Claim Missing Document
Check
Articles

TINJAUAN KELAYAKAN RUANG, PERALATAN DAN KONDISIFASILITAS BENGKEL PROGRAMKEAHLIAN KONSTRUKSI KAYU DI SMK NEGERI 2 LUBUK BASUNG M. Faris Islami; M Giatman; Risma Apdeni; Juniman Silalahi
CIVED Vol 5, No 3 (2018): CIVED 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (454.437 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i3.102500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan ruang bengkel kayu di SMKN 2 Lubuk Basung berdasarkan standar yang disyaratkan oleh Permendiknas No. 40 Tahun 2008, SNI 03-6572-2001 dan SNI 03-65752001. Hal ini dilakukan untuk memberikan kenyamanan bagi penggunanya. Penelitian ini mengunakan metode deskriptif evaluatif. Subjek dalam penelitian ini adalah bengkel kayu, sedangkan objek penelitiannya adalah luas ruang, pencahayaan, ventilasi, peralatan dan kondisi fasilitas bengkel kayu. Metode pengumpulan data dengan cara observasi atau pengamatan, dan pengukuran di lapangan. Teknik mendapatkan data mengunakan meteran, alat lux meter, higrometer, termometer dan anemometer. Hasil penelitian ini adalah (1) luas area kerja kayu tangan belum memenuhi standar, luas ruang area mesin kayu sudah memenuhi standar, ruang kerja konstruksi kayu belum ada. Luas ruang penyimpanan dan instruktur bengkel kayu memenuhi standar (2) pencahayaan bengkel kayu pada pagi hari belum memenuhi standar, pada siang hari memenuhi standar, dan pada sore hari kurang memenuhi standar (3) tingkat temperatur ventilasi udara kurang memenuhi standar pada siang dan sore hari, tingkat temperatur ventilasi udara memenuhi standar pada pagi, tingkat kelembapan udara rata-rata pagi hari memenuhi standar, siang hari memenuhi standar, sore hari memenuhi standar, tingkat kecepatan angin rata-rata pagi hari dan siang hari tidak memenuhi standar,dan sore hari memenuhi standar. (4) peralatan dan alat pelindung diri dan alat kelengkapan bengkel kayu belum memenuhi standar, terdapat 12 alat working station ganda yang memenuhi standar (5) fasilitas kelengkapan perabot terdapat 4 jenis alat belum memenuhi standar dan 5 jenis alat memenuhi standar, dan kondisi jamban terdapat 4 kriteria belum memenuhi standar dan 5 memenuhi standar.
KONTRIBUSI KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH ANALISIS MATEMATIKA JURUSAN TEKNIK SIPIL FT-UNP Agus Setiawan; Rijal Abdullah; Risma Apdeni
CIVED Vol 5, No 2 (2018): JUNE 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.292 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i2.10393

Abstract

Abstract—. This research is motivated by the large percentage of students of Building Engineering Education Study Program who scored low in Mathematics Analysis Course. The aim of this research is to determine whether there is a contribution of learning independence toward student learning outcomes of the Mathematics Analysis Course in Civil Engineering Department FT-UNP. This research is a quantitative research. The number of research sample is all 63 students of Class 2015 Building Engineering Education Study Program registered in Semester July-December 2017. The instrument used is questionnaires to measure the learning independence variable. From the instrument test, 33 valid statement items were obtained with a reliability value of 0.873. The results of the research showed that there is a significant relationship between the learning independence and student learning outcomes of Mathematics Analysis Course in Civil Engineering Department FT-UNP with a strong enough relationship level (rPearson’s 0,594> rtable 0,248). Determinant Coefficient obtained from determinant test was 35,28%. Therefore, it can be concluded that the contribution of learning independence toward student learning outcomes in Mathematics Analysis Course in Engineering Department FT-UNP is 35.28% and the rest 64.72% is contributed by other factors. Keywords: Learning Independence, Learning Outcomes, Mathematics Analysis Course
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI PADA MATA KULIAH GAMBAR TEKNIK JURUSAN TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS NEGERI PADANG Fadhil Fakhri; Revian Body; Risma Apdeni
CIVED Vol 5, No 4 (2018): CIVED 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.634 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i4.102479

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis animasi yang valid, sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam proses pembelajaran. Pada penelitian ini digunakan tahap pengembangan media pembelajaran bertajuk pada model yang dikemukakan oleh Thiagarajan yaitu 4D. Dimana 4D merupakan singkatan dari Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan) and Dissemination (Penyebaran). Subjek dalam penelitian ini yaitu validator ahli dan dosen mata kuliah Gambar Teknik, sedangkan objek penelitiannya adalah media pembelajaran berbasis animasi untuk mata kuliah Gambar Teknik. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, pengembangan media berbasis animasi pada mata kuliah Gambar Teknik dengan penilaian dari validator 1 pada keseluruhan aspek sebesar 89,60% dengan kategori Sangat Baik; dan penilian dari validator 2 pada keseluruhan aspek sebesar 86,40% dengan kategori Sangat Baik. Selain itu penilaian berdasarkan uji coba skala kecil pada dosen mata kuliah Gambar Teknik diperoleh hasil sebesar 86% yang dikategorikan Sangat Baik.
KEMAMPUAN MENGAJAR MAHASISWA PPLK MENURUT PERSEPSI GURU PAMONG PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK DI KOTA PADANG TAHUN AJARAN 2016/ 2017 Aldo Sepra Johannes; Juniman Silalahi; Risma Apdeni
CIVED Vol 5, No 2 (2018): JUNE 2018
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.376 KB) | DOI: 10.24036/cived.v5i2.10394

Abstract

Abstract— The background of this research is various problems found in the implementation of PPLK, which are related to the teaching ability of PPLK students. The purpose of this study is to reveal the teaching ability of PPLK students according to the perceptions of supervisor teachersin Building Engineering Department of SMK in Padang City in academic year 2016/2017. The type of this research is quantitative descriptive research. The population is all supervisor teachers in Building Engineering Department of SMK in Padang City amounting 28 teachers. The sample was taken by using total sampling technique. The type of data used is primary and secondary data. Primary data were obtained through questionnaire about perceptions of supervisor teachers on the teaching ability of PPLK students that distributed to the respondents. Secondary data was the number of supervisor teachers obtained from the Head of Building Engineering Department. Data analysis techniques used are: (1) Data verification, (2) Data classification and tabulation, (3) Data processing by calculating frequency and mean value. The results showed that the teaching ability of PPLK students according to the perceptions of supervisor teacherin Building Engineering Department of SMK in Padang City is in fair category. Viewed per indicator, the perceptions of supervisor teachers towards 3 indicators (pedagogical, personality, and professional competency) are in fair category, while for social competencyis in good category.Keywords: Perception, Supervisor Teacher, Teaching Ability
KONTRIBUSI CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT MENGGAMBAR KONSTRUKSI TANGGA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 PADANGSIDIMPUAN Ilham Satria Tambunan; Risma Apdeni, ST, MT
CIVED Vol 6, No 1 (2019): Maret 2019
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (344.519 KB) | DOI: 10.24036/cived.v6i1.104944

Abstract

Abstract - This study aims to reveal the contribution of the way of learning towards the learning outcomes of Stairs Construction Drawing course of Class XI students of Building Drawing Engineering at SMKN 2 Padangsidimpuan. The population was 40 students of Class XI of Building Drawing Engineering at SMKN 2 Padangsidimpuan. Sample was taken by using total sampling technique. Primary data were obtained from questionnaires containing statements about learning method that were distributed to respondents. Secondary data in the form of learning outcomes were obtained from teachers of the course. Data analysis techniques used are: (1) descriptive analysis, (2) test of analysis requirements, and (3) hypothesis test. From the results of this study it can be concluded that there is a contribution of the way of learning towards the learning outcomes of Stairs Construction Drawing course of Class XI students of Building Drawing Engineering at SMKN 2 Padangsidimpuan. The value of the contribution is 19.80%.Keywords: contribution, Way of learning, learning outcome
KAJIAN TINGKAT KEPUASAN PEMILIK PROYEK (OWNER) TERHADAP KINERJA KONTRAKTOR PADA PEKERJAAN JASA KONSTRUKSI DI BAWAH DINAS PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG KABUPATEN PASAMAN BARAT Warham Eka Putra; Risma Apdeni
CIVED Vol 9, No 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v9i1.114586

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan pemilik proyek (owner) terhadap kinerja kontraktor dalam rangka mengoptimalisasi kinerja proyek pada pekerjaan jasa konstruksi di dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang (PUPR) Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah proyek konstruksi yang satuan kerjanya dibawah Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang (PUPR) Kabupaten Pasaman Barat. Responden pada penelitian ini yaitu Pegawai dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang (PUPR) Kabupaten Pasaman Barat yang diwakilkan kepala dinas, sekretaris dinas, kepala bidang, kepala seksi, dan pengawas lapangan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah non probabilistic sampling yaitu pengambilan sampel tidak acak dengan cara purposive sampling. Pengambilan data penelitian dilakukan melalui angket yang disebar langsung kepada responden penelitian. Angket disusun dengan menggunakan skala Likert dan dianalisis dengan menggunakan rumus Derajat Pencapaian (DP). Dari hasil analisis data disimpulkan bahwa Derajat Pencapaian (DP) kajian tingkat kepuasan pemilik proyek (owner) terhadap kinerja kontraktor pada pekerjaan jasa konstruksi di bawah Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Pasaman Barat sebesar 65, 56% atau dalam kategori cukup.
Trans Padang Bus Stop Design at UNP Campus Area Using Iconic and Local Wisdom Concept Risma Apdeni; Fitra Rifwan
MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Vol 1 No 3 (2019): Motivection : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering
Publisher : Indonesian Mechanical Electrical and Industrial Research Society (IMEIRS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (797.89 KB) | DOI: 10.46574/motivection.v1i3.15

Abstract

Pada tahun 2015 pengguna Bus Trans Padang telah mencapai 164.344 orang per tahun dan diprediksi akan terus meningkat. Pertumbuhan jumlah penumpang ini belum diiringi dengan penambahan dan perbaikan sarana dan prasarana halte bus. Penelitian ini berupaya mendapatkan rancangan halte bus Trans Padang pada kawasan kampus Universitas Negeri Padang dengan konsep ikonik dan kearifan lokal. Halte eksisting memiliki luas 8,8 m2 dan jumlah pengguna maksimum pada jam non sibuk adalah 22 orang. Hasil analisis menunjukkan luas halte ideal adalah 11 m2, sehingga luasan halte eksisting harus diperbesar. Konsep ikonik dan kearifan lokal dinilai cocok untuk menghasilkan rancangan halte bus Trans Padang yang dapat meningkatkan pelayanan terhadap pengguna sekaligus mengenalkan identitas daerah tempat bus Trans Padang tersebut beroperasi.
UPGRADING SKILL TUKANG LOKAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN STRUKTUR RUMAH SEDERHANA AMAN GEMPA DI KECAMATAN SUTERA KABUPATEN PESISIR SELATAN Laras Oktavia Andreas; Prima Yane Putri; Risma Apdeni; Annisa Prita Melinda; Prima Zola; Fitra Rifwan
CIVED Vol 9, No 2 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v9i2.116114

Abstract

Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan adalah salah satu daerah yang berdampak terjadinya gempa bumi. Selain dari korban jiwa, gempa yang dialami memiliki resiko berupa kerusakan infrastruktur pada bangunan rumah sederhana yang dimiliki masyarakat. Grafik data demografi berdasarkan pekerjaan menyatakan bahwa 24,90% masyarakat termasuk dalam kategori tidak/belum bekerja, hal ini memiliki keterkaitan dengan pilihan masyarakat yang belum/tidak bekerja agar menjadi tukang lokal. Pembangunan rumah masyarakat sekitar dikerjakan oleh tukang lokal yang belum sepenuhnya memahami dan melaksanakan pengaplikasian pembangunan sesuai persyaratan pokok rumah aman gempa dan peraturan Standar Nasional Indonesia. Kegiatan dari Program Kemitraan Masyarakat, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat yang ingin maupun sudah berprofesi sebagai tukang lokal agar dapat memiliki pengetahuan mengenai rumah aman gempa. Kegiatan ini memberikan konstribusi untuk meminimalisir kerusakan bangunan jika terjadinya bencana gempa bumi dan menarik perhatian bagi masyarakat yang belum memiliki pekerjaan menjadi tukang yang berkompeten. Kegiatan dengan melakukan observasi lapangan, melaksanakan sosialisasi upgrading kemampuan tukang lokal, melaksanakan pelatihan dan evaluasi pada tukang lokal dengan memberikan soal pretest dan posttest. Hasil yang didapati dari perhitungan antara t-tabel dan t-hitung bahwa hipotesis H1 diterima yang artinya terdapat perbedaan rata-rata nilai sebelum dan sesudah pemberian materi mengenai struktur rumah sederhana aman gempa.
STUDI PEMANFAATAN JURNAL ELEKTRONIK DALAM PROSES PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FT-UNP Febrian Febrian; Risma Apdeni
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 3 No 3 (2022): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v3i3.52583

Abstract

Salah satu syarat untuk menyelesaikan studi pada tingkat pendidikan Strata 1 adalah harus menyelesaikan tugas akhir atau skripsi. Untuk dapat menyelesaikan mata kuliah skripsi, mahasiswa memerlukan sumber rujukan yang relevan, baik sumber informasi tercetak maupun elektronik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemanfaatan jurnal elektronik dalam proses penulisan skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT-UNP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT-UNP angkatan 2016 dan 2017 yang sedang mengerjakan skripsi. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling, sehingga seluruh populasi sekaligus menjadi sampel penelitian, dengan jumlah 35 orang. Instrumen penelitian berupa angket yang disusun dengan menggunakan skala Likert, kemudian disebarkan kepada responden untuk mendapatkan data penelitian. Analisis data dilakuan dengan menggunakan rumus Derajat Pencapaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan jurnal elektronik ditinjau dari teknik penelusuran adalah 82,57% (sangat tinggi), ditinjau dari tempat melakukan pengaksesan jurnal elektronik adalah 75,88% (tinggi), ditinjau dari pemanfaatan jurnal elektronik adalah 77% (tinggi), ditinjau dari pemanfaatan koleksi jurnal elektronik adalah 73,90% (tinggi), ditinjau dari penggunaan jurnal elektronik untuk mencari artikel bahan skripsi adalah 86,86% (sangat tinggi), dan ditinjau dari membaca dan mengunduh materi dari jurnal elektronik adalah 71,57% (tinggi). Berdasarkan hasil analisis ini, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan jurnal elektronik dalam proses penulisan skripsi mahasiswa Prodi PTB FT-UNP tergolong dalam kategori tinggi dengan derajat pencapaian (DP) sebesar 77,19%.
Integrasi Metode Friedman dan Definitive Technique Berbasis Aplikasi guna Meningkatkan Probabilitas Menang dan Profit Harapan Tender Proyek Bangunan Precast Zel Citra; Paksi Dwiyanto Wibowo; Yosie Malinda; Risma Apdeni
CIVED Vol 9, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v9i3.117962

Abstract

Memenangkan tender proyek bangunan precast dengan profit yang besar dan nilai penawaran yang rendah menjadi kedala bagi kontraktor. Tingkat akurasi -5% hingga 10% dalam estimasi biaya diperlukan saat penyusunan penawaran. Untuk mengatasi hal tersebut penerapan integrasi definitive technique berbasis java dan analisis mark  up untuk meningkatkan winning ratio menjadi pilihan pada penelitian ini. Dalam penelitian ini dilakukan analisis probabilitas menang tender dan profit harapan menggunakan metode Friedman terhadap nilai penawaran tender berdasarkan metode estimasi Definitive technique berbasis aplikasi Java pada proses tender proyek bangunan Precast. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efisiensi biaya langsung struktur precast sebesar 29% menggunakan nilai mark up optimum sebesar 20,5% dengan probabilitas menang tender sebesar 70,2% serta profit harapan yang akan diperoleh sebesasr 14,4%