cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sulistiyanto
Contact Email
sulistiyanto@polsri.ac.id
Phone
+6287735639708
Journal Mail Official
editorial@mail.onlinelibrary.id
Editorial Address
jl.ratudibalau tanjung seneng bandar lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Published by Alesha Media Digital
ISSN : -     EISSN : 28296702     DOI : https://doi.org/10.59025
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences
Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut baik semua pendekatan metodologis, sebut saja ABCD (asset-based community development), PAR (participatory action research), CBR (community-based community development), penelitian berbasis), pembelajaran layanan, dan sebagainya. Ruang lingkup artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini membahas berbagai topik, termasuk, namun tidak terbatas pada: Penelitian dan pemberdayaan masyarakat (baik di pedesaan maupun perkotaan) secara sosial, ekonomi, budaya, keagamaan, olahraga, pertanian dan lain sebagainya; Pelayanan kesehatan dan lingkungan masyarakat; Mengembangkan dan melatih teknologi tepat guna di kalangan masyarakat; Pemberdayaan masyarakat di daerah terpencil dan tertinggal yang membangun akses sosial; Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 824 Documents
 78   79   80   81   82 
Implementasi Teknologi Ember Bertingkat untuk Pembuatan Kompos dan Pupuk Organik Cair dari Limbah Kakao pada Kelompok Tani Hutan Lantana Tanggamus Nabillah Anissa; Herfandi Lamdo; Tyas Dwi Chintya; Bela Ayu Pratiwi; Emi Yunida; Abu Haris Husain; Indra Saputra; Habib Alim Laksono
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/nvtdn027

Abstract

Limbah kulit buah kakao yang mencapai sekitar 60–70% dari berat buah segar belum dimanfaatkan secara optimal oleh Kelompok Tani Hutan (KTH) Lantana Tanggamus sehingga berpotensi menimbulkan permasalahan lingkungan dan sanitasi kebun. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas petani dalam mengolah limbah kakao menjadi kompos dan pupuk organik cair (POC) melalui penerapan teknologi ember bertingkat. Kegiatan dilaksanakan di KTH Lantana, Desa Sidomulyo, Kecamatan Semaka, Kabupaten Tanggamus, melalui tahapan sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa jumlah peserta mencapai 21 orang, lebih tinggi dari 16 orang yang diundang, dengan tingkat partisipasi sebesar 131,3%. Pengetahuan peserta mengenai pengolahan limbah kakao meningkat dari 37,1% menjadi 88,8%, atau meningkat sebesar 51,7 poin persentase. Pemanfaatan limbah kakao juga meningkat dari 0% menjadi 80% setelah penerapan teknologi. Selain itu, peserta mampu mempraktikkan teknologi ember bertingkat untuk pengolahan limbah kakao menjadi kompos dan POC. Hasil tersebut menunjukkan bahwa teknologi ember bertingkat merupakan teknologi tepat guna yang sederhana, aplikatif, dan sesuai dengan kondisi mitra serta berpotensi dikembangkan secara berkelanjutan untuk mendukung pengelolaan limbah dan pertanian ramah lingkungan.
Pemberdayaan Remaja melalui Literasi Hukum Digital untuk Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Verbal di Ruang Siber Hadibah Zachra Wadjo; Edy Sony; Fredi Meyer; Liowna Margareta Miru; Chatyra Gizella Tutuarima
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/a36gp865

Abstract

Remaja sebagai pengguna aktif ruang siber menghadapi risiko kekerasan verbal yang dapat berdampak pada keamanan, kenyamanan, dan perkembangan sosial mereka. Pada mitra Angkatan Muda Gereja Protestan Maluku Ranting Nazareth Kaiwatu, sasaran langsung kegiatan adalah 16 pengurus, sedangkan sekitar 200 anggota remaja merupakan sasaran tidak langsung atau penerima manfaat potensial. Permasalahan utama berkaitan dengan pemahaman mengenai hak dan kewajiban warga digital, bentuk kekerasan verbal, perlindungan hukum, serta prosedur pelaporan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan literasi hukum digital pengurus remaja agar lebih siap mengenali, mencegah, menghadapi, dan melaporkan kekerasan verbal di ruang siber. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui lima tahap, yaitu sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta kesiapan keberlanjutan. Kegiatan didukung Modul Literasi Hukum Digital Remaja, Panduan Pelaporan Kekerasan Verbal di Ruang Siber, media visual, dan evaluasi digital. Evaluasi terhadap 16 pengurus menunjukkan rata-rata skor meningkat dari 60,81 persen menjadi 98,75 persen, atau bertambah 37,94 poin persentase. Seluruh peserta menunjukkan kenaikan skor evaluasi. Hasil ini menunjukkan peningkatan pemahaman yang kuat pada akhir kegiatan, sekaligus menunjukkan kesiapan mitra untuk memanfaatkan luaran program dalam edukasi lanjutan.
Pemberdayaan Kader Muda GEMPITA dalam Mendukung Deteksi Dini Tuberkulosis Berbasis Masyarakat Aqila Fawziya Mustafa; Jhonatan Rameldo Hutasoit; Septa Indra Puspikawati
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/7kgh0c06

Abstract

Tuberkulosis (TB) masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang memerlukan perhatian serius karena tingginya angka kesakitan dan masih adanya kasus yang belum terdeteksi. Rendahnya cakupan penemuan kasus secara aktif menyebabkan sebagian individu dengan gejala TB belum mendapatkan pemeriksaan dan penanganan yang tepat sehingga berpotensi meningkatkan risiko penularan di masyarakat. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mendukung deteksi dini adalah melalui pemberdayaan masyarakat, termasuk keterlibatan remaja sebagai kader kesehatan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendukung deteksi dini tuberkulosis melalui program GEMPITA (Gerakan Muda Peduli Tuberkulosis) yang melibatkan kader muda berbasis sekolah dalam pelaksanaan skrining TB di masyarakat. Metode yang digunakan adalah Community-Based Empowerment yang meliputi koordinasi dan identifikasi kebutuhan, pembentukan kader, pelatihan kader, serta implementasi skrining berbasis gejala di masyarakat. Sebanyak 11 kader muda mengikuti pelatihan mengenai tuberkulosis, komunikasi kesehatan, dan prosedur skrining sebelum diterjunkan ke lapangan. Kader kemudian melaksanakan skrining terhadap 450 masyarakat dan berhasil mengidentifikasi 30 orang yang terindikasi sebagai suspek TB untuk mendapatkan pemeriksaan lanjutan di fasilitas pelayanan kesehatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemberdayaan kader muda berbasis sekolah mampu mendukung pelaksanaan deteksi dini TB, memperluas jangkauan skrining di masyarakat, serta memperkuat kolaborasi antara sekolah, fasilitas pelayanan kesehatan, dan masyarakat dalam upaya pengendalian tuberkulosis berbasis komunitas. Program ini berpotensi dikembangkan sebagai model pemberdayaan remaja yang berkelanjutan dalam mendukung penemuan kasus TB secara aktif.
Pelatihan Mitigasi Bencana Gempa Bumi dan Tsunami Untuk Meningkatkan Kesiapsiagaan Warga Sekolah SD Kristen Wangel Moh Erwin Budiana; Karten Halirat
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/djjf7244

Abstract

Kepulauan Aru terletak di bagian tenggara Provinsi Maluku, Indonesia, berbatasan dengan Laut Arafura dan Laut Banda, serta berdekatan dengan wilayah Papua di sebelah selatan. Sebagai wilayah kepulauan dan pesisir yang berada dalam kawasan tektonik aktif, Kepulauan Aru memiliki potensi mengalami bencana alam, khususnya gempa bumi dan tsunami. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyakarat dilaksanakan di SD Kristen Wangel. Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan kesiapsiagaan warga sekolah terhadap bencana alam gempa bumi dan Tsunami. Hal yang melatar belakangi kegiatan PKM ini yakni letak SD Kristen Wangel berada di daerah pesisir yang dekat dengan bibir pantai sehingga sangat berpotensi terkena bencana alam gempa bumi dan tsunami. Metode yang digunakan dalam kegiatan PKM meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. Kegiatan diawali dengan koordinasi dengan pihak sekolah untuk meminta izin dalam pelaksanaan PKM dan Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kepulauan aru guna meminta menjadi narasumber. Pada pelaksanaan kegiatan seluruh warga sekolah baik guru dan siswa diberikan materi secara interaktif dan dilanjutkan dengan simulasi mitigasi bencana gempa bumi dan tsunami oleh Badan Penanggulangan Bencana Alam Daerah Kepulauan Aru. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan pengetahuan dalam mitigasi bencana alam gempa bumi dan tsunami sehingga seluruh warga sekolah dapat memiliki kesiapsiagaan bila terjadi gempa bumi dan tsunami. Selain itu juga, kegiatan ini berdampak secara nyata dilingkungan sekolah dengan berupa pemasangan titik aman, titik kumpul dan jalur evakuasi sesuai dengan standar keselamatan. Hal tersebut dapat membangun budaya kesiapsiagaan dan memperkuat system mitigasi di lingkungan sekitar.
Sosialisasi Sumber Daya Perairan Berbasis Hasil Riset Sebagai Suplemen Pengayaan Konsep Keanekaragaman Hayati Pada Siswa SMAN 3 Kepulauan Aru Mukh Khusnaini; Fridolin Vrosansen Borolla; Rufiati Simal; Louvenska Nona Latupeirissa; Rino Lengam; Theophanie Pattinasarany; Lowisye Leatomu; Hediaty La Sitiman; La Suha Ishabu; Frans Amus Selfanay; Sumarah Suryaningrum; Hizkia Gymnastic Mautang; Bintang Lony vera Victory; Karten Halirat; Moh. Erwin Budiana; Marthen Luther Soplera
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/0wdb9d36

Abstract

Pembelajaran Biologi pada konsep keanekaragaman hayati di sekolah formal sering kali bersifat tekstual dan kurang kontekstual dengan potensi lingkungan lokal siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk melaksanakan sosialisasi sumber daya perairan berbasis hasil riset sebagai suplemen pengayaan konsep keanekaragaman hayati pada siswa SMAN 3 Kepulauan Aru. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tiga tahapan utama: persiapan (inventarisasi riset dan penyusunan materi), pelaksanaan (sosialisasi interaktif), dan evaluasi menggunakan instrumen tes (pre-test dan post-test) serta non-tes (angket respon siswa). Subjek kegiatan adalah 50 siswa SMAN 3 Kepulauan Aru. Analisis data pemahaman konsep dihitung menggunakan rumus Normalized Gain (N-Gain). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep siswa yang signifikan, di mana nilai rata-rata meningkat dari 45,50 (pre-test) menjadi 82,50 (post-test) dengan perolehan skor N-Gain sebesar 0,68 (kategori Sedang). Selain itu, angket respon siswa menunjukkan persentase rata-rata sebesar 86,25% (kategori Sangat Baik), terutama pada indikator relevansi materi dengan lingkungan sekitar yang memantik sense of place siswa. Kesimpulannya, diseminasi hasil riset mengenai potensi perairan lokal ke dalam ruang kelas efektif digunakan sebagai suplemen pengayaan untuk meningkatkan literasi sains dan kesadaran konservasi siswa di wilayah kepulauan.
Pemberdayaan TP-PKK Tanjung Kasuari: Produksi Abon Ikan Berbasis Inovasi Diversifikasi Pangan melalui Penambahan Sukun untuk Meningkatkan Ekonomi Lokal Christy Radjawane; Siti Nurkayatun; Fatimah Hardianti A; Sukmawati Sukmawati; Sulfiana Sulfiana; Neneng Suarno Kalidi; Muhamad Saleh Rumwokas; Kadir Safua; Muhammad Abdul Malik
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/j4b1t204

Abstract

Kelurahan Tanjung Kasuari memiliki potensi sumber daya perikanan yang melimpah, namun pemanfaatannya oleh TP-PKK masih terbatas pada penjualan ikan segar sehingga nilai tambah ekonomi yang diperoleh relatif rendah. Selain itu, pengetahuan dan keterampilan anggota kelompok dalam diversifikasi produk, pengelolaan usaha, pemasaran digital, dan pemanfaatan teknologi tepat guna masih terbatas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas masyarakat melalui inovasi produksi abon ikan tuna berbasis sukun sebagai upaya diversifikasi pangan dan peningkatan ekonomi lokal. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan dengan pendekatan partisipatif. Evaluasi keberhasilan dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan pengolahan abon ikan tuna berbasis sukun dari 23% menjadi 83%, kemampuan pengoperasian alat spinner dari 13% menjadi 91%, pengetahuan manajemen keuangan sederhana dari 19% menjadi 60%, serta pengetahuan digital marketing dan branding dari 17% menjadi 60%. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kompetensi anggota TP-PKK dalam pengolahan produk, penggunaan teknologi tepat guna, pengelolaan usaha, dan pemasaran produk berbasis potensi lokal. Pendampingan berkelanjutan diperlukan untuk memperkuat pengembangan usaha, memperluas akses pasar, dan meningkatkan keberlanjutan ekonomi masyarakat.
Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat melalui KUBE dan Peternakan Kambing oleh DT Peduli Yogyakarta Putri Nuraini
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/hwjjky09

Abstract

Kemiskinan dan keterbatasan akses terhadap sumber daya ekonomi masih menjadi tantangan dalam meningkatkan kemandirian masyarakat. DT Peduli Yogyakarta mengembangkan program pemberdayaan ekonomi melalui Kelompok Usaha Bersama (KUBE) dan peternakan kambing sebagai bentuk pemanfaatan zakat produktif dan filantropi Islam. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi program, meliputi asesmen, pemberian bantuan, pelatihan, pendampingan, monitoring, serta manfaat yang diperoleh penerima manfaat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan data primer melalui wawancara dan observasi serta data sekunder berupa dokumentasi program. Penelitian dilaksanakan pada 16–25 Juli 2026 di Kabupaten Gunungkidul dan Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta, dengan melibatkan 20 informan yang terdiri atas pengelola program, ketua kelompok, penasihat, dan anggota penerima manfaat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tidak berhenti pada pemberian bantuan, tetapi dilanjutkan dengan pelatihan dan pendampingan. Pada KUBE, bantuan peralatan mendukung peningkatan kapasitas produksi, diversifikasi produk, dan pemasaran. Pada peternakan kambing, sebagian penerima manfaat mengalami perkembangan aset melalui reproduksi ternak dan memperoleh manfaat ekonomi rumah tangga. Kendala meliputi kesehatan ternak, kematian ternak, dan pemasaran. Program berpeluang dikembangkan melalui penguatan pendampingan, pemasaran, dan pemanfaatan hasil samping peternakan.
Pelatihan Pembuatan Modul Ajar Ber-ISBN Dan Pemanfaatan Teknologi Dalam Mendukung Deep Learning Berbasis Digital di SDN Kotalama 5 Adi Candra Kusuma; Mohammad Muallif; M. Hilmi; Mila Fauziyah; Hairus Hairus; Donny Radianto
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/66bah957

Abstract

Cara anak-anak belajar sangat dipengaruhi oleh kemajuan teknologi dan informasi di era digital. Anak-anak di sekolah dasar hidup dalam lingkungan yang penuh dengan perangkat digital seperti internet dan media sosial. Metode pembelajaran yang mendorong pemahaman konsep secara menyeluruh lebih dari hanya menghafal atau mengikuti instruksi diperlukan agar siswa dapat berpikir kritis, memecahkan masalah, dan memahami konsep secara mendalam, sehingga dibutuhkan modul pendidikan dan penggunaan teknologi yang sesuai dengan karakteristik siswa untuk membuat proses belajar lebih terorganisir. Guru perlu peningkatan kemampuan pedagogic dalam menyusun modul ajar yang berISBN.  Peserta Pelatihan terdiri dari 16 guru di SDN Kotalama 5 dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), yaitu pendekatan yang menekankan keterlibatan aktif seluruh peserta dalam setiap tahapan kegiatan meliputi studi lapangan, identifikasi masalah, pelaksanaan, evaluasi, analisis kegiatan dan pelaporan. Hasil kegiatan peserta memeperoleh pemahaman mengenai pembuatan modul ajar berISBN dan pemanfaatan teknologi dalam mendukung Deep Learning. Diharapkan kegiatan ini guru dapat menerapkan didalam pembelajaran sehingga mengetahui umpan balik dari hasil modul ajar yang telah disusun. Kepuasan peserta kegiatan memperoleh predikat rata-rata sangat puas (47%), puas (33%), cukup puas (20%).
Pelatihan Instalasi Panel Distribusi Listrik 3 Fasa Sebagai Penguatan Potensi Usaha Reparasi Mesin Dengan Kebutuhan Khusus Arief Rahman Hidayat; Wahyu Tri Wahono; Denda Dewatama; Mohammad Luqman; Adi Candra Kusuma; Hairus Hairus
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/cpm6sz08

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di daerah Dadaprejo, Junrejo Kota Batu, dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan tenaga kerja mitra Enha Bena Nusantara dalam hal instalasi panel distribusi listrik tiga fasa. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah keterbatasa kemampuan tenaga kerja dalam pengelolaan sistem kelistrikan yang berdampak pada resiko gangguan operasional. Pendekatan yang dilakukan dalam kegiatan ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Pendekatan kegiatan ini dilakukan dengan melibatkan tenaga kerja mitra dengan menggabungkan teori dan praktik secara langsung yang meliputi prinsip instalasi kelistrikan tiga fasa, pemasangan komponen proteksi serta prosedur pengujian. Melalui pendekatan ini, tenaga kerja mitra mampu meningkatkan kemampuan terkait teknis instalasi listrik. Hasil kegiatan ini memberikan kontribusi berupa pengembangan kemampuan teknis tenaga kerja mitra. Secara teknis, tenaga kerja mitra telah mampu melakukan instalasi listrik pada panel distribusi tiga fasa. Selain itu, tenaga kerja mitra mampu untuk melakukan pemeliharaan dan perbaikan sistem kelistrikan secara mandiri. Hasil kegiatan pelatihan ini dapat mendoroing mitra sehingga dapat meningkatkan potensi usaha mitra dalam bidang reparasi mesin dengan kebutuhan khusus. Secara keseluruhan, hasil kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan potensi tenaga kerja mitra melalui penerapan teknologi sederhana dengan pendekatan partisipatif. Program ini diharapkan dapat menjadi model pengabdian berkelanjutan yang mampu meningkatkan kesejahteraan Masyarakat dan meningkatkan ekonomi lokal.
Lebih dari Senyum Sehat: Edukasi Bahan Alam dan Identifikasi Dental melalui Pengabdian Masyarakat Internasional Basma Rosandi Prakosa; Fery Setiawan; Nikmatus Sa’adah; Niswatun Chasanah
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/bqe3hx47

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut tidak hanya berkaitan dengan pencegahan penyakit, tetapi juga menghasilkan rekam dental yang berpotensi mendukung identifikasi individu. Di sisi lain, pemanfaatan bahan alam untuk kesehatan rongga mulut memerlukan literasi berbasis bukti agar tidak menimbulkan klaim terapeutik yang berlebihan. Kegiatan pengabdian masyarakat internasional ini bertujuan memberikan pelayanan kesehatan gigi sekaligus edukasi mengenai bahan alam dan pentingnya identifikasi dental. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 25 Juni 2026 di Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri melalui kolaborasi kerjasama dengan Federation University dengan melibatkan 450 peserta. Pelaksanaan meliputi pemeriksaan kesehatan gigi dan mulut, pencatatan odontogram, konsultasi, edukasi pemeriksaan gigi berkala, pengenalan rekam dental sebagai data antemortem dalam identifikasi odontologi forensik, serta edukasi potensi nanas dan bromelain bagi kesehatan rongga mulut. Peserta juga diperkenalkan pada pentingnya pembaruan rekam dental seiring perubahan kondisi gigi serta penggunaan data tersebut sesuai prinsip kerahasiaan dan prosedur yang sah. Program terlaksana dengan mengintegrasikan pelayanan kesehatan, dokumentasi dental, kesadaran identifikasi, dan edukasi bahan alam dalam satu rangkaian kegiatan. Pendekatan ini dapat menjadi model pengabdian masyarakat yang menghubungkan promosi kesehatan gigi, kesadaran terhadap pentingnya rekam dental, dan pemanfaatan bahan alam secara proporsional berdasarkan bukti ilmiah.

Page 80 of 83 | Total Record : 824

 78   79   80   81   82 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress) Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus Vol. 5 No. 2 (2026): Mei Vol. 5 No. 1 (2026): Februari Vol. 4 No. 4 (2025): November Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus Vol. 4 No. 2 (2025): Mei Vol. 4 No. 1 (2025): Februari Vol. 3 No. 4 (2024): November Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus Vol. 3 No. 2 (2024): Mei Vol. 3 No. 1 (2024): Februari Vol. 2 No. 4 (2023): November Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus Vol. 2 No. 2 (2023): Mei Vol. 2 No. 1 (2023): Februari Vol. 1 No. 3 (2022): November Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus Vol. 1 No. 1 (2022): April More Issue