Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.091
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi Tropis Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Classroom Action Research BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Pijar MIPA
Ilhamdi, Mohammad Liwa
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Immunology & microbiology Mathematics Physics Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Android Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Siswa Lintas Minat Tamanolies, Bentan Nuijie; Hadiprayitno, Gito; Ilhamdi, Mohammad Liwa
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i3.2643

Abstract

Media pembelajaran berbasis android berperan penting dalam kegiatan pembelajaran karena itu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa lintas minat; (2) mengetahui pengaruh peminatan biologi terhadap hasil belajar siswa lintas minat; dan (3) mengetahui pengaruh interaksi media pembelajaran berbasis android dengan peminatan biologi terhadap hasil belajar siswa lintas minat. Penelitian ini dilakukan di SMAN 7 Mataram dengan sampel sebanyak 2 kelas yaitu X IPS 1 dan X IPS 2. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian Quasy Experimental. Uji hipotesis menggunakan statistik Two Way Anova dengan taraf signifikansi (a)=5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa lintas minat dengan nilai sig < 0.05; (2) tidak terdapat pengaruh peminatan biologi terhadap hasil belajar siswa lintas minat dengan nilai sig > 0.05; (3) terdapat pengaruh interaksi antar media pembelajaran berbasis android dengan peminatan biologi terhadap hasil belajar siswa lintas minat dengan nilai sig < 0.05. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis android memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa.
Analisis Kesulitan Belajar IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Nurkamfajriani; Ilhamdi, Mohammad Liwa; Astria, Fitri Puji Astria
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i2.7488

Abstract

Kesulitan belajar siswa dapat sukses dengan mengatasi berbagai kesulitan yang dihadapi oleh siswa pada saat proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar siswa kelas IV SDN 6 Ampenan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik populasi sampling, yaitu semua populasi dijadikan sampel sebanyak 20 orang siswa SDN 6 Ampenan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Dari hasil analisis data angket kesulitan belajar IPA siswa kelas IV SDN 6 Ampenan menunjukkan bahwa faktor penyebab kesulitan belajar siswa kelas IV di SDN 6 Ampenan berasal dari dua faktor penyebab yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Berdasarkan faktor internal dan faktor eksternal. Ada 16,73% siswa kesulitan belajarnya dengan kategori tidak sulit, sementara itu 43,73% siswa dengan kategori kurang sulit, 34,86% siswa dengan kategori sulit, dan hanya 6,57% siswa dengan kategori sangat sulit. Kesimpulan nya kesulitan belajar IPA siswa kelas IV SDN 6 Ampenan sebagian besar kurang mengalami kesulitan dan sedikit siswa yang mengalami kesulitan belajar IPA.
Pengembangan LKPD ( Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis PBL (Problem-Based Learning) Pada Materi IPA Herayani, Lulu; Ilhamdi, Mohammad Liwa; Syazali, Muhammad
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i2.7607

Abstract

Pada saat proses pembelajaran, guru memainkan peran sentral sebagai fasilitator dan pengarah untuk mencapai tujuan pendidikan. Salah satu alat yang digunakan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran adalah lembar kerja peserta didik  (LKPD). Pendidik maupun peserta didik membutuhkan dukungan tambahan dalam pembelajaran, seperti LKPD, yang dapat meningkatkan kelancaran kegiatan belajar, memberikan arahan yang lebih jelas, dan tentunya membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dengan menyertakan materi pembelajaran yang tersusun secara sistematis. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan LKPD berbasis PBL yang layak dan praktis pada materi pembelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model 4-D yang terdiri atas 4 tahapan yaitu define (pendefinisian), design (desain), development (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V SDN 36 Cakranegara. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner (angket).  Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan rumus presentase kevalidan dan presentase kepraktisan. Hasil penelitian dan pengembangan LKPD berbasis Problem-Based Learning berdasarkan aspek valid, dan praktis: a) Penilaian dari ahli media mendapat persentase sebesar 88,23% dengan kriteria sangat valid. b) Penilaian dari ahli materi mendapat persentase 94,54% dengan kriteria sangat valid. c) Hasil respon peserta didik pada uji coba kelompok kecil sebesar 92,22% dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian, dapat simpulkan bahwa LKPD berbasis Problem-Based Learning sudah layak dari aspek valid dan praktis untuk meningkatkan kualitas dan semangat belajar peserta didik kelas V sekolah dasar.
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Video Terhadap Kemampuan Computational Thinking Siswa Fatima, Erma; Setiadi, Dadi; Khairuddin; Ilhamdi, Mohammad Liwa
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 4 (2024): November 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9619

Abstract

Problem Based Learning adalah model pembelajaran yang melibatkan siswa sebagai pemecah masalah melalui masalah autentik, mencari solusi, mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi dan kemampaun pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model PBL (Problem Based Learning) dengan bantuan media video terhadap kemampuan computational thinking siswa kelas XI MIA SMAN 9 Mataram. Jenis penelitian yaitu Quasy Eksperimen dengan desain non-equivalent control group design. Penleitian ini dilakukan di SMAN 9 Mataram Tahun Ajaran 2024 dengan populasi seluruh siswa kelas XI MIA SMAN 9 Mataram.  Teknikengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling berdasarkan hasil uji kesetaraan sehingga diperoleh 2 kelas sebagai kelas sampel yaitu kelas XI MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI MIA 2 sebagai kelas kontrol. Pemberian soal essay untuk mengukur kemampuan computational thinking, yang kemudian dianalisis menggunakan uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas. Setelah dilakukan uji prasyrat dilakukan uji hipotesis menggunakan uji analysis of covariance dengan bantuan SPSS 23 for windows dengan taraf signifikasi 0.05. Hasil penelitian menujukkan bahwa nilai signifikasi yang diproleh dari uji hipotesis adalah sebesar 0.000 > 0.05. Sehingga menyatakan bahwa adanya pengaruh yang signifikan pada penerapan model PBL berbantuan media video terhadap kemampuan computational thinking  siswa kelas XI MIA SMAN 9 Mataram.
Diversity of Beautiful Beetles in the Suranadi Nature Tourism Park Area Ilhamdi, Mohammad Liwa; Idrus, Agil Al; Santoso, Didik; Raksun, Ahmad; Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra
Jurnal Pijar Mipa Vol. 19 No. 6 (2024): November 2024
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v19i6.3950

Abstract

Beetles exhibit unique shapes and color variations and play important ecological roles in the environment. Suranadi Nature Tourism Park (TWA Suranadi), a nature-based tourism area, has the potential presence of beautiful beetles. This study aims to examine the diversity of beautiful beetles in TWA Suranadi to support its tourism appeal. Sampling was conducted in May 2024 by surveying predetermined paths. The beetles collected were identified using identification books, relevant articles, and taxonomic name verification through websites. Thirteen species were identified, belonging to six families (Cerambycidae; Chrysomelidae, Erotylidae, Eucnemidae, Hydrophilidae, Scarabaeidae). The Chrysomelidae and Scarabaeidae families were species-rich and exhibited diverse shapes and colors. Beetles found along the forest edge path showed greater diversity (H’=2.3842) compared to the other two paths, namely the water path (H’=2.2893) and the middle path (H’=1.9804). The diversity (H’) of beautiful beetles in TWA Suranadi was 2.3532.
ANALISIS KESAMAAN KOMUNITAS AMFIBI DI PULAU LOMBOK, INDONESIA Syazali, Muhammad; Al Idrus, Agil; Hadiprayitno, Gito; Ilhamdi, Mohammad Liwa
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v4i2.1403

Abstract

Amfibi di Pulau Lombok menghadapi tantangan besar dari faktor lingkungan dan antropogenik, seperti perubahan iklim mikro, fragmentasi habitat, serta penurunan kualitas air. Namun demikian, penelitian yang masih terbatas pada variabel indkes keanekaragaman, kelimpahan dan faktor lingkungan yang mempengaruhinya belum cukup untuk dijadikan dasar perumusan manajemen konservasi yang berkualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kesamaan komunitas amfibi pada berbagai habitat berbeda. Metode Visual Encounter Survey digunakan untuk mengumpulkan spesimen amfibi di 10 lokasi berbeda yang tersebar di Pulau Lombok. Survey dilakukan selama bulan Maret – Juli 2016 untuk mendapatkan data kekayaan spesies dan estimasi jumlah tiap spesies di masing-masing lokasi survey. Data ini kemudian dianalisis menggunakan Indeks Bray-Curtis. Hasil analisis ini menunjukkan bahwa indeks kesamaan komunitas amfibi di Pulau Lombok berkisar dari 0.318 – 1.00. Indeks kesamaan komunitas amfibi paling besar adalah antara komunitas amfibi di Hutan Lindung Kembang Kuning dengan komunitas amfibi di Sekotong, TWA Suranadi, TWA Kerandangan, Bunut Baok, Jerowaru, Lenek, Rembige dan Sembalun. Indeks kesamaan komunitas amfibi paling rendah adalah antara komunitas amfibi di Jerowaru dan Rembige. Adapun Dendogram kesamaan komunitas menunjukkan bahwa amfibi di Pulau Lombok dapat dikelompokkan menjadi 3 komunitas, yaitu Komunitas I, Komunitas II dan Komunitas III.
IDENTIFIKASI SPESIES KUPU-KUPU DI PERSAWAHAN DESA KORLEKO LOMBOK TIMUR Ilhamdi, Mohammad Liwa; Syazali, Muhammad; Santoso, Didik; Safarina, Sabrina Muliawati
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberadaan kupu-kupu memiliki peranan yang penting dalam suatu ekosistem yang meliputi nilai ekonomi, ekologi, estetika, pendidikan, konservasi, dan budaya. Sawah merupakan salah satu tempat yang berfungsi sebagai habitat bagi beragam organisme termasuk serangga seperti kupu-kupu. Tujuan penelitian mengidektifikasi spesies kupu-kupu di Persawahan Desa Korleko, Kecamatan Labuhan Haji, Kabupaten Lombok Timur. Penelitian dilakukan pada bulan Mei 2025. Metode Penelitian observasi lapangan dengan melakukan pengamatan secara langsung dan metode jaring serangga. Pengambilan sampel pada lima jalur pengamatan yaitu sebelah utara persawahan, selatan, timur, barat, dan jalur tengah persawahan. Hasil penelitian ditemukan 18 spesies dengan 193 individu yang tergolong ke dalam 5 famili di antaranya Pieridae dengan 3 spesies, Papilionidae dengan 2 spesies, Lycaenidae dengan 5 spesies, Nymphalidae dengan 7 spesies, dan Hesperiidae dengan 1 spesies. Dari 18 spesies kupu-kupu ini dapat dijadikan sebagai sumber belajar keanekaragaman hayati.
Pengembangan Buku Digital E-Book Literasi (Elit) Pada Materi Sistem Tata Surya di SDN 5 Sukadana Yuliani, Yuliani; Ilhamdi, Mohammad Liwa; Handika, Ilham; Istiningsih, Siti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3397

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Buku Digital E-Book Literasi (Elit) Pada Materi Sistem Tata Surya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa angket, tes dan dokumentasi. Adapun hasil validasi ahli media mendapatkan presentase sebesar 88% dan validasi ahli materi sebesar 82% dengan kriteria valid. Kemudian, hasil angket respon guru mendapatkan presentase sebesar 66% dengan kriteria praktis, angket respon siswa pada ujicoba kelompok kecil sebesar 94,0% dan angket respon siswa pada ujicoba kelompok besar sebesar 92,0% dengan kriteria sangat praktis. Selain itu hasil tes evaluasi mendapatkan nilai sebesar 90,0% dengan kriteria efektif. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa buku digital e-book literasi (Elit) sudah valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan motivasi belajar IPAS materi sistem tata surya kelas VI sekolah dasar.
Diversity of Soil Insects in The Aiknyet Natural Tourism Area, West Lombok Alhafizin, M.; Ilhamdi, Mohammad Liwa; Wirajagat, Gde Cahyadi
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 3 (2025): Juli-September
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i3.9338

Abstract

Soil insects play a vital role in maintaining forest ecosystem functions, yet their diversity in Indonesian protected areas remains underexplored. This study aims to analyze the diversity, dominance, and evenness of soil insect communities in three habitat zones riparian, forest edge, and forest interior within Aiknyet Natural Tourism Forest, Lombok Barat. A descriptive quantitative approach was used, with data collected via pitfall traps and analyzed using Shannon-Wiener (H'), Simpson (C), and Pielou (E) indices. A total of 4,524 individuals representing 68 species, 31 families, and 9 orders were recorded. The riparian zone showed the highest diversity (H' = 3.41) and evenness (E = 0.83), while the forest interior had the highest dominance (C = 0.17) due to the prevalence of Hypoponera opaciceps. These findings indicate that high individual abundance does not necessarily equate to high biodiversity. The study concludes that habitat heterogeneity strongly influences soil insect community structure. Scientifically, the results highlight the need for habitat-based conservation strategies and support the use of soil insects as ecological indicators in tropical forest management.
Distribution Patterns of Soil Insects Across Microhabitat Types in Lemor Botanical Garden, East Lombok, Indonesia Suliati, Suliati; Artyasa, I Putu; Ilhamdi, Mohammad Liwa
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 3 (2025): Juli-September
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i3.9427

Abstract

Soil insects play an important role as indicators of ecosystem balance, however information about soil insects especially the distribution patterns of soil insects across microhabitat in the Lemor Botanical Gardens is still limited. This research aimed to analyze the distribution patterns of soil insects across various types of microhabitats in the Lemor Botanical Garden. This type of research is descriptive exploratif where soil insect samples were taken using the pitfall traf method, soil drill and continued using berlese tullgren. Sampling was carried out for 3 repetitions at two stations, namely station 1 in the Ex Situ area and station 2 in the In Situ area of the Lemor Botanical Garden. Each station consists of 10 sampling plots where each plot consists of 3 microhabitats namely litter, soil surface and subsurface. The research data were analyzed using the Morisita Index. The results indicated that the distribution of soil insects showed variation across microhabitats: in the litter microhabitat, 14% of individuals exhibited a clumped distribution and 1% an uniform distribution; in the soil surface microhabitat, 32% were clumped and 2% uniform distributed; and subsurface microhabitats, 7%  were clumped and 1% uniform distributed. These findings suggest that the dominant distribution pattern of soil insects across all microhabitats is clumped followed by a lesser degree of uniform distribution. The research is expected to provide insights to the public regarding the distribution patterns of soil insects across various types of microhabitats in the Lemor Botanical Garden.
Co-Authors Abdul Syukur Agil Al Idrus Agil Al Idrus, Agil Al Ahmad Raksun Ahmad Raksun, Ahmad Alawiyah, Rita Alhafizin, M. Ariadi, Muhammad Rojiman Artyasa, I Putu Astria, Fitri Puji Astria Dadi Setiadi Didik Santoso DIDIK SANTOSO Fatima, Erma Gito Hadiprayitno Herayani, Lulu Hilmi, Masnayati I Gde Mertha Ilham Handika Jamiyyah, Shafro' Khuluq Karnan Karnan Khairuddin Kodri Madang, Kodri Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra Lalu Japa, Lalu LALU ZULKIFLI Lalu Zulkifli M. Yamin Medinah, Deayu Mitha Lailatul Mirnawati Mirnawati Muhlis Muhlis Ni Luh Putu Pebri Artayani . Nurkamfajriani Pebrianti, Hasita PRAPTI SEDIJANI, PRAPTI Renita, Octa Sabrina, Yolanda Safarina, Sabrina Muliawati Siti Istiningsih, Siti Suliati Suliati Syazali, Muhammad Tamanolies, Bentan Nuijie Wirajagat, Gde Cahyadi Yuli Novita Sari, Yuli Novita Yuliani Yuliani