Claim Missing Document
Check
Articles

HUKUM WADH’I DALAM SINKRONISASINYA DENGAN HUKUM TAKLIF Mahmudah, Nurul; Muhammad Syakir Alkautsar; Fatmawati , Murni; Neralis , Khelvin
El-Ahli : Jurnal Hukum Keluarga Islam Vol 1 No 2 (2020): EL-AHLI : Jurnal Hukum Keluarga Islam
Publisher : Program Studi Hukum Keluarga Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/el-ahli.v1i2.118

Abstract

Hukum wadh’i merupakan Ilmu yang mendefinisikan hukum Islam yaitu usul fikih.Fokus penelitian ini(1)Bagaimana pengertian Hukum Wadh’i (2)Sebutkan macam-macamnya (3)Apa perbedaan Hukum Wadh’i dengan Hukum Taklifi (4)Bagaimana keterkaitannya dengan Hukum Taklifi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) Hukum wadh’i adalah perintah Allah yang berkaitan dengan penetapan sesuatu sebagai sebab, syarat, atau penghalang bagi yang lain. (2) Macam-macam Hukum wadh’i ada tiga, yaitu sebab, syarat, dan mani’. Sementara itu, menurut sebagian ulama ada yang berpendapat bahwa hukum wadh’i tidak hanya mengandung tiga macam sebagaimana yang dijelaskan diatas, tetapi juga termasuk dalam hukum wadh’i ialah Azimah dan rukhsah, sah dan batal. (3) jika Hukum at-taklif merupakan tuntutan langsung pada mukkallaf untuk dilaksanakan, ditinggalkan, atau melakukan pilihan untuk berbuat atau tidak berbuat.Maka hukum al-wadh’i ditujukan kepada manusia mana saja, baik telah mukallaf, maupun belum, seperti anak kecil dan orang gila. (4) Kaitan hukum Taklifi dengan hukum Wadh’i, Berdasarkan penjelasan diatas kita dapat memahami bahwa, pembagian hukum Syariah menjadi dua hukum di atas, maka sangat memungkinkan ada suatu perbuatan yang secara taklifi hukumnya haram, namun secara wadh’i hukumnya sah. Sebab haram dan sah adalah dua “jenis” hukum yang berbeda dan pada hakikatnya tidak terkait satu sama lain.
Hubungan Aktivitas Fisik dengan Kejadian Dismenore Pada Remaja Putri Kelas X di MAN 1 Sleman Widiawati, Fera; Ismarwati, Ismarwati; Mahmudah, Nurul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20359

Abstract

This study aims to examine the relationship between physical activity and the incidence of dysmenorrhea among 10th-grade female students at MAN 1 Sleman. This research is correlational with a cross-sectional approach, aiming to analyze the relationship between the independent variable (physical activity) and the dependent variable (incidence of dysmenorrhea). The study population consisted of all 10th-grade female students at MAN 1 Sleman, totaling 119 individuals with a sample size of 101 students. Sampling was conducted using purposive sampling techniques based on inclusion and exclusion criteria. Primary data were collected using the Numerical Rating Scale (NRS) to measure the severity of dysmenorrhea and the Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) from WHO in 2014 to assess the level of physical activity. Data analysis was performed using the Spearman Rank statistical test. The results showed that respondents with moderate physical activity mostly experienced mild dysmenorrhea, with 19 respondents (40.4%). The p-value of 0.035 (< α 0.05) indicates a significant relationship between physical activity and the incidence of dysmenorrhea among these female students.
Kesehatan mental dalam perspektif gender: siapa yang lebih rentan Satriyandari, Yekti; Mahmudah, Nurul; Julianti, Sinta
Jurnal Asuhan Kebidanan Vol 6 No 01 (2025): Journal of Midwifery Care
Publisher : Lembaga Penelitian Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan Garawangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34305/jh2q8v89

Abstract

Latar Belakang: Kesehatan mental remaja menunjukkan perbedaan signifikan berdasarkan gender, dimana remaja perempuan lebih rentan terhadap gangguan internalisasi seperti depresi dan kecemasan. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara penggunaan media sosial dan kesehatan mental remaja, serta perbedaannya berdasarkan jenis kelamin.Metode: Studi cross-sectional dilakukan pada 139 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Godean menggunakan kuesioner skrining gangguan emosional. Data dianalisis dengan uji chi-square.Hasil: Hasil menunjukkan prevalensi gejala gangguan mental yang tinggi, termasuk pikiran untuk mengakhiri hidup (97,1%), namun tidak terdapat hubungan signifikan antara jenis kelamin dan status kesehatan mental (p = 0,968). Meskipun demikian, secara praktis terlihat bahwa remaja perempuan lebih banyak mengalami gangguan emosional dibandingkan laki-laki.Kesimpulan: Pentingnya intervensi kesehatan mental berbasis sekolah yang mempertimbangkan faktor gender dan pengaruh ekosistem digital. Disarankan adanya peningkatan literasi digital, pelatihan guru, serta dukungan keluarga.
ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP MINAT BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI DIII AKUNTANSI (STUDI KASUS: POLITEKNIK HARAPAN BERSAMA) Mahmudah, Nurul
Monex: Journal of Accounting Research Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/monex.v8i2.1375

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk  meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa antara lain   dengan memberikan kemudahan akses  internet  sehingga mahasiswa  dapat  dengan mudah  mendapatkan  informasi  dari  situs-situs   online.   Akan   tetapi   pemanfaatan   internet   sering disalahgunakan   dengan   tidak menggunakannya guna menunjang pembelajaran sebaliknya digunakan untuk mengakses media jejaring  online  dan main  game. Berdasarkan  hal  tersebut  maka diperlukan  pengujian untuk mengetahui bagaimana pengaruh dari penggunaan internet terhadap minat belajar mahasiswa progrtam studi DIII akuntansi politeknik harapan bersama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dilakukan dengan menggunakan  uji reliabilitas, uji validitas,uji Asumsi klasik, Regresi linier sederhana dengan bantuan Softwere SPSS. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan hasil pengolahan data dengan menggunakan analisis regresi linier sederhana bahwa penggunaan internet berpengaruh terhadap minat belajar mahasiswa program studi DIII akuntansi hal ini ditunjukan oleh tingkat signifikansi kurang dari  0,05 yaitu penggunan internet (0,013). Kata Kunci :Pengguna, Internet, Minat, Belajar,  
Peningkatan Hasil Belajar IPAS Melalui Strategi Pembelajaran Scaffolding Guna Mewujudkan Pembelajaran Yang Berpihak Kepada Peserta Didik Kelas V Di SDN Kepatihan 05 Jember Suharjono, Gilang Eko Setyo; Tyas, Dyte Meining; Zainuri, Ahmad; Trapsilasiwi, Dinawati; Mahmudah, Nurul
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 14 No. 2 (2024): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v14i2.57439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPAS melalui strategi pembelajaran scaffolding guna mewujudkan pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik. Subjek penelitian ini terdiri dari 26 peserta didik kelas V SDN Kepatihan 05 Jember. Jenis penelitian ini yaitu PTK dengan empat prosedur yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, mengamati, dan analisis serta refleksi. Teknik pengumpulan data kualitatif diambil dari observasi dan dokumentasi. Data kuantitatif diambil dari tes peserta didik. Instrumen yang digunakan yaitu tes hasil belajar peserta didik. Pada siklus 1 pembelajaran IPAS sebanyak 21 peserta didik yang tuntas dengan nilai KKM 70 yang memiliki persentase ketuntasan klasikal 81%. Pada siklus 2 dilakukan tindakan sebanyak 24 peserta didik yang tuntas dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 92% dengan KKM 70. Hal ini menyatakan bahwa penerapan strategi  pembelajaran scaffolding dapat menciptakan pembelajaran yang berpihak bagi peserta didik melalui adanya peningkatan dari hasil belajar IPAS.Keywords: Hasil Belajar, Strategi Pembelajaran Scaffolding, IPAS 
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Pelajaran Pendidikan Pancasila Unit III Kelas V B SDN Kepatihan 05 Jember Safitri, Dewi; Amanda, Dear Junia; Wijayanti, Dinar Yesica; Suharjito, Bambang; Mahmudah, Nurul
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 14 No. 2 (2024): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v14i2.57449

Abstract

Tujuan diadakannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik melalui penerapan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila Unit III kelas V. Penelitiaan ini termasuk dalam jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V B SDN Kepatihan 05 Jember pada semester ganjil Tahun Ajaran 2023/ 2024. Penelitian ini dilaksanakan atas dasar hasil belajar peserta didik kelas V B tergolong rendah, sehingga dilakukan perbaikan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan CRT. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan dua siklus, di mana setiap siklusnya memiliki empat tahapan, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwasannya penerapan pendekatan pembelajaran CRT dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik, di mana terdapat peningkatan pada pra-siklus dengan persentase ketuntasan belajar peserta didik sebesar 33,33%, pada siklus I meningkat menjadi 62,96% dan pada siklus II menjadi 88,89%. Keywords: Penelitian Tindakan Kelas, Culturally Responsive Teaching (CRT)
Penguatan Moderasi Beragama sebagai Rekonsiliasi pasca Konflik Masyarakat Multikultural Desa Balinuraga Lampung Selatan Al kautsar, Muhammad Syakir; Mahmudah, Nurul; Gunawan, Riski; Kumalahayati, Nur
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2024): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2024
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/dedikasi.v6i1.9280

Abstract

Tujuan dari pengabdian program penyuluhan ini berakar pada moderasi beragama di Desa balinuraha yang terletak di Kabupaten Lampung Selatan. Luaran program ini diperoleh dari penilaian tingkat pemahaman mengenai moderasi beragama khususnya di Desa Balinuraga. Dengan menggunakan metodologi ABCD (Pengembangan Komunitas Berbasis Aset), [rpgram ini melibatkan aset pemuda dan pemangku kepentingan di desa. Antusiasme siswa yang terlibat sangat luar biasa. Peserta sesi penyuluhan menunjukkan semangatnya terhadap sesi pelatihan dan secara aktif berkontribusi dalam pembuatan materi promosi, seperti brosur yang diubah menjadi poster, yang bertemakan moderasi beragama
Edukasi pelaporan keberlanjutan bagi pendidikan vokasi: Mempersiapkan akuntan masa depan yang berdaya saing Firmansyah, Amrie; Sururi, Sururi; Mahmudah, Nurul; Dewata, Evada; Wibowo, Puji
Pengmasku Vol 5 No 1 (2025)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/pengmasku.v5i1.1419

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pelaporan keberlanjutan dalam pendidikan vokasi akuntansi guna meningkatkan kompetensi lulusan yang siap bersaing di industri. Pelaporan keberlanjutan telah menjadi kebutuhan utama dalam dunia bisnis seiring dengan meningkatnya regulasi global dan nasional, seperti Global Reporting Initiative (GRI), IFRS S1 & S2, serta POJK 51/2017. Dalam konteks kebijakan nasional, RPJPN 2025-2045 dan RPJMN 2025-2029 mendorong penguatan SDM di bidang keberlanjutan dan ekonomi hijau, yang menuntut lulusan vokasi akuntansi memiliki pemahaman yang mendalam terhadap pelaporan keberlanjutan. Selain itu, Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 12 (Konsumsi dan Produksi Berkelanjutan), semakin memperkuat pentingnya pengintegrasian pelaporan keberlanjutan dalam kurikulum pendidikan vokasi akuntansi. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa, akademisi, dan praktisi dalam serangkaian seminar akademik dan diskusi interaktif. Seminar akademik memberikan pemahaman mengenai standar pelaporan keberlanjutan dan tantangan implementasinya dalam dunia industri, sementara diskusi interaktif memungkinkan peserta untuk memahami lebih dalam aspek teknis dan praktis dampak dari penerapapan pelaporan keberlanjutan. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa, akademisi, dan praktisi mengenai pelaporan keberlanjutan, baik dalam aspek regulasi, implementasi, maupun tantangan yang dihadapi dalam dunia industri. Dengan demikian, program ini memberikan kontribusi nyata dalam penguatan kapasitas pendidikan vokasi akuntansi untuk menyiapkan lulusan yang kompetitif dan adaptif terhadap perubahan bentuk bisnis berkelanjutan.
OPTIMALISASI PENGELOLAAN SAMPAH MELALUI PELATIHAN BIOPORI DI KELURAHAN PISANG CANDI Zahra, Karina Nathania Az; Ningrum, Anisa Fitria; Abdurrahman, Muhammad Naufal; Hidayat, Muhammad Taufik; Izzah, Zahra Nuriyatul; Mahmudah, Nurul
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.590

Abstract

Penumpukan sampah organik di Kelurahan Pisang Candi RW 4, Kota Malang, menjadi permasalahan lingkungan yang berdampak pada pencemaran dan risiko kesehatan masyarakat. Untuk mengatasi hal tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan tujuan meningkatkan kesadaran masyarakat sekaligus mengatasi permasalahan lingkungan dengan pengelolaan sampah organik melalui pelatihan pembuatan pipa biopori. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi dampak sampah terhadap kesehatan, edukasi penyakit lingkungan, pelatihan pembuatan dan pemasangan pipa biopori. Hasil Kegiatan menunjukan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap pentingnya pengolahan sampah serta antusiasme yang tinggi dari warga dalam pelatihan dan penerapan biopori di lingkungan rumah. Pelatihan biopori terbukti efektif sebagai model pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan dalam pengelolaan sampah organik berbasis komunitas, serta mendukung terwujudnya lingkungan yang lebih bersih, sehat, dan berkelanjutan.
PEMBERDAYAAN PADA ANAK-ANAK GANG DOLLY DI SMA ARTANTIKA SURABAYA DENGAN METODE ASSET BASED COMMUNITY DEVELOPMENT Mahmudah, Nurul; supiah, Supiah
Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah Vol. 1 No. 1 (2018): MADANI Jurnal Pengabdian Ilmiah
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (369.499 KB) | DOI: 10.30603/md.v1i1.716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Komunitas Independen Forum Indonesia Muda Regional Surabaya (baca: Heroes) dengan melakukan Pemberdayaan anak-anak gang dolly dengan melakukan segala upaya fasilitasi yang bersifat non instruktif, guna meningkatkan pengetahuan dan kemampuan masyarakat, agar mampu mengidentifikasi masalah yang dihadapi, potensi yang dimiliki, merencanakan dan melakukan pemecahannya dengan memanfaatkan potensi setempat. Pendampingan ini menggunakan metode pendampingan ABCD (Asset Based Community Development). Hasil penelitian ini adalah Pemberdayaan anak-anak gang Dolly dapat dilakukan melalui lokasi sekolah yang mendukung pembelajaran. Menggunakana Model ABCD yaitu membantu anak mengembangkan potensi mereka masing-masing yang akhirnya memberikan hasil yang sesuai dengan harapan tim pendamping.
Co-Authors Abdurrahman, Muhammad Naufal Ahmad Zainuri Al kautsar, Muhammad Syakir Alkatiri, Rahmawaty Alkautsar, Muhammad Syakir Amanda, Dear Junia Amrie Firmansyah Andri Widianto Anggriani, Yunita Bahri Kamal, Bahri Bambang Suharjito Darise, Gina Nurvina Dela Oktora, Nency Dewi Safitri Dinawati Trapsilasiwi Elfa Murdiana Erni Unggul Sedya Utami, Erni Unggul Sedya Evada Dewata Dewata Faedah, Yusri Anis Faidah, Anis Faidah, Yusri Anis Fatmawati , Murni Fuadha, Shafa Ghea Dwi Rahmadiane, Ghea Dwi Gunawan, Riski Haiatin Chasanatin Hidayati, Ririn Wahyu Ikhsan, Afiful Ismarwati Rendra Widyatama I.M. Sunarsih Sutaryo Izzah, Zahra Nuriyatul Jafar, Gita Fajrin julduz ruland paus Julianti, Sinta Khairunnisa, Viviana Khoir, Fathul Kumalahayati, Nur Kurniati, Nurul Kusnan Kusnan Mokodompit, Nurul Fajriani Muammar Muammar Muammar, Muammar Muhammad Syakir Alkautsar Muhammad Taufik Hidayat Muthoharoh, Lailatul Nandavita, alva Yenica Neralis , Khelvin Ningrum, Anisa Fitria Noerman syah, Asrofi Langgeng Nor Rochmatul Wachidah Octora, Nency Dela Orwela, Citra Puji Wibowo Retnosari Retnosari, Retnosari Ria, Krisna Moneta Rohman, M. Imdadur Saputera, Abdur Rahman Adi Saud, Indah Wardaty Septiana, Evy Shodiq, Jakfar Siti Zulaikha Suci Hayati Suharjono, Gilang Eko Setyo Sulistyaningsih, Sulistyaningsih - Supiah Supiah, Supiah Sururi Sururi, Sururi Syahbana, Ikbal Talib Ibrahim, Muhammad tika, Hetika Tyas, Dyte Meining Utami , Erni Unggul Sedya Utami, Erni Unggul Wahidah, Rochmatul Wardani, Arista Kusuma Weni, Annisa Ambar Widiawati, Fera Wijayanti, Dinar Yesica Yekti Satriyandari Yeni Priatna Sari, Yeni Priatna Yustika Rahmawati Pratami Zahra, Karina Nathania Az Zarfina Yenti