Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.862
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Equilibrium: Jurnal Pendidikan Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan Edumaspul: Jurnal Pendidikan Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan JURNAL EDUKASI NONFORMAL JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Maspul Journal of Community Empowerment Journal of Islamic Education Students
Arif Efendi A.S.
Universitas Muhammadiyah Enrekang
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Pemanfaatan Taman Baca Masyarakat dan Pendidikan Al-qur'an sebagai media dalam Meningkatkan Karakter IMTAQ dan Kreatifitas Anak Didik Di Dusun Osso Desa Pundi Lemo Suparman Suparman; Putiryani S; Yunus Busa; Arif Efendi A.S; Ardiansa Ardiansa
MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT Vol 2 No 2 (2020): MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT
Publisher : LP2M Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program penyelenggara taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran merupakan salah satu program yang dilaksanakan oleh E-KKN UNIMEN 2020di dusun osso guna menyediakan bahan bacaan dalam rangka untuk membantu dan memberikan layanan kepada masyarakat sesuai dengan kebutuhan, kemampuan keaksaraan, dan keterampilan membaca mastarakat merata, meluas, terjangkau dan mudah di akses oleh masyarakat dengan mudah. Berdasarkan hasil analisa input yang meliputi kompetensi sumber daya manusia atau pengelola taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran. sumber informasi yang sediakan, pengembangan koleksi taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran, layanan dan fasilitas, serta kegiatan taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran dikatakanefektif.Darivariableproses,yangmeliputikegiatanhiburanyangbersifatedukatif, pengembanganbudayabaca,aktifitaspengguna,bimbinganterhadapmasyarakat,kerjasama antar taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran atau dengan lembaga lain, serta yang terakhir yaitu pengendalian program (monitoring, evaluasi, dan laporan) juga menunjukan hasil efektif. Serta dari variable autput yang meliputi statistic kedatangan pengunjung, kepuasan pengguna, serta jumlah kegiatan, yang dilakukan dan diadakan oleh taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quranjuga menunjang hasilefektif.
Pemanfaatan Taman Baca Masyarakat dan Pendidikan Al-Qur'an sebagai Media dalam Meningkatkan Karakter IMTAQ dan Kreativitas Anak didilk di Dusun Osso Desa Pubdi Lemo Suparman Suparman; Putriyani S; Yunus Busa; Arif Efendi A.S; Ardiansa Ardiansa
MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT Vol 3 No 1 (2021): MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT
Publisher : LP2M Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program penyelenggara taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran merupakan salah satu program yang dilaksanakan oleh E-KKN UNIMEN 2020di dusun osso guna menyediakan bahan bacaan dalam rangka untuk membantu dan memberikan layanan kepada masyarakat sesuai dengan kebutuhan, kemampuan keaksaraan, dan keterampilan membaca mastarakat merata, meluas, terjangkau dan mudah di akses oleh masyarakat dengan mudah. Berdasarkan hasil analisa input yang meliputi kompetensi sumber daya manusia atau pengelola taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran. sumber informasi yang sediakan, pengembangan koleksi taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran, layanan dan fasilitas, serta kegiatan taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran dikatakan efektif. Dari variabel proses,yang meliputi kegiatan hiburan yang bersifat edukatif, pengembangan budaya baca, aktifitas pengguna, bimbingan terhadap masyarakat,kerjasama antar taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quran atau dengan lembaga lain, serta yang terakhir yaitu pengendalian program (monitoring, evaluasi, dan laporan) juga menunjukan hasil efektif. Serta dari variable autput yang meliputi statistic kedatangan pengunjung, kepuasan pengguna, serta jumlah kegiatan, yang dilakukan dan diadakan oleh taman Baca masyarakat dan pendidikan Al-Quranjuga menunjang hasilefektif.
Peranan Pengajian Bulanan Terhadap Peningkatan Kualitas Pengalaman Nilai-Nilai Agama pada Pimpinan Ranting Muhammadiyah Dusun Rante Desa Pebaloran Kecamatan Curio Kabupaten Enrekang Arif Efendi A.S; Yunus Busa; Razman Razak; Ratna Ratna
MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT Vol 3 No 1 (2021): MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT
Publisher : LP2M Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

STKIP Muhammadiyah Enrekang merupakan salah satu lembaga yang bergerak dibidang pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat, dan pengembangan Al Islam Kemuhammadiyahan. Dalam upaya perwujudan Daram pengabdian pada masyarakat dan pengembangan Al Islam Kemuhammadiyahan, STKIP Muhammadiyah Enrekang khususnya Mahasiswa KKN Angkatan XVIII menjadi fasilitator dalam penyelenggaran pengajian bulanan di Pimpinan Ranting Muhammadiyah Dusun Rante Desa Pebaloran Kecamatan Curio Kabupaten Enrekang. pengajian bulanan membawa dampak positif terhadap jamaah pengajian dan mempunyai peranan penting guna menciptakan pola pikir, sikap dan tingkah laku yang sesuai dengan ajaran Islam. Melalui pengajian bulanan, masyarakat yang terlibat didalamnya dapat merasakan betapa keberadaan kegiatan ini menjadi sarana pembinaan moral spiritual serta menambah pengetahuan keislaman guna meningkatkan kualitas sumber daya muslim yang beriman dan bertakwa kepada Allah Subhana Wataala.
GUIDE-LINING FOR LEARNING TO OPTIMIZING LEARNING ACHIEVEMENT Arif Efendi; Elihami Elihami
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (847.563 KB)

Abstract

This study recognizes the role of variations in teaching in the learning process of third semester students in the Non-Formal Education STKIP Muhammadiyah Erekang. The problems of this study are: 1) What is the role of variations in teaching in the learning process of third semester students in the Non-Formal Education STKIP Muhammadiyah Erekang; 2) Whether through the role of variations in teaching in the learning process in Non Formal Education STKIP Muhammadiyah Erekang can improve student learning outcomes in the third semester. The research that will be used is descriptive research and reflects deeply on several aspects of teaching and learning activities. The focus of this research is to improve student learning outcomes in the subject of the role of variations in teaching in the third semester student learning process of the Non-Formal Education Study Program STKIP Muhammadiyah Enrekang. The research subjects were all students in the third semester of the Non-Formal Education STKIP Muhammadiyah Erekang with 75 students consisting of two classes namely class B totaling 35 and class A totaling 40. The instruments to be used were observation, tests and documentation. The data will be processed by percentage analysis and presented in the form of a description and presentation. The implementation plan begins by asking questions, thinking together and answering; 2) The application of the role of teaching variation in the third semester student learning process in the Non-Formal Education STKIP Muhammadiyah Erekang will improve student learning outcomes. The aims and objectives of education held in schools are non-formal education channels. The main target of education can be achieved well, it needs to begin with the concept of integration through the role of variations in teaching in the learning process of students.
Efektivitas Kinerja Tenaga Honorer dalam Meningkatkan Etos Kerja di Dinas Perhubungan Kabupaten Enrekang Razman Razak; Arif Efendi A.S; Suparman Suparman; Niar Niar
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 2 No 2 (2021): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang efektivitas Kinerja Tenaga Honorer dalam Meningktakan etos kerja dan Faktor yang menghambat efektivitas Kinerja Tenaga Honorer pada Dinas Perhubungan Kabupaten Enrekang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan masalah utama Bagiamana efektivitas Kinerja dan Faktor – faktor yang menghambat Efektivitas Kinerja Tenaga Honorer pada Dinas Perhubungan Kabupaten Enrekang. Populasi Penelitian ini adalah Tenaga Honorer yang berjumlah 56 orang Untuk mendapatkan data yang diperlukan maka digunakan teknik wawancara Observasi dokumentasi dan angket sebagai sumber data. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis secara deskriptif dengan persentase. Hasil analisis data dengan teknik persentase menunjukkan bahwa efektivitas kinerja Tenaga Honorer dalam meningkatkan etos kerja di Dinas Perhubungan Kabupaten Enrekang menunjukan pada indikator bahwa Kesiagaan menunjukan angka 91,42% , Kemangkiran menunjukan angka 87,5%, semangat Kerja menunjukan 91,07% , Motivasi 90%, Beban Pekerjaan menunjukan 86,42%, Waktu menyelesaikan Tugas menunjukan 87,85%, dari ke enam Indikator tersebut masing-masing berada pada kelas kategori yang sama. Ini berarti bahwa efektivitas kinerja Honorer pada Dinas Perhubungan Kabupaten Enrekang berada pada Kategori Sangat Baik. Sedangkan Fakto – faktor yang menghambat Efektivitas Kinerja Tenaga Honorer dilihat pada Indikator bahwa Sumber Daya Manusia yang belum Memenuhi Profesionalisme kuliafikasi Diklat menunjukkan 80,7% dan kurangnya kesadaran dalam berlalu lintas menunujukan angka 80,3%, gangguan sarana dan Prasarana menunjukan 79,64%, keterbtasan anggaran menunjukan 80%. dari ke empat Indikator tersebut masing-masing berada pada kelas kategori yang sama. Ini berarti bahwa efektivitas kinerja Honorer pada Dinas Perhubungan Kabupaten Enrekang berada pada Kategori Baik. Hasil ini menunjukkan bahwa efektivitas Kinerja dan Faktor menghambat Efektivitas Kinerja Honorer Pada Dinas Perhubungan Kabupaten Enrekang termasuk dalam kategori yang sangat baik.
PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA DINAS PETERNAKAN DAN PERIKANAN KABUPATEN ENREKANG Arif efendi A.S; Baharuddin Baharuddin; Ratna Ratna
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja pegawai pada Dinas Peternakan dan Perikanan Kabupaten Enrekang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan masalah utama adalah Apakah Pendidikan dan Pelatihan memiliki pengaruh terhadap kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Dinas Peternakan dan Perikanan Kabupaten Enrekang. Populasi penelitian ini adalah pegawai Negeri Sipil yang pernah mengikuti diklat struktural berjumlah 21 orang . Untuk mendapatkan data yang diperlukan maka digunakan teknik dokumentasi dan angket sebagai sumber data. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis secara deskriptif dengan persentase.Hasil analisis data dengan teknik persentase menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan pada masing-masing indikator: Pendidikan dan pelatihan menunjukkan angka 3,83%, sedangkan Kinerja Pegawai Negeri sipil Menunjukan angka 4,10% , Dari kedua indikator tersebut masing-masing berada pada kelas kategori yang sama. Ini berarti bahwa Pendidikan dan pelatihan termasuk dalam kategori yang baik untuk meningkatkan Kinerja pegawai pada Dinas Peternakan dan Perikanan Kabupaten Enrekang.Hasil ini menunjukkan bahwa Pengaruh Pendidikan dan pelatihan terhadap Kinerja Pegwai Negeri Sipil pada Dinas Peternakan dan Perikanan Kabupaten Enrekang termasuk dalam kategori yang baik. This study aimed to determine the effect education and training to performance the state civil apparatus on livestock and fishery offices of Enrekang regency. This searching is a research quantitative descriptive with the main problem is whether and training has an influence on the performance the state civil apparatus on livestock and fishery offices of Enrekang regency. The population of this study is the state civil apparatus who have attended education and structural education training there are 21 people and a sample of research are the state civil apparatus on livestock and fishery offices of Enrekang regency. To get required data then used the technique of documentation and questionnaire as a data source. The data obtained are then analyzed descriptively by percentage. The result of data analysis with percentage technique shows that education and training in each indicator. Education and training shows the number 3,83% while the performance of the state civil apparatus shows the numbers 4,10%. Of the two indicators are each in the same category classes. This means that education and training fall into good category. to improve the performance of the state civil apparatus on livestock and fishery offices of enrekang regency. These results show that the influence of education and training on the performance of the state civil apparatus in the livestock and fishery offices of enrekang regency included in the good category.
PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PENINGKATAN KINERJA PEGAWAI DI KANTOR CAMAT ENREKANG Muhammad Hatta; Arif Efendi A.S,; Marsuki Marsuki
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai di Kantor Camat Enrekang” menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh pendidikan terhadap Kinerja Pegawai pada Kantor Camat Enrekang. Variabel pendidikan berpengaruh secara positif tetapi tidak siginifikan terhadap kinerja pegawai Kantor Camat Enrekang. Hal ini terlihat dari nilai signifikansi 0,237 lebih besar dari 0,05. Nilai thitung (0.044) < ttabel (1.771), artinya lewat pendidikan para pegawai di Kantor Camat Enrekang dapat meningkatkan kinerjanya. Sedangkan pengaruh pelatihan terhadap Kinerja Pegawai pada Kantor Camat Enrekang. Variabel pelatihan berpengaruh secara positif tetapi tidak siginifikan terhadap kinerja pegawai Kantor Camat Enrekang. Hal ini terlihat dari nilai signifikansi 0,186 lebih besar dari 0,05. Nilai thitung (1.396) > ttabel (1.771), artinya lewat pelatihan para pegawai di Kantor Camat Enrekang dapat meningkatkan kinerjanya.
EFEKTIVITAS METODE PRAKTIK PENGOLAHAN PUPUK KOMPOS PADA PROGRAM USAHA EKONOMI PRODUKTIF DALAM MENUMBUHKAN MENTAL WIRAUSAHA ANGGOTA KELOMPOK TANI DI DESA BUNGIN KECAMATAN BUNGIN Arif efendi A.S; Elihami Elihami; Nadila Nuratna
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Edukasi NonFormal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan penelitian dengan judul ”Efektivitas Metode Praktik Pengolahan Pupuk Kompos pada Program Usaha Ekonomi Produktif dalam Menumbuhkan Mental Wirausaha Anggota Kelompok Tani Di Desa Bungin Kecamatan Bungin” menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif pada Kelompok Tani di Desa Bungin Kecamatan Bungin. Variabel penelitian yang digunakan terdiri dari variabel dependen (Efektivitas Metode Praktik yang merupakan variabel X) dan variable independent (Mental Wirausaha yang merupakan variabel Y). Objek dalam penelitian ini adalah seluruh anggota Kelompok Tani di Desa Bungin Kecamatan Bungin yang berjumlah 20 orang. Hasil penelitian pada Efektivitas metode praktik pengolahan pupuk kompos pada program Usaha Ekonomi Produktif dalam menumbuhkan mental wirausaha anggota di Kelompok Tani di Desa Bungin Kecamatan Bungin dapat dilihat pada indikator berikut ini: Pertama, pada Indikator Persiapan dengan rata-rata persentase 92% pada kriteria sangat baik. Kedua, Indikator Pelaksanaan dengan persentase sebesar 91,33% pada kriteria sangat baik. Ketiga, Indikator Tindak Lanjut dengan persentase sebesar 92,66% pada kriteria sangat baik. Keempat, Indikator Evaluasi dengan persentase sebesar 95,33% pada kriteria sangat baik. Sedanngkan Faktor yang mampu menumbuhkembangkan mental wirausaha dalam menerapkan metode praktik pengolahan pupuk kompos pada anggota Kelompok Tani di Desa Bungin dapat dilihat pada indicator berikut ini: pertama, Indikator Ketidaktergantungan dengan persentase sebesar 94,66% pada kriteria sangat baik. Kedua, Indikator Pencapaian Target dengan persentase sebesar 96% pada kriteria sangat baik. Ketiga, Indikator Berorientasi Laba dengan persentase sebesar 90,66% pada kriteria sangat baik. Keempat, Indikator Ketekunan dengan persentase sebesar 91,33% pada kriteria sangat baik.
Peranan Usaha Mikro Kecil dan Menengah Nurul Hidayah Baba dalam Meningkatkan Prekonomian Masyarakat Melalui Pengelolaan Kerupuk Dangke di Dusun Baba Desa Cendana Kecamatan Cendana Kabupaten Enrekang Arif Efendi A.S.; Ulfa Aulia; M Hatta
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh realita yang terjadi di masyarakat, yang mana semakin tingginya pertumbuhan penduduk yang berakibat semkin tingginya angka pengangguran. Sumber daya manusia yang ada tidak cukup memiliki kemampuan dalam mengolah sumber daya alam yang tersedia. UMKM menjadi salah satu bentuk usaha yang dirasa cukup tepat dalam memberdayakan sumber daya manusia dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Berdasarkan permasalahan tersebut, yang menjadi tujuan penelitian ini yaitu; 1) Untuk mengetahui bagaimana peranan UMKM Nurul Hidayah Baba dalam meningkatkan perekonomian masyarakat, 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peningkatan ekonomi masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode penelitan kualitatif deskriptif yang berusaha menguraikan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) UMKM berperan sebagai sarana peningkatan ekonomi rumah tangga, sarana penyedia bahan kebutuhan masyarakat dan sarana meningkatkan kesejahteraan masyarakat. 2) Faktor pendukung peningkatan ekonomi masyarakat yaitu adanya bantuan pemerintah, adanya partisipasi masyarakat, adanya program UMKM dan sumber daya alam melimpah. Sedangkan faktor penghambat yaitu kurangnya jaringan pemasaran, kurangnya sarana prasarana dan rumah produksi yang sempit. Maka dari itu perlunya melakukan renovasi rumah produksi dan peningkatan jaringan produksi agar produk Kerupuk dangke dapat dikenal oleh masyarakat luas.
Peranan Majelis Ta’lim An-Nisa dalam Pembinaan Perempuan di Dusun Katimbang Desa Cemba Kecamatan Enrekang Kabupaten Enrekang A.S, Arif Efendi; Armin, Armin; Suparman, Suparman
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (709.701 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i5.571

Abstract

Majelis ta’lim adalah lembaga pendidikan non formal Islam yang memiliki kurikulum tersendiri, diselenggarakan secara berkala dan teratur, dan diikuti oleh jama’ah yang relatif banyak, dan bertujuan untuk membina dan mengembangkan hubungan yang santun dan serasi antara manusia dengan Allah SWT. Antara manusia sesamanya, dan antara manusia dan lingkungannya, dalam rangka membina masyarakat yang bertaqwa kepada Allah SWT. Penelitian ini mengkaji apakah majelis ta’lim telah berperan dalam pembinaan perempuan serta kegiatan yang dilaksanakan majelis ta’lim di Dusun Katimbang Desa Cemba Kecamatan Enrekang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Majelis Ta’lim An-Nisa dalam pembinaan keagamaan masyarakat dan mengetahui hambatan dan solusi dalam pembinaan keagamaan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan di Majelis Ta’lim An-Nisa yaitu melalui kegiatan-kegiatan pengajian diantaranya kegiatan bimbingan mengaji, peringatan hari-hari besar islam, buka bersama, dan membersihkan tempat ibadah. Peranan Majelis Taklim An-Nisa dalam pembinaan perempuan mempunyai peranan yang sangat penting dalam membina perempuan khususnya jamaah bahkan masyarakat sekitar pada umumnya.
Co-Authors Ahmad Kamil Ardiansa Ardiansa Armin Armin, Armin Baharuddin Baharuddin Baharuddin Baharuddin Bambang, Hayyu Bahrul Busa, Yunus Busra Bumbungan, Busra ELIHAMI, ELIHAMI Hairul Hairul Kairawan Kairawan Khaliq, Muh. Idham M Hatta M. Hatta M. Hatta Marsuki Marsuki Mohtar Kamisi, Mohtar Muhammad Hatta Muhammad Nur Akbar Rasyid Muhammad Nurdin Muliyadi Muliyadi Nadila Nuratna Niar Niar Nuha, Uli Nurwafiqah Amirah Budi Putiryani S Putriyani S Ratna Ratna Ratnasari Ratnasari Razman Razak Rusman, Haerusman Saidang Saidang, Saidang Saifuddin Saifuddin Sitti Mania, Sitti Suparman Suparman Suparman suparman suparman Ulfa Aulia Yunus Busa