Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.461
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Techno: Jurnal Penelitian EDUKASI Jurnal Bioedukasi Jurnal Environmental Science Jurnal Biologi Tropis Surya Abdimas Pangea : Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geografi Reforma: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Dedikasi Formosa Journal of Science and Technology (FJST) J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Geografi, Lingkungan dan Kesehatan
A. R. Tolangara, A. R.
Universitas Khairun
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERPENDEKATAN STEAM TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA KELAS 7 SMP DIAN TODAHE HALMAHERA BARAT Milsan Saban; Abdulrasyid Tolangara; Said Hasan
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i1.6291

Abstract

Setiap siswa akan memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap yang sesuai dengan standart pendidikan nasional. Hal ini dapat terjadi apabila seorang guru memiliki kemampuan dalam mendesain dan memodifikasi suatu model pembelajaran yang baik, sehingga berdampak pada keberhasilan peningkatan mutu dan peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) melalui proses pendidikan yang telah dilakukannya. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan STEAM terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa kelas VII SMPS Dian Todahe. Desain penelitian ini adalah quasi experiment. Hasil penelitian yang telah dilakukan pada SMP Dian Todahe dan SMPN 9 Halmahera Barat menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dari penerapan atau penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berpendekatan STEAM yaitu dengan adanya peningkatan rata-rata hasil belajar kognitif, artinya dengan penggunaan model pembelajaran PjBL berpendekatan STEAM terjadi peningkatan pemahaman pengetahuan siswa yang signifikan. Jika dibandingkan dengan pembelajaran yang hanya menggunakan model Project Based Learning (PjBL) tanpa pendekatan STEAM. Kondisi terlihat dari data hasil belajar kognitif yang rata-rata nilai hasil belajar pretest pada kelas eksperimen adalah 43.85, Sedangkan pada kelas kontrol rata-rata nilai prestest adalah 43.67. Setelah tindakan penelitian dilaksanakan yakni dengan pembelajaran model Project Based Learning (PjBL) berpendekatan STEAM rata-rata nilai postest mengalami peningkatan yang signifikan dari rata-rata nilai pretest yaitu pada kelas eksperimen hasil belajar adalah 80,38. Dan pada kelas kontrol juga mengalami peningkatan nilai postest yaitu hasil belajar menjadi 73,67. Data hasil belajar kognitif yang diperoleh pada pembelajaran dengan menggunakan model PjBL berpendekatan STEAM lebih tinggi dibandingkan dengan hasil kognitif siswa yang proses pembelajaran yang hanya menggunakan model PjBL murni.
First Report of Genus Plumeria L. (1753) in Ternate Island as The Flora Ternate Database Suparman Suparman; Abdulrasyid Tolangara; Hasnah Ahmad; Wa Ode Risnawaty; Magfirah Rasyid
TECHNO: JURNAL PENELITIAN Vol 12, No 2 (2023): TECHNO JURNAL PENELITIAN
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/tjp.v12i2.6594

Abstract

The genus Plumeria Tourn ex. Linn., family Apocynaceae Juss officially has 20 accepted species from around the world. The genus is native from Mexico to Caribbean; however, it was introduced to some part of world especially to tropical area. In this paper, we formally reported for the first time the data for the genus Plumeria in Ternate, North Maluku, Indonesia. The exploration research was conducted from March to June 2022 for around Ternate Island. All species of Plumeria spp are noted and collected from 21 villages as representative of five subdistricts in Ternate Island. Three accepted species namely Plumeria obtusa L., P. pudica Jacq., dan P. rubra L are validated in Ternate. All species are discovered as ornamental plant and cemetery marker. P. obtusa is the most common species found in many villages followed by P. rubra. This publication shares information about location, general utility, and key identification for every species
Pendampingan Komunitas Sekolah melalui Kegiatan Vertical Garden untuk Mewujudkan Sekolah Dasar berbasis Lingkungan di SDN 34 Kota Ternate Maluku Utara Abdul Rasyid Tolangara; Rohima Wahyu Ningrum
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2018): May 2018
Publisher : Asosiasi Dosen Pengembang Masyarajat (ADPEMAS) Forum Komunikasi Dosen Peneliti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/engagement.v2i1.24

Abstract

School yard is the most appropriate learning media to support learning creativity for learners. The narrow use of school yard has not been well implemented, so that the students' ignorance towards the environment is closely related to the decreasing environmental quality in schools. To improve the quality of education and learning achievement of learners about environmental knowledge, school can provide a direct understanding to learners about the environment by applying the concept of vertical garden in the yard of the school. Vertical concept of this garden becomes an alternative way in getting around the yard or narrow land. The school plays an important role in this devotion program at the time of making the garden vertical garden, where the school proposes the implementation of maintenance activities and planting new plant species in the annual plan of SDN 34 Kota Ternate. Socialization and workshops that have been done with the school together with community service team, it can provide an early description of the use of a narrow school yard by applying the garden vertical garden. Another target of this program is that students and teachers feel the benefits of this school park in classroom learning, so that they can apply the concept of farming obtained for the home.
ETHNOBOTANY SAGO (Metroxylon sago Rottb) in JAILOLO LOCAL COMMUNITY, WEST HALMAHERA REGENCY, INDONESIA Hasan, Said; Tolangara, Abdulrasyid; Ahmad, Hasna; Sahil, Jailan; Suparman, Suparman
Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol 15, No 1 (2024): January 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpmipa.v15i1.72044

Abstract

Sago plants have long played an important role in people's lives, particularly in eastern Indonesia—such as in Papua, Maluku, and North Maluku. The objective of this study was to investigate how the local community in Jailolo District, West Halmahera Regency, utilizes sago plants in line with their traditional wisdom. The research method employed is exploratory-descriptive, which is valuable for depicting the characteristics of a phenomenon. This research was conducted in Jailolo District, West Halmahera Regency, and lasted for 3 months, from January to February 2023. The methodology involved direct observation and collected information from Sahu ethnic by interviews with the snowball sampling method. Additionally, documentation of the various forms of sago plant utilization was undertaken, encompassing sago stems, bark, fronds, sago leaf stalks, sago leaves, and sago flour. The data collected in this study were analyzed using qualitative descriptive analysis and presented in a narrative format. The results revealed that a majority of the people in Jailolo District, West Halmahera Regency, utilized sago plants to fulfill their daily needs, using them as an alternative food source to substitute rice. Sago plants are utilized in various forms, primarily in the form of sago flour, which is used to create a range of processed foods such as bagea, sago macarons, popeda, boko-boko, sago plates, sago sugar, and sinyole. Additionally, sago leaves are utilized for roofing houses, while sago fronds are used for ceilings, walls, and crafts such as paludi (Saloi). Sago stems are used to extract starch (flour), while the bark is utilized as firewood.
Pemanfaatan Endocarpium Buah Kenari (Canarium indicum L.) Menjadi Briket Dan Validasi Poster Edukasi Bagi Masyarakat Hasanudin, Mahyono; Tolangara, Abdulrasyid; Majid, Ilham; Alting, Ummi Kalsum
EDUKASI Vol 22, No 1 (2024): EDISI MEI 2024
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/j.edu.v22i1.8441

Abstract

Walnuts are a native Indonesian plant that grows widely in eastern Indonesia such as North Sulawesi and North Maluku. In biology, the walnut shell is called the endocarpium and acts as a fuel substitute for kerosene. Currently, endocarpium is unused waste, so it is necessary to process it into a useful product with high economic value, in the form of briquettes as an alternative fuel. The aim of this research is to describe the use of walnut endocarpium as briquettes and to describe the results of validation of learning posters in the community. The research was carried out for 3 months, June to August 2023 and took place in the biology laboratory of FKIP Unkhair for the process of cleaning the endocarpium, drying, carbonization and making briquettes. The research results show that the endocarpium of walnuts from Makian Island can be used to make briquettes with a height of 5 cm and a diameter of 16 cm. Empirical test results show that using 2 briquettes can boil 300 ml of water in 1.38 seconds. The poster validation results are categorized as valid to very valid, and suitable for use as learning media in the community.
PERSEPSI PUBLIK DAN IMPLIKASI LINGKUNGAN: KAJIAN AKTIVITAS PERATAAN LAHAN DI KELURAHAN TOBOLOLO Mochtar, Stevani; Salam, Ramdani; Tolangara, Abdulrasyid; Achmad, Rahim; Rohmah, Putri Adibatur
Jurnal Environmental Science Vol 7, No 1 (2024): Oktober
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jes.v7i1.66398

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap aktivitas perataan lahan di Kelurahan Tobololo, Kecamatan Pulau Ternate. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif melalui survei kuesioner terhadap 30 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas masyarakat memiliki persepsi negatif terhadap aktivitas perataan lahan, terutama karena dampak negatif terhadap lingkungan seperti kerusakan hutan dan polusi udara, serta dampak sosial ekonomi yang minim, seperti kurangnya kesempatan kerja bagi penduduk lokal. Selain itu, kurangnya sosialisasi dan pemahaman masyarakat mengenai regulasi dan tujuan perataan lahan turut memengaruhi persepsi negatif ini. Penelitian ini menyarankan perlunya keterlibatan masyarakat secara lebih aktif dan transparansi dari pihak terkait untuk menciptakan pembangunan yang lebih partisipatif dan berkelanjutan.
Peningkatan Sikap Peduli Kelestarian Lingkungan Siswa Melalui Budidaya Tanaman Hidroponik Di SMP Negeri 13 Kota Ternate Rasyid, Rusman; Tolangara, Abdulrasyid; Ajam, M. Ridha; Jabid, Abdullah W.; Agustang, Andi Tenri Pada; Firmansyah, Firmansyah; Sasmayunita, Sasmayunita
DEDIKASI Vol 26, No 2 (2024): JURNAL DEDIKASI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v26i2.69859

Abstract

Abstrak. Sikap peduli kelestarian lingkungan merupakan perilaku yang mencerminkan kesadaran dan tanggung jawab individu terhadap kelestarian alam. Oleh karena itu, kegiatan PkM ini bertujuan untuk menumbuhkan sikap peduli lingkungan siswa di SMP Negeri 13 Kota Ternate melalui budidaya tanaman hidroponik. PkM ini dilakukan dalam dua tahap, yaitu sosialisasi dan pelatihan. Pada tahap sosialisasi, siswa diberikan pemahaman tentang dengan pentingnya pemanfaatan lahan sekolah melalui tanaman hidroponik, jenis-jenis tanaman yang dapat ditanam secara hidroponik, pemilihan bibit tanaman hidroponik, cara pemeliharaan tanaman hidroponik, serta cara memasarkan hasil panen tanaman hiroponik. Pada tahap pelatihan, peserta dilatih untuk melakukan pemilihan dan penyemaian benih tanaman hiroponik, pembuatan instalasi pipa hidroponik, serta penaman bibit tanaman hidroponik dengan cara memindahkan bibit tanaman yang telah disemai sebelumnya ke instalasi hidroponik, kemudian tanaman tersebut diberi aliran nutrisi melalui pipa instalasi yang telah disiapkan. Hasil dari kegiatan PkM ini mendukung pembelajaran siswa, khususnya dalam bidang sains, teknologi, dan kewirausahaan, serta meningkatkan sikap siswa agar peduli terhadap lingkungan. Kata Kunci: Sikap peduli lingkungan; kelestarian lingkungan, budidaya tanaman hidroponik
Processing Village Superior Commodities Into Competitive Multisrata Products in West Halmahera District Sinyo, Yumima; Tolangara, Abdurasyid; Sundari, Sundari
Formosa Journal of Science and Technology Vol. 4 No. 1 (2025): January 2025
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjst.v4i1.13000

Abstract

This research analyzes superior commodities and their derivative products (multistrata products) in West Halmahera Regency, North Maluku Province. The study was conducted in Golo village, Sahu sub-district from March to August 2024, using both quantitative and qualitative methods. Data collection involved primary sources through field surveys and secondary sources from government agencies. Location Quotient (LQ) analysis revealed banana (1.562), coconut (1.544), nutmeg (1.243), and corn (1.240) as base sector commodities, while durian (0.116) was identified as a non-base sector commodity.
Analisis Kepuasan Pengunjung Terhadap Ketersediaan Fasilitas Pada Objek Wisata Pantai Akebay Di Pulau Maitara Kota Tidore Kepulauan) Hasbun, Ilga; Tolangara, Abdulrasyid; Adjam, Syarifuddin
Pangea : Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geografi Vol 6, No 2 (2024): Pangea: Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geografi
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pangea.v6i2.9568

Abstract

Objek Wisata merupakan dasar bagi kepariwisataan, tanpa adanya daya tarik disuatu tempat tertentu kepariwisataan sulit untuk berkembang. Fasilitas wisata sangat berpengaruh terhadap kepuasan pengunjung dan perkembangan fasilitas. Selain itu, ketersediaan fasilitas sangat penting untuk tujuan wisata, fasilitas wisata harus disediakan oleh penyedia jasa untuk dinikmati konsumen. Tujuan pada penelitian untuk mengetahui kepuasan pengunjung terhadap ketersediaan fasilitas wisata Pantai Akebay Pulau Maitara, Kota Tidore Kepulauan. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriptif kuantitatif. Untuk teknik pengumpulan dilakukan secara langsung di pantai Akebay dengan cara accidental sampling terhadap pengunjung yang berkunjung ke objek wisata. Hasil penelitian menunjukan bahwa kepuasan pengunjung Objek Wisata Pantai Akebay dilihat dari kesesuaian harapan dengan persentase keseluruhan sebesar 90,8% termasuk kategori sangat puas, minat berkunjung kembali dengan persentase keseluruhan sebesar 84,4% termasuk kategori sangat puas, kesediaan merekomendasikan dengan persentase keseluruhan sebesar 81,3% termasuk kategori puas, fasilitas utama dengan persentase keseluruhan sebesar 88,9% termasuk kategori sangat puas, terhadap fasilitas pendukung dengan persentase keseluruhan sebesar 84,2% termasuk kategori sangat puas, fasilitas pelengkap dengan persentase keseluruhan sebesar 86,4% termasuk kategori sangat puas, untuk jumlah hasil keseluruhan sebesar 86,2% termasuk kategori sangat puas.
Pengaruh Model Pjbl Berpendekatan STEAM Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMAN 1 Halmahera Barat Sjamsudin, Salma; Hasan, Said; Tolangara, Abdulrasyid
EDUKASI Vol 23, No 1 (2025): EDISI MEI 2025
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/j.edu.v23i1.9618

Abstract

Model pembelajaran Project based learning (PJBL) merupakan sebuah model pembelajaran diarahkan untuk memecahkan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Sedangkan pendekatan STEAM merupakan kolaborasi yang serasi dari empat disiplin ilmu Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics yang ada dalam suatu pembelajaran berkaitan dengan penyelesaian masalah di kehidupan nyata. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran PJBL berpendekatan STEAM terhadap hasil belajar kognitif peserta didik kelas X1 dan X4 pada materi inovasi teknologi biologi di SMAN 1 Halmahera Barat. Metode penelitian yang digunakan ialah Quasy Eksperimental. Desain Quasy Eksperimental yang digunakan adalah (Randomized Group Pretes-Posttest Design), pada desain ini kelas eksperimen dengan pembelajaran Biologi yang menggunakan model pembelajaran PjBL berpendekatan STEAM dan pengruhnya terhadap hasil belajar kognitif. Penelitian dilaksanakan di SMAN 1 Halmahera Barat pada bulan Oktober sampai November 2024 pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Populasi dalam peneitian ini adalah peserta didik kelas X1 dan kelas X4, dengan jumlah  pada masing-masing kelas adalah 41 orang, maka sampel dalam penelitian ini adalah sampel populasi yang berjumlah 82 orang. Teknik pengumpulan data dimana guru menyusun modul ajar, LKPD, soal preeteset dan postest, kemudian sebelum pembelajaran dimulai guru memberikan soal preetest untuk dikerjakan oleh peserta didik pada kelas X1 dan X4. Setelah itu guru mengajarkan materi inovasi biologi teknologi dengan menggunakan model PJBL berpendekatan STEAM pada kelas X1 dan pada kelas X4 guru mengajarkan materi yang sama dengan menggunakan model PJBL saja. Kemudian guru memberikan soal postest untuk dikerjakan peserta didik. Hasil preetest dan posttest ini kemudian dianalisis dengan menggunakan uji normalitas data, uji homogenitas dan uji hipotesis, hasil analisis disajikan dalam bentuk tabel dan grafik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran PJBL berpendekatan STEAM berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar kognitif Peserta Didik SMAN 1 Halmahera Barat pada materi inovasi teknologi biologi, dengan nilai signifikansi (Sig.) 0.010 lebih kecil dari α=0.05.
Co-Authors Abdu Mas'ud Achmad, Rahim Ade Haerullah Ade Tian Adjam, Syarifuddin Ahmad, Hasna Ajam, M. Ridha Alting, Ummi Kalsum Amina Puradin Andi Tenri Pada Agustang Angriani Nofita Djepy Chumidach Roini Didi Budi Cahyono Firmansyah Firmansyah Fitri Annisa Djafar Hasanudin, Mahyono Hasbun, Ilga Hernita Pasongli Ibnu Abdillah Ilham Majid Jabid, Abdullah W. Jailan Sahil M. Rizki Umagapi Magfirah Rasyid Masud, Abdu Milsan Saban Mochtar, Stevani Nadra Alkatiri Nur Sjafani Nurhafni A. Gafar Nurmaya Papuangan, Nurmaya Nurul Amalia R.L Ramdani Salam Rasmita Sabtu Mita Rasyid, Rusman Riri Yulianti Rusdi Risnayanti, Risnayanti Rohima Wahyu Ningrum Rohima Wahyu Ningrum, Rohima Wahyu Rohmah, Putri Adibatur Saibi, Ningsi Said Hasan Sasmayunita, Sasmayunita Sirajuddin Abdullah Sjamsudin, Salma Sundari Sundari Sundari Sundari Suparman Suparman Suparman Suparman Tamrin Robo Taslim D. Nur Triyono Triyono Wa Ode Risnawaty Yumima Sinyo Yumima Sinyo Zulkifli Ahmad