cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1,340 Documents
 55   56   57   58   59 
Media Pembelajaran Pohon Numerasi Panduan Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Manfaat Konsep Matematika Di SMP Negeri 07 Kota Bengkulu Salim, Aisyah Natalia; Ramadianti, Winda; Jumri, Rahmat
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1203

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berlangsung saat bertugas dalam kegiatan program kampus mengajar Angkatan 7 di SMPN 07 kota Bengkulu. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan manfaat konsep matematika melalui media pembelajaran dengan pohon numerasi, Pohon numerasi adalah gambar yang menyerupai batang dan pada batang pohon terdapat aritmatika dasar seperti pengurangan, pembagian, penjumlahan, dan pengurangan. Konsep pohon numerasi digunakan dalam dunia Pendidikan untuk menggambarkan upaya peningkatan numerasi siswa, Tujuan dari pohon numerasi ini adalah untuk menjelaskan langkah-langkah pembuatan media pohon numerasi matematika untuk materi perkalian, pembagian, pengurangan, dan penjumlahan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode pelaksanaan, Metode Pelaksanaan adalah metode yang dibuat dengan cara teknis yang menggambarkan penyelesaian pekerjaan secara sistematis dari awal sampai akhir yang meliputi tahapan dan urutan pekerjaan utama dan bagian dari metode kerja masing-masing pekerjaan utama yang mampu bertanggung jawab secara teknis. Hasil analisis yang telah diperoleh menunjukkan bahwa efektivitas implementasi pohon numerasi dalam mengoptimalkan literasi numerasi dalam program kampus mengajar, pembelajaran ini membuat siswa lebih aktif dan lebih percaya diri untuk tampil di hadapan.
Pelatihan Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Rangka Penguatan Kurikulum Merdeka Bagi Guru Sekolah Dasar Koroh, Taty R.; Wonda, Hiwa; Sampe, Markus; Ratu, Kurniayu Triastuti R. A.; Devi, Rista Apriliya; Ndolu, Sumardi W.
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1205

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melatih guru-guru Sekolah Dasar di Kota Kupang berkenaan dengan pembelajaran berdiferensiasi dalam rangka penguatan pelaksanaan kurikulum merdeka. Pelatihan ini bertempat di SD Inpres Lasiana, Kota Kupang. Peserta pelatihan ini berjumlah 24 orang, yang merupakan perwakilan dari sekolah-sekolah yang ada di Kota Kupang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu, diskusi, tanya jawab, penugasan, simulasi dan demonstrasi. Hasil dari kegiatan ini, yaitu guru-guru mampu menyusun rancangan pembelajaran berdiferensiasi (Modul Ajar Berdiferensiasi) dan mendemonstrasikan rancangan tersebut. Melalui kegiatan ini guru-guru mendapat pengalaman langsung terkait pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi dalam menguatkan implementasi kurikulum merdeka di sekolah dasar.
Pemberdayaan Perempuan Desa Lembung Timur Kecamatan Lenteng Kabupaten Sumenep Dalam Penanaman Dan Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Mutiati, Enni; Ferdiansyah, Akhmad; Al-Farisi, Bayuda Luqman; Rukmana, Siti
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1206

Abstract

Perempuan Desa Lembung Timur Kecamatan Lenteng termasuk komponen bangsa yang dapat diberdayakan dalam peningkatan taraf hidup dan kesejahteraaan keluarga. Oleh sebab itu, perlu adanya berbagai program melalui pengelolahan lingkungan sekitarnya. Salah satunya adalah penanaman dan pemanfaatan TOGA. Tujuan dari pengabdian ini adalah pemberdayaan perempuan dalam peningkatan taraf hidup dan kesejahteraaan keluarga. Metode yang digunakan adalah penyuluhan, pelatiahan, dan pendampingan, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan pengisian kuesioner. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat berdasarkan hasil kuesioner adalah masyarakat Desa Lembung Timur Kecamatan Lenteng mayoritas tidak memiliki dan tidak pernah melakukan penanaman TOGA di pekarangan rumah, ladang, maupun kebunnya. Selain itu, hanya sebagian dari masyarakat yang kadang mengkonsumsi TOGA disaat sakit. Masyarakat lebih memilih mengkonsumsi obat sintetik dibandingkan herbal. Masyarakat juga kurang terlalu memahami manfaat dan fungsi dari TOGA. Saat selesai penyuluhan dan pelatihan pembuatan jamu, masyarakat mulai tertarik untuk menanan TOGA dan mengkonsumsinya saat sakit maupun tidak untuk meningkatkan kekebalan tubuh mereka.
Membentuk Jiwa Kepemimpinan Pelajar Madrasah Aliyah Negeri 2 Kuantan Singingi Andri, Alsar; Emharis, Emilia; Muharam, Sahri; M, Sarjan; Ramadhanti, Rika; Risvandi, Risvandi; Desriadi, Desriadi; Melliofatria, Melliofatria
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1207

Abstract

Abstrak Sekolah merupakan lembaga yang bertanggung jawab menyelenggarakan pendidikan demi mencapai insan yang berilmu, bermoral serta memiliki karakter, bahkan lebih jauhnya sekolah juga diharapkan dapat mencetak generasi penyambung kepemimpinan yang nantinya akan menjadi penerus pemimpin dalam segala level. Minimnya pelatihan yang diutarakan tersebut, berimbas pada rendahnya pengalaman dan ketrampilan pada peserta didik sehingga mereka tidak memiliki motivasi serta tidak menyadari peran mereka yang begitu besar dalam menggantikan kepemimpinan. Keluaran yang diharapkan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat menanamkan nilai-nilai kepemimpinan dan memberikan pemahaman pentingnya menjadi penerus kepemimpinan sejak dini. Metode yang dilaksanakan dalam mencapai tujuan tersebut adalah memberikan pelatihan pentingnya kepemimpinan disertai dengan diskusi dan permainan yang memacu dan memicu stimulasi peserta khalayak sasaran. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam membentuk jiwa kepemimpinan khususnya pada pelajar Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kuantan Singingi menunjukkan hasil bahwa khalayak sasaran memahami dan akan mengaplikasikannya setelah memngikuti pelatihan singkat kepemimpinan. Kata Kunci: Pelatihan, Kepemimpinan, Pelajar, Sekolah.
Penyuluhan Manajemen Diri Untuk Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Lansia Pada Posyandu Lansia Di Kelurahan Sidodadi Kecamatan Medan Timur Siregar, Barham; Saragih, Wismaroh Sanniwati; Dewi, Ratna Sari; Dalimunte, Nurul; Rambe, Saima
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1208

Abstract

Para lansia dihadapkan pada tantangan dalam manajemen diri mereka. Kondisi ini dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk kesehatan fisik, kesejahteraan mental, keluarga dan jaringan sosial yang terbatas. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah melakukan penyuluhan manajemen diri untuk peningkatan kesehatan lansia pada posyandu lansia di Kelurahan Sidodadi Kecamatan Medan Timur. Melalui tinjauan literatur mendalam, kami menemukan bahwa lansia yang kurang dalam manajemen diri untuk menjaga kesehatannya seiring dengan pertambahan usia dan dukungan keluarga terdekatnya, sehingga para lansia mengalami kesulitan dalam merencanakan kegiatannya. Beberapa manfaat pengetahuan manajemen diri untuk menjaga kesehatan para lansia yaitu, pendekatan kesehatan, cara mencegah penyakit, menjaga kesehatan, dan mengatasi penyakit di usia lanjut. Memperpanjang usia hidup adalah tujuan kesehatan masyarakat yang sangat penting dengan menekankan kualitas hidup dan manajemen diri. Manajemen diri secara mandiri mengacu pada aktivitas yang terlibat dalam kegiatan para lansia, mencegah dampak buruk, interaksi dengan penyedia layanan kesehatan dan kepatuhan terhadap rencana pengobatan yang direkomendasikan Kemampuan manajemen diri berperan penting melalui interaksi, lingkungkungan, sosial, dan keluarga sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup lanjut usia di Kelurahan Sidodadi Kecamatan Medan Timur.
Sosialisasi Expire Date Dan Beyond Use Date Pada Masyarakat Desa Randusari Pagerbarang-Tegal Susiyarti, Susiyarti; Santoso, Joko; Sunardi, A.
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1209

Abstract

Perilaku masyarakat dalam hal penggunaan dan penyimpanan obat menjadi fenomena yang berdampak terhadap kejadian yang tidak diharapkan dalam menjalani terapi. Sebelum menggunakan obat salah satu hal yang menjadi patokan apakah obat tersebut masih layak digunakan atau tidak adalah tanggal kadaluarsa ED dan BUD. Tanggal kadaluarsa (ED) merupakan batas waktu penggunaan obat setelah diproduksi oleh pabrik farmasi, sebelum kemasannya dibuka. BUD merupakan batas waktu penggunaan obat setelah diracik atau disiapkan atau setelah kemasan primernya dibuka atau rusak. Tujuan pengabdian kepada masyarakat adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman Masyarakat Desa Randusari Kecamatan Pagerbarang tentang ED dan BUD. Kegiatan dilaksanakan di Desa Randusari Kecamatan Pagerbarang Kabupaten Tegal Tanggal 2 Juni 2024 dengan metode ceramah dilengkapi dengan leaflet. Sosialisasi yang diberikan pada Ibu-ibu PKK, diawali dengan pre test dilanjutkan pemberian materi dan pembagian leaflet. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan post test. Hasil kegiatan terdapat peningkatan pengetahuan peserta tentang BUD secara signifikan. Nilai rata-rata pre test 37%, dan post test 97%, hal ini menunjukkan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan peserta terkait expired date dan beyond use date dapat tercapai. Kegiatan ini diharapkan dapat memperluas informasi BUD dan Ibu-ibu PKK dapat menjadi kader kesehatan untuk menyampaikan informasi kepada keluarga dan masyarakat sekitar tentang pentingnya BUD untuk mencegah kesalahan penggunaan obat.
Sosialisasi Rencana Pemekaran Wilayah Kabupaten Persiapan Tompotika Di Kabupaten Banggai Provinsi Sulawesi Tengah Suparman, Suparman; Muzakir, Muzakir; Hapri Ika Poigi; Indra Basir; Pricylia Chintya Dewi Buntuang
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1213

Abstract

Pengabdian ini memfokuskan pada pokok sosialisasi kebutuhan pemekaran wilayah Rencana kabupaten Persiapan atau Daerah Otonomi Baru (DOB) Tompotika pada wilayah Kabupaten Banggai Provinsi Sulawesi Tengah sebagai desakan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tahapan pengabdian ini terdiri dari pra dan pelaksanaan kegiatan pengabdian. Usulan pemekaran ini dimungkinkan dengan mempertimbangkan luas wilayah, dan potensi daerah masing-masing wilayah tersebut sebagai upaya penataan wilayah Kabupaten Banggai di Provinsi Sulawesi Tengah. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa pengabdian ini telah memberikan pemahaman secara materi kepada peserta atau kelompok masyarakat tentang kajian pentingnya dan tahapan-tahapan dalam mempersiapkan pemekaran wilayah. Setelah mengikuti materi sosialisasi, sebagian besar masyarakat pada wilayah yang akan dimekarkan menjadi kabupaten Baru memahami maksud dan tujuan dari pelaksanaan sosialisasi. Pengetahuan dan pemahaman tersebut dapat membekali pemahaman masyakat tentang syarat-syarakat pemekatran wilayah berdasarkan peraturan ayang ada dan hasil kajian kelayakan pemekaran wilayah kabupaten Persiapan Tompotika di wilayah kabupaten Banggai Provinsi Sulawesi Tengah.
Pelayanan Nasabah Bank BTPN Syariah untuk Mengembangkan UMKM di Mojokerto Febriola Sukma Melati; Sishadiyati, Sishadiyati; Primadhana, Wiwin Priana
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1215

Abstract

Jurnal ini bertujuan untuk memberdayakan UMKM nasabah BTPN Syariah di Mojokerto melalui metode Asset Based Community Development (ABCD). Metode ABCD membantu nasabah mengenali dan memanfaatkan aset mereka, baik dalam diri individu maupun Sumber Daya Alam (SDA), untuk meningkatkan potensi dan pertumbuhan usaha mereka. Kurasi produk melalui pendampingan membantu UMKM menjangkau pasar yang lebih luas. Penelitian ini dilakukan dengan melaksanakan selama 15 minggu di Mobile Marketing Syariah (MMS) Trowulan dan Sooko, Mojokerto. Metode pelaksanaan meliputi perencanaan, observasi, sosialisasi, pengumpulan data, dokumentasi serta evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Penggerak Pasar Daya BTPN Syariah telah menunjukkan hasil yang positif. Sebanyak 128 nasabah BTPN Syariah dengan potensi lapak daya telah didata dan 80% dari mereka menyambut baik program ini. Program ini membantu nasabah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam aspek produk, strategi pemasaran dan peanfaatan teknologi digital. Selain itu, program ini berhasil memperluas akses pasar bagi produk-produk lokal, yang berkontribusi pada peningkatan penjualan dan pendapatan nasabah. Monitoring dan evaluasi berkelanjutan diperlukan untuk memastikan dampak positif dan keberlanjutan program. Program Penggerak Pasar Daya BTPN Syariah memberikan manfaat signifikan bagi pengembangan UMKM dan peningkatan ekonomi lokal.
Workshop Stres Kerja Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan Pada PT. Kereta Api Indonesia (Persero) Divisi Regional III Palembang Hurriyati, Dwi; Safitri, Adelia; Asmanita, Asmanita; Afriyudi, Afriyudi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1216

Abstract

perusahaan BUMN yang bertanggung jawab untuk menyediakan, mengatur, dan mengurus jasa angkutan kereta api di Indonesia, sumber daya manusia yang berkualitas sangat dibutuhkan oleh masyarakat. Selain itu, perusahaan BUMN juga membutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas karena sumber daya manusia memiliki peran penting dan dapat mempengaruhi pertumbuhan perusahaan. Sehingga, sumber daya manusia yang ada harus dikembangkan, dioptimalkan, dan digunakan dengan benar agar dapat memberikan hasil kinerja terbaik bagi suatu perusahaan. metode kegiatan yaitu dengan pelaksanaan workshop. hasil kegiatan Kegiatan workshop stres kerja yang telah diberikan kepada peserta berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana dan memberikan hasil yang memuaskan bagi para peserta. Hal ini dapat dilihat dari antusias yang diperlihatkan oleh seluruh peserta dalam ketertarikan dan semangat mengikuti kegiatan ini yang dibuktikan oleh keaktifan peserta dalam menyimak materi
Analisis Beban Kerja Anggota Polri di Polrestabes Palembang Arisandy, Desy; Cantika, Deya
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1217

Abstract

Analisis Beban Kerja atau ABK yaitu proses evaluasi yang dilakukan untuk memahami seberapa besar beban kerja yang harus ditanggung oleh anggota Polri dalam menjalankan tugas-tugas mereka. Analisis ini mencakup identifikasi tugas-tugas yang harus dilakukan, alokasi waktu yang dibutuhkan untuk setiap tugas, serta evaluasi terhadap efisiensi dan keefektifan pelaksanaan tugastugas tersebut. Tujuan dari analisis beban kerja ini adalah untuk memastikan bahwa anggota Polri dapat menjalankan tugas-tugas mereka dengan efektif, tanpa terlalu terbebani atau kelebihan beban kerja yang dapat mengganggu kinerja dan kesejahteraan mereka. metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu metode wawancara, observasi dan metode analisis beban kerja. hasil pengabdian masyarakat yang dilakukan didapatkan manajemen yang dilakukan secara sistematis untuk menetapkan waktu bagi seorang pegawai negeri pada Polri dalam menyelesaikan suatu pekerjaan/tugas, program dan kegiatan yang dilaksanakan baik dalam jabatan maupun oleh unit kerja masingmasing, guna memperoleh informasi mengenai tingkat efektivitas dan efisiensi jabatan dan unit kerja yang ada berdasarkan objek dari Analisis Beban Kerja.

Page 57 of 134 | Total Record : 1340

 55   56   57   58   59 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): JAHE Vol. 5 No. 6 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 5 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 4 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 3 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) More Issue