Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.816
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Rotasi Competence : Journal of Management Studies (Kompetensi : Jurnal Studi Manajemen) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar ETNOLINGUAL GEMA EKONOMI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Jurnal Bina Desa DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement JKaKa Al-Ihath: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Journal of Elementary School PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Education Counseling Psycho Aksara Jurnal Penelitian Psikologi International Journal of Multicultural Counseling and Development Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Shine : Jurnal Bimbingan dan Konseling Frasa: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra dan Pengajarannya Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar MEKOMDA Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia (jupenkei) INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa DAWA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam
Muhammad Faizin
STAI Attanwir Bojonegoro
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENDAMPINGAN PENGOLAHAN LIMBAH PELEPAH DAN DAUN PISANG MENJADI PRODUK SPRAY ANTI NYAMUK DI KABUPATEN BOJONEGORO Muhammad Faizin
DEVELOPMENT: Journal of Community Engagement Vol. 4 No. 4 (2025): Desember
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/ar184137

Abstract

This study aims to assist the community of Megale Village, Kedungadem District, Bojonegoro Regency in optimizing local assets in the form of abundant banana frond and leaf waste, which has not been economically utilized. The method employed is Asset Based Community Development (ABCD) with the Appreciative Inquiry (AI) cycle, involving 32 participants from the Fatayat, Muslimat, and PKK groups. The waste transformation process was conducted using simple distillation technology to extract phytochemical compounds, namely saponins and tannins, into anti-mosquito spray and aromatherapy products. The results indicated a significant increase in participants' knowledge capacity, with the average score jumping from 48.4 in the pre-test to 85.9 in the post-test (a 77.5% increase). In conclusion, banana waste processing through the ABCD approach is not only effective as a self-reliant health preventive solution but also serves as a milestone for local wisdom-based creative economic independence in rural areas.
Urgensi Psikologi Komunikasi dalam Layanan Konseling Individu Muhammad Faizin
Psycho Aksara : Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 2, Nomor 1, Januari 2024
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA BLITAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pyschoaksara.v2i1.1369

Abstract

Penelitian ini berfokus tentang urgensi psikologi komunikasi dalam layanan konseling individu yang diterapkan oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK) di MTs Islamiyah Banjarjo Sumberrejo Bojonegoro dengan tujuan mengatasi permasalahan yang dialami oleh peserta didik. Tujuan utama layanan ini juga mencakup pemahaman peran guru dalam lingkungan sekolah dan pengumpulan data terkait masalah tertentu untuk mencari solusi dari berbagai jenis permasalahan di sekolah. Berdasarkan hasil penelitian, peserta didik mengalami masalah, tidak menyelesaikan tugas, sering terlambat, atau bahkan tidak aktif dalam kegiatan pembelajaran serta lebih memilih tugas yang lebih menyenangkan dari pada yang seharusnya dilakukan. Strategi komunikasi yang dilakukan oleh konselor atau guru BK adalah pertama, mengubah opini peserta didik (To Change the Opinion) atau memberikan transfer pokok-pokok pengetahuan tertentu agar peserta didik termotivasi untuk memperluas pengetahuannya, sehingga pada gilirannya, diharapkan secara sadar mereka mengubah opininya terhadap sesuatu hal yang dianggap salah. Kedua, mengubah sikap peserta didik (How to Change the Attitude) atau proses mental yang menuju pada perubahan dari opini ke sikap, yang nantinya akan menjadi nyata dalam wujud perilaku dalam rentang waktu tertentu. Kegiatan komunikasi pada tahap ini menjadi sangat penting karena bila sikap sudah berubah di dalamnya sekaligus terjadi proses untuk sampai kepada perwujudan perilaku.
Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT) terhadap Kecemasan Menghadapi Ujian Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Kanor Bojonegoro Ahmad Budianto; Muhammad Faizin; Siti Nur Azizah
DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Vol. 4 No. 2 (2025): February
Publisher : IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/wef2hj75

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bimbingan kelompok teknik Rational Emotive Behavioral Therapy terhadap kecemasan menghadapi ujian Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Kanor. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre ekperimental design. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kanor sebanyak 26 Siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dan diperoleh sampel sejumlah 26 siswa. Peneliti menggunakan pengumpul data berupa skala Likert dengan alternatif 4 pilihan jawaban yakni sangat setuju, setuju, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Skala diujicobakan ke siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kanor sebelum ke sampel penelitian. Uji validitas dengan rumus product moment dari 50 item skala kecemasan menghadapi ujian diketahui bahwa 38 item valid dan 12 item gugur. Uji reliabilitas dengan rumus Cronbach’s Alpha skala kecemasan menghadapi ujian diperoleh nilai 0, 906 setelah diujicobakan dengan 38 item valid diperoleh nilai 0,810. Uji analisis data dengan menggunakan rumus Mann Whitney U Test diketahui rata-rata kelompok kesatu sebesar 9.50 lebih rendah dibandingkan rata- rata peringkat kedua yaitu 3.50 Hal ini menunjukkan bahwa nilai rerata pretest pada 6 subjek lebih tinggi daripada nilai rata-rata posttest. Jika U sebesar 0,000 dan nilai W sebesar 21:00 yang jika dikonversi ke nilai Z adalah -2.882. Nilai Sig 0,004 < daripaada 0,05 yang berarti terdapat perbedaan antara kelompok pretest dan posttest maka Ha diterima, yang artinya ada efektivitas bimbingan kelompok teknik Rational Emotive Behavioral Therapy terhadap kecemasan menghadapi ujian siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kanor Bojonegoro.
PENGARUH BUKU PETE THE CAT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS II DI SD NEGERI 36 KOTA SORONG Yaah, Federika; Muhammad Faizin; Ribut Purwojuono
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 2 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i2.48627

Abstract

This study aims to determine the effect of using the Pete the Cat book on English vocabulary mastery of second grade students at SD Negeri 36 Kota Sorong. This study used a quantitative approach with a quasi-experimental design. The subjects consisted of 24 students in the experimental class and 21 students in the control class. Data were collected through vocabulary tests, observation, and documentation. The data analysis used the Independent Sample t-test. The results showed that the average score of the experimental class increased from 61.63 in the pre-test to 88.29 in the post-test, while the control class increased from 57.48 to 78.86. The hypothesis test showed that the significance value (Sig. 2-tailed) was less than 0.05, indicating that the use of the Pete the Cat book had a significant effect on students’ English vocabulary mastery. Therefore, the Pete the Cat book can be used as an effective and enjoyable learning medium for elementary school students.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN SUSUN KATA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II DI SD NEGERI 38 KOTA SORONG Deborah F. Manafe; Syams Kusumaningrum; Muhammad Faizin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Verified
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.56494

Abstract

Deborah F. Manafe/148620620016. THE INFLUENCE OF THE USE OF WORD BOARD MEDIA ON THE INDONESIAN LANGUAGE LEARNING OUTCOMES OF CLASS II STUDENTS AT SD NEGERI 38 SORONG CITY. Thesis. Faculty of Social Language Education and Sports. Sorong Muhammadiyah University of Education. Primary teacher education. May 2026. This research aims to determine the effect of word board media on the Indonesian language learning outcomes of class II students at SD Negeri 38 Sorong City. This research is a quasi-experimental pretest posttest design. The independent variable is the word board media and the dependent variable is the results of learning Indonesian for class II students. The research sample was 40 class II students at SD Negeri 38 Sorong City. The data collection techniques used are tests and documentation. The data analysis technique was carried out twice, namely initial stage data analysis using pretest scores and final stage data analysis using posttest scores. The results of testing the average difference using the t-test. From the results of data analysis, it was obtained that the control class had a pretest mean value of 55.75 and a posttest mean value of 59.50. And for the experimental class, the pretest mean value was 55.25 and the posttest mean value was 70.50. It can be concluded that this word board media has an influence on the Indonesian language learning outcomes of class II students at SD Negeri 38 Sorong City.
Co-Authors Adi Iwan Hermawan Agus Pranata, Yuda Ahmad Budianto Alhidayah, Rita Amillatu Muazizah Anik Khoirul Umah Apia, Gika Ardhi, Mega Aulia Arfianda P A, Velly Ika Ayuni Ruslina Bambang Eko Susilo Budianto, Ahmad Cahyatilmasamah, Sofia Chofifah, Ulya Dahrul Aman Harahap Dania Masrotun Navisa Deborah F. Manafe Desi Surlitasari Dewi Dwi Ayu Firnanda Ernawati Simatupang Erydani, Vinsensia Anisa Citta Fahmi Fitriani, Anis Alfian Gika Apia Handayani, Sri Rizki Hasny Muzdalifah Ilham Fahmi, Ilham Ilmy, Rintan Aulal Irianti, Mustika Kamaliya, Niha Khoirunnisa, Tsalsa Kusumaningrum, Syams Lailatus Sya’diyah M. Fahrul Afifudin Madalena Itafiti Maria J. Kimkurin Marsanda, Meliy Maulana Muhamad, Randi Maulana, Sylvia Faori Ma’rifah, Siti Meliy Marsanda Michael Rizard Tahitu Moch. Wahyudi Utomo Mohamad Abdul Azis Mohamad Afrizal Muhammad Muzzaki Muhammad Rizal Aguswanto Nandita Aprilia Ayu Virnanda Niha Kamaliya Nila Rofiatul Ummah Rachmadana, Satria Lintang Rahmawati, Rahmawati Ribut Purwojuono Rintan Aulal Ilmy Rismawati Rismawati Riwayati, Susi Rizal Mustofa Romadhoni, Putri Rouf, Sinta Syifani Rahmah Rudi Pardede Rumlus, Muhammad Hasan Ruri Fadhilah Kurniati Ruslina, Ayuni Salam, Fitri Ainun Hanifa Setya Nugraha, Nabila Primandini Siti Maghfirotin Soimah Siti Ma’rifah Siti Nur Azizah Siti Nur Azizah, Siti Sofia Cahyatilmasamah Soimah, Siti Maghfirotin Sugiman Sugiman Sugito - Sugito Sugito Sutikno, Aldilla Yulia Wiellys Syam Kusumaningrum Sya’diyah, Lailatus tasyya, Annas Ulya Chofifah Velly Ika Arfianda P A Virnanda, Nandita Aprilia Ayu Warih, Andono Widya Ayu Yuliana Wisnu Wardoyo Yaah, Federika Yolan Marjuk Yudha, Venditias Yuliana, Widya Ayu