cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
Pasukan Amerika Merebut Okinawa di Kepulauan Ryuku Jepang Sijabat, Nora Cahaya; Setiadi, Eric
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31436

Abstract

Artikel ini membahas pertempuran antara Amerika Serikat dan Jepang dalam perebutan Pulau Okinawa yang terletak di Kepulauan Ryukyu. Pertempuran Okinawa, yang dikenal dengan nama sandi Operasi Iceberg, merupakan serangan amfibi terbesar dalam Perang Pasifik selama Perang Dunia II. Pertempuran ini berlangsung selama 82 hari, dari 1 April hingga 21 Juni 1945. Melalui strategi loncat pulau, Sekutu secara bertahap mendekati wilayah utama Jepang. Penelitian ini menggunakan metode historis melalui tahap heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi, dengan teknik pengumpulan data berupa studi literatur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak perebutan Okinawa terhadap masyarakat, kepentingan militer Amerika di wilayah tersebut, serta tuntutan masyarakat Okinawa terhadap keberadaan pangkalan militer Amerika Serikat pada periode 2015–2016.
Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Times Games Tournament Berbantuan Wordwall terhadap Motivasi Belajar IPA Kelas VIII SMP Negeri 10 Mukomuko As-Syifa, Nisa Nur; Lestari, Tuti; Putri, Rahmah Evita; Oktavia, Rani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31437

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Time Games Tournament (TGT) berbantuan Wordwall terhadap motivasi belajar IPA. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan Posttest Only Control Group Design. Sampel penelitian adalah kelas VIII.C sebagai kelas eksperimen dan VIII.A sebagai kelas kontrol di SMP Negeri 10 Mukomuko yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa angket motivasi belajar yang telah valid dan reliabel. Analisis data dilakukan menggunakan uji-t setelah uji normalitas dan homogenitas terpenuhi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor motivasi belajar kelas eksperimen (80,68) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (71,50), dengan thitung (4,95) > ttabel (2,00). Hal ini membuktikan bahwa penerapan model TGT berbantuan Wordwall berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar IPA.
Peggunaan Media Kabil (Kantong Bilangan) Pada Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas II Madrasah Ibtidaiyah Nurun Najah Olak Kemang Kota Jambi Putri, Nora Devya; Saputra, Donal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31438

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui penggunaan media Kabil (Kantong Bilangan) dalam pembelajaran Matematika terhadap peningkatan minat belajar siswa kelas II sekolah dasar. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya minat belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika, yang sering dianggap sulit dan membosankan. Media Kabil dirancang sebagai alat bantu pembelajaran konkret yang dapat memvisualisasikan konsep bilangan secara lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus, yang masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, angket minat belajar siswa, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan dengan menggunakan media kantong bilangan dengan persentase sikap siswa pada pra siklus 35%, siklus I 70%, dan siklus II 95% dengan kategori sangat tinggi, Serta terjadinya peningkatan aktivitas guru dan siswa siklus I 75% dan siklus II 92,5%
Pengamalan Tri Satya dan Dasa Dharma dalam Pembentukan Karakter Siswa SD di SDN Ciborelang 1 Fathurrokhman, Syekhan Nuh; Syahid, Aah Ahmad; Irawati, Riana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengamalan Tri Satya dan Dasa Dharma dalam pembentukan karakter disiplin siswa sekolah dasar, khususnya di SDN Ciborelang 1. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan teknik pengumpulan data melalui pretest, posttest, serta angket responden siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan karakter disiplin pada kelas eksperimen dengan nilai N-Gain 66%, yang termasuk kategori baik, sedangkan kelas kontrol memperoleh N-Gain 54% yang masuk kategori kurang efektif, meskipun tetap terjadi peningkatan. Temuan ini menegaskan bahwa pembentukan karakter disiplin tidak hanya terjadi melalui kegiatan pembelajaran formal, tetapi juga dapat dibentuk melalui kegiatan kepramukaan dengan pengamalan kode etik kepramukaan, yakni Tri Satya dan Dasa Dharma. Faktor internal, eksternal, fisiologis, dan psikologis turut mendukung pencapaian karakter disiplin. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan karakter siswa melalui kegiatan non-akademik serta menjadi rujukan bagi penelitian selanjutnya untuk memperluas konteks, cakupan, subjek, dan metode pembentukan karakter disiplin melalui kepramukaan.
Pengaruh Work Life Balance dan Work Engagement terhadap Produktivitas Kerja melalui Motivasi Kerja sebagai Variabel Intervening Pada Karyawan Perusahaan Otobus Sidoarjo Lestari, Gilda Febri; Yucha, Nikma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membuktikan pengaruh Work Life Balance dan Work Engagement terhadap Produktivitas Kerja, dengan Motivasi Kerja sebagai variabel intervening pada karyawan perusahaan otobus di Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, teknik pengambilan sampel accidental sampling, dan jumlah responden sebanyak 104 orang. Pengolahan data dilakukan menggunakan SmartPLS 4, melalui uji validitas, reliabilitas, outer model (convergent validity, discriminant validity, composite reliability), inner model (R-square, F-square, path analysis), dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Work Life Balance dan Work Engagement berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Kerja dan Produktivitas Kerja. Selain itu, Motivasi Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produktivitas Kerja. Temuan utama penelitian ini mengungkap bahwa karyawan yang merasakan Work Life Balance baik memiliki motivasi kerja yang lebih tinggi, sehingga berdampak langsung pada peningkatan produktivitas. Tingkat Work Engagement tinggi mendorong semangat kerja, dedikasi, dan komitmen, yang berkontribusi terhadap produktivitas kerja. Motivasi Kerja memainkan peran penting sebagai jembatan antara Work Life Balance dan Work Engagement terhadap Produktivitas Kerja, sehingga peningkatan pada kedua aspek tersebut akan semakin efektif jika disertai peningkatan motivasi kerja.
Pengaruh User Experience, Completeness of Feature dan E-Service Quality terhadap Kepuasan Pengguna dengan Kepercayaan Pengguna Sebagai Variabel Intervening Pada Pengguna Aplikasi Access by KAI di Surabaya Fitriani, Debi Agus; Yucha, Nikma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31441

Abstract

Penelitian ini menganalisis dan membuktikan pengaruh User Experience, Completeness of Feature dan E-Service Quality terhadap Kepuasan pengguna dengan Kepercayaan pengguna sebagai variabel Intervening pada pengguna aplikasi Access by KAI di Surabaya”. Metode penelitian menggunakan kuantitatif deskriptif dengan tehnik non probability sampling jenis purposive sampling dengan jumlah sampel 100 responden”. Pengolahan data menggunakan software smart-pls versi 4, uji yang dilakukan yaitu Uji Validitas, Uji Reliabilitas, Uji Outer Model (Convergent Validity, Discriminant Validity, Composite Reliability dan Cronbach’s Alpha), Uji Inner Model (R-Square, F-Square, Model Fit dan Path Analysis) dan Uji Hipotesis”. Hasil penelitian ini menunjukkan 1) User Experience, Completeness of Feature dan E-Service Quality berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepercayaan”. 2) User Experience, Completeness of Feature dan E-Service Quality berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan”. 3) Kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan”. 4) User Experience, Completeness of Feature dan E-Service Quality berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan pengguna melalui Kepercayaan”.
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Jarimatika terhadap Hasil Belajar Soal Perkalian Siswa Kelas III SDN 7 Singkawang Tahun Ajaran 2023/2024 Ningrum, Pra Setya; Rosdianto, Haris; Kariadi, Dodik
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31443

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1.Mengetahui pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Soal Perkalian Siswa Kelas III  SDN 7 Singkawang. 2. Mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Soal Perkalian Siswa Kelas III SDN 7 Singkawang. Desain penelitian eksperimen dalam penelitian ini menggunakan bentuk Nonequivalent control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas III A dan kelas III B SDN 07 Singkawang. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh  Model Problem Based Learning  Berbantuan Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Soal Perkalian Siswa Kelas III SDN 7 Singkawang. Hal ini dibuktikan dengan analisis data yang dilakukan dengan menggunakan uji statistik parametrik yaitu dengan uji T, titung ttabel pada hasil post-test.Model Problem Based Learning  Berbantuan Jarimatika berpengaruh sangat besar Terhadap Hasil Belajar Soal Perkalian  Siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan data siswa menggunakan rumus Effect Size diperoleh nilai Effect Size (Es) yaitu 1,41 terletak pada kriteria sangat besar. Maka dapat disimpulkan bahwa besarnya pengaruh model Problem Based Learning  Berbantuan Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Soal Perkalian Siswa berada pada kriteria sangat besar.
Pengaruh Live Streaming dan Electronic Word of Mouth (E-Wom) terhadap Keputusan Pembelian Online dengan Kepercayaan Konsumen sebagai Variabel Mediasi Pada Konsumen XYZ Official Store di Sidoarjo Annisa, Maulidya; Arif, Donny
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31444

Abstract

Penelitian ini ditunjukkan untuk membuktikan dan menganalisis pengaruh live streaming dan electronic word of mouth terhadap keputusan pembelian online melalui kepercayaan konsumen sebagai variabel mediasi dengan objek penelitian konsumen xyz official store di sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuisioner dengan skala likert. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan kriteria responden konsumen xyz official store di sidoarjo. Sampel berjumlah 127 responden. Pengolahan data menggunakan alat uji SmartPLS versi 4.1.1.2. hasil penelitian ini menunjukkan 1) live streaming dan electronic word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepercayaan konsumen 2) live streaming dan electronic word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian online 3) kepercayaan konsumen berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian online 4) live streaming berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian online melalui kepercayaan konsumen 5) electronic word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian online melalui kepercayaan konsumen.
Pengaruh Electronic Word of Mouth (E-Wom) dan Service Experience terhadap Online Purchase Intention di Mediasi oleh Social E-Commerce Pada Konsumen Mie Saa Sidoarjo Amelia, Salsabila Ayu; Arif, Donny
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31445

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh electronic word of mouth (e-WOM) dan service experience terhadap online purchase intention yang dimediasi oleh social e-commerce. Penelitian dilakukan pada konsumen Mie SAA Sidoarjo dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 127 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan bantuan aplikasi SmartPLS 4.1.1.2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-WOM dan service experience memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap social e-commerce dan online purchase intention. Selain itu, social e-commerce juga berpengaruh signifikan terhadap online purchase intention, serta terbukti memediasi hubungan antara e-WOM dan service experience terhadap online purchase intention.Temuan ini menegaskan bahwa strategi digital marketing melalui ulasan pelanggan dan pengalaman layanan dapat mendorong peningkatan niat beli konsumen secara online.
Pengaruh Conversion Rate Optimization dan Kualitas Pelayanan terhadap Volume Penjualan di Perusahaan Retail Pedro Center Point Medan Syahputri, Deni; Salqaura, Siti Alhamrah; Syahputri, Yuni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31446

Abstract

Pedro adalah perusahaan ritel intermediate luxury yang bersaing di pasar fashion modern di Medan. Penelitian ini berfokus pada rendahnya volume penjualan Pedro Center Point Medan tahun 2024, yang diduga dipengaruhi keterbatasan penerapan strategi conversion rate optimization (CRO) serta fenomena window shopping. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan penyebaran kuesioner kepada 96 pelanggan. Analisis data dilakukan melalui regresi linier berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CRO berpengaruh positif dan signifikan terhadap volume penjualan, sedangkan kualitas pelayanan berpengaruh positif namun tidak signifikan. Secara simultan, kedua variabel berkontribusi terhadap volume penjualan dengan F-hitung 11,967 lebih besar dari F-tabel 3,09 serta signifikansi 0,000. Nilai adjusted R square sebesar 0,188 menegaskan bahwa 18,8% variasi penjualan dipengaruhi variabel penelitian, sementara sisanya dipengaruhi faktor lain.