Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.971
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Format : Jurnal Imiah Teknik Informatika RABIT: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu FIKRAH Prosiding SENTIKUIN (Seminar Nasional Teknologi Industri, Lingkungan dan Infrastruktur) Jurnal Teknologi Terpadu JE (Journal of Empowerment) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) JUNIF: Jurnal Nasional Informatika Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Basicedu Jurnal Tropical Aquatic Sciences Journal of Informatics, Electrical and Electronics Engineering JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Sinar: Jurnal Kebidanan Merpsy Journal Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Edusight Jurnal Pengabdian Masyarakat (EduJPM) Jurnal Kesehatan Fikrah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Jurnal Bisnis Digital, Akuntansi, Kewirausahaan, dan Manajemen ABDINE :Jurnal Pengabdian Masyarakat
Dewi Anjani, Dewi
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI PEMBELAJARAN FIQIH DENGAN PENGAMALAN IBADAH SHOLAT SISWA DI MTS NURUL IHYA KOTA BOGOR Anjani, Dewi; Priatna, Oking Setia; Mukri, Syarifah Gustiawati
FIKRAH Vol 5 No 1 (2021): JUNI
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v5i1.20552

Abstract

Pendidikan Agama Islam khususnya materi pembelajaran fiqih merupakan usaha yang cukup mapan terarah, untuk menciptakan manusia secara fisik dan psikis yang taat kepada aturan beribadah seorang muslim. Materi pembelajaran fiqih mempunyai peran penting dalam memperbaiki ibadah anak-anak dan mengangkat derajat mereka yang lebih tinggi, serta berbahagia dalam hidup dan kehidupannya, oleh karena itu pendidikan agama harus diberikan mulai sejak dini kepada anak-anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemahaman dan pengamalan Mata Pelajaran Fiqih tentang shalat berjamaah dan untuk mengetahui adanya Hubungan antara pemahaman materi pembelajaran fiqih dengan pengamalan ibadah sholat wajib di Mts Nurul Ihya kota Bogor. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa Hubungan Materi pembelajaran Fiqih dengan Praktek Ibadah Shalat (Dzuhur) siswa, diperoleh besarnya rxy 0.56 jika dilihat dari tabel interpretasi maka indeks korelasi yang diperoleh yaitu 0.56 yang terletak antara 0.40-0.70, dilihat dari tabel interpretasi data yang termasuk korelasi sedang atau cukup. Kemudian dengan melihat tabel nilai “r” product moment ternyata dengan df 18, maka dari taraf signifikan 5% diperoleh r tabel 0.3783. Dengan demikian pada taraf signifikan 5% rxy = 0,56 > r tabel 0,3783, berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara Materi Pembelajaran Fiqih dengan pengamalan Ibadah Shalat Siswa di MTs. Nurul Ihya Kota Bogor.
Psikologi Perkembangan AUD dan Pendidikan Karakter Windari, Putri; Riadi, Haris; Anjani, Dewi
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1956

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pemahaman psikologi perkembangan anak usia dini (AUD) sebagai kajian penting untuk menelaah tahapan pertumbuhan fisik, kognitif, sosial, dan emosional. Periode usia dini dikenal sebagai masa emas (golden age) yang berperan sebagai dasar pembentukan kepribadian dan karakter anak. Pendidikan karakter pada AUD bukan hanya menanamkan nilai moral, tetapi juga menumbuhkan sikap positif, kebiasaan baik, dan keterampilan sosial yang menunjang perkembangan anak secara menyeluruh. Teori Piaget menegaskan bahwa pertumbuhan moral berkaitan erat dengan kemampuan berpikir anak yang terus berubah seiring bertambahnya usia, meliputi dua fase utama: tahap heteronomous dan tahap autonomous.
Analisis Artikel Metode Motivasi dan Fungsi Motivasi Belajar Siswa Harahap, Neni Fitriana; Anjani, Dewi; Sabrina, Nabsiah
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 1 No. 3 (2021): Juli, 2021, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v1i3.121

Abstract

Tujuan pengumpulan data adalah menemukan studi empiris termasuk: kuantitatif, kualitatif, metode campuran, dan tinjauan literatur yang diterbitkan dalam jurnal peer-review sejak 2000 untuk mengidentifikasi metode dan fungsi motivasi belajar siswa dalam pendidikan. Basis data yang digunakan untuk penelitian literatur termasuk Science and Technology Index (Sinta). Masalahnya adalah merangkul motivasi belajar siswa yang mengidentifikasi dari metode dan fungsi motivasi belajar siswa. Berdasarkan analisis yang dilakukan pada beberapa artikel yang digunakan dapat disimpulkan bahwa motivasi sangat diperlukan untuk meningkatkan minat belajar dan meningkatkan prestasi siswa. Motivasi siswa dalam pembelajaran dapat ditingkatkan melalui berbagai model dan pendekatan, serta dapat dipengaruhi juga oleh beberapa faktor.
Penerapan Fuzzy Logic Tsukamoto untuk Meningkatkan Efisiensi Produksi Tahu dan Tempe Anjani, Dewi; Novianti, Desi; Bachtiar, Yogi
FORMAT Vol 15, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/format.2026.v15.i1.005

Abstract

Penentuan jumlah produksi yang optimal merupakan aspek penting dalam pengelolaan usaha agar dapat menyeimbangkan antara permintaan pasar dan kapasitas produksi. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan jumlah produksi tahudan tempe yang optimal pada Usaha Mandiri dengan menggunakan metode Fuzzy Logic Tsukamoto. Metode ini dipilih karena mampu mengolah data yang bersifat tidak pasti dan memberikan hasil yang lebih fleksibel berdasarkan variabel-variabel linguistik. Data yang digunakan meliputi jumlah permintaan, persediaan, dan kapasitas produksi. Proses analisis dilakukan melalui empat tahapan utama, yaitu fuzzifikasi, pembentukan basis aturan, inferensi fuzzy, dan defuzzifikasi. Berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan, diperoleh bahwa jumlah produksi tahu yang optimal pada tanggal 1 November 2025 adalah sebanyak 16.064 potong. Hasil ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi Usaha Mandiri dalam pengambilan keputusan produksi yang lebih efisien dan adaptif terhadap perubahan permintaan pasar
Optimalisasi Literasi Digital dan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Learning by Doing Menggunakan Typingcore dan Microsoft Paint Gumelar, R. Tommy; Purnamasari, Epa Apnan; Anjani, Dewi; Latifah, Latifah; Lestari, Yesi; Zakaria, Achmad; Chessario Ramdoni, Muhammad Ravael; Febriansyah, Rully; Abi Dahlan, Muhamad Atthalah; Hadiwijoyo, Mohammad Rafi
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2026): January 2026
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v6i3.2864

Abstract

The digital literacy gap in rural areas remains a major challenge in ensuring equitable education quality in Indonesia, particularly at the elementary school level which often lacks technological facilities. This service aims to optimize basic computer competence and stimulate student creativity through intensive mentoring. The service partners in this activity are elementary education institutions and the surrounding community identified as having limited access to information technology devices. The implementation method uses a Participatory Action Research (PAR) approach with a learning by doing technique focused on three main aspects: hardware introduction, ten-finger typing training using the interactive site Typingcore, and creative visualization using Microsoft Paint. The activity was carried out for six weeks involving active student participation and full support from village officials. The results showed a significant increase in students' understanding of computer device functions and increased fine motor skills in using the mouse and keyboard. Success indicators are seen from the ability of 100% of students to operate booting and shutdown procedures independently, an increase in average typing speed, and the creation of simple, original digital works as activity outputs. The implication of this activity is the formation of students' adaptive mindsets towards technology. In conclusion, the direct practice method proved effective in building children's self-confidence, reducing technology anxiety (technophobia), and becoming a feasible mentoring model to be replicated for areas with similar characteristics.    
PENGARUH BRAND AWARENESS DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SARI ROTI DI SUKABUMI Anjani, Dewi; Ginanjar, Noornisa sarah
REUGREUG: Jurnal Bisnis Digital, Akuntansi, Kewirausahaan, dan Manajemen Vol. 1 No. 1 (2025): April
Publisher : PT. ABIG RIZKY PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the effect of brand awareness and product quality on purchasing decisions for Sari Roti products in Sukabumi. The research method that the author uses is a quantitative method. The population in this study are consumers who buy and consume Sari Roti products. The sample of this research is consumers who buy and consume Sari Roti products, totaling 97 people. The type of data in this study is primary data by distributing questionnaires to respondents. Data analysis used is the validity test and instrument reliability test. The prerequisite analysis tests are the Normality Test, Multicollinearity Test, Heteroscedasticity Test and Linearity Test. Furthermore, the analysis technique uses multiple regression. The variables used are brand awareness and product quality as independent variables and purchasing decision variables as the dependent variable. Multiple linear regression model with the results of the equation Y = 6.570 +0.188 +0.130, from these results the constant is 6.750, Brand Awareness (X1) is 0.188 or 1.88% and Product Quality (X2) is 0.130 or 1.30% and Test Results t Brand awareness (X1) with results with significant t-test results <0.05, namely (0.014 <0.05) so there is a partial effect. The results of the t-test with product quality (X2) with a significant result of unit t <0.05, namely (0.01 <0.05) then there is a partial effect. Brand Awareness and Product Quality simultaneously have a positive and significant effect on Purchase Decisions for Sari Roti Products in Sukabumi as evidenced by the significant F test results in the Anova test, it is found that the Fcount value is 18.721. With a significant value of 0.000 and an F-table value of 3.09, it can be concluded that F-count > F-table with a significant level of 0.000 <0.05.
Peningkatan Tata Kelola Komunitas Melalui Adaptasi Balanced Scorecard dan Digitalisasi KPI Berbasis Pendekatan Participatory Action Research Novianti, Desi; Anjani, Dewi; Bachtiar, Yogi; Retno Ali, Puti
Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : SMART SCIENTI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70427/smartdedication.v3i1.275

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan tata kelola komunitas melalui pelatihan pemodelan Key Performance Indicator (KPI) bagi pengurus RW.009 Depok, Jawa Barat. Pentingnya kegiatan ini didasari oleh tantangan pengurus dalam mengukur kinerja non-finansial secara terstruktur dan keterbatasan keterampilan digital, yang berdampak pada akuntabilitas. Metode yang digunakan adalah Pelatihan Berbasis Kompetensi yang diintegrasikan dengan Participatory Action Research (PAR), melibatkan 23 peserta. Efektivitas diukur melalui Pre-Test dan Post-Test, serta Rubrik Evaluasi Kualitatif. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman yang sangat signifikan ($p < 0,001$) dengan knowledge gain rata-rata 45,3% (skor naik dari 52,8 menjadi 76,7). Peningkatan ini didukung oleh luaran konkre, yaitu Model Adaptasi Balanced Scorecard (BSC) komunitas yang menggeser fokus pengukuran dari output ke impact sosial, dan  Dashboard KPI Digital berbasis spreadsheet yang fungsional. Keunggulan model ini adalah sifatnya yang low-cost dan mudah direplikasi. Kontribusi utama kegiatan ini adalah terciptanya ekosistem akuntabilitas akar rumput yang mandiri melalui Universal Template KPI yang dapat direplikasi oleh komunitas lain, standarisasi layanan administrasi dan sosial di tingkat RW yang sebelumnya tidak terdokumentasi, serta peningkatan modal sosial (social capital) melalui transparansi data yang meminimalisir potensi konflik warga. Pengabdian ini berhasil memberikan solusi tata kelola berbasis data yang berkelanjutan, menciptakan akuntabilitas dan transparansi di tingkat akar rumput.
Pelatihan Pemanfatan Quick Responde Code Technology dalam Pengembangan Media Pembelajaran Anjani, Dewi; Novianti, Desi; Sadikin Wear, Ali
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Riau Pesisir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v1i2.222

Abstract

Revolution 4.0 resulted in teachers having to continue to improve their abilities, especially in making learning media. Learning media is one of the teacher's tools to transfer knowledge to students. With the suitable media, the level of student understanding of the lesson will increase. During this pandemic, the learning method used is online. Teachers only provide material in the form of files in document format. Giving such learning materials makes students less interested in learning which causes a decrease in understanding of the material. From these problems, we need a learning media that can make students understand the material, which gives students enthusiasm in learning, namely by changing the learning media used today. One of the learning media that can increase students' interest in learning is interactive media, such as QR Code technology. For this reason, teachers need knowledge and understanding of making learning media using QR codes. To support this, the school held community service activities. The activity aims to introduce and provide training on QR Code Technology in the Development of Learning Media at SDN 15 Pal Merah, West Jakarta, so learning is more exciting and interactive.
Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Perekam Layar di Madrasah Ibtidaiyah Far'ul Hidayah Depok Anjani, Dewi; Pauziah, Ulfa; Novianti, Desi
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Riau Pesisir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v2i1.322

Abstract

Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Far'ul Hidayah Depok menggunakan metode online pada masa pandemi, dimana metode ini memanfaatkan jaringan online. Guru memberikan bahan ajar kepada orang tua melalui media online seperti WhatsApp dan Google Classroom. Kemudian siswa akan belajar di rumah didampingi oleh orang tua dan mengirimkan tugas sesuai petunjuk melalui media yang sama. Metode pembelajaran ini menurunkan kualitas pembelajaran, terbukti dengan turunnya nilai rata-rata siswa dibandingkan dengan tatap muka (Offline). Menurunnya nilai siswa disebabkan oleh menurunnya pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan, salah satunya karena para pendamping pembelajaran khususnya siswa sekolah dasar masih kurang memahami materi yang diberikan. Guru hanya menggunakan media ajar konvensional, seperti memberikan materi berupa teks, dimana tidak ada materi pembelajaran visual dan audible (audio visual) yang dapat menyampaikan pesan/materi pelajaran. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan mengadakan kegiatan pengabdian masyarakat yang memperkenalkan dan memberikan pelatihan pembuatan video pembelajaran menggunakan Aplikasi Screen Recorder. PKM ini bertujuan agar pembelajaran lebih menyenangkan dan mudah dipahami oleh siswa. Dimana metode pelaksanaan program ini berupa pelatihan secara online, dengan melibatkan 3 narasumber dan 20 guru. Dari hasil kegiatan bahwa sekitar 80% peserta sudah bisa menggunakan Zoom sebagai aplikasi perekam untuk membuat video sebagai media pembelajaran, sehingga para guru sudah dapat menyajikan pembelajaran dalam bentuk yang menyenangkan, menarik, mudah dimengerti dan jelas.
Co-Authors Abi Dahlan, Muhamad Atthalah Achmad Zakaria Alawiyah, Susi Fitri Ali, Haidar Amalia Juniarly Anggraeni, Widya Dewi Anggraini, Sinar Perbawani Abrina Ardinal Ardinal Arifin, Amar Asa, Indo Astuti, Anita Dewi Ayu Chandra Kartika Fitri Aziza Karenina, Aziza Budiono, Bahrain Erekat Chessario Ramdoni, Muhammad Ravael DWI YULIANTI Endah Rahmawati Febriansyah, Rully Fitri Danasari, Idiatul Ghitarina Ginanjar, Noornisa Sarah Gumelar, R Tommy Hadiwijoyo, Mohammad Rafi Harahap, Neni Fitriana Haris Riadi Karyati, Zetty Kinanti, Dewi Sekar Larasati, Agnes Indri Pontias Latifah Latifah Lestari, Yesi mufti, abdul Mufti, Abdul Mufti, Abdul Mulyani, Nur Sya'ban Ratri Dwi Ningsih, Retna Novianti, Desi Novianti, Desi Novianti, desi - Pauziah, Ulfa Priatna, Oking Setia Purnamasari, Epa Apnan Rafi’i, Akhmad Restya, Dinda Retno Ali, Puti Sabrina, Nabsiah Sadikin Wear, Ali Safitri, Islamiani Sajidan Salam, Rosdiah Sari, Atalya Kurnia Shinta Devi Amielia, Shinta Devi Sri Maryati Sri Supartiningsih, Ni Luh Sunarmintyastuti, Lies Surajiyo Surajiyo Syarifah Gustiawati Mukri Taslim Sjah, Taslim Tri Putri Lestari, Tri Putri Wali, Abdul Rohman Wear, Ali Sadikin Windari, Putri Wuryantoro Wuryantoro, Wuryantoro Yogi Bachtiar