p-Index From 2021 - 2026
4.482
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam AN-NISA : Journal of Gender Studies Indonesian Journal of Islamic Communication Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat (PUSDIKRA) Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar The Journal of Islamic Communication and Broadcasting (Jisab) re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) Al-Ijtima: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Cerdas Mahasiswa Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Gemilang: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Jurnal Citra Pendidikan Anak Jurnal Salome: Multidisipliner Keilmuan Jurnal Manajemen Riset Inovasi Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Jurnal Yudistira Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Imamah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Equivalent : Journal of Economic, Accounting and Management NGARSA: Journal of Dedication Based on Local Wisdom JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Education Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (Edium) Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education (AJMIE) Jurnal Manajemen, Pendidikan dan Pemikiran Islam Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan Journal of Curriculum and Pedagogic Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

MANAJEMEN PELAYANAN PUBLIK PADA PELAYANAN TERPADU SATU PINTU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 BONDOWOSO Azizah, Kaviyatun; Hidayat, Rofiq
Journal Cerdas Mahasiswa Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jcm.v6i1.7282

Abstract

Manajemen pelayanan publik merupakan upaya penerapan fungsi-fungsi manajemen dalam penyelenggaraan pelayanan publik yang merupakan rangkaian kegiatan yang dilakukan oleh penyelenggara pelayanan publik khususnya madrasah meliputi pemenuhan pelayanan atas barang, jasa dan/atau pelayanan administratif yang diinginkan oleh masyarakat dengan berpedoman pelaksanaannya pada peraturan perundang-undangan yang berlaku. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian field research (penelitian lapangan). Subyek diambil menggunakan teknik purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan Teknik analisis data model Miles, Huberman, dan Saldana melalui langkah-langkah kondensasi data, penyajian data, dan penarikan simpulan/verifikasi. Uji keabsahan data menggunakan Triangulasi Sumber dan Triangulasi Teknik. Penelitian ini menghasilkan fakta-fakta sebagai berikut : 1) Perencanaan Manajemen Pelayanan Publik pada Pelayanan Terpadu Satu Pintu dilakukan dengan diturunkannya Surat Keputusan kepala madrasah dan dibuatnya SOP (Standar Operasional Prosedur) oleh kepala TU. 2) Pengorganisasian Manajemen Pelayanan Publik pada Pelayanan Terpadu Satu Pintu dilakukan dengan kepala madrasah menentukan tugas dan yang bertugas di PTSP. 3) Kepemimpinan Manajemen Pelayanan Publik pada Pelayanan Terpadu Satu Pintu dilakukan dengan memberikan motivasi dan pengarahan melalui komunikasi secara langsung terhadap bawahan yang dilakukan secara langsung atau dalam waktu rapat. Terakhir dalam memecahkan konflik pimpinan PTSP melakukan dengan musyawarah mufakat di dalam rapat evaluasi. 4) Pengendalian Manajemen Pelayanan Publik pada Pelayanan Terpadu Satu Pintu dilakukan dengan adanya pemantauan kegiatan serta pengoreksian penyimpangan yang dilakukan secara langsung oleh kepala TU terhadap kinerja petugas PTSP.
Manajemen Layanan Laboratorium IPA di Madrasah Aliyah Annuriyyah Jember Rofiq hidayat; Faizatul Khusniya; Sahawatul Jannah; Siti Khotijah
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 1 (2024): Januari : Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/yudistira.v2i1.396

Abstract

Laboratories are uniform in terms of management and availability of complete equipment. Attention is needed to manage the laboratory well. More specifically, the science laboratory includes the fields of Biology, Chemistry and Physics. This research aims to find out how science laboratory services are managed at Ma Annuriyyah Jember. The emphasis of this research is how the head of the laboratory carries out management so that the science laboratory services at Ma Annuriyyah Jember can function well in accordance with the observations that will be made. This research uses qualitative research methods with research data collection instruments using interviews, observation and documentation. The results obtained from this research are that the science laboratory service management process at Ma Annuriyyah Jember is carried out well, both from the ongoing science laboratory program planning and the existing science laboratory management structure, at the Ma Annuriyyah school the science laboratory is not only used for practice. Only, but as a classroom where science laboratory learning takes place.
PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA UKK PRAMUKA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK UIN KHAS JEMBER Halimah, Nur; Sawitri, Aderia Arum; Sa’diyah, Halimatus; Ustufiyah, Dina; Zakiya, Ulfatun Naili; Hidayat, Rofiq
Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan Vol 12, No 3 (2023): Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/sakp.v12i3.19323

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun rumus pengaruh keaktifan pada Unit Kegiatan Khusus (UKK) pramuka terhadap prestasi akademik mahasiswa UIN KHAS Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam kegiatan penelitian ini adalah seluruh anggota UKK Pramuka yang beranggotakan 148 mahasiswa. Sampel penelitian 25% dari jumlah populasi yaitu sebanyak 37 orang. Data dikumpulkan melalui kuisioner yang dibagikan kepada sampel penelitian melalui google form. Peneliti merumuskan analisis regresi sederhana untuk mengetahui pengaruh keaktifan mahasiswa pramuka terhadap prestasi akademik dengan persamaan regresi Y ˆ =2,898 + 0,015X. Artinya jika variabel X (Keaktifan Mahasiswa) naik satu tingkatan, maka variabel Y (Prestasi Akademik) akan meningkat sebanyak 0,018, begitu pula sebaliknya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan terhadap kegiatan pramuka tidak mengganggu prestasi akademik mahasiswa.Kata Kunci : UKK Pramuka, Keaktifan, Prestasi Akademik
Transformation of State Civil Apparatus Learning Task Administration Services through the J-SiLAKON Application Fu’adah, Washiqotul; Hidayat, Rofiq
IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Vol 18, No 3 (2024): July
Publisher : IndoCEISS in colaboration with Universitas Gadjah Mada, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/ijccs.98298

Abstract

 The emergence of the Covid-19  pandemic and the progress of industry 4.0. The developments encourage the government to digitize public administration services. The Jember Regency Personnel and Human Resources Development Agency (BKSDM) therefore launched a web-based application named J-SiLAKON (Jember Online Personnel Services System) for study assignments to increase effectiveness and efficiency in providing services, and to encourage good governance. This research examines the effectiveness of the transformation of ASN learning task administration services through J-SiLAKON at the Jember Regency Education Office. By Using a qualitative case study approach, data were collected through semi-structured interviews, passive observation, and primary documentation involving J-SiLAKON operators and staff from the Teachers and Education Personnel Division. The analysis of data involved condensation, presentation, and conclusion drawing, with triangulation to ensure data validity. Results showed that J-SiLAKON is easy to learn, control, understand, and use, thus improving users' proficiency in performing their duties. It provided significant benefits, including faster work, improved employee performance, increased productivity, and more effective administrative services. Overall, the J-SiLAKON application improves the efficiency, productivity and transparency of ASN study assignment administration services at the Education Office, meeting user expectations and improving the performance of the Education office.
Pengaruh Metode Diskusi Manajemen Diklat Terhadap Pemahaman Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam C4 Angkatan 2022 Ana Qonita; Betha Auldina; Muhammad Nuryan Firnanda; Asrof Abidin; Rofiq Hidayat
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 2 No. 4 (2024): August : Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v2i4.799

Abstract

This study aims to investigate the influence of the Management Training Discussion Method on the Understanding of Islamic Education Management Students C4 Class of 2022. Discussion is an activity where people gather to talk and share opinions about a topic. The goal of the discussion is to broaden the understanding of a particular issue or topic. Training Management is the process of managing training within an organization. Its purpose is to enhance knowledge, skills, and abilities to work more effectively and efficiently. The method used in this research is a quantitative method, employing a causal-comparative approach with online questionnaires distributed through electronic media such as Google Forms. The findings from this study indicate that a constant variable does not contribute significantly to the correlation analysis, but it can still show a significant relationship in the regression analysis.
Manajemen Layanan Asrama MAN 2 Jember (Studi Kasus: Peran Kepala Asrama Dalam Pengelolaan Layanan Asrama) Rofiq Hidayat; Revina Dewi Agustin; Luluk Atul Fitriyah; Najibur Rahman
Lokawati : Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Vol. 2 No. 1 (2024): Januari : Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/lokawati.v2i1.513

Abstract

This research uses qualitative research with a case study approach. The research was conducted at the Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember Dormitory. The aim of this research is to analyze how the planning, organization, implementation and evaluation of dormitory service management by the dormitory head Mrs. Munadiroh, S.Pd. in managing the dormitory at Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember. The results of the research showed that the head of the girls' dormitory at Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember, Mrs. Munadiroh, S.Pd. able to carry out dormitory service management activities by supervising or monitoring to see whether dormitory programs, activities and implementation are running in accordance with the curriculum. In the process of planning, organizing, implementing and evaluating the dormitory, namely: 1) the dormitory head is able to carry out well starting from planning and implementing dormitory activities and programs, while planning involves all dormitory personnel; 2) Organizing by determining educational resources and other necessary resources including funds to fulfill the implementation of the dormitory and also facilities and infrastructure to support the learning process or dormitory development; 3) Able to mobilize his subordinates in accordance with Standard Operating Procedures or duties and responsibilities as well as regulations for student needs in accordance with the curriculum; 4) The dormitory head is able to evaluate the implementation of the dormitory program and the duties of each dormitory personnel, student deficiencies and other obstacles in meetings held once a month.
Pengaruh Penggunaan Website UIN KHAS Terhadap Kemudahan Akses Informasi Mahasiswa MPI UIN KHAS Jember Manzil Silsa Sabila; Intan Nurlaili Thoyyibah; Gesha Ayu Hanafiah; Qudwatun Hasanah; Rofiq Hidayat
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 4 (2024): Juli : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jmpai.v2i4.410

Abstract

This study aims to identify and analyze the influence of using the Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember (UINKHAS) website on the ease of access to information for students. Using a quantitative approach with a causal comparative research type, data were collected through online questionnaires from 30 students of the Islamic Education Management (MPI) study program at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. The analysis results showed that all items in the questionnaire were valid and reliable. Classical assumption tests indicated no issues of normality, heteroscedasticity, and multicollinearity. Hypothesis testing through multiple linear regression indicated that the use of the UINKHAS website has a significant and positive effect on the ease of access to information, with a determination coefficient of 92.3%. These findings reinforce the importance of utilizing information technology to enhance the efficiency and effectiveness of information access in higher education.
Manajemen Layanan Khusus Komite Sekolah Di Sekolah Dasar Negeri 02 Suci Panti Jember Yesa Ayu Lestari; Na’maluna Qoulan Sabila; Ifadatut Thausiyah; Rofiq Hidayat
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.157

Abstract

Layanan khusus merupakan kegiatan yang diadakan oleh sekolah untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki kebutuhan khusus, dan dalam penyelenggarannya, komite sekolah memiliki peran penting. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi manajemen layanan khusus yang dilakukan oleh komite sekolah di Sekolah Dasar Negeri 02 Suci Panti Jember. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, dan kemudian dianalisis dengan metode analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen layanan khusus yang dilakukan oleh komite sekolah di Sekolah Dasar Negeri 02 Suci Panti Jember telah berjalan dengan baik. Komite sekolah telah merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi layanan khusus tersebut, dan mereka juga bekerja sama dengan pihak terkait dalam penyelenggaraan layanan khusus. Upaya yang perlu dilakukan oleh komite sekolah untuk meningkatkan kualitas layanan khusus, seperti meningkatkan pemahaman mereka tentang layanan khusus, meningkatkan kerja sama dengan pihak terkait, dan juga meningkatkan fasilitas dan sarana yang digunakan dalam layanan khusus tersebut.
MANAJEMEN LAYANAN KHUSUS KEAMANAN DI SMA NEGERI RAMBIPUJI SEVINA ATMALA SARI; CONY SHOLIHAH AYU LESTARI; SYAFRIL BAGAS KURNIAWAN; LUKMANUL HAKIM; ROFIQ HIDAYAT
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.189

Abstract

Manajemen layanan khusus keamanan di sekolah merupakan aspek penting dalam menjaga keamanan, kenyamanan, dan efisiensi operasional sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk memahami proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian di  SMA Negeri Rambipuji. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Subyek penelitian melibatkan kepala sekolah, petugas keamanan (satpam), dan siswa. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa manajemen layanan khusus keamanan dalam tahap perencanaan melibatkan beberapa langkah penting untuk memastikan keberlangsungan dan keefektivitas layanan tersebut. Pengorganisasian bertujuan untuk menciptakan suasana yang aman dan nyaman bagi pesera didik sehingga mereka dapat fokus dalam proses pembelajaran. Dalam pelaksanaan layanan khusus keamanan disekolah tersebut tidak terlepas dengan keberadaan Standar Operasional Prosedur karena  dengan adanya SOP berfungsi untuk memastikan keamanan sekolah tersebut. Serta pengendalian layanan khusus keamanan melibatkan pengawasan dan peran kepala sekolah yang bertujuan memastikan efektivitas dan efesiensi dalam proses keamanan di sekolah.
MANAJEMEN LAYANAN KHUSUS BIMBINGAN KONSELING DI SMK NEGERI 6 JEMBER Anis Ellyana; Haula Nur Imama; Nanda Subhi Romzah; Rofiq Hidayat
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.311

Abstract

Manajemen bimbingan dan konseling merupakan suatu proses yang melibatkan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan yang efisien untuk mencapai tujuan bimbingan dan konseling yang efektif. Manajemen layanan bimbingan dan konseling, di sisi lain, mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan kegiatan layanan bimbingan dan konseling serta penggunaan sumber daya lainnya guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Hasil yang efektif dalam kegiatan bimbingan dan konseling hanya dapat dicapai melalui perencanaan program yang cermat. Adapun fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember?  (2) Bagaimana pengorganisasian bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember? (3) Bagaimana pelaksanaan bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember? (4) Bagaimana pengevaluasian bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui perencanaan bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember (2) untuk mengetahui pengorganisasian bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember (3) untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember (4) untuk mengetahui pengevaluasian bimbingan konseling di SMK Negeri 6 Jember. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang diperoleh dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Manajemen bimbingan dan konseling melibatkan upaya proaktif dan sistematik untuk memfasilitasi perkembangan optimal individu, pengembangan perilaku efektif, pengembangan lingkungan, dan peningkatan fungsi individu dalam lingkungannya.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Jalil Abrori, M Firdan Afrida, Yusmi Aimmah, Shilatul Alivil Ainun Ma’rifah Alfan, Iqbal Alfiatul Laily Alifia Oktahariana Amalia Wanda Mega R. Amalia, Novi Nur Amelia Rasida Amelia, Mayaza Rizqi Ana Qonita Anik Nuzulur Rohmah Anis Ellyana Arinta Trulyana Asrof Abidin Atiyatul Wafiroh Elkamila Aulia Maidatur Rohmah Azizah, Kaviyatun Azizah, St. Nur Bela Aprilia Putri Betha Auldina CONY SHOLIHAH AYU LESTARI Dania Fahira Falhi Dewi Tria Meilani Dwi Ayu Hamdana Dwi Dimiati Hartini Ela Nur Afifah Ernanda Cindy Wahyuningrum Ervina Ismiatul Hasanah Fadilah, Siti Nur Fairus Tahta Alifana Faizatul Khusniya Faradila, Nuria Febiana Ainul Ilmi Firdausy, Eka Khoirena Firman Hakiki Fitriani, Kharisma Fu’adah, Washiqotul Gesha Ayu Hanafiah Hanumatul Hasuna Soraya Hasanah, Ifrotul Haula Nur Imama Hurmawani, Dewi Husnan, Riayatul Husnann, Riayatul Ifadatut Thausiyah Ika Septi Wulandari Imam Hefni Mubarok Intan Nurlaili Thoyyibah Jannah, Nur Nafi'atul Jannah, Ulfia Rhodotul Jayawarsa, A.A. Ketut Juwita Nur Aisyah Kamila, Cahya Sukma Khuriatus Salamah Labib Hanif Dzakiri Lailatus Syarifatul Mukarromah Lelly Anggraini Lucky Salama Lukmanul Hakim Luluk Atul Fitriyah Lusi Agustuti Handani Machfudz Mahda Sakinah Manzil Silsa Sabila Margareta, Sherly Maulidiya, Hiqmatul Maziyya Naila Rif'ah Mela Mahardika Ilafi Muhammad Nuryan Firnanda Muhammad Rajief Azza Muhammad Saiful Bahri Musarofah, Rifkiatul Muslimatul Afiyah Najibur Rahman Nanda Subhi Romzah Na’maluna Qoulan Sabila Nia - ramadhani Nila Himah Muddah Ninin Anggraeni Nissa, Izzun Khoirun Nova Saha Fasadena Nufus, Wilda Ayunin Nur Halimah Nur Laila Nurul Huda Qudwatun Hasanah Qurotul A’yuni Retista Tammamy Revina Dewi Agustin Ririn Wahyuni Risda Dui Desta Aulia Rohmatul Hidayah Roifatul Hasanah Sahawatul Jannah Sahdiyah, Holilatus Salsabila, Dina Talitha Sawitri, Aderia Arum Sa’diyah, Halimatus SEVINA ATMALA SARI Shohiburriyadh, Hanif Achmad Siti Fatimatus Syarifah Siti Magfirotul Laily Sofyan Sauri Sorayatul Hasanah Sulthoniyah, Luluk SYAFRIL BAGAS KURNIAWAN Syaharani Clarissa Setiawati Syamsul Anam Sya’diyah, Halimatus Ustufiyah, Dina Wachid, Mohammad Akbar Nur Wardatul Jannah Wasilatur Robihah Winata, Andini Setia Yesa Ayu Lestari Zakiya, Ulfatun Naili