cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
saifudinn yusuf
Contact Email
saifudinyusuf72@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsinda@gmail.com
Editorial Address
Jalan Masjid 22 Blitar, East Java, Indonesia, Website: www.unublitar.ac.id
Location
Kab. blitar,
Jawa timur
INDONESIA
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies
Published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
ISSN : 27766489     EISSN : 27970612     DOI : https://doi.org/10.28926/sinda
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies adalah jurnal Fakultas Agama Islam Universitas Nahdlatul Ulama Blitar yang mewadahi penelitian akademisi untuk dipublikasikan dalam jurnal ilmiah, Terutama dalam bidang Jurnal Ekonomi Syariah, Perbankan Syariah, Hukum Keluarga Islam, Psikologi Islam, PIAUD, Ilmu Al Quran Dan Tafsir, Komunikasi Penyiaran Islam dan ilmu pendidikan lain serta pengajarannya dengan membuat jurnal ilmiah terkait bidang keilmuan tersebut. Adapun tujuan dari publikasi ini adalah mensosialisasikan hasil temuan dari kajian atau penelitian berdasarkan evidence (bukti/kebenaran/fakta/data) di lapangan baik di tingkat lokal, nasional, regional dan internasional. Banyak sekali fakta hasil kajian dan penelitian yang sebetulnya sangat penting dan menarik untuk diakses dan dijadikan bahan yang sangat penting untuk pengambilan keputusan, tetapi sulit untuk diperoleh/diakses/dijangkau oleh pengambil kebijakan atau pihak pengguna lainnya. Hal ini disebabkan karena hasil kajian/penelitian para peneliti, dosen, mahasiswa tidak dipublikasikan secara luas. Jurnal SINDA Diterbitkan selama 3 kali setahun, yakni pada April, Agustus dan Desember oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 168 Documents
 13   14   15   16   17 
Strategi Dakwah Gus Iqdam Pengasuh Pondok Pesantren Sabilul Taubah Srengat Kabupaten Blitar Ansori, M. Subhan; Fauzan, Abd. Charis; Muttaqin, Asyharul; Putri, Vina Anggita; Setiawan, Ari Akbar; Kasanah, Siti Uswatun
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i3.2515

Abstract

This study aims to analyze the da’wah strategies implemented by Gus Iqdam, the caretaker of Sabilul Taubah Islamic Boarding School in Srengat, Blitar Regency, in reaching and guiding the community, particularly the younger generation. The research employs a qualitative approach with a case study design. Data were collected through participant observation, in-depth interviews with Gus Iqdam, santri, and congregants, as well as documentation of da’wah activities. The findings indicate that Gus Iqdam’s da’wah strategy emphasizes a cultural and contextual approach by integrating the values of Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyah into simple, communicative language that is relevant to the lived realities of the audience. Da’wah is delivered through regular religious gatherings, digital social media platforms, and inclusive socio-religious activities. Furthermore, Gus Iqdam utilizes humor, everyday life stories, and personal role modeling as effective means of internalizing Islamic values. This strategy has proven effective in increasing congregational participation, fostering spiritual awareness, and strengthening moderate and tolerant religious attitudes. This study is expected to contribute both theoretically and practically to the development of pesantren-based da’wah models that are adaptive to contemporary social dynamics. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi dakwah yang diterapkan oleh Gus Iqdam sebagai pengasuh Pondok Pesantren Sabilul Taubah Srengat Kabupaten Blitar dalam menjangkau dan membina masyarakat, khususnya generasi muda. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan Gus Iqdam, santri, serta jamaah, dan dokumentasi kegiatan dakwah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi dakwah Gus Iqdam menekankan pendekatan kultural dan kontekstual, dengan mengintegrasikan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyah ke dalam bahasa dakwah yang sederhana, komunikatif, dan relevan dengan realitas kehidupan jamaah. Dakwah disampaikan melalui majelis rutin, media sosial digital, serta kegiatan sosial-keagamaan yang bersifat inklusif. Selain itu, Gus Iqdam memanfaatkan humor, kisah kehidupan sehari-hari, dan keteladanan personal sebagai media internalisasi nilai-nilai keislaman. Strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi jamaah, membangun kesadaran spiritual, serta memperkuat sikap keagamaan yang moderat dan toleran. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dan praktis bagi pengembangan model dakwah pesantren yang adaptif terhadap dinamika sosial masyarakat kontemporer.
Pandangan Nurcholish Madjid Tentang Politik Hukum Islam (Kritik Fiqhisme dalam Konteks Orientalisme Modern) Laili, Afrohatul; Ulum, Wildanul; Komarudin, Moh; Azzahra, Erdi Auliya
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i2.2516

Abstract

Nurcholis Majid views Islamic law through various criticisms, one of which is criticizing the study of fiqh (fiqhism) in the context of modern orientalism. This research uses the library research method with a descriptive qualitative approach. Madjid rejects fiqhism as a codification of outdated laws from the early Hijri era which was used by Western orientalism to view Islam in a rigid legalistic way, and proposes secularization as a process of making worldly things proportional to rational politics. The results of his thinking show that reforming Islamic law into a universal ethic that is compatible with Pancasila and Indonesian democracy, against post-colonial orientalistic distortions. Madjid emphasized the relevance of secularization for current contextual ijtihad.
Efektivitas Restorative Justice Dalam Undang-Undang TPKS: Tinjauan Kritis Atas Kegagalan Pemulihan Korban Tertibi, Yaoma; Lestari, Arum Ayu; Komarudin, Moh.
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i3.2518

Abstract

Undang-Undang No. 12 Tahun 2022 tentang Tindak Pidana Kekerasan Seksual (UU TPKS) menandai tonggak penting dalam perlindungan terhadap korban kekerasan seksual di Indonesia. Salah satu pendekatan yang dilakukan peneliti adalah restorative justice (keadilan restoratif), yang idealnya bertujuan untuk memperbaiki kerugian yang dialami korban, bukan sekadar menghukum pelaku. Namun, dalam praktik perundang-undangan dan pelaksanaannya, terdapat celah normatif yang menyebabkan pendekatan ini tidak mampu memenuhi tujuan pemulihan secara menyeluruh. Kegagalan pemulihan korban bukan hanya disebabkan oleh faktor teknis, tetapi juga oleh kelemahan dalam konstruksi hukum yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis pengaturan hukum mengenai restorative justice dalam UU TPKS secara normative sehingga dapat menilai sejauh mana norma-norma hukum tersebut mampu menjamin hak-hak korban untuk dipulihkan secara utuh. Penelitian ini menggunakan metode normatif yuridis, yaitu penelitian hukum yang berfokus pada pengkajian bahan hukum primer dan sekunder. Pengaturan hukum belum secara eksplisit memberikan ruang bagi partisipasi aktif korban dalam menentukan bentuk pemulihan yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi mereka. Ketiadaan peraturan pelaksana (Peraturan Pemerintah atau Peraturan Menteri) menghambat efektivitas implementasi keadilan restoratif secara normatif. Jadi Secara normatif, pengaturan restorative justice dalam UU TPKS belum cukup kuat untuk menjamin pemulihan korban secara menyeluruh.
Media Edukatif Interaktif Berbasis Nilai-Nilai Islam Untuk Menumbuhkan Karakter Religius Anak Usia Dini Di Tab Syuhada’ Haji Blitar Hidayah, Choirul; Rohman, Miftakhul; Muzayin Shofwan, Arif; Mufidah, Alaiya Choiril
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i3.2527

Abstract

Interactive Educational Media Based on Islamic Values to Foster the Religious Character of Early Childhood at TAB Syuhada’ Haji, Blitar. This study aims to describe the implementation of interactive educational media based on Islamic values in fostering the religious character of early childhood learners at Taman Asuh Bayi (TAB) Syuhada’ Haji, Blitar City. The research employed a descriptive qualitative approach, with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The focus of the study was directed toward the use of learning media that integrate Islamic values through prayer activities, exemplary stories of the prophets, introduction to hijaiyah letters, habituation of worship practices, and thematic play activities in accordance with the developmental characteristics of early childhood.The findings indicate that interactive educational media based on Islamic values are able to increase children’s active engagement in the learning process and facilitate the internalization of religious values in a natural and sustainable manner. Children demonstrated the development of religious character traits such as gratitude, discipline in worship, polite and respectful behavior, and a sense of love for Allah and His Messenger. The media used were simple, contextual, and made use of the surrounding environment, thereby making the learning process more meaningful.This study concludes that the use of interactive educational media grounded in Islamic values plays a significant role in shaping the religious character of early childhood learners and can be considered an effective strategy for character-based early childhood education.
Urgensi Pemidanaan Kebiri dalam penanggulangan Kekerasan Seksual Terhadap anak: Analisis Normatif terhadap Peraturan Pemerintah No.70 Tahun 2020 Udin, Khomar; Lestari, Arum Ayu; Tertibi, Yaoma; Zakiya, Ilma Nafi’atu
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i2.2528

Abstract

Kekerasan seksual terhadap anak mengalami peningkatan signifikan di Indonesia, menimbulkan dampak fisik, psikologis, dan sosial yang serius bagi korban. Dalam menanggapi kondisi ini, pemerintah menerbitkan Peraturan Pemerintah (PP) No. 70 Tahun 2020 sebagai regulasi pelaksana Undang-Undang No. 17 Tahun 2016. Salah satu sanksi tambahan yang diatur dalam PP tersebut adalah kebiri kimia, yaitu pemberian zat kimia kepada pelaku kekerasan seksual untuk menurunkan libido seksualnya. Regulasi ini menimbulkan polemik, terutama dari sudut pandang hak asasi manusia dan etik kedokteran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis urgensi penerapan kebiri kimia sebagai bentuk pemidanaan dalam upaya menanggulangi kekerasan seksual terhadap anak serta mengkaji kesesuaian PP No. 70 Tahun 2020 dengan prinsip-prinsip hukum pidana dan HAM. Penelitian menggunakan pendekatan yuridis normatif, yaitu dengan menelaah peraturan perundang-undangan yang berlaku, doktrin hukum, dan putusan pengadilan yang relevan. Analisis dilakukan terhadap norma-norma hukum dalam PP No. 70 Tahun 2020 serta ditinjau dari teori hukum pidana dan perlindungan anak. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemidanaan kebiri kimia secara normatif memiliki legitimasi hukum dan dapat dipandang sebagai bentuk ultimum remedium dalam kasus-kasus kekerasan seksual terhadap anak yang berat. Namun, pelaksanaannya menghadapi tantangan, seperti penolakan dari kalangan medis, potensi pelanggaran HAM, dan masih lemahnya sistem rehabilitasi terhadap pelaku sehingga diperlukan penguatan regulasi teknis, pengawasan pelaksanaan, dan pendekatan multidisipliner untuk memastikan efektivitas kebijakan ini.
Transformasi Nilai Pendidikan Agama Islam melalui Ekstrakurikuler Hadrah pada Siswa SDN 1 Kepanjenkidul Kota Blitar Rohman, Miftakhul; Sahid, Nur
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i2.2531

Abstract

Islamic Religious Education plays a strategic role in shaping students’ religious character from an early age. However, Islamic Religious Education learning in elementary schools is often still focused on cognitive aspects, so the internalization of values has not been optimal. This study aims to examine the process of transforming Islamic Religious Education values through hadrah extracurricular activities at SDN Kepanjenkidul, Blitar City. This research employs a qualitative method with a case study approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The results show that hadrah extracurricular activities effectively transform Islamic Religious Education values, such as religiosity, discipline, responsibility, togetherness, and tolerance. These values are instilled through the habituation of chanting shalawat, group cooperation, and the exemplary role of the instructor. Hadrah functions not only as an Islamic musical art activity but also as a contextual medium for value education that touches students’ emotional aspects. Therefore, hadrah extracurricular activities can be considered an integral part of supporting Islamic Religious Education learning in elementary schools.
- Pengembangan Emotional Regulation dan Distress Tolerance sebagai Upaya Pencegahan Perilaku Destruktif Remaja Mufidah, Alaiya Choiril; Hidayah, Choirul; Suatin, Wiwik
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i3.2532

Abstract

pendekatan strategis sebagai upaya mencegah perilaku destruktif remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengembangan emotional regulation (regulasi emosi) dan distress tolerance (toleransi terhadap stres) sebagai upaya pencegahan perilaku destruktif pada remaja. Remaja adalah kelompok usia yang rentan terhadap berbagai tantangan emosional dan sosial yang dapat memicu perilaku berisiko, seperti agresi, kekerasan, dan penyalahgunaan zat. Oleh karena itu, kemampuan untuk mengelola emosi dan mengatasi stres menjadi faktor protektif yang penting untuk mencegah perilaku destruktif tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan melakukan observasi dan wawancara mendalam pada remaja dari berbagai latar belakang sosial. Proses rekrutmen peserta menggunakan purposive sampling. Partisipan dalam penelitian ini adalah mereka yang menjadi pelaku perilaku destruktif, dengan usia 13-18 tahun, dengan jumlah subjek sebanyak 15 orang.
Penelitian Pengembangan Support System sebagai Upaya Pencegahan Depresi Pada Korban Pinjaman Online Suatin, Wiwik; Hidayah, Choirul; Mufidah, Alaiya Choril
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 5 No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v5i2.2535

Abstract

Pengembangan support system menjadi salah satu pendekatan strategis sebagai upaya mencegah depresi. Support system merujuk pada jaringan dukungan sosial yang terdiri dari keluarga, teman, tetangga, komunitas, dan profesional kesehatan yang bekerja sama untuk memberikan dukungan emosional, informasi, dan bantuan praktis kepada individu yang membutuhkan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan eksploratif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyusun rekomendasi pengembangan support system sebagai upaya untuk mencegah depresi pada korban pinjol. Penelitian ini menggunakan strategi studi kasus, yaitu pendekatan metodis untuk mengumpulkan data yang bersifat eksploratif. Purposive sampling digunakan dalam proses rekrutmen peserta. Partisipan dalam penelitian ini adalah mereka yang menjadi korban pinjaman online, dengan usia 18-40 tahun, dengan dengan jumlah 15 subjek penelitian.

Page 17 of 17 | Total Record : 168

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025 Vol 5 No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025 Vol 5 No 1 (2025): Volume 5 Nomor 1 April 2025 Vol 4 No 3 (2024): Volume 4, Nomor 3 Desember 2024 Vol 4 No 2 (2024): Volume 4, Nomor 2 Agustus 2024 Vol 4 No 1 (2024): Volume. 4 Nomor 1 April 2024 Vol 3 No 3 (2023): Volume. 3 Nomor.3 Desember 2023 Vol 3 No 2 (2023): volume ,3 Nomor 2 Agustus 2023 Vol 3 No 1 (2023): Volume 3, Number 1, April 2023 Vol 2 No 3 (2022): Volume 2, Number 3, Desember 2022 Vol 2 No 2 (2022): Volume 2, Number 2, Agustus 2022 Vol 2 No 1 (2022): Volume 2, Number 1, April 2022 Vol 1 No 3 (2021): Volume 1,Number3, Desember 2021 Vol 1 No 3 (2021): Volume 1 No. 3, Desember 2021 Vol 1 No 2 (2021): Volume 1, Number 2, Agustus 2021 Vol 1 No 1 (2021): Volume 1, Number 1, April 2021 More Issue