Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.085
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pelita PAUD Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Journal of Instructional and Development Researches BIOCHEPHY: Journal of Science Education Waniambey: Journal of Islamic Education Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Action Research Journal Indonesia (ARJI) Walada: Journal of Primary Education Hadlonah : Jurnal Pendidikan dan Pengasuhan Anak Jurnal Pelita PAUD JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Jurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini El Midad: Jurnal Jurusan PGMI
Ade S. Anhar
Universitas Muhammadiyah Bima
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN REGULASI EMOSI ANAK USIA 4-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN MEDITASI Indri Miftahuljana; Sukrin; Ade S. Anhar
Walada: Journal of Primary Education Vol. 4 No. 1 (2025): Walada: Journal of Primary Education
Publisher : cendekia citra gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/wjpe.v4i1.277

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali strategi yang diterapkan oleh guru dalam mengembangkan kemampuan regulasi emosi anak usia 4-6 tahun melalui kegiatan meditasi di TK Al-Furqan. Latar belakang penelitian ini didorong oleh pentingnya pengembangan regulasi emosi pada anak usia dini, mengingat kemampuan ini berpengaruh besar pada perkembangan sosial, emosional, dan kognitif anak. Meditasi dipilih sebagai pendekatan yang diyakini dapat membantu anak mengelola emosi dengan lebih efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru dan orang tua, serta dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini meliputi guru, anak-anak usia 4-6 tahun, dan orang tua yang terlibat dalam kegiatan meditasi di TK Al-Furqan. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis tematik, di mana data yang diperoleh dikategorikan berdasarkan tema-tema yang relevan dengan tujuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan oleh guru dalam mengembangkan kemampuan regulasi emosi anak melalui meditasi meliputi penerapan teknik meditasi pernapasan, visualisasi, dan meditasi gerakan tubuh yang disesuaikan dengan usia anak. Selain itu, guru juga menciptakan lingkungan yang mendukung ketenangan, memberikan waktu refleksi diri, dan melibatkan meditasi berkelompok untuk meningkatkan kesadaran sosial dan empati antar anak. Dampak positif dari kegiatan meditasi ini terlihat pada pengurangan perilaku agresif dan impulsif anak, serta peningkatan kemampuan mereka dalam mengidentifikasi dan mengelola emosi mereka.
Co-Authors Abdussahid, Abdussahid Agus Salam Ahmad Ahmadin Ahmadin Ahmadin Ahmadin Andryani , Yani Asiah Asiah Astuti Hardiyanti Carolina, Destri DEWI SARTIKA Eti Cusmawati Fathir Fathir Fathurrahman Fathurrahman Fatur Rahmah Fitri Rahayu Hendra Hendra Hendra Ihlas, Ihlas Ilham Ilham Indri Miftahuljana Israfil Israfil I’in Anggryani I’in Anggryani Jairin Abdullah Jairin Jairin Jairin, Jairin Jamilah, Sri Kaharudin Kaharudin Luthfiyah Luthfiyah Mar'atusholihah Mar'atusholihah Mar'atusholihah, Mar'atusholihah MASITHA, DEWI Mega Fatimah Rosana Muhlis Muhlis Mulyadi, Wahyu Muslimin Muslimin Mutmainnah, Atri Nini, Ros Nurfaidah Nurfaidah Nurrahmania Nurrahmania Putri Puspita Rahmah Rahmah Rahmah, Lutfia Randitha Missouri Rostianah, Rostianah Rudiah Rudiah Rudiah Rudiah Rufi'i Ruslan Ruslan Ruslan Ruslan Saleha, Ainun Sarbudin Sarbudin Sholihah, Mar’atun Sri Wahyuningsih Sukrin Sukrin Sukrin Sukrin Sukrin Sukrin, Sukrin Sulistia Indah Susanti Susanti Syahru Ramadhan Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin Umar Umar Umiyati, Eni Wahyu Mulyadi Yayuk Kusumawati Yuyun Nurul Zannah