cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Miftah Arifin
Contact Email
jdc@unisnu.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
yunita@unisnu.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. jepara,
Jawa tengah
INDONESIA
Journal of Dedicators Community
Published by Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara
ISSN : 25488783     EISSN : 25488791     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Public Health Social Sciences
Journal of Dedicators Community p-ISSN: 2548-8783; e-issn: 2548-8791 is journal published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara focuses on the result of community empowerment from many discipline: law, islamic law, education, entrepreneur, economic.
Arjuna Subject : -
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 7, No 3 (2023)" : 9 Documents clear
Pelatihan Matematika Faraidh Manual dan Software Qurtubi, Qurtubi
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.3752

Abstract

Di antara matematika fikih yang sangat penting dipelajari adalah matematika faraidh. Pentingnya mempelajari faraidh ini tercermin dalam hadits-hadits Nabi. Oleh karena itu menjadi sangat perlu untuk mengadakan pelatihan matematika faraidh kepada masyarakat agar memiliki ketrampilan cara menghitung matematika faraidh. Tujuan dari pelatihan ini adalah memasyarakatkan matematika faraidh. Metode yang digunakan adalah pelatihan interaktif, selain mendapatkan materi pelatihan peserta juga secara langsung melakukan praktek menghitung matematika faraidh. Pelatihan membahas matematika faraidh permasalahan: radd, a’ul, inkisar shinfin wahid, shinfain, gharawain atau umaryatain. Pelatihan diadakan pada Bulan Juni 2022 di Masjid Al-Jihad Temanggung yang diikuti oleh asatidz dan takmir masjid serta di Pondok Pesantren Nurul Islam Magelang yang diikuti oleh asatidz dan santri. Adapun pemateri pelatihan adalah Dosen dan Mahasiswa Jurusan Teknik Industri Universitas Islam Indonesia. Dengan diadakannya pelatihan matematika  faraidh ini diharapkan peserta dapat menghitung matematika faraidh secara manual dan software serta mengamalkannya.
Pendampingan Ekonomi Masyarakat Difabel Kabupaten Jepara Pasca Pandemi Covid 19 Murniati, Murniati; Arianto, Dwi Agung Nugroho; Rosdiana, Aliva; Andika, Husni
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.4710

Abstract

The Economic Downturn in general has an impact on vulnerable communities. One of those affected by the pandemic storm is the disabled in Jepara Regency. PPDI (Indonesian Association of Persons with Disabilities) Jepara Regency is one of eleven disabled communities in Jepara that focuses on the microeconomic sector. The method used in this service is the ABCD (Asset Bassed Community Development) method. The purpose of this service is to provide assistance and training in HR management, business management and entrepreneurship training, independent business assistance and assist government and private banks in accessing capital and modifying the tools needed to support their business, providing assistance and training on online sales promotion and marketing management both direct and online sales. The results of this service are that partners can carry out their business by applying management knowledge, partners with disabilities have confidence in carrying out their business and partners can carry out their business by promoting their business through online and offline mechanisms and there is the opportunity to partner with a private bank, namely BMT Arta Abadi Jepara and get access to productive monitoring from Baznas Jepara Regency
Pendampingan Teknik Pembacaan Tafsir Nusantara pada Kelompok Muda PCINU Jerman Assa'idi, Sa'dullah; Ruswan, Ruswan; Laila, Azzah Nor; Andriyani, Santi; Almurtadlo, Muhammad Bahruddin
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.4447

Abstract

The young generation of NU Indonesian citizens in Germany is still minimal in terms of skills in reading turat texts of interpretation books, less skilled in preaching. At the socio-cultural level, partners also experience problems in dealing with contemporary problems. So this service program aims to empower NU's younger generation partners, have the capacity of moderate speakers, be able to read interpretations of the archipelago, and analyze contemporary issues. This service method uses the ABCD (Asset Based Community Development) approach. With five stages of steps namely Discovery, Design, Dream, Define, Destiny, and Reflection. The result of this dedication is an increase in partner empowerment reaching 80% in mastering the technique of reading interpretive texts, and compiling fatwas on contemporary issues. At the level of partner satisfaction, 85% of the participants stated that they strongly agreed with the implementation of the activities, presenters, and 80% strongly agreed that the content of the material was according to the needs of partners. The implication of this service program is that partners are more confident, have digital da'wah space to voice moderation and provide wise fatwa solutions to the dynamics of problems faced by Indonesian citizens in Germany.
Manajemen Depresi Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Hidup Lansia Di Panti Werdha Jambangan Surabaya sulistyorini, Sulistyorini; Noventi, Iis; damawiyah, siti; setiyowati, Eppy
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.3966

Abstract

Lansia yang memiliki potensi terkena depresi paling tinggi adalah lansia yang tinggal di panti. Hal ini dikarenakan, lansia yang berada di panti tinggal terpisah dari keluarga sehingga tidak memiliki tempat untuk berbagi masalah dan kesedihan yang dirasakan. Belum optimalnya pemantauan penanganan secara intensif dalam meningkatkan manajemen penanganan dalam menghadapi lansia yang mengalami depresi Tujuan pengabdian ini untuk memberikan alternative penanganan lansia dengan depresi melalui kegiatan bercerita dan rendam kaki secara berkelompok. Subyek pengabdian ini adalah lansia yang mengalami depresi sebanyak  14 lansia, Kegiatan ini dilakukan seminggu satu kali selama satu bulan dan memberikan leaflet yang berisi tentang manfaat olahraga rekreasi dengan bercerita dan rendam kaki dengan air hangat. Dari kegiatan ini didapatkan perbandingan tingkat depresi sebelum dilakukan olahraga rekreasi bercerita dan rendam kaki dan setelah dilakukan Tindakan tersebut. Terjadi kenaikan signifikan penurunan depresi dengan nilai p=0.000 < 0.05. Penerapan olahraga rekreasi bercerita dengan rendam kaki air hangat untuk mengurangi perasaan sedih dan tertekan mampu menambah pengetahuna perawat lansia yang menangani lansia dengan depresi.
Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Mengaplikasikan Mosaik Keramik pada Furnitur Berbahan Kayu Bekas Ariani, Ariani; Rizali, Awang Eka Novia; Dewanti, Asih Retno; Sumotarto, Untung
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.3608

Abstract

Ceramic mosaic is the art of arranging or combining ceramic pieces of certain colors and sizes to form an aesthetic pattern. Based on the evaluation results on the previous Community Service (PkM) implementation, it was found that the knowledge of the participants about mosaics, especially in terms of composition of shapes and colors, had not been fully mastered. Referring to this, this PkM activity aims to improve the knowledge and skills of participants in the Asem Baris area of gang V, RT 05, RW 05, in applying mosaics to furniture in the form of tables made of used wood. The method used in the preparation stage was to conduct experiments to obtain ceramics as the main raw material for mosaics, and to design a table with a disassembly system. At the stage of implementing PkM, the parsipatory and mentoring methods are carried out during the product development process.   The results of this activity showed an increase in the participants' understanding and skills in applying the composition of shapes and colors in mosaics. This can be seen in the results of PkM in the form of mosaics with interesting abstract and regular patterns even though they only use a combination of two colors
Upaya Perubahan Perilaku Merokok Melalui Pemberian TEKO (Tabungan & Edukasi Rokok) pada Remaja Kurniawan, Afif; Suroso, Heri; Sari, Etika Purnama; Tjokro, Silvia Haniwijaya
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.3870

Abstract

Banyak efek samping Kesehatan kronis akibat perilaku merokok. Tembakau dapat membunuh 1 dari 2 penggunanya. Remaja usia 13-17 tahun di Indonesia, sudah mulai merokok. Pengabdian masyarakat bertujuan untuk menyadarkan remaja bahwa merokok merugikan Kesehatan mereka. Pengabdian masyarakat memberikan edukasi tentang cara menabung karena berhenti merokok. Pengabdian masyarakat dilakukan kepada remaja di Jl. Kalilom Lor Indah RT 10 RW 10. Pemilihan remaja karena daerah tersebut merupakan daerah menengah ke bawah dan banyak remaja yang sudah merokok. Pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan penyuluhan dan berdiskusi dengan para remaja. Tingkat pengetahuan dan tindakan baik para remaja meningkat 23,12%. Sikap responden mengalami peningkatan sebesar 15,43%. Pengetahuan responden meningkat setelah pemberian penyuluhan terkait konsep penyuluhan terhadap upaya mengubah keyakinan Perilaku, keyakinan normatif, dan keyakinan kontrol. Pemberian pelatihan bermanfaat bagi para remaja yang berasal dari keluarga menengah ke bawah. Hal ini terbukti dari pemberian penyuluhan dan pemberian pengalaman perokok sebelumnya, tingkat pengetahuan dan sikap mereka terhadap rokok sudah mulai berubah. Penyuluhan ini tidak hanya bermanfaat bagi mereka yang sudah kecanduan merokok, tetapi juga bermanfaat bagi remaja yang tidak merokok. Remaja yang tidak merokok diharapkan dapat menjadi agen perubahan bagi orang-orang di sekitar mereka. Hal ini terbukti dari pemberian penyuluhan dan pemberian pengalaman perokok sebelumnya, tingkat pengetahuan dan sikap mereka terhadap rokok sudah mulai berubah. Penyuluhan ini tidak hanya bermanfaat bagi mereka yang sudah kecanduan merokok, tetapi juga bermanfaat bagi remaja yang tidak merokok. Remaja yang tidak merokok diharapkan dapat menjadi agen perubahan bagi orang-orang di sekitar mereka. Hal ini terbukti dari pemberian penyuluhan dan pemberian pengalaman perokok sebelumnya, tingkat pengetahuan dan sikap mereka terhadap rokok sudah mulai berubah. Penyuluhan ini tidak hanya bermanfaat bagi mereka yang sudah kecanduan merokok, tetapi juga bermanfaat bagi remaja yang tidak merokok. Remaja yang tidak merokok diharapkan dapat menjadi agen perubahan bagi orang-orang di sekitar mereka.
Penyuluhan Osteoporosis dalam Upaya Pencegahan Komplikasi Tulang pada Pasien Talasemia Mayor di Kabupaten Rembang dan Grobogan Widyastiti, Nyoman Suci; Retnoningrum, Dwi; Ariosta, Ariosta; Nency, Yetty Movieta; Ngestiningsih, Dwi; Partiwi, Rina; Muniroh, Muflihatul; Naviati, Elsa; Afriana, Rizky Dyas
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.3577

Abstract

Background Osteoporosis is a complication that often occurs in thalassemia major patients. This complication is still not widely known. This community service program aims to increase the knowledge of families of major thalassemia patients in Rembang Regency and Grobogan Regency regarding the complications of osteoporosis in thalassemia patients. Methods Education about osteoporosis, risk of osteoporosis in thalassemia patients, and prevention of osteoporosis. Extension method with presentation and discussion. The activity was attended by 20 thalassemia families in the Rembang Regency and 21 families of thalassemia patients in the Grobogan Regency. Before and after counseling, pretest and posttest questionnaires were completed to measure the knowledge of families of thalassemia major patients regarding bone complications in thalassemia patients. Results and Discussion Nearly half (46.34%) of respondents did not know the risk of osteoporosis in thalassemia. After counseling, 82.93% of respondents knew the risk of osteoporosis in thalassemia, but there were still 17.07% of respondents who still did not know this risk. Conclusion There is a significant increase in family knowledge of thalassemia major patients about the risk of osteoporosis in thalassemia. Further efforts to increase knowledge are needed with written information media (leaflets) given to families of thalassemia major patients
Pelatihan Pembuatan Konten Video Pembelajaran Bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah se-KKM SuKroJen Abdussakir, Abdussakir; Rofiki, Imam; Faizah, Maryam; Wardana, Guntur Kusuma; Nisa’, Asfira Zakiatun; Faizah, Putri Nur
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.3650

Abstract

Produksi konten video pembelajaran sangat penting untuk digunakan pada era digital. Konten video pembelajaran menyediakan akses ke lebih banyak siswa dan memfasilitasi kegiatan pembelajaran campuran (blended learning) atau pembelajaran hybrid. Namun, saat ini banyak guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang memiliki problem tersendiri dalam pembuatan konten video pembelajaran. Hal ini juga dialami oleh para guru MI di wilayah Sumbermanjing, Kromengan, dan Kepanjen (SuKroJen) yang mengalami permasalahan dalam produksi video pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan pembuatan video pembelajaran bagi guru MI se-Kelompok Kerja Madrasah (KKM) Sukrojen. Pelatihan ini dilaksanakan secara offline dan online kepada 56 guru MI. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa para peserta antusias dalam mengikuti pelatihan, yaitu 45% peserta sangat antusias, 34% peserta antusias, dan 21% peserta menyatakan netral. Selain itu, 86% guru MI telah berhasil mengunggah konten video pembelajaran masing-masing ke channel YouTube mereka.
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Untuk Mingkatkan Penguasaan Technological Pedagocical Content Knowledge (TPACK) Bagi Guru Sekolah Dasar Gumala, Yosi; Farhana, Husna; Yohamintin, Yohamintin; Syaodih, Ernawulan
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i3.4540

Abstract

Penerapan teknologi dalam ranah pendidikan khususnya pembelajaran menjadi perhatian khususnya dalam memberikan evaluasi pembelajaran yang menarik dengan menggunakan aplikasi Quizizz. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini memiliki tujuan untuk meningkatkan kemampuan guru sekolah dasar melalui kegiatan terintegrasi proses penggunaan pedagogi, teknologi dan materi ajarnya. Peserta kegiatan pengabdian ini adalah guru sekolah dasari di SD Kemala Bhayangkari 5 Cipinang. Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan melalui beberapa tahap seperti sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan keberlanjutan program. Pelaksaaan kegiatan ini diselenggarakan melalui proses memberikan pelatihan mengenai bagaimana mengintegrasi TPACK memiliki konsep dari 3 komponen yaitu pengintegrasian TPACK dalam rancangan belajar, teknologi yang diimplementasikan untuk mengomunikasikan dalam kegiatan mengajar, dan exploratory practice  dan reflective practice melalui pembelajaran aktif. Hasil Setelah mengikuti pelatihan ini guru sekolah dasar memiliki kemampuan dalam mengevaluasi pembelajaran menggunakan Quizzizz. Berdasarkan hasil pelatihan terdapat peningkatan kemampuan pedagogik guru setelah mendapat pelatihan dengan materi TPACK

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 3 (2025) Vol 9, No 2 (2025) Vol 9, No 1 (2025) Vol 8, No 3 (2024) Vol 8, No 2 (2024) Vol 8, No 1 (2024) Vol 7, No 3 (2023) Vol 7, No 2 (2023) Vol 7, No 1 (2023) Vol 6, No 3 (2022) Vol 6, No 2 (2022) Vol 6, No 1 (2022) Vol 5, No 2 (2021) Vol 5, No 1 (2021) Vol 4, No 2 (2020) Vol 4, No 1 (2020) Vol 3, No 3 (2019) Vol 3, No 2 (2019) Vol 3, No 1 (2019) Vol 2, No 2 (2018) Vol 2, No 1 (2018) Vol 1, No 2 (2017) Vol 1, No 1 (2017) More Issue