cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sulistiyanto
Contact Email
sulistiyanto@polsri.ac.id
Phone
+6287735639708
Journal Mail Official
editorial@mail.onlinelibrary.id
Editorial Address
jl.ratudibalau tanjung seneng bandar lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Published by Alesha Media Digital
ISSN : -     EISSN : 28296702     DOI : https://doi.org/10.59025
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences
Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut baik semua pendekatan metodologis, sebut saja ABCD (asset-based community development), PAR (participatory action research), CBR (community-based community development), penelitian berbasis), pembelajaran layanan, dan sebagainya. Ruang lingkup artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini membahas berbagai topik, termasuk, namun tidak terbatas pada: Penelitian dan pemberdayaan masyarakat (baik di pedesaan maupun perkotaan) secara sosial, ekonomi, budaya, keagamaan, olahraga, pertanian dan lain sebagainya; Pelayanan kesehatan dan lingkungan masyarakat; Mengembangkan dan melatih teknologi tepat guna di kalangan masyarakat; Pemberdayaan masyarakat di daerah terpencil dan tertinggal yang membangun akses sosial; Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 824 Documents
 77   78   79   80   81 
Edukasi Dini Bahaya Anemia Terhadap Remaja Putri di MA Unggulan Al-Anwari Banyuwangi Yohana Calista Pratiwi; Ayik Mirayanti Mandagi
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/19hkpa05

Abstract

Anemia merupakan masalah gizi yang banyak dialami remaja putri akibat terbatasnya pemahaman terkait faktor risiko dan upaya pencegahannya. Di MA Unggulan Al-Anwari Banyuwangi, belum pernah dilakukan edukasi terstruktur maupun pemantauan kepatuhan konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menguji efektivitas edukasi kesehatan interaktif dalam meningkatkan pengetahuan serta kepatuhan pencegahan anemia. Metode kegiatan menggunakan rancangan pra-eksperimental (One Group Pretest-Posttest Design) pada 40 remaja putri yang dipilih secara purposive sampling. Intervensi diberikan melalui ceramah interaktif berbasis media PPT, video edukatif, modul, serta instrumen kartu kontrol TTD. Tingkat pengetahuan diukur sebelum dan sesudah intervensi menggunakan kuesioner terstruktur, kemudian dianalisis menggunakan uji Paired Sample T-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rerata skor pengetahuan yang signifikan dari 61,50 ± 8,34 (pre-test) menjadi 86,50 ± 9,75 (post-test) dengan nilai p = 0,001 (p < 0,05). Kesimpulannya, intervensi edukasi kesehatan interaktif efektif meningkatkan pengetahuan remaja putri tentang pencegahan anemia. Program ini direkomendasikan untuk diintegrasikan ke dalam kegiatan rutin Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) guna mendukung kesehatan reproduksi calon ibu sejak dini.
Penguatan Kompetensi Kepala Sekolah melalui Contemporary School Management dan Forum Group Discussion di Kota Tarakan Andri Yogi Adyatma Prasetyo; Ana Sriekaningsih; Rotua Astrina Lumban Gaol; Syamsul Bahri; Sasando Dewi Soeksin
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/0zrr3j98

Abstract

Kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Namun, hasil identifikasi kebutuhan awal menunjukkan adanya keterbatasan dalam perencanaan berbasis data, analisis SWOT, pemanfaatan teknologi, dan kolaborasi. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan awal 87 kepala sekolah negeri jenjang SD, SMP, serta SMA/SMK di Kota Tarakan melalui pembekalan manajemen sekolah kontemporer, lokakarya analisis SWOT, dan diskusi kelompok terarah (FGD). Evaluasi menggunakan desain satu kelompok dengan pretest dan posttest, statistik deskriptif, serta uji-t berpasangan. Nilai rata-rata peserta meningkat dari 62,2 menjadi 84,9 atau sebesar 36,50% (t = 13,59; p < 0,05), dengan peningkatan tertinggi pada kemampuan analisis SWOT. Program ini menghasilkan peta strategis dan beberapa alternatif tindak lanjut awal. Namun, evaluasi belum mengukur penerapan hasil kegiatan maupun dampak jangka panjang pada tingkat sekolah.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Produksi Eco-Enzyme dari Limbah Organik Rumah Tangga sebagai Pupuk Cair Ramah Lingkungan Di Desa Tanjung Anom Yelfi Yana Linda Br Jabat; Miyarnis Miyarnis; Lutfi Henderlan Harahap; Daffa Zulfakri; Hafni Sahputri; Yulia Dewi; Ridho Gnda Putra; Khairunnisa Utami
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/qmh1dh12

Abstract

Desa Tanjung Anom memiliki potensi limbah organik rumah tangga yang cukup tinggi namun belum dimanfaatkan secara optimal, sehingga sering menumpuk dan menjadi sumber pencemaran lingkungan serta penyakit. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat desa melalui pelatihan dan pendampingan pembuatan eco-enzyme dari limbah organik rumah tangga yang dapat digunakan sebagai pupuk cair ramah lingkungan.  Metode  pelaksanaan  meliputi  Discovery  (Penemuan  Aset), sosialisasi, Demonstrasi, serta Destiny (Evaluasi dan keberlanjutan) proses fermentasi eco-enzyme dengan komposisi 1:3:10, yaitu 1 bagian gula merah, 3 bagian sampah organik kulit buah dan sayur bagian 10 liter air, yang didiamkan selama. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat mampu memahami konsep pengelolaan limbah dan menguasai teknik pembuatan eco-enzyme dengan bahan sederhana yang mudah didapat. Sebanyak 30 peserta dari Kelompok karang taruna dan perwakilan warga telah dapat memproduksi pupuk cair sendiri yang dapat digunakan untuk pertanian, perkebunan, maupun tanaman pekarangan. Kegiatan ini juga mengurangi volume limbah organik yang dibuang ke tempat pembuangan akhir sekaligus meningkatkan pendapatan masyarakat melalui penghematan biaya pembelian pupuk dan potensi penjualan produk eco-enzyme.
Implementasi Kontrol Proses Sekuensial pada Mixing dan Pemanggangan Kue di UMKM Hokonimi Eatery Sungkono Sungkono; Herwandi Herwandi; Karina Utami Anastuti; Anindya Dwi Risdhayanti; Fauziah Sholikhatun Nisa
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/6b0n8q62

Abstract

UMKM Hokonimi Eatery di Kecamatan Singosari, Kabupaten Malang menghadapi keterbatasan kapasitas produksi akibat penggunaan mixer 4 L dan dua oven listrik dengan kapasitas total 4 loyang per siklus, serta pemasaran digital yang belum terintegrasi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas dan keterkendalian proses produksi sekaligus memperkuat pemasaran digital melalui pendekatan Participatory Action Research. Evaluasi dilakukan menggunakan lembar observasi kinerja alat, checklist kompetensi operator, serta catatan kanal digital dan dashboard pesanan. Hasil menunjukkan kapasitas mixer meningkat dari 4 L menjadi 10 L (+150%) dan kapasitas pemanggangan dari 4 menjadi 12 loyang per siklus (+200%). Proses produksi diterapkan dalam enam tahapan sekuensial semi-otomatis, yaitu mixing, preheating, loading, monitoring suhu, pemanggangan berbasis timer, dan pemeriksaan mutu. Pada aspek pemasaran, empat kanal digital—Instagram, Facebook/Meta Ads, Google Business Profile, dan WhatsApp Business—telah diintegrasikan dengan dashboard yang merekam campaign, lead, booking, order, pembayaran, omzet, dan ROAS. Monitoring Juni–Agustus 2026 menunjukkan tren peningkatan follower dan order, meskipun persentase pertumbuhan tidak dihitung karena data lintas-platform belum sepenuhnya direkonsiliasi. Program meningkatkan kapasitas produksi, keteraturan proses, dan ketertelusuran pemasaran mitra.
Peningkatan Akses Air Bersih bagi Masyarakat Terdampak Banjir melalui Tandon Komunal dan Hygiene Kits Danar Hadisugelar; Saiful Mahdi
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/tmax4202

Abstract

Banjir yang dipicu oleh fenomena Siklon Tropis Senyar di Desa Seuneubok Pidie, Kecamatan Manyak Payed, Kabupaten Aceh Tamiang menyebabkan terganggunya akses masyarakat terhadap air bersih dan sanitasi sehingga meningkatkan risiko terjadinya penyakit berbasis lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan akses air bersih serta mendukung penerapan perilaku hidup bersih dan sehat melalui penyediaan tandon air komunal dan distribusi Hygiene kits. Pelaksanaan meliputi survei dan identifikasi kebutuhan masyarakat, sosialisasi program kepada masyarakat dan aparatur desa, pengadaan serta pemasangan tandon air komunal, distribusi Hygiene kits, serta pendampingan dan evaluasi berkala. Survei dilakukan untuk mengidentifikasi kondisi sumber air bersih, tingkat kerusakan akibat banjir, dan menentukan lokasi strategis pemasangan tandon air. Sosialisasi bertujuan meningkatkan pemahaman dan partisipasi masyarakat dalam mendukung keberhasilan program. Tahap implementasi menghasilkan tersedianya sarana penyediaan air bersih yang lebih aman dan mudah diakses oleh masyarakat, disertai pembagian perlengkapan kebersihan untuk mendukung praktik higiene pada masa pascabanjir. Monitoring dan evaluasi dilakukan melalui observasi lapangan dan interaksi langsung dengan masyarakat guna memastikan fasilitas dimanfaatkan secara optimal. Program ini memberikan kontribusi terhadap pemenuhan kebutuhan dasar masyarakat terdampak banjir, meningkatkan akses terhadap air bersih, serta mendukung upaya pencegahan penyakit berbasis lingkungan melalui penguatan perilaku hidup bersih dan sehat.
Pemanfaatan Fish Finder dan Sensor Suhu Air Laut sebagai Inovasi Teknologi Tepat Guna Bagi Nelayan Tradisional Desa Tugurejo, Kabupaten Blitar Mifdal Zusron Alfaqi; Abd. Mu&#039;id Aris Shofa; Heni Masruroh; Santi Merlinda; Falsafah Nur Aini; Laksamana Prammana Agung; Rika Safitri Nur Azizah; Latifatus Sariroh; Anisa Amalia Maisaroh; Maulana Achmad Maghfur Ichsan; Fitri Ariska
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/pn1rvm59

Abstract

Mitra kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan pelaku ekonomi produktif di wilayah pesisir Desa Tugurejo, Kecamatan Wates, Kabupaten Blitar, dalam kawasan pengelolaan KHDTK Universitas Negeri Malang. Mitra menghadapi permasalahan berupa keterbatasan pemanfaatan teknologi perikanan, rendahnya efisiensi operasional akibat ketidakpastian lokasi ikan, serta minimnya kemampuan manajemen dan pembukuan usaha. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemanfaatan teknologi perikanan dan kapasitas pengelolaan usaha mitra. Solusi yang diberikan meliputi penerapan teknologi tepat guna berupa fish finder dan sensor suhu air laut, pendampingan pemanfaatan teknologi untuk menentukan lokasi dan waktu melaut secara lebih efektif, serta pelatihan manajemen dan pembukuan usaha sederhana. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Technology Transfer (PTT) dengan tahapan observasi dan pemetaan kebutuhan, instalasi dan uji fungsi alat, pelatihan teknis dan manajerial, pendampingan, monitoring dan evaluasi, serta diseminasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa nelayan memahami dan mampu memanfaatkan fish finder dalam mendukung kegiatan penangkapan ikan serta memahami penerapan sistem pembukuan sederhana dalam pengelolaan usaha. Kegiatan ini menunjukkan bahwa transfer teknologi yang disertai penguatan kapasitas manajerial dapat meningkatkan kesiapan mitra dalam mengoptimalkan kegiatan produksi dan pengelolaan usaha perikanan pesisir serta mendukung SDGs 8, 9, dan 14.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Revitalisasi Instalasi Hidroponik dan Budidaya Selada untuk Mendukung Ketahanan Pangan di Desa Tideng Pale Banyuriatiga Banyuriatiga; Nurjannah Nurjannah; Miexhell Saputri Indriyani; Aliyah Aliyah; Dinda Rachmadani Putri; Julia Astuti; Mud Afifah Wasilah; Nova Rahmadani; Siti Rahma; Putri Maimunah; Desy Ananda Pebryana; Abdul Fadil; Muhamad Hazlan; Muhammad Anwar Efendy
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/amvwxc11

Abstract

Instalasi hidroponik Desa Tideng Pale yang terdiri atas 14 pipa tidak lagi dioperasikan, sementara masyarakat masih bergantung pada komoditas padi dan memiliki keterbatasan keterampilan teknis hidroponik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengaktifkan kembali seluruh 14 pipa, meningkatkan pengetahuan dan keterampilan 20 peserta, serta mengukur hasil produksi dan nilai ekonomi budidaya selada dalam satu siklus. Pendekatan partisipatif dilaksanakan selama lima minggu melalui identifikasi dan sosialisasi, revitalisasi dan pelatihan teknis, pendampingan budidaya, serta evaluasi. Evaluasi menggunakan pre-test dan post-test 10 butir, observasi fungsi instalasi, dan pencatatan hasil panen. Skor rata-rata meningkat dari 48,0 menjadi 84,0 atau 75,0%, dengan N-gain 0,69 (kategori sedang). Seluruh 14 pipa berhasil difungsikan kembali dan ditanami selada sehingga efektivitas fungsi instalasi mencapai 100%. Satu siklus menghasilkan 22,4 kg selada; 8,4 kg (37,5%) dikonsumsi dan 14,0 kg (62,5%) dijual dengan penerimaan Rp420.000. Nilai ekonomi total panen mencapai Rp672.000. Hasil ini membuktikan dampak langsung pada kapasitas peserta, fungsi aset, produksi, dan manfaat ekonomi, tetapi belum membuktikan perubahan ketahanan pangan rumah tangga dalam jangka panjang.
Dari Batuan Sisa Menjadi Nilai Tambah: Akselerasi Teknologi dan Digitalisasi Pengrajin Batu Mulia Cempaka Ahmad Ali Syafi&#039;i; Anjani Anjani; Arisandy Mursalin
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/f980r967

Abstract

Pengrajin batu mulia Cempaka di Kelurahan Sungai Tiung, Kota Banjarbaru, memiliki keterampilan pengolahan batu yang kuat, tetapi masih menghadapi keterbatasan presisi produksi, paparan debu, pemanfaatan batuan sisa, kemasan, pemasaran digital, dan legalitas usaha. Program pengabdian ini bertujuan memperkuat kapasitas usaha Pokdarwis Trisakti Pumpung melalui modernisasi teknologi, diversifikasi batuan sisa, serta digitalisasi tata kelola dan pemasaran. Pelaksanaan memadukan Participatory Action Research dan Asset-Based Community Development dalam lima tahap: identifikasi awal, persiapan teknologi dan sistem, implementasi dan workshop, pendampingan dan evaluasi, serta konsolidasi keberlanjutan. Baseline dihimpun melalui observasi bengkel, diskusi kelompok, pemetaan alur produksi, serta penelusuran bukti pemasaran dan legalitas yang tersedia; monitoring before-after dilakukan dari tahap awal sebelum Workshop 1 (17 Juni 2026) hingga konsolidasi pada Agustus 2026. Indeks keberdayaan dihitung pada lima dimensi dengan menormalisasi indikator ke skala 0–100 dan merata-ratakan skor antardimensi. Hasil monitoring menunjukkan indeks keberdayaan meningkat dari 43,4 menjadi 75,8; waktu pemolesan turun dari 40 menjadi 25 menit; produk lolos kendali mutu meningkat dari 60% menjadi 85%; dan pemanfaatan batuan sisa mencapai 50%. Jika rentang timbulan awal 5–10 kg/bulan tetap, tingkat pemanfaatan tersebut secara ekuivalen merepresentasikan sekitar 2,5–5 kg/bulan material yang dialihkan kembali ke proses produksi. Temuan ini menunjukkan indikasi penguatan kapasitas yang relevan terhadap daya saing, tetapi belum diposisikan sebagai bukti dampak ekonomi final karena omzet, margin, dan repeat order memerlukan periode observasi yang lebih panjang.
Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar di Pulau-Pulau Kecil Perbatasan dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Game Ona Jelita Saleky; Jafrandi Reiwuty; Agnes Saiklela; Febrin Octavia Sernasak; Julia Frans; Olgian Clara Rehiraky; Fera Marcelina Septory; Blandina Sulimaly; Aristobulus Kaya; Adrianus Yesaya Unarapal; John Nandito Lekitoo; Andy S. K. Dahoklory; Micael Ririhena; Louisa Sarah Kamanasa
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/xzbgk160

Abstract

Keterbatasan pemanfaatan media pembelajaran interaktif dan belum adanya pengalaman guru dalam menggunakan media berbasis permainan menjadi permasalahan yang dihadapi guru sekolah dasar di wilayah pulau-pulau kecil perbatasan. Kondisi tersebut diperkuat oleh konektivitas internet yang kurang stabil sehingga diperlukan media pembelajaran yang adaptif terhadap kondisi sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan dan mengembangkan media pembelajaran berbasis permainan melalui pelatihan media digital dan non-digital. Kegiatan dilaksanakan pada 1 Agustus di Desa Persiapan Wooronno, Kecamatan Kisar Selatan, Kabupaten Maluku Barat Daya, dengan melibatkan 12 guru dari dua sekolah dasar. Metode kegiatan menggunakan lokakarya berbasis praktik langsung yang meliputi tes awal, penyampaian materi, demonstrasi, praktik pembuatan kuis digital menggunakan ZEP Quiz, praktik permainan FarmQuest, dan tes akhir. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan guru, dengan nilai rata-rata tes awal sebesar 57,78 menjadi 92,78 pada tes akhir. Peningkatan tersebut menghasilkan nilai gain ternormalisasi sebesar 82,1 persen dalam kategori tinggi. Kegiatan menunjukkan bahwa kombinasi media digital dan non-digital dapat menjadi alternatif yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi sekolah. Pengembangan selanjutnya diarahkan pada pendampingan berkelanjutan untuk memperluas variasi media, materi, dan jenjang penggunaannya.
Pelaksanaan Mini Bootcamp dan Hackathon AI-Web Lekop Dev Camp bagi Siswa SMA/SMK Bintan Timur Ardita Wahyu Hidayah; Wisudawati Amelia Putri; Putri Ramadhanti; Ghaida Noor Hanifa Siregar; Hilda Kristiani Asni Efrata; Nur Syofi Shahirah; Deswinta Elfrida; Delia Fitri; Patricius Saut Anugerah Sitohang; Dian Kharisma Dewi
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/rf24pz40

Abstract

Lekop Dev Camp merupakan kegiatan pengabdian yang dirancang untuk menumbuhkan talenta teknologi sekaligus memperkuat literasi digital siswa SMA dan SMK di Bintan Timur. Rangkaiannya memadukan mini bootcamp, hackathon berbasis kecerdasan buatan dan pemrograman web, serta lomba produk web. Sebanyak 80 siswa SMK Negeri 1 dan SMA Negeri 1 Bintan Timur mengikuti kegiatan yang berjalan secara partisipatif melalui tahap perencanaan, persiapan, pembekalan, praktik, pendampingan, kerja proyek, dan kompetisi. Materi yang diberikan mencakup problem finding, perancangan antarmuka, pemrograman web, penggunaan kecerdasan buatan secara bertanggung jawab, dan bisnis digital. Peserta terbukti mampu menerjemahkan pembekalan menjadi karya. Empat tim membangun dan mempresentasikan produk web yang mengangkat persoalan nyata di bidang ekonomi digital, administrasi sekolah, dan lingkungan, sementara seluruh peserta menghasilkan portofolio daring dan repositori kode, dan tiap tim menyusun Business Model Canvas. Perubahan yang paling terasa justru bukan pada penguasaan alat, melainkan pada kebiasaan peserta menemukan masalah lebih dulu sebelum memilih solusi teknologi, serta pada sikap memperlakukan kecerdasan buatan sebagai alat bantu yang keluarannya tetap harus diperiksa. Temuan ini memperlihatkan bahwa merangkai problem finding, praktik langsung, pendampingan, dan kompetisi dalam satu alur layak ditempuh untuk menumbuhkan talenta teknologi siswa secara berkelanjutan.

Page 79 of 83 | Total Record : 824

 77   78   79   80   81 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 4 (2026): November (In Progress) Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus Vol. 5 No. 2 (2026): Mei Vol. 5 No. 1 (2026): Februari Vol. 4 No. 4 (2025): November Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus Vol. 4 No. 2 (2025): Mei Vol. 4 No. 1 (2025): Februari Vol. 3 No. 4 (2024): November Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus Vol. 3 No. 2 (2024): Mei Vol. 3 No. 1 (2024): Februari Vol. 2 No. 4 (2023): November Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus Vol. 2 No. 2 (2023): Mei Vol. 2 No. 1 (2023): Februari Vol. 1 No. 3 (2022): November Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus Vol. 1 No. 1 (2022): April More Issue