Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Brand Image dan Keunggulan Bersaing Terhadap Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Politeknik Hasnur Yang Di Mediasi Oleh Word Of Mouth Positif Mariyam, Mariyam; Taharuddin, Taharuddin
JURNAL BISNIS DAN PEMBANGUNAN Vol 12, No 3 (2023): September-Desember 2023
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jbp.v12i3.17989

Abstract

This study aims to examine and deretmine the direct and indirect effect between Brand Image and competitive advantage in the decision to choose Politeknik Hasnur mediated by positive Word of Mouth. This study uses a quantitative research method with an explantory type and uses the SmartPLS data analysis method. By collecting data through distributing questinnaires to second semester and fourth semester Politeknik Hasnur students who are still active    and residing in South Kalimantan  with a sample of 171 respondents. The results of this test prove that Brand Image has no significant effect on the decision to choose Politeknik Hasnur, competitive advantage has a significant effect on the decision to choose Politeknik Hasnur and positive Word of Mouth as mediation also has a significant effect on student decisions in choosing Politeknik Hasnur. Keywords: Brand Image, Competitive  Advantage, Word of Mouth, The Decision to Choose a Politeknik Hasnur
Efektivitas Pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis dan Self Concept pada Siswa Kelas IX SMPN 20 Singkawang Febriani, Indah; Mariyam, Mariyam; Wahyuni, Rika
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 12 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jems.v12i1.19360

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) terhadap kemampuan koneksi matematis dan self concept pada materi bilangan berpangkat. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 20 Singkawang pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Adapun bentuk desain penelitian ini adalah Quasi Eksperimental Design dengan rancangan Nonequivalent Posttest-Only Control Group Design. Sampel penelitian menggunakan teknik cluster random sampling dari 2 kelas yaitu kelas eksperimen yang menggunakan pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran langsung. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) efektif terhadap kemampuan koneksi matematis dan self concept siswa dengan hasil sebagai berikut: (1) Kemampuan koneksi matematis siswa mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM=70) baik secara individual maupun klasikal dengan diterapkannya pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) pada materi bilangan berpangkat. (2) Terdapat perbedaan kemampuan koneksi matematis antara siswa yang mendapat pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) dan siswa yang mendapat pembelajaran langsung pada materi bilangan berpangkat. (3) Self concept siswa tergolong tinggi ketika diterapkan pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) pada materi bilangan berpangkat.
ANALYSIS OF USE OF REMAINING MORE FINANCIAL BUDGET FINANCING, ANALYSIS OF THE USE OF BACKUP FUNDS AND DIVESTMENT ANALYSIS OF MANAGEMENT OF BUDGET INCOME BUDGET INCOME ON THE GOVERNMENT OF BINJAI CITY Mariyam, Mariyam
Accounting and Business Journal Vol 1 No 1 (2019): ACCOUNTING AND BUSINESS JOURNAL
Publisher : Lembaga Jurnal & Seminar Universitas Pembangunan Panca Budi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54248/abj.v1i1.947

Abstract

The purpose of this study was to determine and analyze whether the use of SiLPA last year, the use of reserve funds, the use of divestment on the management of the local budget in Binjai City Government. The analytical method used in my research is a quantitative method, by testing classic assumptions before getting a good research model. The variables in this study are the use of SiLPA last year, the use of reserve funds and the use of divestment as an independent variable and the level of APBD management as the dependent variable. The population of this study uses the Position of Financial Statements in 2014- 2015. The results of this study prove that partially the use of SiLPA last year, The use of Reserve Funds and the Use of Divestment have a significant effect on the Regional Budget Management in Binjai City. This is explained in the Adjusted R Square of 13.3%. The APBD management variable can be explained by the existing independent variables namely the use of SiLPA last year, Use of Reserve Funds and Use of Divestment have an effect on on APBD Management. The remaining 97.7% is influenced by other variables not explained by this research model, but the increase in acceptance of the use of SiLPA last year, the use of Reserve Funds, the use of Divestment, this is evidenced by the relationship has not been able to significantly improve the management of APBD. 3% of the APBD management variable can be explained by the independent variables, namely the use of SiLPA last year, the use of Reserve Funds and the use of Divestment have an effect on the APBD Management. The remaining 97.7% is influenced by other variables not explained by this research model, but the increase in acceptance of the use of SiLPA last year, the use of Reserve Funds, the use of Divestment, this is evidenced by the relationship has not been able to significantly improve the management of APBD. 3% of the APBD management variable can be explained by the independent variables, namely the use of SiLPA last year, the use of Reserve Funds and the use of Divestment have an effect on the APBD Management. The remaining 97.7% is influenced by other variables not explained by this research model, but the increase in acceptance of the use of SiLPA last year, the use of Reserve Funds, the use of Divestment, this is evidenced by the relationship has not been able to significantly improve the management of APBD
Penerapan Terapi Murottal Pada Lansia Dengan Hipertensi Pandiangan, Sefti Yollanda Uli; Mariyam, Mariyam
Ners Muda Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/nm.v4i2.8131

Abstract

Penyakit kadiovaskuler ialah penyebab angka satu kematian pada dunia dengan 17,9 juta orang meninggal mewakili 31% seluruh kematian didunia dan 85% disebabkan serangan jantung dan  stroke.  Salah satu distraksi yang mereka gunakan untuk mengobati tekanan darah tinggi adalah Murottal (mendengarkan bacaan Al-Qur'an). Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui rerata penurunan tekanan darah dengan pemberian terapi Murottal Al-quran pada responden lansia dengan hipertensi. Metode studi kasus ini menggunakan Deskriptif dengan pendekatan proses asuhan keperawatan. Subjek studi kasus adalah lansia dengan hipertensi. Subjek studi kasus berjumlah 2 orang, yang didapatkan secara purposive sampling. Subjek studi kasus telah menandatangani informed consent sebelum dilakukan pengambilan data. Data hasil studi disajikan dalam bentuk tabel intervensi rerata penurunan tekana darah pre dan post terapi Murottal selama 3 hari. Rata- rata tekanan darah kedua responden menagalami penurunan, tekanan darah sistolik turun sebesar 8 mmHg dan diastolik turun sebesar 7,7 mmHg. Reaksi positif surah Murottal Al-Kahfi mempengaruhi sekresi endorfin di hipotalamus, melemaskan dan menurunkan tekanan darah pada penderita hipertensi. Terapi Murottal juga merupakan terapi tanpa efek samping, bagi penderita hipertensi merupakan terapi mandiri yang aman dan mudah dilakukan secara rutin di rumah.
Penerapan kompres aloe vera untuk menurunkan suhu tubuh anak dengan demam Suprana, Okky Wijaya; Mariyam, Mariyam
Ners Muda Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/nm.v5i1.10425

Abstract

Anak membutuhkan penanganan demam dirumah agar diharapkan tidak terjadi infeksi bakteri, virus maupun penyakit serius lainnya. Salah satu upaya adalah tindakan non farmakologis dengan memanfaatkan tumbuhan Aloe vera. Aloe vera mengandung zat bioaktif diantaranya saponin dan lignin yang bekerja dengan sistem konduksi sehingga memberikan sensasi dingin serta dapat menyerap dan menurunkan demam pada anak dengan melakukan penerapan berupa kompres. Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui suhu tubuh anak yang demam setelah dilakukan penerapan kompres Aloe vera. Studi kasus ini menggunakan pendekatan deskriptif melalui asuhan keperawatan. Studi kasus ini memberikan asuhan keperawatan pada anak dengan masalah demam melalui penerapan selama 15 menit kompres Aloe vera. Pengukuran suhu dilakukan dengan thermometer digital pada bagian axila saat sebelum dan sesudah penerapan kompres Aloe vera. Hasil studi kasus menunjukkan subjek studi 1 mengalami penurunan suhu rata-rata 0,85 ̊C, sedangkan subjek studi 2 menunjukkan rata-rata penurunan suhu 0,7 ̊C sesudah diberikan kompres Aloe vera. Kompres Aloe vera dapat menurunkan suhu anak hipertermia.
Kajian Etnosains dalam Cap Go Meh Singkawang sebagai Media Pembelajaran IPA Kelas IV Indah Pranata, Teofilus; Sulistri, Emi; Mariyam, Mariyam
Scholarly Journal of Elementary School Vol 4 No 1 (2024): Scholarly Journal of Elementary School
Publisher : PGSD STKIP PGRI Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/sjes.2024.4.1.1

Abstract

This research aims to: 1) identify the sounds that occur during the Cap Go Meh celebration in Singkawang City; 2) to describe the ethnoscience reconstruction of Cap Go Meh culture in science learning; 3) to describe the implementation of the ethnoscience learning process in the Cap Go Meh culture. The research used is qualitative research which uses observation and interviews. This research was conducted in the FOBI (Indonesian Barongsai Sports Federation) community, which is located at SMK Mudita Singkawang. The research results show that; 1) from the results of identifying the sounds on the Cap Go Meh musical instrument, there are elements of the basic sound properties of the three Cap Go Meh musical instruments; 2) reconstruction of the Cap Go Meh culture can be linked to learning because playing the Cap Go Meh musical instrument contains elements of the basic properties of sound; 3) implementation of the ethnoscience learning process in the Cap Go Meh culture can be implemented and collaborated in the form of lesson plans on core activities in delivery using audio-visual media.
Implementasi Aplikasi Penggajian Karyawan Pada Pd. Sami Jaya Karawang Priatna, Apit; Yusuf, Arif Maulana; Mariyam, Mariyam
Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Sistem Komputer TGD Vol. 7 No. 2 (2024): J-SISKO TECH EDISI JULI
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jsk.v7i2.9732

Abstract

PD. Sami Jaya Karawang melakukan absensi karyawan secara manual oleh admin sehingga dirasa kurang efektif karena dapat menimbulkan kekeliruan seperti kelebihan absensi atau kekurangan absensi karyawan. Oleh karena itu, diperlukan sebuah sistem yang dapat membantu perusahaan dalam melakukan perhitungan gaji karyawannya agar dapat mengurangi masalah yang selama ini sering terjadi, serta untuk memaksimalkan kinerja perusahaan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses pencatatan penggajian yang efektif dan mengetahui bagaimana merancang sistem informasi penggajian menggunakan Microsoft Visual Basic.NET pada perusahaan tersebut. Metode penelitian yang akan digunakan penulis dalam merancang aplikasi sistem informasi penggajian ini menggunakan Design Science Research Method (DSRM), karena DSRM menyajikan penggabungan dari prosedur, prinsip, dan praktik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, perancangan dapat terealisasikan dengan baik, dan diharapkan dapat memaksimalkan kinerja dari sistem informasi penggajian yang telah dibuat.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MEANINGFUL INSTRUCTION DESIGN (MID) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI OPERASI ALJABAR KELAS VII Yartati, Rosmini; Prihatiningtyas, Nindy Citro; Mariyam, Mariyam
MES: Journal of Mathematics Education and Science Vol 10, No 1 (2024): Edisi Oktober
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/mes.v10i1.9743

Abstract

The purpose of this study was to determine the implementation of meaningful instruction design (MID) learning model to improve students' mathematical literacy in algebraic operation material in class VII SMP 5 Salatiga. This study used a quasi-experimental model with a sample of 30 people. The instruments used were in the form of tests totalling 3 questions for the pre-test and post-test. The results obtained from this study are that by using the mann whitney test there is a difference in the improvement of students' mathematical literacy skills between those using the MID Learning Model and by using learning with a scientific approach to the material of algebraic operations, it is concluded that student learning motivation for positive and negative statements on all indicators is on high criteria with a total of 15 students resulting in an overall average of 3.97 students with high criteria; the average percentage of implementation at the first and second meetings obtained a percentage of 87.698% at the first meeting and 87.302% at the second meeting; and the increase that occurred in the experimental class was in the medium category and in the control class was in the low category. Thus, it can be concluded that the implementation of learning is good when the MID Learning Model is applied to the material of algebraic operations in class VII at SMP Negeri 5 Salatiga.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTY REPRECENTACY TERHADAP KEMAMPUAN MULTI REPRESENTASI MATEMATIS DAN RASA INGIN TAHU BELAJAR SISWA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS Lestari, Nika Arista Ayu; Mariyam, Mariyam; Husna, Nurul
MES: Journal of Mathematics Education and Science Vol 10, No 1 (2024): Edisi Oktober
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/mes.v10i1.9742

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy terhadap kemampuan multi representasi matematis siswa pada materi teorema pythagoras. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Singkawang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berdasarkan kemampuan multi representasi matematis siswa, serta rasa ingin tahu siswa, maka diberikan sebuah tes kemampuan multi representasi matematis yaitu pada materi teorema pythagoras. selain tes diberikan juga angket rasa ingin tahu. Teknik analisis data yang digunakan adalah Perhitungan N-Gain, uji normalitas dengan Uji Liliefors, dan untuk mengetahui perbedaan menggunakan Mann-Whitney U-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1)Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan multi representasi matematis siswa antara yang menggunakan model pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy dan model pembelajaran langsung pada materi teorema Pythagoras kelas VIII, dengan nilai indeks gain skor keseluruhan kelas eksperimen 0,33 berada pada kriteria sedang dan nilai indeks gain skor keseluruhan kelas kontrol 0,25 berada pada kriteria rendah. 2)Model pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy berpengaruh besar terhadap peningkatan kemampuan multi representasi matematis siswa pada materi teorema Pythagoras kelas VIII, dengan nilai Effect Size yang memiliki kriteria tinggi sebesar 1,15. 3)Terdapat pengaruh model pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy terhadap rasa ingin tahu siswa pada materi teorema Pythagoras kelas VIII, dengan hasil data Uji Mann Whitney U-Test.
Penerapan Gel Lidah Buaya Pada Diapers Dermatitis Anak Yang Dirawat di Ruang PICU Nuryati, Eka; Alfiyanti, Dera; Mariyam, Mariyam
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 7 (2024): Transformasi Teknologi Menuju Indonesia Sehat dan Pencapaian Sustainable Development G
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pasien di ruang Pediatric Intensive Care Unit (PICU), mengalami gangguan mobilisasi daneliminasi secara mandiri sehingga memerlukan diapers. Penggunaan diapers terlalu lama dapatmenyebabkan diapers dermatitis. Gel lidah buaya digunakan untuk perawatan diaper dermatitis.Kandungan lupeol, asam salisilat, nitrogen urea, fenol pada lidah buaya membantu memperbaiki jaringankulit, melembabkan kulit, dan membunuh mikroba yang kontak kulit. Studi kasus ini bertujuan untukmenerapkan gel lidah buaya terhadap penurunan skor diaper dermatitis sebagai terapi non farmakologis.Metode studi desain deskriptif dengan pendekatan single case. Subjek studi kasus adalah pasien yangmengalami diaper dermatitis berjumlah 4 subjek studi didapatkan secara acak. Intervensi dilakukansebanyak 3 kali sehari selama 6 hari. Studi kasus ini menunjukan bahwa ke-4 subjek studi setelah perawatanperianal pengolesan gel lidah buaya mengalami penurunan skor diapers dermatitis scale yang awal mulaiskor 2,5 – 3 termasuk kategori sedang sampai berat menjadi kategori ringan dengan rata-rata penurunanskor 1,5 setelah penerapan gel lidah buaya, dan dinilai dengan dermatitis scale. sehingga dapat disimpulkanbahwa gel lidah buaya efektif dalam mengatasi masalah keperawatan diapers dermatitis.  Kata Kunci : Lidah buaya, Diaper dermatitis, Perawatan perianal