Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Manajemen Konflik Dalam Implementasi Kebijakan Dana Desa Di Kabupaten Bandung: Perspektif Administrasi Publik Huda, Agnia Nurul; Prayoga, Indra Aditya; Untari, Dewi
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i3.3167

Abstract

Kebijakan Dana Desa yang diimplementasikan sejak 2015 bertujuan memperkuat desentralisasi fiskal dan mendorong pembangunan desa, namun praktiknya kerap memunculkan konflik akibat lemahnya tata kelola, minimnya transparansi, serta rendahnya partisipasi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen konflik dalam implementasi Dana Desa di Kabupaten Bandung melalui perspektif administrasi publik. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan strategi studi kasus digunakan, dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, serta analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik utama yang terjadi dalam bentuk perbedaan kepentingan antara kepala desa, Badan Permusyawaratan Desa, dan masyarakat terkait penentuan prioritas anggaran serta distribusi manfaat program. Faktor penyebab dominan meliputi keterbatasan kapasitas aparatur desa, intervensi politik lokal, dan rendahnya kepercayaan masyarakat. Strategi penyelesaian yang umum diterapkan meliputi musyawarah desa, mediasi informal melalui tokoh lokal, serta intervensi pemerintah kabupaten. Temuan ini menunjukkan bahwa strategi musyawarah efektif menurunkan ketegangan jangka pendek, namun belum menyelesaikan akar permasalahan sehingga keberlanjutan konflik masih terjadi secara potensial. Artikel ini berkontribusi dengan mengintegrasikan teori manajemen konflik, prinsip good governance, dan collaborative governance untuk menjelaskan dinamika konflik di tingkat desa, sekaligus memberikan implikasi praktis berupa pentingnya penguatan kapasitas aparatur, peningkatan transparansi, dan perluasan partisipasi masyarakat dalam tata kelola Dana Desa.  
Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Media Sosial sebagai Upaya Peningkatan Kemandirian Ekonomi Huda, Agnia Nurul; Untari, Dewi; Yanti, Yanti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.12867

Abstract

Pelatihan Kewirausahaan sangat penting bagi mahasiswa untuk kemadirian secara ekonomi kewirausahaan menjadi salah satu tantangan dalam membuat produk yang unik dan memiliki nilai keterampilan yang tinggi agar dapat menghadapi tantangan di dunia kerja. Dalam era digital, media sosial telah menjadi salah satu alat yang sangat efektif untuk dimanfaatkan dalam mempromosikan produk untuk memulai usaha baru dan mengembangkan bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas yang dihasilkan oleh mahasiswa yaitu produk baru yang di kemas melalui media sosial yang nantinya akan menjadi keberlanjutan dan pelatihan kewirausahaan yang berbasis pemanfaatan media sosial bagi mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif objek dalam penelitian adalah mahasiswa semester 4 program studi Administrasi Bisnis universitas yang ada di kabupaten subang dengan pendekatan studi kasus yang telah mengikuti program pelatihan ini. Hasil penelitian yang didapat untuk mahasiswa adalah bahwa pemanfaatan media sosial memudahkan mahasiswa untuk memulai usaha berinovasi produk baru, media sosial yang di efektifkan adalah platform Instagram, mahasiswa dalam pelatihan penggunaan media sosial Instagram membuat produk yang menarik dan dikemas agar dapat meningkatkan kreativitas, keterampilan pemasaran, serta memperluas jaringan bisnis mahasiswa.
Implementasi Pekan Kewirausahaan dalam Membentuk SDM Kreatif dan Inovatif pada Mata Kuliah Praktik Universitas Mandiri Dewi Untari; Yanti Yanti
Fatih: Journal of Contemporary Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/1tmqyx37

Abstract

Pekan Kewirausahaan di Universitas Mandiri menerapkan model experiential learning pada Mata Kuliah Praktik Kewirausahaan guna menyatukan teori dengan praktik bisnis riil. Kajian kualitatif deskriptif ini memetakan pelaksanaan kegiatan tersebut serta dampaknya bagi pembentukan karakter dan kompetensi wirausaha mahasiswa. Data digali langsung dari para mahasiswa peserta mata kuliah yang terlibat dalam agenda tersebut. Temuan lapangan mengonfirmasi bahwa program ini berhasil membangun pola pikir kewirausahaan, bukan sekadar menjadi wadah berjualan. Aspek kepercayaan diri, komunikasi bisnis, kreativitas, kerja sama tim, hingga pengambilan keputusan mahasiswa berkembang secara nyata. Mahasiswa juga mendapat modal berharga berupa pengalaman mengelola risiko, menghadapi dinamika pasar, dan mengevaluasi kinerja bisnis. Selain itu, kegiatan ini memperkokoh pemenuhan capaian Outcome Based Education (OBE) melalui bukti konkret berupa produk, laporan usaha, dan refleksi mandiri. Aktivitas ini menjadi model pembelajaran aplikatif yang efektif untuk melahirkan lulusan yang mandiri, inovatif, dan siap bersaing di dunia usaha.
The Influence of Motivation, Training, and Self-Efficacy on Employee Performance through Employee Engagement: Library Research Dewi Untari; Dewi Endah Fajariana; Evi Selvi; Agnia Nurul Huda; Supardi Supardi
Annals of Human Resource Management Research Vol. 6 No. 1 (2026): March
Publisher : Goodwood Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/ahrmr.v6i1.3626

Abstract

Purpose: This study aims to analyze the influence of Motivation, Training, and Self-Efficacy on Employee Performance through Employee Engagement in the entrepreneurial sector in Indonesia. Using a literature review approach, this study synthesizes the findings from various relevant, internationally indexed academic articles. Research Methodology: This study used a descriptive qualitative research method with a literature review approach. Data were collected from reputable, internationally indexed articles obtained from Scopus, Web of Science, Emerald, Springer, and Google Scholar databases. The selected literature was analyzed using reduction techniques, data presentation in matrix form, and comparative synthesis to identify patterns, similarities, and differences between studies. Results: The results of the study indicate that motivation, training, and self-efficacy have a positive and significant effect on employee performance, both directly and indirectly through employee engagement. Limitations: The limitations of this study lie in its literature review-based nature; therefore, generalization of the results still requires support from empirical research with primary data. Conclusions: This study synthesizes existing scholarly evidence on the relationships among motivation, training, self-efficacy, employee engagement, and employee performance within Indonesia’s entrepreneurial sector. Several theoretically and practically significant conclusions can be drawn from a systematic literature review of internationally indexed academic sources. Contributions: This study contributes by providing an integrative conceptual framework regarding the role of motivation, training, and self-efficacy on employee performance with employee commitment as a mediator.