Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.79
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKASI BJRA (Bongaya Journal of Research in Accounting) Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Eduscience (JES) Accounting Global Journal Jurnal Sains Riset Jurnal Sosial Humaniora Sigli Jurnal Penelitian Ekonomi Akuntansi (JENSI) Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) REMITTANCE: JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN Quantitative Economics and Management Studies MALLOMO: Journal of Community Service Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Journal of Artificial Intelligence and Digital Business International Journal of Asian Business and Management (IJABM) Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen International Journal of Education, Vocational and Social Science International Journal of Economics, Business and Innovation Research Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Cendekia Ilmiah Jurnal Sipakatau Fundamental and Applied Management Journal
Hasyim, Sitti Hajerah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS PROSEDUR PEMBERIAN KREDIT USAHA MIKRO PADA PT BANK BRI UNIT MAPPASAILE KABUPATEN PANGKEP Hawang, Sitti; Hasyim, Sitti Hajerah; Nuraisyiah, Nuaisyiah
Jurnal Sains Riset Vol 14, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v14i1.2261

Abstract

The aim of this research is to analyze the procedures for providing micro business credit to customers at Bank BRI Mappasaile Unit, Pangkep Regency. The data collection technique used is documentation. The data analysis design used in this research is descriptive analysis. As for the population and sample, the population in this study is all data relating to the Procedure for Providing Micro Business Credit to Customers at Bank BRI, Mappasaile Unit, Pangkep Regency. The sample in this study is the Procedure for Providing Credit at Bank BRI, Mappasaile Unit, Pangkep Regency for the 2022 financial year. From the results of the research, it shows that the procedures for granting micro business credit at Bank BRI, Mappasaile Unit, Pangkep Regency have been running well and effectively, in accordance with the procedures, conditions, criteria for whether they are eligible or not and the guidelines that have been set, but there are several things that must be addressed because they are still There are differences in recommending credit approval and granting credit approval.
PENGARUH PROFITABILITAS TERHADAP NILAI PERUSAHAAN PADA SEKTOR MAKANAN DAN MINUMAN DI BURSA EFEK INDONESIA Palayukan, Silvia; Rijal, Abdul; Hasyim, Sitti Hajerah
Jurnal Sains Riset Vol 14, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v14i1.2278

Abstract

This study aims to determine the effect of Profitability on Firm Value in the Food and Beverage Sector on the Indonesia Stock Exchange. The variables in this study are Profitability as the independent variable, and Firm Value as the dependent variable. The population in this study are companies in the Food and Beverage Sector on the Indonesia Stock Exchange from 2019 to 2021 with a total of 26 companies. Sampling was carried out using a purposive sampling technique, namely a sampling technique with certain considerations and criteria with a sample of 16 companies. The data collection technique used is documentation. Data analysis techniques using descriptive statistical analysis, simple linear regression, t test, and the coefficient of determination. Based on the results of the study that Profitability has a significant effect on Firm Value in the Food and Beverage Sector on the Indonesia Stock Exchange. Based on the results of the study that: (1) the results of the descriptive analysis show that profitability (ROA) has a maximum value of 0.74, a minimum value of 0.2, an average value of 0.2888, and a standard deviation value of 18,143, besides that the company value (PBV) has a maximum value of 57.35, a minimum value of 1.71, an average value of 11.3519 and a standard deviation value of 13.40152. (2) the results of simple linear regression analysis obtained the equation Y = 4.164 + 53.735X, (3) the results of the t-test obtained the results of a sig value of 0.001 0.05, which means the variable Profitability on Firm Value in the Food and Beverage Sector on the Indonesia Stock Exchange, (4) the coefficient of determination is 0.529 or 52.9 percent. This means that profitability has an influence on firm value of 52.9 percent while the remaining 47.1 percent is influenced by other factors.
Analisis Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Rusnawan, Muh Nurtasriq; Hasyim, Sitti Hajerah; Sahade, Sahade
Accounting Global Journal Vol 8, No 1 (2024): Accounting Global Journal
Publisher : Badan Penerbit Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/agj.v8i1.11598

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan sistem informasi akuntansi penjualan (studi kasus pada PT Hadji Kalla Cabang Alauddin Makassar). Populasi penelitian ini adalah laporan penjualan dalam sistem informasi akuntansi penjualan, sedangkan sampel adalah laporan penjualan tahun 2020-2022 yang diambil dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Penelitian Kepustakaan dan Penelitian Lapangan sedangkan metode analisis data yang digunakan yaitu metode analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Sistem informasi akuntansi penjualan PT. Hadji Kalla Cabang Alauddin Makassar telah mengikuti sistem yang telah diterapkan oleh Mulyadi yaitu 1. Prosedur Penjualan, 2. Dokumen Penjualan yang Digunakan, 3. Catatan Penjualan yang Digunakan, dan 4. fungsi yang terkait. PT Hadji Kalla Cabang Alauddin Makassar telah berhasil memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan efisiensi operasional penjualan. namun perusahaan perlu mengatasi masalah potensial seperti masalah teknis, pelatihan staf, dan manajemen perubahan untuk menjaga operasi berjalan dengan lancar dan memaksimalkan manfaat dari sistem informasi yang digunakan.
The Effect of Capital Turnover on Business Profitability in MSMEs in Makassar City Hasyim, Sitti Hajerah; Nurjannah
International Journal of Asian Business and Management Vol. 2 No. 5 (2023): October, 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijabm.v2i5.6510

Abstract

Business people attach great importance to the company's working capital. The current use of working capital can be used to determine whether working capital management is effective or not. To find out how working capital influences profitability in MSMEs in Makassar City, working capital turnover which includes net sales, current assets and current liabilities is used as the main measurement method. In this research, every MSME in Makassar City is the population. Sample selection was carried out using a purposive selection method consisting of 10 MSME financial reports in the form of balance sheets and profit and loss statements for a five year period (2018–2022). According to research findings, profitability is positively influenced by working capital turnover
PENYUSUNAN SISTEM PENCATATAN KEUANGAN PADA UD. METE MUBARAQ LOMBE Arif, Chaliza Alma; Idrus, Mukhammad; Hasyim, Sitti Hajerah
REMITTANCE: JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN Vol 5, No 1 (2024): REMITTANCE JUNI 2024
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Swadharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56486/remittance.vol5no1.507

Abstract

This research aims to develop a simple bookkeeping system following existing business conditions at UD. Mete Mubaraq Lombe and prepare financial reports by SAK EMKM. The variables of this research are the preparation of bookkeeping and financial reports at UD. Mete Mubaraq Lombe. The data collection techniques used in this research are observation, interviews, and documentation. Data collection Data was collected using descriptive and qualitative techniques. This research describes and identifies business needs to create bookkeeping that suits business conditions and financial reports that comply with SAK EMKM. The results of this research are in the form of preparing or designing a bookkeeping system consisting of cash bookkeeping, accounts receivable book, credit purchase book, stock reports, and cost cards, as well as preparing financial reports in the form of profit and loss reports, financial position reports, and notes to financial reports in June 2022, which are by SAK EMKM, so that the report will provide information from the financial side that can be used as a reference in making business decisions.Penelitian ini bertujuan untuk menyusun sistem pembukuan sederhana sesuai dengan kondisi usaha yang ada pada UD. Mete Mubaraq Lombe serta penyusunan laporan keuangan yang sesuai dengan SAK EMKM. Variabel penelitian ini adalah penyusunan pembukuan dan laporan keuangan pada UD. Mete Mubaraq Lombe. Teknik Pengumpulan data yang dipakai dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan teknik kualitatif deskriptif. Penelitian ini mengambarkan dan mengidentifikasi kebutuhan usaha guna menciptakan pembukuan yang sesuai dengan kondisi usaha serta laporan keuangan yang sesuai dengan SAK EMKM. Hasil Penelitian ini berupa penyusunan/Perancangan sistem pembukuan yang terdiri dari pembukuan kas, buku piutang, buku pembelian kredit, laporan stok barang dan kartu biaya serta penyusunan laporan keuangan berupa laporan laba rugi, laporan posisi keuangan dan catatan atas laporan keuangan pada bulan Juni 2022 yang sesuai dengan SAK EMKM sehingga dari laporan tersebut akan tersedia informasi dari sisi keuangan yang dapat digunakan sebagai acuan dalam pengambilan keputusan bisnis.
Pengaruh Bimbingan Guru Di Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas XI Program Keahlian Akuntansi Di SMK Negeri 7 Makassar Atika, Nurul; Sahade, Sahade; Hasyim, Sitti Hajerah
EDUKASI Vol 21, No 3 (2023): EDISI OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/j.edu.v21i3.6841

Abstract

The research carried out the aim of  analyzing  the impact of instructor direction in lesson on students' learning inspiration in lesson XI of the Bookkeeping Aptitudes Program at SMK Negeri 7 Makassar. The factors in this investigate are educator direction as the free variable and learning inspiration as the subordinate variable. The populace is all Lesson The testing procedure utilized proportionate stratified arbitrary testing strategy with a test of 53 understudies taken haphazardly and relatively. The information collection methods utilized were surveys and documentation. The information investigation strategy utilized is instrument testing comprising of legitimacy and unwavering quality tests, speculation testing comprising of straightforward straight relapse examination, coefficient of assurance, and t test utilizing SPSS form 25 for Windows.Based on the comes about of the information examination that has been carried out, a straightforward straight relapse condition show is gotten, Y=31.066+0.350X, which suggests that for each extra 1 educator direction esteem, the learning inspiration esteem increments by 0.350. From the comes about of the investigation of the coefficient of assurance (r2), the esteem of r2 = 15.4% is gotten, which suggests that instructor direction has an impact on learning inspiration of 15.4% and the remaining 84.6% is impacted by other components. In the interim, from the comes about of the t-test investigation, a noteworthy value of 0.0040.05 was gotten, which suggests that educator direction contains a noteworthy impact on learning inspiration, in this way the theory is acknowledged.
Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Pembelajaran HOTS Berbantukan Model Pembelajaran PBL di Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Lolak Kab. Bolaang Mongondow Sulawesi Utara Paputungan, Sumarto; Hasyim, Sitti Hajerah; Fatimah, Fatimah
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 3 No. 2 (2021): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian yang dilakukan dengan 3 siklus masing-masing siklus ada empat tahap dengan jenis diskriptif kualitatif, instrumen yang digunakan berupa: 1)lembar observasi, 2)soal tes dan soal lembar kerja. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara pada siswa kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Lolak ditemukan data bahwa pembelajaran HOTS melalui Model Pembelajaran PBL untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik masih belum maksimal sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran Higher Order Thiking Skills (HOTS) melalui model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rata-rata hasil penilaian Siklus I 63 menjadi 73,6 pada Siklus II dan menjadi 84,3 pada Siklus III.Sementara Hasil penilan siswa tes formatif dari 30 siswa yang tuntas pada Siklus 12 siswa atau 40% dan yang belum tuntas 18 siswa atau 60%, pada Siklus II yang tuntas ada 20 siswa atau 66,6% yang belum tuntas 10 siswa atau 33,3%, dan pada Siklus III 30 siswa atau 100% tuntas. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan penerapan pembelajaran higher order thiking skills (HOTS) melalui model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik di kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Lolak Tahun Pelajarn 2021/2022
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Dasar Akuntansi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Takalar Sulawesi Selatan Basir, Muhammad; Hasyim, Sitti Hajerah; Fatimah, Fatimah
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 3 No. 2 (2021): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroomaction reseach) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Takalar melalui penerapan pembelajaran Model Problem Based Learning. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Takalar dengan jumlah siswa 21 orang yang terdaftar pada semester 2 tahun pelajaran 2020/2021. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, yaitu siklus I yang dilakukan 2 kali pertemuan dan siklus ii yang juga dilaksanakan sebanyak 2 kali perpertemuan. Penelitian ini dilakukan selama 2 bulan dan ditambah dengan merangkum semua hasil penelitian yang ada. Hasilnya peningkatan belajar siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Takalar melalui penerapan pembelajaran Model Problem Based Learning ini adalah (i) pada siklus I (tindakan I dan tindakan II) masuk dalam kategori rendah dengan jumlah nilai rata-rata 63,19 sedangkan pada siklus II (tindakan I dan II) mengalami peningkatan secara signifikan masuk ke kategori tinggi dengan nilai rata-rata 80,85, (ii) terdapat peningkatan hasil belajar siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Takalar melalui penerapan pembelajaran Model Problem Based Learning (PBL), baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif. Sehubungan dengan hasil di atas, maka metode ini dinilai cukup efektif diterapkan dalam mengajar; khususnya bidang studi Akuntansi Dasar, karena dapat meningkatkan hasil belajar siswa baik dalam dalam mengerjakan tugas-tugasnya disekolah maupun berusaha memberikan kesempatan kepada siswa untuk selalu mencoba berbuat dan berusaha dalam setiap kegiatan belajarnya sehingga dapat lebih termotivasi lagi untuk meraih prestasi yang maksimal dan sesuai dengan nilai kriteria ketuntasan minimal yang ditetapkan.
Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Administrasi Pajak Kelas XII AKL SMKS PGRI 1 Gianyar Bali. Indrayani, Pande Ketut Inten; Hasyim, Sitti Hajerah; Fatimah, Fatimah
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas XII Akl SMKS PGRI 1 Gianyar. Cara yang dilakukan adalah merubah gaya pembelajaran lama yang konvensional yang menggunakan strategi ceramah dan tidak melibatkan aktivitas siswa sehingga siswa kurang antusias dan mengakibatkan prestasi belajarnya menjadi rendah. Untuk mengatasi hal tersebut gaya pembelajaran baru yang digunakan adalah model pembelajaran Problem Based Learning. Untuk mengumpulkan data hasil penelitian digunakan tes prestasi belajar dan untuk menganalisis datanya digunakan analisis deskriptif. Dilihat dari hasil evaluasi yang telah dilakukan terjadi peningkatan dari data awal dengan rata-rata 72.95 dengan ketuntasan belajar 41.67%, pada siklus I rata-ratanya 74.75 dengan prosentase ketuntasan yang dicapai sebesar 54.17%, pada siklus II rata-rata meningkat menjadi 80.21 dengan ketuntasan belajar 75%. Dengan demikian berdasarkan analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan Prestasi Belajar siswa Kelas XII Akl SMKS PGRI 1 Gianyar.
Meningkatkan Kemampuan Siswa Memahami Metode Kuantitatif Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD SMKN 1 Parepare Sulawesi Selatan Yunus, Muhammad; Hasyim, Sitti Hajerah; Fatimah, Fatimah
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami konsep metode kuantitatif melalui model kooperatif tipe STAD di kelas XII SMKN 1 Parepare. Prosedur dan metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (action research) yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XII SMKN 1 Parepare. Jumlah siswa yang terlibat dalam penelitian ini mencapai 30 orang. Waktu pelaksanaan penelitian berlangsung selama 3 bulan. Teknik pengumpul data yaitu angket, lembar observasi dan tes dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) yang dilaksanakan untuk mempelajari Materi metode kuantitatif, terbukti dapat meningkatkan kemampuan siswa dan aktifitas siswa selama kegiatan pembelajaran. Hal ini dapat dilihat pada ketuntasan belajar yang diperoleh siswa sebelum dan sesudah pembelajaran tipe STAD dilakukan. Sebelum model STAD diterapkan ketuntasan klasikal 60% namun sesudahnya naik menjadi 72% siklus I dan 88% siklus II. Itu artinya pembelajaran dengan model ini dikategorikan berhasil. Pada aspek kerja sama, keaktifan bertanya dan menjawab pertanyaan, keterlibatan dalam kelompok, terlihat menunjukkan prosentase yang lebih baik dari sebelumnya.
Co-Authors Aisyah, Nien Artezy Akhyaar, Andi Bidari Chandra Wulan Akib, Ambarwati Alisyahbana, Andi Naila Quin Azisah Amaliah, Mufidah Andi Anggi Kemalasari Andi Asmawati Azis Andi Naila Quin Azisah Aliasyahbana Andika Isma Anwar, Azwar Anwar, Samsinar Arif, Chaliza Alma Atika, Nurul Azis, Fajriani Azis, Hariany Azizah Azzah, St. Nur Al-Aina Azzahra, Fadhilah Dedi Harianto Diarra, Salim Dunakhir, Samirah Edhy, Ikram fatimah Fatimah Firna, Lira Hajar Dewantara Halim, Nur Hamka L Hariany Idris Hasisa Haruna Hasliana K, Devina Hawang, Sitti Hersanto, Nuraini Putri Utami Husain, Mutia Rizky Yunus Indrayani, Pande Ketut Inten Kamaruddin, Citra Ayni Kemalasari, Andi Anggi M. Ridwan Tikollah M. Yusuf A. Ngampo Majiding, Nurul Chalisa Miftharuly Muhammad Azis Muhammad Basir Muhammad Hasan Muhammad Jufri Muhammad Rakib Muhammad Yunus Mukhammad Idrus Musari, Ila Mustari Mustari muttaqinah, Andi Ratu Ningsih, Nur Rubiati nugiyanti, Tari Nur Arisah Nuraisyiah Nuraisyiah, Nuaisyiah Nuraisyiah, Nuraisyiah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Palayukan, Silvia Paputungan, Sumarto Pratiwi, Andi Citra Ramadhani, Erwinda Ramly, Zakia Asrifah Rijal, Abdul Rosnaeni Rusnawan, Muh Nurtasriq Sahade Sahade Samsinar Samsinar SRI UTAMI Sri Utami Subur, Hikmayani Sulastri Devi Lestari. S Sulfikaeni, Sulfikaeni Syachrian Syahid, Muh. Alief Syahir Fadli Syamsiar, Syamsiar Taslim, Andi Irga Satrawati Thania, Siti Tuasikal, Maryam Suriyani Safira Warka Syachbrani Yusriatia, Yusriatia