Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.338
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi Tropis Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Indonesian Journal of Educational Science (IJES) Jurnal Biogenerasi BIOEDUPAT: Pattimura Journal of Biology and Learning Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies Journal of Science and Education Research
Sakaroni, Rubiyatna
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Dynamics of Religious Behavior of Street Vendors in Narmada Terminal, West Lombok Regency: An Anthropological-Phenomenological Study Zaelani, Kamarudin; Mulianah, Baiq; Sakaroni, Rubiyatna
Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies Vol. 10 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/islam_realitas.v10i1.8149

Abstract

This study examines the dynamics of religious behavior among street vendors in the Narmada District, West Lombok Regency, West Nusa Tenggara Province. Religion is comprehensively understood to encompass both esoteric dimensions (belief, conviction, and spiritual experiences) and exoteric dimensions (rituals and practices). The study employs a religiosity research approach and an anthropological-phenomenological method. Out of 42 vendors, the research sample includes 10 street vendors selected through purposive sampling. Primary data is collected through in-depth interviews with street vendors and village authorities, while secondary data is gathered through observation and literature review to capture the phenomena and manifestations of religious behavior. This study found that the typology of religious behavior of street vendors in Narmada identified forms a unique pattern, characterized by conditional behaviors that mimic the priyayi style, adopt a santri-like demeanor at specific times, or embrace an abangan style. These behavioral patterns are influenced by internal factors, such as psychological conditions (hope and fear), and external factors, including pragmatic positivist elements (government policies, community dynamics, modernism, technology, and education levels). Economic conditions and the nature of the vendors' occupation also play a crucial role in shaping and attributing meaning to their religious behavior. Penelitian ini mengamati dan menguraikan dinamika perilaku keagamaan di kalangan pedagang kaki lima (PKL) di Terminal Narmada, Kabupaten Lombok Barat. Pemahaman agama didefinisikan secara menyeluruh, mencakup dimensi esoterik (keyakinan, kepercayaan, dan pengalaman spiritual) dan dimensi eksoterik (ritual dan praktik). Menggunakan pendekatan penelitian religiositas dan metode antropologis-fenomenologis, data primer diperoleh melalui wawancara mendalam dengan PKL dan aparat desa, sedangkan data sekunder diperoleh melalui observasi dan tinjauan pustaka untuk menangkap fenomena dan manifestasi perilaku keagamaan. Penelitian melibatkan 10 PKL yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Tipologi perilaku keagamaan yang muncul membentuk pola unik, meliputi perilaku bersyarat yang menyerupai gaya priyayi, bersikap santri pada waktu tertentu, atau mengikuti gaya abangan. Faktor internal, seperti kondisi psikologis (harapan dan ketakutan), dan faktor eksternal, termasuk elemen positivis pragmatis (kebijakan pemerintah, dinamika masyarakat, modernisme, teknologi, dan tingkat pendidikan), memengaruhi pola-pola perilaku ini. Kondisi ekonomi dan jenis pekerjaan juga memainkan peran penting dalam membentuk dan memberikan makna pada perilaku keagamaan PKL di Terminal Narmada, Kabupaten Lombok Barat, NTB  
Pelatihan Dan Pendampingan Publikasi Artikel Ilmiah Di Jurnal Terakreditasi Untuk Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru-Guru SMPN 17 Mataram Kusuma, Anindita SHM; Artayasa, I Putu; Ilhamdi, Mohammad Liwa; Setiawan, Heru; Sakaroni, Rubiyatna; Aini, Jannatul
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 3 (2024): Juli - September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i3.9045

Abstract

Penyebaran gagasan atau kontribusi intelektual seseorang atau sekelompok orang dapat dilakukan melalui suatu proses yang disebut publikasi dan untuk guru, karya tulis ilmiah mereka dapat diungkapkan melalui publikasi dalam bentuk artikel penelitian. Kegiatan PkM dilatarbelakangi permasalahan mitra yang meliputi kurangnya akses sumber informasi untuk menemukan jurnal terakreditasi dan jurnal yang sesuai dengan bidang keilmuan penelitian yang telah dilakukan, kurangnya informasi terkait cara mengkases jurnal yang tepat dan cara membuat akun di jurnal, guru masih kesulitan dalam melakukan submit artikel di jurnal. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu 1) pengetahuan guru tentang jurnal terakreditasi dan tidak terakreditasi nasional pada saat pretest adalah hanya 28% guru yang memahami tentang jurnal terakreditasi dan tidak terakreditasi nasional dan saat posttest naik menjadi 100%, 2) pengetahuan guru tentang jurnal yang sesuai dengan keilmuan masing-masing pada saat pretest hanya 42% guru yang mengetahui tentang jurnal yang sesuai bidang kelimuan masing-masing dan pada saat posttest naik menjadi 100%, 3) pengetahuan guru tentang cara mengakses jurnal yang sesuai dengan keilmuan masing-masing pada saat pretest hanya 42% guru yang mengetahui tentang cara mengakses jurnal yang sesuai dengan keilmuan masing-masing dan pada saat posttest naik menjadi 100%, 4) pengetahuan guru tentang cara membuat akun di jurnal pada saat pretest hanya 23% guru yang mengetahui tentang cara membuat akun di jurnal dan pada saat posttest naik menjadi 100%, 5) pengetahuan guru tentang cara submit artikel ke jurnal pada saat pretest hanya 9% guru yang mengetahui tentang cara submit artikel ke jurnal dan pada saat posttest naik menjadi 85%. Saran rekomendasi yakni berdasarkan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan adalah bahwa perlu adanya pendampingan yang lebih intens berkaitan publikasi artikel dan karya ilmiah lain, dan kegiatan pengabdian ini perlu dilanjutkan secara berkesinambungan.
Sosialisasi Pemanfaatan Mikroba Lokal sebagai Sumber Biofertilizer di SMK PP Negeri Mataram Zulkifli, Lalu; Ayu Citra Rasmi, Dewa; Sakaroni, Rubiyatna; Robi'atul Adawiyah, Marosa; Cahyadi Wirajagat, Gde; Fadilla Yuliana, Baiq
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.12852

Abstract

The intensive use of synthetic chemical fertilizers has led to soil fertility degradation, environmental pollution, and high dependence on expensive production inputs. An environmentally friendly alternative is the use of local microbes as biofertilizers that can dissolve phosphate, fix nitrogen, and produce plant growth hormones. This community service activity aimed to increase the understanding of teachers at SMK PP Negeri Mataram about the role of local microbes in sustainable agriculture, while also providing basic skills in the technique of isolating phosphate-solubilizing bacteria from the rhizosphere. The implementation methods included material socialization, interactive discussions, laboratory practices, and evaluation of understanding through pre-tests and post-tests. The results of the activity showed a significant increase in understanding after the dissemination, with the majority of teachers scoring above 80 on the post-test. Enthusiasm was also evident in the isolation practice, as teachers gained hands-on experience that they had never had before. The impact of this activity not only increased teachers' knowledge of biofertilizers, but also opened up opportunities to integrate local microbe material into the school curriculum as an alternative to environmentally friendly agriculture.
Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem-Based Learning dan Project-Based Learning untuk Melatih Keterampilan Abad Ke-21 Sebagai Upaya untuk Mewujudkan SDG Nomor 4 Lianto; Bachtiar, Imam; Sakaroni, Rubiyatna; Adawiyah, Marosa Robi’atul; Nuraisyah
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.12854

Abstract

Keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kreativitas masih belum berkembang optimal pada siswa, salah satunya disebabkan pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru. Problem-Based Learning (PBL) dan Project-Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang terbukti efektif dalam melatih keterampilan tersebut. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melatih guru IPA SMP di Kabupaten Lombok Timur dalam menyusun perangkat pembelajaran berbasis PBL dan PjBL sebagai upaya mendukung tercapainya SDGs nomor 4, yaitu Pendidikan Berkualitas. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi produk perangkat pembelajaran yang dikembangkan guru mitra. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan, di mana 96% guru mampu menyusun perangkat pembelajaran sesuai sintaks PBL dan PjBL, 75% mampu menyusun alokasi waktu dengan tepat, serta 100% memiliki kesadaran yang tinggi mengenai pentingnya penerapan model pembelajaran tersebut. Meski demikian, hanya 56% guru yang sudah dapat merancang permasalahan sesuai karakteristik model. Kegiatan pengabdian ini diharapkan menjadi langkah awal dalam memperkuat kompetensi guru sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran IPA berbasis keterampilan abad ke-21.
Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Soal Literasi Sains Berbasis HOTS (High Order Thinking Skills) untuk Guru-guru MGMP IPA Lombok Timur Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra; Artayasa, I Putu; Sakaroni, Rubiyatna; Muhlis; Setiawan, Heru; Muslihatun, Fitri
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.12875

Abstract

Urgensi PkM menitikberatkan pada analisis penerapan Kurikulum Merdeka Belajar sejak 2021 yang menuntut guru memiliki kemampuan dalam menyusun soal yang mendorong keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Namun, banyak guru-guru MGMP IPA Lombok Timur masih kesulitan memahami konsep HOTS, membedakan dengan LOTS, serta menyusunnya dalam bentuk soal literasi sains. Akibatnya, pembelajaran cenderung berorientasi pada hafalan, belum melatih siswa berpikir kritis, kreatif, dan analitis sesuai tuntutan abad 21. Urgensi kegiatan ini terletak pada perlunya penguatan kapasitas guru dalam mengembangkan soal berbasis HOTS yang relevan dengan kebutuhan kurikulum dan dunia kerja era Industri 4.0. Tujuan kegiatan “Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Soal Literasi Sains Berbasis HOTS untuk guru-guru MGMP IPA Lombok Timur” adalah: (1) meningkatkan pemahaman guru terkait konsep HOTS dan penerapannya dalam pembelajaran, (2) melatih guru menyusun soal literasi sains yang berorientasi pada kemampuan analisis, evaluasi, dan kreasi, serta (3) mendampingi guru secara intensif hingga mampu menghasilkan soal sesuai standar HOTS. Metode pelaksanaan mencakup empat tahap: (1) analisis masalah dan kebutuhan guru melalui studi pendahuluan, (2) penentuan solusi berupa pelatihan dan pendampingan, (3) pelaksanaan pelatihan yang meliputi pemberian materi konsep HOTS berdasarkan taksonomi Bloom revisi, analisis serta contoh soal HOTS, penyusunan soal, diskusi, dan refleksi, serta (4) evaluasi untuk menilai manfaat dan kendala. Subyek pengabdian kepada masyarakat adalah guru-guru MGMP IPA Lombok Timur. Kegiatan pengabdian berupa pelatihan dan pendampingan penyusunan soal literasi sains berbasis HOTS bagi guru MGMP IPA Lombok Timur berhasil meningkatkan pemahaman, keterampilan, serta motivasi guru secara signifikan. Lebih dari 87% peserta mampu memahami Taksonomi Bloom revisi dan 85% berhasil menyusun soal HOTS yang layak digunakan, dengan tingkat partisipasi dan kepuasan peserta yang sangat tinggi.
Listantia, Nora Sinergi Pembersihan Pantai Loang Baloq Kota Mataram Listantia, Nora; Ningthias, Dyah Puspitasari; Rispawati, Dewi; Supriastuti, Eko; Sakaroni, Rubiyatna; Karoluslina; Hijriati, Sartika
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13798

Abstract

This community service activity aims to increase environmental awareness and strengthen the synergy between university students, the community, and the local government in maintaining the cleanliness of Loang Baloq Beach, one of the religious tourism icons in Mataram City. The activity was carried out through community clean-up programs, environmental education, and sustainable waste management campaigns.The results of the program show an 85% increase in local community participation in the beach clean-up activities, as well as the emergence of community initiatives to continue conducting monthly clean-up routines. The synergy among students, universities, local communities, and the government has proven effective in creating positive behavioral changes toward coastal environmental conservation. The Loang Baloq beach clean-up synergy involved the National Disaster Management Agency (BNPB), the Indonesian Army (TNI AD), scout students, coastal communities, and university students.
Endophytic Bacteria of Mangrove Roots from the West Coast of Lombok Island with Phosphate-Solubilizing and IAA-Producing Abilities as Biofertilizer Candidates Zulkifli, Lalu; Sakaroni, Rubiyatna; Rasmi, Dewa Ayu Citra; Wirajagat, Gde Cahyadi
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 4b (2025): Special Issue
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i4b.11175

Abstract

Mangrove ecosystems are unique habitats with extreme environmental conditions that select for adaptive endophytic microorganisms, making them a potential source of plant growth-promoting bacteria (PGPB). Exploring the potential of endophytes as biofertilizers to reduce dependence on chemical fertilizers is crucial in the context of sustainable agriculture. This study aims to characterize the potential of mangrove root endophytic bacteria from the coast of Lombok as biofertilizer agents through the evaluation of Indole-3-Acetic Acid (IAA) hormone production and phosphate solubilization ability. Endophytic bacteria were isolated from roots, evaluated for IAA production using the Salkowski method, while phosphate solubilization ability was evaluated qualitatively on Pikovskaya agar and quantitatively in liquid culture using molybdenum blue spectrophotometry. Potential isolates were characterized morphologically to determine their bacterial genus. The results showed that all isolates produced IAA, with AV1 (51.52 ppm) and AV4 (42.86 ppm) categorized as high producers. Phosphate solubilization ability varied significantly, with AV1 showing the strongest activity (index 4.41), followed by M1 (1.93), while some isolates showed low to no activity. Quantitative tests showed a peak in dissolved phosphate on day 4, with M2 (18.20 ppm) and M1 (16.31 ppm) being the most efficient phosphate solubilizers. Phenotypic characterization identified all promising isolates (AV1, AV4, M1) as Gram-positive, rod-shaped bacteria belonging to the genus Bacillus sp. based on Bergey’s Manual of Systematic Bacteriology. Overall, AV1, AV4, and M1 were identified as the most promising candidates for further development as biofertilizers.
Co-Authors Adawiyah, Marosa Robi'atul Adawiyah, Marosa Robi’atul Aini, Jannatul Ayu Citra Rasmi, Dewa Azizah, Isnaniar Rahmatul Baiq Mulianah BaiqIsti Hijriani Cahyadi Wirajagat, Gde Didik Santoso Fadilla Yuliana, Baiq Heru Setiawan Hidayanti, Ermia Ilhamdi, Mohammad Liwa Imam Bachtiar ISLAMIYAH, NUR Kamarudin Zaelani, Kamarudin Karoluslina Khairuddin Kusmiyati Kusuma, Anindita SHM Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra LALU ZULKIFLI Lianto Listantia, Nora M. Yamin Marchila, Aura PA Muhlis Muslihatun, Fitri Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ningthias, Dyah Puspitasari Nuraisyah Parhana, Anggun SN Rasmi, Dewa Ayu Citra Rispawati, Dewi Robi'atul Adawiyah, Marosa Sartika Hijriati Shafa, Mezaluna M Supriastuti, Eko Suryaningsih, Hartati Syamsul Bahri Wirajagat, Gde Cahyadi Wirdullutfi, Wirdullutfi