Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.561
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi AL ISHLAH Jurnal Pendidikan CogITo Smart Journal INOVTEK Polbeng - Seri Informatika INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Informatika : Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Journal of Vocational Education Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Mejuajua Knowbase : International Journal of Knowledge in Database J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Knowbase : International Journal of Knowledge in Database Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Sains Organisasi SATIN - Sains dan Teknologi Informasi JURNAL KARYA ILMIAH MULTIDISIPLIN South East Asian Management Concern Journal The Indonesian Journal of Computer Science
Yogi Yunefri, Yogi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
PELATIHAN PENGGUNAAN GADGET SEBAGAI ALAT BANTU BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN FOKUS ANAK DENGAN ADHD DI SEKOLAH INKLUSIF Asril, Elvira; Novendra, Rizki; Zamzami, Zamzami; Yunefri, Yogi; Turnandes, Yogo
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): April 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i1.2881

Abstract

Abstract: ADHD (Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder) is a common psychiatric condition characterized by symptoms of inattention and/or hyperactivity that are not developmentally appropriate, causing impairment in social, academic and professional contexts. There is a need for learning media that are tolerant of children with ADHD, especially in inclusive schools. TK/Paud Lilik as one of the inclusive schools in Pekanbaru has issues related to learning for ADHD students. How to utilize interactive applications on social media, such as alphabet and number recognition tutorials. The easiest and most flexible media to utilize is gadgets. So this learning can be used by teachers at school and by parents/guardians at home. This activity was held at the inclusive school TK/Paud Lilik Pekanbaru, attended by 8 teachers and 2 educators as well as several parents and their children. After this activity took place, a questionnaire was distributed as an evaluation of this training activity. The results were very positive, with more than 80% agreeing or disagreeing with each question. And most of the participants wanted a follow-up activity. This training activity has contributed significantly to schools, teachers and parents, reminding teachers to be more creative and utilize technology and online learning media in learning. Keywords: ADHD; Gadget; Inclusive School; Learning Tools; Training Abstrak: ADHD (Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder) adalah kondisi kejiwaan umum yang ditandai dengan gejala kurang perhatian dan atau hiperaktivitas yang tidak sesuai dengan perkembangan sehingga menyebabkan gangguan dalam konteks sosial, akademis dan profesional. Dibutuhkan media pembelajaran yang toleran terhadap anak-anak ADHD. TK/Paud Lilik sebagai salah satu sekolah inklusif yang ada di Pekanbaru memiliki persoalan terkait dengan pembelajaran terhadap peserta didik ADHD. Bagaimana memanfaatkan aplikasi yang interaktif yang ada, seperti tutorial mengenal abjad dan angka. Media yang paling mudah dan fleksibel dimanfaatkan adalah gadget. Jadi pembelajaran ini bisa digunakan oleh guru di sekolah maupun oleh orang tua/wali murid di rumah masing-masing. Kegiatan ini dilaksanakan di sekolah inklusif TK/Paud Lilik Pekanbaru, dihadiri oleh 8 guru dan 2 tenaga pendidik serta beberapa orang tua dan anak-anak mereka. Usai kegiatan ini berlangsung, disebarkan angket sebagai evaluasi dari kegiatan pelatihan ini. Hasilnya sangat positif dan memberikan penilaian sangat setuju atau setuju sebanyak lebih dari 80% untuk setiap pertanyaan. Dan kebanyakan dari peserta menginginkan kegiatan lanjutan. Kegiatan pelatihan ini telah memberikan kontribusi yang sangat berarti bagi sekolah, guru dan orang tua murid dalam memanfaatkan gadget sebagai media bantu belajar bagi anak-anak dengan ADHD. Selain itu mengingatkan agar guru lebih kreatif dalam memanfaatkan teknologi dan media belajar daring dalam pembelajaran. Kata kunci: ADHD; Alat Bantu Belajar; Gadget; Pelatihan; Sekolah Inklusif 
Implementasi Metode MOORA Penentuan Pusat Perbelanjaan Terbaik Di Riau Hardianto, Roki; Yunefri, Yogi; Wirdahchoiriah; Wiza, Fana; Filtri, Heleni
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 11 No. 1 (2022): The Indonesian Journal of Computer Science
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v11i1.3029

Abstract

This research has motivated by an increasing number of shopping centers that appear in the community with various offers and products. The quality of mall services and facilities determines the target audience in measuring the quality of shopping centers. The purpose of this research is to help developers improve the quality of services and more. Therefore, a Decision Support System is needed to assist the assessment process using five alternatives and seven criteria. The method used is Multi-Objective Optimization on the Ratio Analysis (MOORA) basis. The results showed that the Living World mall was chosen as the best mall in the city of Pekanbaru with a final point of 3.17.
Eksplorasi Kualitas Menageman Laboratorium IPA dan Dampaknya terhadap Hasil Belajar IPA Salmiah, Salmiah; Yunefri, Yogi; Purnama, Indra
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3156

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi manajemen laboratorium IPA di sekolah menengah dan dampaknya terhadap hasil belajar siswa. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif eksploratif, studi ini dilakukan di SMK Negeri 1 Lubuk Dalam. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap guru IPA, laboran, siswa, kepala laboratorium, serta wakil kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas manajemen laboratorium IPA dipengaruhi oleh integrasi perencanaan kebijakan, kesiapan fasilitas, kompetensi tenaga pendukung, serta sistem pelaksanaan praktikum. Manajemen laboratorium yang terstruktur terbukti mendukung ketercapaian tujuan pembelajaran IPA dan meningkatkan motivasi serta pemahaman siswa terhadap materi. Meskipun demikian, beberapa hambatan ditemukan, seperti belum optimalnya administrasi laboratorium dan keterbatasan tenaga laboran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan sistem manajemen laboratorium berbasis kebijakan sekolah dan pengembangan profesional tenaga pendukung laboratorium sangat penting untuk mengoptimalkan peran laboratorium sebagai pusat pembelajaran sains.
ANALISIS SENTIMEN ULASAN PENUMPANG MASKAPAI PENERBANGAN DI INDONESIA DENGAN ALGORITMA RANDOM FOREST DAN KNN Handoko; Ramadhansyah, Donny; Asrofiq, Ahmad; Rahmaddeni; Yunefri, Yogi
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 6 No. 2 (2024): Publikasi Artikel ZONAsi: Periode Mei 2024
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v6i2.19177

Abstract

Penelitian ini mendalam pada analisis sentimen ulasan pelanggan terhadap maskapai penerbangan di Indonesia melalui NLP dan Machine Learning. Dalam prosesnya, data ulasan melibatkan serangkaian teknik, termasuk cleansing, case folding, tokenization, filtering, dan stemming, sementara sentimen diberikan label menggunakan lexicon afinn. Visualisasi kata-kata dominan dari ulasan diwujudkan melalui wordcloud untuk memberikan gambaran yang kaya dan intuitif. Ekstraksi fitur melibatkan metode TF-IDF, diikuti oleh proses klasifikasi menggunakan algoritma Random Forest dan K-Nearest Neighbor (KNN). Hasil evaluasi model menunjukkan tingkat akurasi yang memuaskan, dengan Random Forest mencapai 83% dan KNN mencapai 82%. Temuan ini memberikan wawasan yang dalam tentang preferensi pelanggan dan potensial masalah dalam pengalaman penerbangan di Indonesia, memberikan kontribusi pada pemahaman yang lebih holistik terhadap dinamika industri penerbangan.
KLASTERISASI TINGKAT KEPEDULIAN MASYARAKAT KOTA PEKANBARU TERHADAP BENCANA KEBAKARAN DENGAN METODE K-MEANS DAN K-MEDOIDS Fadrial, Yogi Ersan; Yunefri, Yogi; Sutejo, Sutejo; Fajrizal, Fajrizal; Syahtriatna, Syahtriatna
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 7 No. 1 (2025): Publikasi artikel ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Periode Januari 2025
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v7i1.22615

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan klusterisasi tingkat kepedulian masyarakat Kota Pekanbaru terhadap bencana kebakaran menggunakan metode K-Means dan K-Medoids. Metode klusterisasi ini diterapkan untuk mengelompokkan masyarakat berdasarkan tingkat kepedulian mereka terhadap bencana kebakaran, sehingga dapat membantu dalam perencanaan penanganan dan mitigasi bencana. Dalam penelitian ini, data mining clustering digunakan untuk menganalisis pola kepedulian masyarakat dengan memanfaatkan tools Google Colaboratory. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih jelas tentang kelompok-kelompok masyarakat yang memiliki tingkat kepedulian berbeda terhadap bencana kebakaran di Kota Pekanbaru.
Korelasi Pembelajaran Inovatif dengan Minat dan Capaian Belajar Siswa Sekolah Dasar dalam Materi Ekosistem Lisepta, Citra; Herlinawati, Herlinawati; Yunefri, Yogi
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3230

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pembelajaran inovatif dengan minat dan hasil belajar siswa sekolah dasar pada materi Harmoni dalam Ekosistem. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel terdiri dari 30 siswa kelas V di UPT SDN 019 Pandau Jaya yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi angket pembelajaran inovatif, angket minat belajar, dan tes hasil belajar. Hasil uji korelasi Pearson menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pembelajaran inovatif dengan minat belajar siswa (r = 0,709; p = 0,000) dan hasil belajar siswa (r = 0,685; p = 0,000). Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi penerapan pembelajaran inovatif, maka semakin tinggi pula tingkat minat dan hasil belajar siswa. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya penguatan strategi pembelajaran yang partisipatif, kontekstual, dan menyenangkan dalam mendukung ketercapaian tujuan pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini juga merekomendasikan studi lanjutan dengan pendekatan yang lebih luas dan variabel kontrol untuk memperoleh gambaran yang lebih komprehensif.
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN PROMOSI PONPES ULIL ALBAB ALJA'AFARIYAH Yogi Yunefri; Yogi Ersan Fadrial; Sutejo; Pandu Pratama Putra; Dwi Ana Pertiwi
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 4 No. 1 (2024): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v4i1.15486

Abstract

Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang terdiri dari Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengembangan, serta Pengabdian Kepada Masyarakat, merupakan tujuan yang harus dicapai dan dilaksanakan oleh setiap perguruan tinggi di Indonesia. Ilmu yang bernilai adalah ilmu yang tidak hanya disimpan untuk diri sendiri atau hanya berdiam dalam pikiran kita, tetapi ilmu yang diterapkan sesuai fungsinya dan memberikan manfaat bagi banyak orang. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong pembaharuan dalam pemanfaatan teknologi dalam media promosi. Instagram merupukan salah satu media yang digunakan untuk melakukan promosi, dimana jangkauan instagram saat ini sangat luas. Pengguna internet yang menggunakan Instagram pun sekarang sangat banyak. Saat ini Pengurus pondok pesantren ingin meningkatkan pelayanan terhadap masyarakat dengan menyediakan informasi yang dapat diakses secara cepat, tepat dan akurat dengan cara menyajikan sebuah informasi yang memiliki desain yang menarik dan mudah saat publikasikan melalui media sosial.
LITERASI DIGITAL DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE BAGI GURU SMKN 2 PINGGIR Yunefri, Yogi; Ersan Fadrial, Yogi; Sutejo; Sadar, Muhamad; Anam, M. Khairul
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 4 No. 2 (2024): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v4i2.19135

Abstract

Guru di SMKN 2 Pinggir memerlukan literasi digital yang tinggi untuk mengintegrasikan AI dalam pembelajaran dan mengembangkan media pembelajaran yang relevan dengan teknologi terkini. Pengabdian masyarakat dapat membantu guru-guru ini memahami, mengembangkan, dan mengadopsi AI dalam pendidikan. Melalui analisis situasi mendalam, solusi yang tepat dapat dirancang sesuai kebutuhan mereka. Keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam literasi digital dan penggunaan AI adalah masalah utama yang dihadapi. Dengan solusi yang dirancang khusus, pengabdian masyarakat dapat membantu guru SMKN 2 Pinggir mengatasi hambatan tersebut, meningkatkan literasi digital, dan mengadopsi teknologi AI dalam pembelajaran. Metode pelaksanaan yang digunakan harus mencakup pengenalan AI, aplikasi AI dalam pembelajaran, alat-alat relevan, dan pengembangan media pembelajaran berbasis AI. Pendekatan ini akan memastikan program pengabdian masyarakat berjalan efektif dan memberikan manfaat nyata bagi guru-guru SMKN 2 Pinggir dalam meningkatkan literasi digital mereka serta mengadopsi teknologi AI dalam proses pembelajaran.
K-Means Clustering in Determining the Category of Stock Items In Angkasa Mart Hardianto, Roki; Ramadhan, Hardiansyah; Putra Pane, Eddissyah; Yunefri, Yogi
Knowbase : International Journal of Knowledge in Database Vol. 2 No. 1 (2022): June 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/ijokid.v2i1.5411

Abstract

A good and accurate stock management system is crucial in any institution or organization that conducts product buying and selling transactions. This is done to improve stock efficiency, reduce storage costs, be more effective, and meet customer expectations. This research produced three groups of the most desirable products for large stock quantities, moderate stock quantities for products of interest, and low stock quantities for products that were less or not in demand. Data was processed using the clustering method, specifically the K-Means method, which was based on historical sales data that includes the product code, number of transactions, and average sales. This study was carried out using web-based calculations. Testing with the rapid miner application. The research yielded three members of the product group for large stock, 238 large stock, 273 medium stock, and 25 low stock.
Co-Authors Adi Rahmat Ahmad Zamsuri, Ahmad Amelia Rahmadhani Anam, M Khairul Asrofiq, Ahmad Chatarina Umbul Wahyuni Dafwen Toresa Dharma Satria, Hengky Didik Siswanto DWI ANA PERTIWI Eddissyah Putra Pane Eddisyah Putra Pane Eka Sabna Elvira Asril, Elvira Ersan Fadrial, Yogi Fadrial, Yogi Ersan Fajrizal Fajrizal Fajrizal, Fajrizal Fana Wiza, Fana Hamdani, Dodi Handoko Hardiansyah Ramadhan Hardianto, Roki Heleni Filtri Heleni Filtri, Heleni Herlinawati Herlinawati Iqbal Harifal Iskandar Agung Jeni Wardi Keumala Anggraini Kursiasih Kursiasih Lisepta, Citra Lisnawita Lisnawita Loneli Costaner Lucky Lhaura Van FC Lucky Lhaura Van FC Lucky Lhaura Van FC, Lucky Lhaura Lusiana Dwi Lestari Maulana, Fajar Maya Ramadhani Mhd. Arief Hasan, Mhd. Arief Mohd Rinaldi Amartha Muhamad Sadar Muhamad Sadar, Muhamad Muhammad Bambang Firdaus Muhammad Luthfi Mustika Mustika Nadya Alinda Rahmi Ningsih, Kursiah Warti Novendra, Rizki Nurfika Sari Nurwijayanti Opik Abdurrahman Taufik Pandu Pratama Putra, Pandu Pratama Pebriana Marlinda Purnama, Indra Putra Pane, Eddissyah Rahmaddeni Rahmaddeni Raka Aji Pangestu Ramadhan, Hardiansyah Ramadhansyah, Donny Renaldi, Reno Rizer Fahlepi Rizky, Ramanda Roki Hardianto Sabna, Eka Salmiah Salmiah Sri Wahyuni Susi Handayani Sutejo Sutejo Syahtriatna Djusar Taslim Taslim Taslim Taslim Turnandes, Yogo Ustafiano, Bintha Wirdah Choiriah, Wirdah Wirdahchoiriah Yogi Ersan Fadrial Yogi Ersan Fadrial Zamzami, Zamzami