah Dasar Nur Cahyaningrum; Wawan Priyanto; Rofian Rofian
Journal for Lesson and Learning Studies Vol. 3 No. 3 (2020): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jlls.v3i3.29769

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perubahan penyampaian mata pelajaran IPS yang mulanya disampaikan dengan mata pelajaran berubah menjadi tematik, sehingga perlu dilaksanakan analisis terhadap buku ajar tematik Kemendikbud di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis buku ajar tematik pada mata pelajaran IPS Kurikulum 2013 di sekolah dasar. Penelitian ini termasuk kedalam jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah analisis buku ajar tematik terbitan kemendikbud di sekolah dasar Kemendikbud di sekolah dasar. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara dan studi kepustakaan. Instrumen yang digunakan yaitu pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik analisis data statistik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ruang ligkup IPS yang disampaikan dalam buku ajar tematik di sekolah dasar Kurikulum 2013 terbitan Kemendikbud pada tema 1 ruang lingkupnya adalah geografi, tema 2 ruang lingkupnya adalah ekonomi, tema 3 ruang lingkupnya adalah sosiologi, tema 4 ruang lingkupnya sosiologi dan tema 5 ruang lingkupnya adalah geografi. Simpulan dari penelitian ini adalah mata pelajaran IPS dalam buku ajar tematik di sekolah dasar Kurikulum 2013 terbitan Kemendikbud mencakup geografi, ekonomi dan sosiologi. Implikasi penelitian ini adalah menambah wawasan mengenai materi buku ajar tematik mengenai materi IPS.
Co-Authors Adesita, Deodora Aditya Wahyu Aji Pradhana Agustini, Ferina Amelia, Sheny Ratna Ana Rofatul Lutfiyah Anggit Arta Langit Anis Restianingsih Aprilia, Laila Ardivanto, Asep Ardiyanto, S.Pd., M.Or, Asep Arfilia Wijayanti Ari Widyaningrum Arie Kusumaningrum Aries Tika Damayani Aries Tika Damayani, Aries Tika Arisyanto, Prasena Astutik, Lia Azzahra, Nadya Kinanti Bagus Ardi Saputro Cahyaningrum, Nur Choirul Huda Cindy Silvianti D. Setyo Prabowo Dara Asshofi, Muhammad Prakas Dewi Anjarsari Dewi Rochmana Dewi Rona Sofiyani Diana Endah Handayani Dinda Adelia Litasar Duwi Nuvitalia Duwi Nuvitalia Dwi Rosmawati Dyah Ayu Dwi Astuti EKO BUDIYANTO Fadhilah, Tri Nur Faiqotul Himmah Fajar Cahyadi Fajar Triyanto Fakinatul Izzun Himmah Fauzziyah, Nailul Ferina Agustini Ferina Agustini Filia Prima Artharina Ghaisani Arta Pramesi Gostsa Khusnun Naufal Gotsa Khusnun Naufal Gurit Andriyanto H. Anggraeni Handayani, Ajeng Puji Putri Hastutik, Indah Puji Helga Nur Pridyawati Henry Januar Saputra Hesti Perwitasari Himmatul Ulya Husni Wakhyudin Iin Purnamasari Iin Purnamasari Ika Septiani Wulandari Ilham Zulfiqor Inggi Rosiamali Sholikhah Intan Rahmawati Intan Rahmawati Ismatul Khasanah Joko Siswanto Joko Siswanto Joko Sulianto . . Kartinah , Kartinah Kasanah, Sutria Amina Kharisma Cahyani Usmawati Khusnul Fajriyah Kiswoyo Kusumadewi, Risti Anindya L. Putriyanti LAILATUNNISFI LAILATUNNISFI Laily, Yulia Nisfiatul Lestari, Rafise Oktiama Levitasari, Anggita Nur Lina Putriyanti Lintang Ramadhani Luki Bahari Lutfi Anwar Asrori Lutfi Anwar Asrori Lutfiyah, Ana Rofatul Mei Fita Asri Untari Mira Azizah Mufti, Neza Anissa Muhammad Arief Budiman Muhammad Arief Budiman Muhammad Prakas Dara Asshofi Nailul Fauzziyah NITATRI WAHYUNI Norma Yanti Novita Ramadani Purnama Sari Nugraha, Reonaldi Kusuma Nur Atika Nur Cahyaningrum Nur Cholifah Nur Maria Ulfa Nurina Happy Perwitasari, Hesti Prabowo, D. Setyo Prasena Arisyanto Qoriati Mushafanah Rafli Fernanda Rahajeng Prastiwigari Ramdhani Arum Sekarsari Ratih Fadhlika Restianingsih, Anis Rika Arin Trihapsari RIKA KRISANTI Risalatul Mu'awanah Umar Ryky Mandar Sary Saputri, Shindi Singgih Adhi Prasetyo Singgih Adhi Prasetyo, Singgih Siti Patonah Sobrina, Syarifah Dinda Sukamto Sukamto Sulikhin, Dwi Apriana Nur Sunan Baedowi Sunan Baedowi, Sunan Sutria Amina Kasanah Suyitno Suyitno Tri Afia Roisaningrum TRI AFIA ROISANINGRUM Tri Nur Fadhilah Triyanto, Fajar Triyanto, Fajar ULFA, NUR MARIA Veryliana Purnamasari Wakhidah, Siti Julia Wardana, Muhammad Yusuf Setia Wawan Priyanto Wawan Priyanto Wawan Priyanto, Wawan