p-Index From 2020 - 2025
15.272
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pangabdhi Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT International Journal of Supply Chain Management Journal on Education Jambura Economic Education Journal JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Konseling Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Journal On Teacher Education (Jote) Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Economics and Digital Business Review Oikos - Nomos : Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis EKONOMIKA45 Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Eksakta Jurnal Kependidikan Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Journal of International Conference Proceedings Damhil Education Journal Gemilang: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Journal of Economic and Business Education Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Perpajakan International Journal of Educational Development International Journal of Educational Technology and Society International Journal of Economics and Management Sciences International Journal of Economics, Management and Accounting Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia (Jibeka) International Journal of Social Science and Humanity Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Momentum Matrix: International Journal of Communication, Tourism, and Social Economic Trends International Journal of Studies in International Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Feedback Guru Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII Di MTS Negeri 1 Bone Bolango Kabupaten Bone Bolango Sabrina Adjulani; Usman Moonti; Sudirman Sudirman; Melizubaida Mahmud; Agil Bahsoan
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.1597-1602.2022

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Feedback Guru Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII MTs Negeri 1 Bone Bolango Kabupaten Bone Bolango. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada Siswa kelas VII di MTs Negeri 1 Bone Bolango Kabupaten Bone Bolango.Jumlah Penarikan Sampel dalam penelitian ini sebesar 58 responden.Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Feedback Guru Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII MTs Negeri 1 Bone Bolango Kabupaten Bone Bolango. Besaran pengaruh Feedback Guru Terhadap Aktivitas Belajar Siswa 14,8% sedangkan sisanya sebesar 85,2% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti.
Pengaruh Pemberian Kredit Terhadap Tingkat Pengembalian Pinjaman Anggota Koperasi (Studi Pada Koperasi Sivitas Akademika Ponuwa UNG) Nurlela M. Hasyim; Harun Blongkod; Melizubaidah Mahmud; Usman Moonti; Sudirman Sudirman
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.2031-2044.2022

Abstract

Penelitian ini akan menganalisis pengaruh Pemberian Kredit Terhadap Tingkat Pengembalian Tingkat Pengembalian Pinjaman Anggota Koperasi “Ponuwa” Universitas Negeri Gorontalo. Sampel dalam penelitian ini adalah 108 anggota koperasi pada tahun 2021. Analisis pada penelitian ini menggunakan pendekatan Structural Equation Modeling (SEM). Data diperoleh dari 108 responden dengan mengisi kuisioner. Model setelah mengalami beberapa tahap dan modifikasi telah memenuhi kriteria goodness of fit dengan nilai setiap indeksnya yaitu: (a) chi-square = 283,944; (b) CMIN/DF= 2,014; (c) probabilitas = 0,000; (d) GFI = 0,809; (e) AGFI = 0,715; (f) NFI = 0,822; (g) TLI = 0,863; dan (h) RMSEA = 0,097. Selanjutnya menginterpretasi pengaruh dengan melihat c.r regression weight yang lebih dari 5,680. Berdasarkan hasil pengujian tersebut dapat disimpulkan semu faktor berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pengembalian pinjaman anggota koperasi.
Pengaruh Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 1 Bulango Selatan Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo Aldipan Bahua; Irina Popoi; Agil Bahsoan; Usman Moonti; Melizubaida Mahmud
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.1609-1614.2022

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 1 Bulango Selatan Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian Survei. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada Siswa kelas VII Smp Negeri 1 Bulango Selatan. Jumlah Penarikan Sampel dalam penelitian ini sebesar 40 responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Pembelajaran Tatap Muka Terbatas terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu SMP Negeri 1 Bulango Selatan Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo.. Besaran pengaruh Pembelajaran Tatap Muka Terbatas terhadap Motivasi Belajar Siswa 46,4% sedangkan sisanya sebesar 53,6% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti.
Pengaruh Tata Ruang Kantor Terhadap Semangat Kerja Pegawai Di Kantor Camat Paguyaman Kabupaten Boalemo Yulianti Mawao; Sri Endang Saleh; Melizubaida Mahmud
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.1927-1936.2022

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tata ruang kantor terhadap semangat kerja pegawai di kantor Camat Paguyaman Kabupaten Boalemo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai di Kantor Camat Paguyaman Kabupaten Boalemo yang berjumlah 37 orang. Teknik pengumpulan data diperoleh dari hasil observasi, kuisioner dan dokumentasi. Teknik Analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan program IBM SPSS Statistic 21.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa tata ruang kantor berpengaruh positif dan signifikan terhadap semangat kerja pegawai dengan koefisien determinasi sebesar 0,471 yang berarti bahwa sebesar 47.1% sisanya 52.9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Pengaruh Program Bantuan Kelompok Usaha Bersama (Kube) Terhadap Pemberdayaan Masyarakat di Desa Lolak, Kecamatan Lolak Kabupaten Bolaang Mongondow Usman Moonti; Meyko Panigoro; Rosman Ilato; Melizubaida Mahmud; Nadila Paputungan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10656

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Program Bantuan Kelompok Usaha Bersama (KUBE) Terhadap Pemberdayaan Masyarakat di Desa Lolak, Kecamatan Lolak, Kabupaten Bolaang Mongondow. Dengan mengetahui variabel Program Bantuan Kelompok Usaha Bersama (KUBE) berpengaruh terhadap variabel pemberdayaan masyarakat, maka dapat disimpulkan bahwa bantuan sosial yang dilaksanakan oleh pemerintah jelas membawa dampak positif bagi masyarakat yang membutuhkan dikarenakan dapat membantu memenuhi kebutuhan sehari-hari dari masyarakat itu sendiri. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif dan menggunakan teknik kuesioner. Penelitian ini dilakukan pada masyarakat penerima bantuan Kelompok Usaha Bersama (KUBE) dengan jumlah populasi sebanyak 100 orang dan sampel sebanyak 30 orang atau 30% dari jumlah populasi dengan menggunakan teknik pengambilan sampel purposive sampling dengan taraf kesalahan 5%. Analisis data dilakukan dengan uji prasyarat analisis dan dilanjutkan dengan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara program bantuan sosial pemerintah terhadap pemberdayaan masyarakat dengan koefisien korelasi sebesar 0,811 lebih besar dari koefisien determinasi sebesar 0,657, sehingga dapat dikatakan korelasinya positif. Selanjutnya, thitung sebesar 7,322 lebih besar dari ttabel yaitu sebesar 2,048, maka terdapat pengaruh signifikan. Besaran pengaruh variabel X (program kelompok usaha bersama) terhadap variabel Y (pemberdayaan masyarakat) sebesar 65,7%.
Pengaruh Program Praktek Kerja Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi dan Lembaga di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo Irwan Yantu; Melizubaida Mahmud; Meyko Panigoro; Nilam Purnawati Nunu
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.10971

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Program Praktek Kerja Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa XII Akuntansi dan Lembaga Di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian Survei. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada Siswa Kelas XII Akuntansi dan Lembaga di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo. Jumlah penarikan Sampel dalam penelitian ini sebanyak 89 Responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat Pengaruh Program Praktek Kerja Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa XII Akuntansi dan Lembaga Di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo. Besaran pengaruh program praktek kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa 40,1% sedangkan sisanya sebesar 59,9% dipengaruhi variabel yang tidak di teliti.
Pengaruh Komunikasi Interpersonal terhadap Kinerja Aparat di Desa Tinelo Ayula Kecamatan Bulango Selatan Arief Abdul Gani; Meyko Panigoro; Melizubaida Mahmud; Radia Hafid; Roy Hasiru
Journal on Education Vol 5 No 1 (2022): Journal on Education: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i1.789

Abstract

The research objectives that have been stated previously are that the researcher wants to measure the magnitude of the influence of interpersonal communication on the performance of apparatus. Tinelo Ayula Village, Bulango Selatan District, the effect is obtained between the interpersonal communication variable and the village apparatus performance variable. In this study, researchers used quantitative data analysis methods by distributing questionnaires to respondents as a sample in this study with a total sample of 40 people. Data collection techniques used in this study were Observation, Interview Interviews, Questionnaires/Questionnaires and Documentation as well as Data Analysis Techniques in this study using Descriptive Analysis Analysis Techniques, Data Normality Test, and Simple Linear Regression Analysis. The results of the analysis of the coefficient of determination in the table above show that the adjusted determination coefficient or the R Square number is 0.520. or 52.0% This value indicates that 0.52% of apparatus performance variability can be explained by the interpersonal communication variable, while the remaining 42.0% is explained by other variables not examined in this study. Based on the results of the research in the previous chapter, it can be concluded that Interpersonal Communication has a significant positive effect on the performance of Tinelo Ayula Village Officials, Bulango Selatan District. This result is evidenced by the t-count value of 2.280 which is greater than the t-table of 2.02439 and a significance value of 0.000 or less than 0.05. These results indicate that by implementing interpersonal communication with officials, it can improve the performance of Tinelo Ayula Village officials, Bulango Selatan District.
Pengaruh Program Keluarga Harapan Terhadap Tingkat Kesejahteraan Masyarakat Di Desa Tihu Kecamatan Bone Pantai Kabupaten Bone Bolango Inggred Raliandy Sako; Frahmawati Bumolo; Agil Bahsoan; Usman Moonti; Melizubaida Mahmud; Maya Novrita Dama
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 9, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.9.1.45-52.2023

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Program Keluarga Harapan Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Di Desa Tihu Kecamatan Bone Pantai Kabupaten Bone Bolango. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian Survei. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada Masyarakat Desa Tihu . Jumlah Penarikan Sampel dalam penelitian ini sebesar 57 responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Program Keluarga Harapan Terhadap Kesejahteraan Masyarakat Di Desa Tihu Kecamatan Bone Pantai Kabupaten Bone Bolango. Besaran pengaruh Program Keluarga Harapan (PKH) terhadap Kesejahteraan Masyarakat 33,2% sedangkan sisanya sebesar 66,8% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti.
PENGARUH STATUS EKONOMI DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP TINGKAT ANAK PUTUS SEKOLAH Nurmawati Nasibu; Ardiansyah Ardiansyah; Rosman Ilato; Melizubaida Mahmud; Syarwani Canon; Imam Prawiranegara Gani
Oikos Nomos: Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Vol 15, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jkeb.v15i2.17599

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Status Ekonomi Dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Tehadap Tingkat Anak Putus Sekolah DI Desa Lahumbo Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian expost fakto. Jumlah Sampel yang digunakan sebanyak 40 anak putus sekolah. Teknik pengumpulan data Kuisioner (Angket) dan di analisis menggunakan teknik analisis korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Status Ekonomi (X1) dan Tingkat Pendidikan Orang Tua (X2) dapat mempengaruhi Tingkat Anak Putus Sekolah Masyarakat Desa Lahumbo Kecamatan Tilamuta, Kabupaten Boalemo sebesar 32,2%. Sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. 
Peran Guru pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Ardiansyah, Ardiansyah; Mahmud, Melizubaida; Panigoro, Meyko; Hafid, Radia
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.232 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i11.1147

Abstract

Efek yang ditimbulkan pada pemebelajaran online berakibat pada learning loss pada peserta didik. Penurunan kasus positif covid-19 di kabupaten gorontalo serta upaya untuk mengurangi learning loss pada peserta didik dilakukan dengan melaksanakan pembelajran tatap muka terbatas. Pelaksanakaan pada pembelajaran tatap muka terbatas harus ada penyusaian dan beradaptasi pada kondisi new normal covid-19. Tujuan penilitian ini adalah untuk mengatahui peran guru sebagai variabel intervening dalam memediasi pengaruh pembelajaran tatap muka terbatas terhadapa hasil belajar peserta diddik masa new normal covid-19. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode studi lapangan dan konfirmatori. Analisis data dilakukan dengan pendekatan Structural Equation Modelling (SEM) dengan teknik Partial Least Square. Alat bantu software yang digunakan Smart PLS 3.3.2. Penelitian dilakukan di SMK 2 Paguyaman kabupaten Gorontalo, teknik pengumpulan data dengan purposive sampling. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dapat memediasi pengaruh hubungan pembelajaran tatap muka terbatas terhadap hasil belajar peserta didik di SMK 2 Paguyaman Kabupaten Gorontalo.
Co-Authors Abdul Kitfir Albakir Abdul Rahmat Abdulrahim Maruwae Afandi Monoarfa Agil Bahsoan Agil Bahson Agnes Nusi Agunta, Tiara Santri Akbar Taupik Aldipan Bahua Andi Kurniadi Anggita R. Suleman Aqil Bahsoan Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardianyah Ardianyah Ardiyansyah Ardiyansyah Arief Abdul Gani Arlin Mokedo Asna Paputungan Astia Hanunu Asur Anuz Atmanda Mokodompit Bayu Wange Berlian Hala'a Boby Rantow Payu Bumulo, Frahmawati Chairil Anwar Clara Shintya Pakaya Claudea Anisa Adam Cristian Polamolo Dama, Maya Novrita Daniel Decaprio Doloksaribu Dea Pratiwi Kaharu Debi Sintia Latiki Della Agustina Djalil Dewi Rosanti Diah Ekawati Putri Erika Bulango Fatmawati F. Kowiloy Fatmawaty Damiti Fatmawaty Damiti Febrianti Febrianti Findriyanti Djou Fitri Hadi Yulia Akib Fitriansyah Nusi Fitriyanti Buloto Fory A Naway Frahmawati Bumolo Fransmulya Herman Gebrilia Bilale Hamdi Lapananda Harun Blongkod Hasan, Febrianty Anatasya Hidayat Maladjai Imam Prawiranegara Gani Inda Yuliana Ngabito Indayani Indayani Inggred Raliandy Sako Ingka Tonge1 Intan Yunus Yusuf Irina Popoi Irwan Yantu Ishak Boksan Ismiwati Bagu Isnawati Abas Isnawati Daga Israfani Logiswara Lagili Israh Israh Ivan Rahmat Santoso Izzatul Yazidah Pasue Juliyanti Amrain Karsum Bilaleya Kifli Ahmad Koniyo, Rierind Koniyo Lamusu, Harson Lanto Miriatin Amali Lasena, Chany Apriani Lilisandra Makjun Lisda L. Asi Lisna Ahmad Lusita Sari Laosoh Malatani, Rosita Mamu, Nurfirly Oliviana Maryam Lasena Maya Novrita Dama Melindawati A Anunu Meyko Panigoro Meyko Panigoro Meyko Panigoro Meyko Panogoro Miranti Paparang Moh Yani J Baingan Mohamad Israndi Tahir Mohamad, Puja Mongilong, Miya Purnama Muhamad Risman Pido Muhamad Rizki Mustapa, Nur Indah Mutia Lestari Hasan Nadila Paputungan Nadiya Fitriana Diko Nandri Lahay Nilam Purnawati Nunu Nilawaty Y. Miu Nisa Masali Nur Ilmi Nur Sagita Pakaya Nurlela M. Hasyim Nurmawati Nasibu Nurul Maulida Alwi Nusi, Cindi Anggriani Nusi, Sepriyanto Piyohu, Belviana Poloalo, Ayudia Pratiwi Sulistia Thalib Putri Aulia Husain Putri Dika Astuti Putri Marista Husna Radia Hafi Radia Hafid Radia Hafid Radia Hifid Radya Pratiwi Amsir Raflin Hinelo Rahma Blongkod Rahmat M. Bidalo Rahmawati Zakaria Rantiaristi Tou Raymondo Guga Revalina Madingo Rierind Koniyo Rierind Koniyo Rika Wati Mahmud Rilwins Onggilu Rini Lukum Ririend Koniyo Risca Marsanti Halid Risca Marsanti Halid Riska Jangko Rizal Wange Rosman Ilato Roy Hasiru RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdianto Muhamad Rusli Isa Sabrina Adjulani Sanggilang, Hastuti Sanusi, Eriyanti Sarmira M Abas Sartika Sariamas Silpana D. Batalipu Siti Pratiwi Pakaya Siti Rachmatiya Lastmi Dehi Sofiyanti, Vina Sofyan Asuke Sri Endang Saleh Sri Indriyani S. Dai Sri Nindra Mohulaingo Sriharini . Sriwahyuni Ys Dengo Sudirman Sudirman Sudirman sudirman sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Susilawati Laiya Sutrinda Moha Syarwani Canon Tamu, Wikta Tiansi Febriani Idrus Tiara Ningsi Putri Maaruf Tolingguhu, Karsum Torawale, Yulianti Trias A. Rahman Umin Kango Usaman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Y. Lapasau Vina Sofiyanti Widyastuti Aisyah Muko Yakub, Karmila Yanti Aneta Yulianti Mawao Yulianti Tolarawe Yulianti Toralawe Yuszda K Salimi Zulkifli R.Moo