cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
 1751   1752   1753   1754   1755 
Pernikahan Dini dalam Perspektif Budaya Madura: Konseling Multibudaya Pendekatan EFT sebagai Solusi Eraeni, St.; Faradila, Ismi; Shafira, Rizka Rusydah Reza; Hakiki, Intan Ainul; Khusumadewi, Ari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27949

Abstract

Pernikahan dini masih menjadi fenomena yang kuat dalam budaya masyarakat Madura, terutama ketika dipengaruhi oleh nilai-nilai lokal seperti pamali dalam penolakan lamaran. Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui dinamika psikologis konseli yang mengalami pernikahan dini karena tekanan budaya, serta pendekatan konseling yang efektif dalam menangani permasalahannya. Pendekatan yang digunakan adalah konseling dengan teknik Emotionally Focused Therapy (EFT) dan pendekatan multikultural, mengingat latar belakang budaya konseli sangat mempengaruhi proses pengambilan keputusan dan dinamika rumah tangga. Hasil dari proses konseling menunjukkan bahwa konseli mengalami tekanan emosional, keterbatasan dalam pengembangan diri, serta konflik rumah tangga yang kompleks akibat dominasi nilai patriarki dan kurangnya dukungan emosional dari pasangan. Pendekatan EFT membantu konseli mengenali dan mengekspresikan emosinya secara sehat, sedangkan pendekatan multibudaya memungkinkan konseli memahami pengaruh budaya terhadap pengambilan keputusan hidupnya. Konseling ini memberikan hasil positif dalam meningkatkan kesadaran diri, keberdayaan emosional, serta strategi adaptif dalam menghadapi tekanan budaya dan konflik relasi.
Lampu Colok sebagai Simbol Identitas Budaya: Studi Antropologis Tentang Keberlanjutan Tradisi di Kabupaten Siak Alparizi, Naufal; Siregar, Farhansyah; Cantika, Mikha Sevti; Dewi, Tike Murti Sari; Rasudin, Nurahim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27950

Abstract

Tradisi Lampu Colok di Kabupaten Siak, Riau, merupakan warisan budaya Melayu yang telah ada sejak zaman Kerajaan Siak. Awalnya berupa suluh damar, kemudian berkembang menjadi lampu minyak berbahan bambu yang digunakan khususnya selama bulan Ramadhan untuk menyambut Lailatul Qadar. Penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi ini mengungkap bahwa tradisi ini tidak hanya berfungsi sebagai penerangan, tetapi juga mengandung nilai-nilai religius dan sosial yang memperkuat identitas budaya masyarakat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun menghadapi tantangan modernisasi, tradisi ini tetap bertahan melalui peran aktif masyarakat dalam kegiatan gotong royong dan dukungan dari lembaga adat. Keberlanjutan tradisi Lampu Colok di masa depan memerlukan inovasi dalam pelaksanaannya serta upaya pewarisan nilai-nilai budaya kepada generasi muda. Temuan ini menegaskan pentingnya pelestarian tradisi lokal sebagai bagian dari kekayaan budaya bangsa.
Implementasi Pelatihan Musik Zapin Tradisional Dalam Keterampilan Praktis di Sanggar Menjulang Budaya Muhammad, Saparudin; Ardipal, Ardipal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.27955

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah implementasi pelatihan musik zapin tradisional dalam pengembangan keterampilan praktis di Sanggar Menjulang Budaya. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk menganalisis kesesuaian langkah-langkah pelatihan yang diterapkan oleh Sanggar Menjulang Budaya dengan tahapan pelatihan yang umumnya digunakan dalam proses pendidikan atau pelatihan musik secara umum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif agar mendapatkan data yang valid dengan tujuan mendeskripsikan proses pelatihan zapin disanggar menjulang budaya, Penelitian kualitatif adalah penelitian yang tidak menggunakan model model matematika, statistik, atau komputer. Proses penelitian dimulai dengan menyusun asumsi dasar dan aturan berpikir yang akan digunakan dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan musik zapin di sanggar tersebut tidak sepenuhnya mengikuti langkah langkah pelatihan pada umumnya, akan tetapi tidak membuat menjadi tidak bagus, pelatihan musik zapin di sanggar tersebut dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu pengenalan tari zapin sebagai dasar, penguasaan teknik bermain alat musik tradisional seperti gambus dan marwas, serta pembelajaran pola ritme khas zapin. Pelatihan disampaikan secara informal dan fleksibel dengan suasana yang kondusif agar peserta dapat mengekspresikan diri secara optimal. Selain itu, pelatihan juga menanamkan nilai-nilai budaya dan membentuk karakter peserta, serta menjadi sarana untuk melahirkan generasi penerus seni zapin yang kompeten. Implementasi pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan musikal anggota dan memperkuat pelestarian budaya lokal.
Strategi Penjamin Mutu dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Al-Izhar School Pekanbaru Fadel, Moh.; Zaitun, Zaitun; Mudasir, Mudasir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27974

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tugas dan tanggung jawab penjamin mutu di Al-Izhar School Pekanbaru, (2) Strategi Perencanaan, Pelaksanaan, dan Pengendalian penjamin mutu dalam meningkatkan kinerja pendidik dan tenaga, (3) Tantangan dan kendala yang dihadapi penjamin mutu dalam meningkatkan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif. hasil dari penelitian menjelaskan bahwa (1) Strategi penjamin mutu di Al-Izhar Schol sudah dirancang dengan baik, ini terbukti dapat meningkatkan kinerja sebagian besar pendidik dan tenaga kependidikan. (2) faktor pendukungnya adalah suport dari yayasan, sistem pengendalian yang kuat, kerja sama dengan lembaga luar, sistem penghargaan berbasis kinerja, serta adanya program pengembangan profesional. (3) Pelaksanaan Strategi masih menghadapi berbagai hambatan, seperti kurangnya profesionalisme, motivasi yang rendah, ketidaksesuaian kualifikasi dengan tugas, dan keterbatasan sumber daya. (4) Agar strategi efektif, perlu peningkatan motivasi internal, pemerataan program pengembangan, peningkatan profesionalitas, dan keseimbangan program antara pendidik dan tenaga kependidikan.
Pendekatan Stimulus Imajinasi Volunteer dalam Kegiatan Literasi Komunitas Book Clan Jakarta Vira, Oksri; Mulyana, Ahmad; Jamil, Achmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27975

Abstract

Rendahnya minat baca di Indonesia berdampak pada terbatasnya inovasi dalam kegiatan literasi, yang cenderung pasif dan hanya berfokus pada pemahaman literal teks tanpa melibatkan rangsangan imajinatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perancangan, implementasi, dan peran interaksi sosial dalam pendekatan stimulus imajinasi yang dilakukan oleh volunteer pada kegiatan literasi Komunitas Book Clan Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, dimana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teori konstruktivisme sosial Lev Vygotsky yang menekankan bahwa pembelajaran terjadi melalui interaksi sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perancangan stimulus imajinasi dilakukan secara kolaboratif dengan mengedepankan kreativitas, sedangkan implementasinya berlangsung secara dinamis melalui aktivitas literasi yang mendorong daya imajinasi anggota. Interaksi sosial antara volunteer dan anggota komunitas berperan signifikan dalam memperkuat stimulus imajinasi sehingga menciptakan pengalaman literasi yang bermakna dan menyenangkan. Penelitian ini diharapkan memberikan pemahaman baru mengenai strategi perancangan kegiatan literasi yang kreatif dan imajinatif, serta berkontribusi dalam pengembangan pendekatan komunikasi kreatif di berbagai komunitas literasi.
Efektivitas Media Ajar PPT Interaktif dalam Pembelajaran Bilingual terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Indriyani, Khofifah; Pratama, Susilo Wahyu Adi; Grandivo, Rodericus Aretha Marcel; Sari, Nanda Novia; Alim, Muhammad Naufal; Widagdo, Arif
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27976

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi seberapa efektif media pembelajaran PowerPoint interaktif dalam konteks pembelajaran bilingual terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan mengumpulkan informasi dari berbagai jurnal dan artikel yang relevan. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan PowerPoint interaktif secara signifikan dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi, mendorong keterlibatan aktif, serta meningkatkan motivasi belajar. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan skor post-test serta perolehan kosakata yang lebih baik. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa PowerPoint interaktif merupakan media pembelajaran yang efektif dalam menunjang proses pembelajaran bilingual di lingkungan sekolah.
Strategi Komunikasi Budaya dalam Praktik Dakwah di Masjid Raya Al-Mashun Kustiawan, Winda; Pulungan, Wahyuni; Azzahra, Siti Nabila; Putri, Mega Aulia; Siregar, Nurhalija Patonah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27977

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi budaya dalam praktik dakwah di Masjid Raya Al-Mashun, Medan. Masjid bersejarah ini memiliki peran penting tidak hanya sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat penyebaran nilai keislaman yang terintegrasi dengan budaya lokal. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan perwakilan BKM, observasi non-partisipatif, dan analisis konten media sosial resmi masjid. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengidentifikasi bentuk dakwah, integrasi nilai lokal, strategi komunikasi interpersonal dan digital, serta hubungan pengurus dengan jamaah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi dakwah di Masjid Raya Al-Mashun dilakukan melalui pendekatan personal yang empatik, perayaan tradisi keislaman yang khas seperti bubur Ramadan, dan pemanfaatan media sosial untuk menjangkau masyarakat yang lebih luas. Komunikasi yang terjalin antara pengurus dan jamaah bersifat terbuka, fleksibel, dan responsif terhadap dinamika sosial. Temuan ini menegaskan bahwa komunikasi dakwah yang berbasis budaya lokal dan teknologi modern mampu memperkuat peran masjid sebagai agen pembentukan masyarakat Islami yang adaptif dan partisipatif.
Minat Berwirausaha di Kalangan Gen Z: antara Ambisi Pribadi dan Tantangan Risiko Lestari, Puspita Eka Tri; Pranitasari, Diah; Prastuti, Dodi; Hermastuti, Pristina; Saodah, Enung Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27979

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh Keberhasilan Diri, Toleransi Akan Risiko, Kebebasan Dalam Bekerja terhadap Minat Berwirausaha pada Generasi Z di kota Jakarta Utara Kecamatan Koja. Metode Analisis data yang digunakan adalah uji koefisien korelasi dan koefisien determinasi yang telah diuji validitas dan reliabilitas serta uji hipotesis yaitu uji t dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 132 sampel dengan Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan Teknik Convenience Sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil Penelitian menunjukan bahwa keberhasilan diri berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha, Toleransi Akan Risiko tidak berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha, Kebebasan Dalam Bekerja berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Pada Generasi Z di Kota Jakarta Utara Kecamatan Koja
GMO (Genetically Modified Organism) dalam Perspektif Kemanusiaan Pancasila Muwasah, Naila Heniati; Dani, Nurul Alayya Rahma; Asyafa, Yusuf; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27980

Abstract

Perkembangan dan penerapan teknologi rekayasa genetika seperti GMO telah membawa dampak yang signifikan bagi manusia dan lingkungan. Kemajuan teknologi ini sangat bermanfaat terhadap permasalahan global yang ada seperti dalam pangan dan kesehatan. Namun, kemajuan ini menyebabkan perdebatan diantara masyarakat karena tidak sesuai dengan etika, moral dan dapat mengancam nilai-nilai kemanusiaan yang ada. Dalam hal ini, nilai-nilai Pancasila sangat penting sebagai landasan moral dan ideologis khususnya pada sila kedua dan kelima harus diintegrasikan ke dalam setiap proses pengembangan bioteknologi. Sebagai acuan moral, prinsip "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" dan "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia" digunakan untuk menyeimbangkan kemajuan teknologi dengan penghormatan terhadap martabat manusia, keadilan sosial, dan kelestarian lingkungan dan budaya. Oleh karena itu, untuk memastikan bahwa teknologi bekerja untuk kepentingan manusia secara berkeadilan, diperlukan rencana nasional yang mengedepankan pendidikan etika berbasis Pancasila, partisipasi publik, dan kerangka hukum yang inklusif.
Peran Kepemimpinan terhadap Peningkatan Produktivitas Kerja Karyawan di Sektor Perusahaan Logistik Berlokasi di Siborongborong Saragih, Jayati Taruli; Silalahi, Indri Lamtio; Dwianti, Bulan; Ketaren, Maulana Akbar Z.; Sarumpaet, Nursakinah; Purba, Serliana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27981

Abstract

Kepemimpinan memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan kerja yang produktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kepemimpinan terhadap produktivitas kerja karyawan pada perusahaan logistik di Siborongborong. Hasil observasi menunjukkan bahwa pemimpin yang mampu memberikan motivasi, komunikasi yang baik, serta menjadi teladan bagi bawahannya, berperan besar dalam meningkatkan semangat dan kinerja karyawan. Oleh karena itu, perusahaan perlu memperhatikan gaya kepemimpinan agar kinerja karyawan terus meningkat.

Page 1753 of 2572 | Total Record : 25715

 1751   1752   1753   1754   1755 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue