Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

15.272

P-Index

This Author published in this journals

Melizubaida Mahmud

Universitas Negeri Gorontalo

Author-ID : 6266626

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 135 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di SMA Negeri 1 Paleleh Barat Febrianti Febrianti; Melizubaida Mahmud; Radia Hifid
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 2 (2022): May 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.2.1535-1552.2022

The study aimend to determine the effect of extracurricular activities on the student character building at SMA Negeri 1 Paleleh Barat. It employet a quantitative descriftif method,Quantitatif approach. The data used in this study are primary data obtained from scattering questionnaires to students of SMA Negeri 1 Paleleh Barat who meet the standards set by researchers whit a population of 185 students and samples of 37 students. At the same time, data analysis used simple regression analysis using the SPSS 25 program. The findings denote that the extracurricular activities positively and significantly affect the student character building at SMA Negeri 1 Paleleh Barat,which means that more routine students carry out extracrrucular activities,it will improve student character building. Additionally,the calculation result indicates that the coefficient of determination in this study is 34,4%, meaning that the variable of student character building can be explained by the variable of extracurricular activities for 34,4%. In contrast,the reaming 65,6% is explained by other variables that are not examined in this study.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap pembentukan karakter siswa Di SMA Negeri 1 Paleleh Barat.Adapun Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer yang diperoleh dari penyebaran Kuisioner/angket kepada siswa SMA Negeri 1 Paleleh Baratyang memenuhi standar yang sudah ditetapkan peneliti dengan jumlah populasi 185 siswa dan sampel dalam penelitian ini adalah sejumlah 37 siswa. Analisis Data yang digunakan yaitu Analisis Regresi Sederhana dengan menggunakan bantuan program SPSS 25. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kegiatan ekstrakurikuler berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembentukan karakter siswa Di SMA Negeri 1 Paleleh Barat, yang dapat diartikan bahwa semakin siswa rutin melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler maka akan meningkat pula pembentukan karakter siswa. Hasil Penelitian perhitungan koefisien determinasi dari penelitian ini yaitu sebesar34,4% yang berarti variable pembentukan karakter siswa dapat dijelasakan oleh variable kegiatan ekstrakurikuler sebesar 34,4% sedangkan sisanya sebesar 65,6% dijelaskan oleh variable lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Pengaruh Literasi Ekonomi Terhadap Perilaku Konsumsi Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango Dea Pratiwi Kaharu; Radia Hafid; Melizubaida Mahmud
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 2 (2022): May 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.2.1561-1578.2022

The purpose of this study was to determine how big the influence of economic literacy in schools on the consumption behavior of class XII Ips students at SMA Negeri 1 Kabila, Bone Bolango Regency. With the number of respondents 60 respondents (students), survey approach. The quantitative research method, with data collection techniques of observasion, questionnaires and documentation, data analysis techniques using multiple regression analysis. The results of the study show that statistical hypotheses are compiled and there is an effect of economic literacy on the three indicators with the T test (simultaneous), namely; social environment (X1), use of limited resources (X2), and benefits and economic transaction costs (X3) of Fcount Ftable (3,510 ≥ 3,16) with a significance value of 0,021 ≤ 0,05 in school on the consumption behavior of class XII Ips students of SMA Negeri 1 Kabila, Bone Bolango district. And the F test (partial) only the social environment variable (X1) has significant positive effect on students' consumption behavior (Y). And the result of coefficient determination(????2)effect is 15.8%, while the remaining 84.2% influenced by other variables.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Literasi Ekonomi Di Sekolah Terhadap Perilaku Konsumsi Siswa kelas XII Ips SMA Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone bolango. Dengan jumlah responden 60 responden (siswa), pendekatan survei, Metode penelitian Kuantitatif dengan tehnik pengumpulan data observasi, angket dan dokumentasi, tehnik analisis data dengan menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian mennunjukkan Hipotesis statistik terdapat Pengaruh literasi ekonomi dari tiga indikator dengandi uji T (simultan) yaitu; lingkungan sosial (X1), penggunaan sumber daya yang terbatas (X2), serta, manfaat dan biaya transaksi ekonomi (X3) sebesar Fhitung ≥ Ftabel (3,510 ≥ 3,16) dengan nilai signifikansi 0,021 ≤ 0,05. di sekolah terhadap perilaku konsumsi siswa kelas XII Ips SMA Negeri 1 Kabila kabupaten Bone bolango. Dan di uji F (parsial) hanya variabel lingkungan sosial (X1) yang berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku konsumsi siswa (Y). Serta hasil koefisien determinasi (????2) pengaruhnya sebesar 15,8%, sedangkan sisanya sebesar 84,2% dipengaruhi oleh variabel lain.

Penggunaan Dana Desa Tahun 2020 di Desa Hungayonaa dalam Sistem Penyampaian Laporan Fransmulya Herman; Syarwani Canon; Melizubaida Mahmud
Oikos Nomos: Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Vol 14, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jkeb.v14i2.15420

This study aimed to find out the Management of Village Funds in Hungayonaa Village,Tilamuta District, Boalemo Regency in 2020 and the influence factors. It employed aQualitative Research Methods by parsing the data descriptively. Data collection techniqueswere carried out by observation, interviews, and documentation through qualitativedescriptive analysis techniques. The results showed that the management of the Village Fund including Planning, Implementation, Administration, Reporting and Accountability, has been following the Regulation of the Minister of Home Affairs Number 113 of 2014concerning Village Financial Management. Further, factors that influence the management of Village Funds were supporting and inhibiting factors. Supporting factors were community participation, facilities, and infrastructure, while the inhibiting factor was Human Resources.

Pengaruh Praktek Pengalaman Lapangan Terhadap Kesiapan Mahasiswa Menjadi Guru Profesional di Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo Melizubaida Mahmud
Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Vol 4 No 1 (2018): Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya (Februari)
Publisher : Ideas Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan titik kulminasi dari seluruh program pendidikan yang dilaksanakan oleh mahasiswa di LPTK. Selain itu juga PPL dapat diartikan sebagai suatu program yang merupakan ajang pelatihan untuk menerapkan berbagai pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam rangka pembentukan mahasiswa calon guru yang nantinya akan menjadi guru profesional. Dengan demikian PPL adalah sebuah program yang mempersyaratkan kemampuan aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar sebelumnya ke dalam program pelatihan berupa kinerja dalam semua hal yang berkaitan dengan jabatan keguruan, baik kegiatan mengajar maupun tugas-tugas keguruan lainnya. Kegiatan-kegiatan itu diselenggarakan dalam bentuk pelatihan terbatas, pelatihan terbimbing, dan pelatihan mandiri yang diarahkan kepada terbentuknya kemampuan keguruan, yang terjadwal secara sistematis di bawah bimbingan dosen pembimbing dan guru pamong. Hakikat PPL semacam ini berlaku pula bagi Universitas Negeri Gorontalo sebagai salah satu LPTK di Indonesia.

The implementation of Problem Based Learning model to Improve Students Achievement on Economics Subject, Class in Grade 2 of IPS XI at SMA Negeri 2 Gorontalo Utara Melizubaida Mahmud
Journal of International Conference Proceedings (JICP) Vol 1, No 2 (2018): Proceedings of the 2nd International Conference of Project Management (ICPM) Gor
Publisher : AIBPM Publisher

This Research aimed to improve students learning outcomes on economic subjects by using the problem-based learning models in grade 2 of IPS XI at SMA Negeri 2 Gorontalo Utara. The research method used is Classroom Action Research (CAR), with sample of 25 students. Based on the results, the implementation of classroom action research consists of 2 cycles, i.e., the cycle I and II. The results of the analysis in the first cycle showed that students mastery learning was subjected to the action of 25 students, there were 10 students (40%) scored 75 while 15 students (60%) scored 75 with an average score of 73, 6. The percentage of completeness increased in the second cycle, 25 students who were subjected to actions that achieved completeness were 21 students (84%) obtained score 75 and the remaining 4 people (16%) scored less than < 75 with an average score of 80 % and 4 students who have not reached completeness are given a remedial with the aim that their learning outcomes can achieve completeness. Keywords: Problem-Based Learning Model, Students Learning Outcomes

The Community Partnership Program at UMKM Puncak Sejahtera Bukit Aren Village through Mentoring and Development of Virgin Coconut Oil (VCO) and Gula Aren Products Yuszda K. Salimi; Lisna Ahmad; Melizubaida Mahmud
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

UMKM Puncak Sejahtera are micro, small and medium enterprises that produce virgin coconut oil (VCO) and palm sugar which are faced with production and marketing problems. The problems faced from the production aspect are that the product is still limited, does not have technological skills innovation, good product packaging and storage, does not have a machine with a large capacity and produces good quality. The problem from another aspect is not having extensive business management and marketing capabilities so that financially the results obtained are insufficient for daily needs. Even though the potential of coconut and palm sugar can be developed various products with a fairly high economic value. The community partnership program (PKM) aims to help and develop VCO and palm sugar businesses in UMKM Puncak Sejahtera. VCO manufacturing innovation training has been carried out with several methods and has been tested in the laboratory, assistance in processing technology for coconut and palm sugar-based product innovations, VCO training and palm sugar business management through packaging technology, design labeling techniques, storage time and marketing. Business license assistance for business development and online marketing is also carried out in this program. The methods used are the RRA (Rapid Rural Appresial) and PRA (Participatory Rural Appresial) approaches, including: 1) priority of problems to be addressed, 2) training and assistance based on problems in stages, 3) product improvements are carried out based on the results of laboratory tests. The result of this activity is an increase in understanding, skills of members of the UMKM Puncak Sejahtera group in Bukit Aren village in processing VCO and palm sugar with good quality and quantity of production. VCO products and cooking oil are certified for nutritional value in the laboratory. Product marketing is expanded online to make it easier to sell products.

PENGARUH PENGUNAAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK TERPADU (SIAT) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA Nur Sagita Pakaya; Agil Bahson; Melizubaida Mahmud
Damhil Education Journal Vol 2, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan SIAT Terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo Angkatan 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian Survei. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Angkatan 2019. Jumlah Penarikan Sampel dalam penelitian ini sebesar 35 responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Penggunaan SIAT terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Angkatan 2019. Besaran pengaruh Sistem Informasi Terpadu (SIAT) terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa 32,7% sedangkan sisanya sebesar 67,3% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti.

Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Camat Una-Una Kabupaten Tojo Una-Una Provinsi Sulawasi Tengah Lusita Sari Laosoh; Usman Moonti; Sudirman Sudirman; Melizubaida Mahmud
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.1615-1620.2022

Penelitian ini Bertujuan Untuk mengetahui pemgaruh disiplin kerja terhadap kinerja pegawai pada kantor Camat Una-Uan Kabupaten Tojo Una-Una Provinsi Sulawesi Tengah. Teknik dalam penelitian ini menggunakan Kuesioner dengan Populasi di kantor Camat Una-Una yang berjumlah 30 pegawai yang berada DiKantor Camat Una-Una Kabupaten Tojo Una-una Provinsi Sulawesi Tengah. Teknik pengambilan sampling menggunakan Sampling total yakni semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Dari hasil perhitungan koefisien determinasi menunjukkan R square sebesar 0,166 yang berarti bahwa sebesar 16,6% variabilitas mengenai kinerja pegawai di Kantor Camat dapat diterangkan oleh disiplin kinerja, sedangkan sisanya sebesar 83,4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Pengaruh Penggunaan Buku Teks Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII Di SMP Cokroaminoto Solog Kabupaten Bolaang Mongondow Rahma Blongkod; Radia Hafid; Melizubaida Mahmud
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.2131-2140.2022

Tujuan penelitian yakni untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Buku Teks Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII Di SMP Cokroaminoto Solog Kabupaten Bolaang Mongondow. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 42 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik dengan bantuan SPSS 17.00 for Windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan buku teks memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMP Cokroaminoto Solog Kabupaten Bolaang Mongondow. Dapat dilihat dari hasil perhitungan koefisien determinasi menunjukan R square sebesar 0,210 yang berarti bahwa sebesar 21% variabel mengenai hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII SMP Cokroaminoto Solog Kabupaten Bolaang Mongondow dapat diterangkan oleh penggunaan buku teks, sedangkan sisanya sebesar 79% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Pengaruh Kualitas Produk dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian pada Ratu Meubel di Kecamatan Limboto Kabupaten Gorontalo Nadiya Fitriana Diko; Sri Endang Saleh; Melizubaida Mahmud; Radia Hafid; Roy Hasiru
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.2321-2334.2022

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui: 1) Pengaruh kualitas produk terhadap keputusan pembelian di Ratu Meubel Kecamatan Limboto.Kabupaten Gorontalo 2) Pengaruh harga terhadap keputusan pembelian di Ratu Meubel Kecamatan Limboto.Kabupaten Grorontalo 3) Pengaruh kualitas produk dan harga terhadap keputusan pembelian Pada Ratu Meubel di Kecamatan Limboto. Kabupaten Gorontalo.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif.Teknik pengumpulan data adalah observasi, dokumentasi dan angket.Jumlah sampel ada 65 responden.Analisis data menggunakan Analisis deskriptif.Dengan teknik regresi linear berganda dan bantuan program IBM SPSS statistika versi 21.0 Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kualitas produk (X1) secara parsial tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian.Variabel harga (X2) berpengaruh secara parsial terhadap keputusan pembelian.Variabel kualitas produk (X1) dan harga (X2) secara simultan berpengaruh pada keputusan pembelian. Nilai koefisien determinasi menunjukkan besarnya pengaruh variabel kualitas produk dan harga terhadap keputusan pembelian adalah 46,3%. Sedangkan sisanya sebesar 53,7% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak di teliti.

Co-Authors Abdul Kitfir Albakir Abdul Rahmat Abdulrahim Maruwae Afandi Monoarfa Agil Bahsoan Agil Bahson Agnes Nusi Agunta, Tiara Santri Akbar Taupik Aldipan Bahua Andi Kurniadi Anggita R. Suleman Aqil Bahsoan Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardianyah Ardianyah Ardiyansyah Ardiyansyah Arief Abdul Gani Arlin Mokedo Asna Paputungan Astia Hanunu Asur Anuz Atmanda Mokodompit Bayu Wange Berlian Hala'a Boby Rantow Payu Bumulo, Frahmawati Chairil Anwar Clara Shintya Pakaya Claudea Anisa Adam Cristian Polamolo Dama, Maya Novrita Daniel Decaprio Doloksaribu Dea Pratiwi Kaharu Debi Sintia Latiki Della Agustina Djalil Dewi Rosanti Diah Ekawati Putri Erika Bulango Fatmawati F. Kowiloy Fatmawaty Damiti Fatmawaty Damiti Febrianti Febrianti Findriyanti Djou Fitri Hadi Yulia Akib Fitriansyah Nusi Fitriyanti Buloto Fory A Naway Frahmawati Bumolo Fransmulya Herman Gebrilia Bilale Hamdi Lapananda Harun Blongkod Hasan, Febrianty Anatasya Hidayat Maladjai Imam Prawiranegara Gani Inda Yuliana Ngabito Indayani Indayani Inggred Raliandy Sako Ingka Tonge1 Intan Yunus Yusuf Irina Popoi Irwan Yantu Ishak Boksan Ismiwati Bagu Isnawati Abas Isnawati Daga Israfani Logiswara Lagili Israh Israh Ivan Rahmat Santoso Izzatul Yazidah Pasue Juliyanti Amrain Karsum Bilaleya Kifli Ahmad Koniyo, Rierind Koniyo Lamusu, Harson Lanto Miriatin Amali Lasena, Chany Apriani Lilisandra Makjun Lisda L. Asi Lisna Ahmad Lusita Sari Laosoh Malatani, Rosita Mamu, Nurfirly Oliviana Maryam Lasena Maya Novrita Dama Melindawati A Anunu Meyko Panigoro Meyko Panigoro Meyko Panigoro Meyko Panogoro Miranti Paparang Moh Yani J Baingan Mohamad Israndi Tahir Mohamad, Puja Mongilong, Miya Purnama Muhamad Risman Pido Muhamad Rizki Mustapa, Nur Indah Mutia Lestari Hasan Nadila Paputungan Nadiya Fitriana Diko Nandri Lahay Nilam Purnawati Nunu Nilawaty Y. Miu Nisa Masali Nur Ilmi Nur Sagita Pakaya Nurlela M. Hasyim Nurmawati Nasibu Nurul Maulida Alwi Nusi, Cindi Anggriani Nusi, Sepriyanto Piyohu, Belviana Poloalo, Ayudia Pratiwi Sulistia Thalib Putri Aulia Husain Putri Dika Astuti Putri Marista Husna Radia Hafi Radia Hafid Radia Hafid Radia Hifid Radya Pratiwi Amsir Raflin Hinelo Rahma Blongkod Rahmat M. Bidalo Rahmawati Zakaria Rantiaristi Tou Raymondo Guga Revalina Madingo Rierind Koniyo Rierind Koniyo Rika Wati Mahmud Rilwins Onggilu Rini Lukum Ririend Koniyo Risca Marsanti Halid Risca Marsanti Halid Riska Jangko Rizal Wange Rosman Ilato Roy Hasiru RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdianto Muhamad Rusli Isa Sabrina Adjulani Sanggilang, Hastuti Sanusi, Eriyanti Sarmira M Abas Sartika Sariamas Silpana D. Batalipu Siti Pratiwi Pakaya Siti Rachmatiya Lastmi Dehi Sofiyanti, Vina Sofyan Asuke Sri Endang Saleh Sri Indriyani S. Dai Sri Nindra Mohulaingo Sriharini . Sriwahyuni Ys Dengo Sudirman Sudirman Sudirman sudirman sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Susilawati Laiya Sutrinda Moha Syarwani Canon Tamu, Wikta Tiansi Febriani Idrus Tiara Ningsi Putri Maaruf Tolingguhu, Karsum Torawale, Yulianti Trias A. Rahman Umin Kango Usaman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Usman Y. Lapasau Vina Sofiyanti Widyastuti Aisyah Muko Yakub, Karmila Yanti Aneta Yulianti Mawao Yulianti Tolarawe Yulianti Toralawe Yuszda K Salimi Zulkifli R.Moo

Title

Found 135 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 135 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 135 Documents
Search