cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumianto
Contact Email
anto.uptt@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
jurnalirje@gmail.com
Editorial Address
https://irje.org/index.php/irje/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Research Journal on Education
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27759482     EISSN : 27758672     DOI : 10.31004/irje.v3i1.357
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other
Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts for service to the wider community. In addition, it is also a source of reference for academics in the field of education and learning, social, and humaniora. Indonesian Research Journal on Education publishes papers regularly three times in a year, in Januari, Mei, and September. All publications in the Indonesian Research Journal on Education journal are open, allowing articles to be available online for free without subscription. Indonesian Research Journal on Education is a multidisciplinary journal, recognizes various approaches, disciplines, methodologies and paradigms. This relates to basic education in general with special attention to improving pedagogical practices, curricular development, and theoretical perspectives. Indonesian Research Journal on Education accepts scientific articles with the scope of research on: A. Education Science Family 1. Sub-Group of Education Science a. Elementary School Teacher Education b. Early Childhood Education (ECE) c. Special Education d. Out of School Education e. Kindergarten Teacher Education f. Educational Psychology g. Educational Measurement and Evaluation h. Curriculum Development i. Education Technology j. Education Administration (Education Management) k. Curriculum and Educational Technology l. Guidance and Counseling m. Other relevant study topics 2. Social Science Education Sub-Cluster a. Pancasila and Citizenship Education b. History Education c. Economic Education d. Geography Education e. Sociology and Anthropology Education f. Accounting Education g. Business Administration Education h. Office Administration Education i. Japanese Language Education j. Sociology Education (Social Science) k. Koperasi Education l. Population and Environmental Education m. Other relevant study topics 3. Sub-Groups Of Math And Science Education Science (MIPA) a. Biology Education b. Mathematics Education c. Physics Education d. Chemistry Education e. Science Education f. Other relevant study topics 4. Sports And Health Education Sub-Cluster a. Physical Education, Health and Recreation b. Physical and Health Education c. Sports and Health Education d. Sports coaching education e. Sports Science f. Other relevant study topics 5. Sub-Area Of Language And Literature Education a. Indonesian Language, Literature and Regional Education b. English Language (and Literature) Education c. Arabic Language (and Literature) Education d. Javanese Language (and Literature) Education e. Chinese Language (and Literature) Education (Mandarin) f. Other relevant study topics 6. Technology And Vocational Education Sub-Cluster a. Mechanical Engineering Education b. Building Engineering Education c. Electrical Engineering Education d. Automotive Engineering Education e. Informatics Education f. Family Welfare Education (culinary, fashion, makeup, etc.) g. Technology and Vocational Education h. Other relevant study topics 7. Sub-Family Of Arts Education a. Drama, Dance and Music Education b. Fine Arts Education c. Music Education d. Dance Education e. Skills and Crafts Education f. Other relevant study topics B. Social Sciences, Humanities 1. Social Science Sub-Cluster a. Communication Science b. Journalism c. Hubungan Masyarakat d. Advertising e. Television and Movies f. Communication and Media Management g. Islamic Broadcasting Communication h. Social Welfare Science i. Sociology j. Other relevant study topics 2. Humanities Sub-Group a. Humanities b. Legal Science c. Development Studies (Development Planning, Region, City) d. Cultural Studies e. Archaeology f. Tourism g. Other relevant study topics Note: Articles have main citations and have not been published online or previously in print.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,601 Documents
 71   72   73   74   75 
Pengaruh Laba Bersih, Ukuran Perusahaan dan Kebijakan Dividen terhadap Harga Saham: Studi pada Perusahaan LQ45 yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2018 - 2022 Masyaili, Masyaili; Bindarto, Bindarto; Widati, Sri; Pagala, Izharuddin; Yunila, Yunila
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.995

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis besarnya Pengaruh Laba Bersih, Ukuran Perusahaan dan Kebijakan Dividen terhadap Harga Saham ( Studi pada Perusahaan LQ45 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia) periode 2018 – 2022 Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan yang tergabung dalam Indeks LQ45 periode 2018 – 2022 yang berjumlah 45 perusahaan, tehnik penarikan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan kriteria tertentu sehingga sampel penelitian ini berjumlah 23 perusahaan.. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi data panel dengan menggunakan aplikasi eviews. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Laba Bersih tidak berpengaruh terhadap harga saham, Ukuran Perusahaan berpengaruh terhadap harga saham dan Kebijakan Dividen berpengaruh terhadap harga saham.
Fungsi Kontrol Pers Media Harian Rakyat Sultra Terhadap Kebijakan Penanganan Bencana Banjir Pemerintah Kota Kendari Marhum, Umar; Tomalili, Rahmanuddin; Hasjad, Hasjad; Ariadi, Agus
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.996

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana fungsi pers Harian Rakyat Sultra dalam menjalankan fungsi kontrolnya terhadap kebijakan Pemerintah Kota Kendari dibidang penanganan bencana banjir di Kota Kendari serta untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan Pers Harian Rakyat Sultra dalam menjalankan fungsi kontrolnya sebagai bentuk pressure kebijakan Pemerintah Kota Kendari terhadap masalah penanganan bencana banjir di Kota Kendari. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Maret sampai dengan Mei 2023 di kantor Harian Rakyat Sultra, penelitian ini lebih komprehensif dan obyektif, karena data yang dikumpulkan dianalisis secara kualitatif lalu dideskripsikan. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa, media Harian Rakyat Sultra dalam mengemban fungsi kontrol pers, sebagaimana yang tercantum dalam Undang-Undang Pokok Pers No : 40 Tahun 1999 tentang Pers dibidang lingkungan, khususnya dalam hal menyuarakan masalah penagananan banjir yang terus melanda masyarakat Kota Kendari, pada setiap musim hujan dengan intensitas tinggi, belum maksimal. Walaupun pada dibidang lain seperti Pendidikan, Bisnis dan Politik telah dilakukannya secara maksimal, karena adanya rubrikasi khusus yang disiapkan. Sementara rubrik lingkungan, khususnya penanganan masalah banjir di Kota Kendari hanya ditempatkan pada rubrik halaman Metro, yang merupakan gabungan dari semua berita peristiwa di Kota Kendari. Tidak adanya rubrik halaman khusus tentang lingkungan pada media Harian Rakyat Sultra, alasan adanya unsur fungsi bisnis media dalam sebuah penetapan rubrik menjadi faktor penyebab minimnya jumlah berita harian Rakyat Sultra dalam menyorot isu kebijakan pemerintah kota Kendari terhadap masalah banjir dan penanganannya.
Perancangan Sistem Informasi Pelanggaran Siswa Menggunakan Framework CodeIgniter di SMP IT Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Ashary, Mirfa Reza; Musril, Hari Antoni; Okra, Riri; Derta, Sarwo
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.997

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sekolah yang masih melakukan prosespendataan pelanggaran siswa secara manual sehingga memerlukan banyak waktu. Hal ini menyebakan proses pendataan pelanggaran siswa kurang efektif dan efisien, sehingga perlu adanya sistem informasi pelanggaran siswa di SMP IT Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu rangkaian langkah-langkah mengembangkan produk baru dan menguji keefektifan produk tersebut, sedangkan model pengembangan sistem menggunakan System Development Life Cycle (SDLC) dengan menerapkan model Agile yang terdiri dari tahap Analisis Sistem, Perancangan, Development, Testing, Deployment, Revisi dan Evaluasi, Serta Maintenance Sistem. Uji produk menggunakan standard ISO/IEC 25010 yang terdiri dari pengujian Functional Suitability, Compability dan Usability. Juga dilakukan pengujian validitas kebahsaan dan isi terhadap sistem informasi. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, penulis mampu membuat produk sistem informasi pelanggaran siswa di SMP IT Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi menggunakan bahasa pemograman PHP dan database MySQL. Hasil pengujian functional suitability memproleh skor 100% dengan kriteria sangat layak, pengujian compability memperoleh skor 100% dengan kriteria sangat layak, pengujian usability mendapatkan hasil akhir 93,71% dengan kriteria sangat layak. Hasil akhir pengujian validitas produk mendapatkan nilai 0,99 dan dinyatakan valid.
Implementasi Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bernalar Kritis dalam Proses Pembelajaran di SDN 02 Boli Pintas Waridah, Waridah; Selvia, Anggela
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.999

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi profil pelajar pancasila dimensi bernalar kritis dalam proses pembelajaran di SDN 02 Boli Pintas. Penelitian ini dilakukan berdasarkan latar belakang penelitian, yaitu kurangnya kemampuan siswa dalam bertanya, berdiskusi, menjawab pertanyaan yang diberikan, kurangnya rasa ingin tahu yang kuat, kurang memiliki pengetahuan yang luas dan berpikir secara kreatif dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian ini kualitatif deskriptif dengan subjek guru-guru kelas 1, 3 dan 5 di SDN 02 Boli Pintas. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan observasi. Instrumen yang digunakan yaitu lembar wawancara dan lembar observasi. Data yang diperoleh melalui observasi dan wawancara, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan profil pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis di kelas 1, 3 dan 5 dilakukan dengan melalui kegiatan yaitu: memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran serta merefleksi dan mengevaluasi pemikiran yang dilaksanakan di dalam ruangan kelas dengan alat-alat penunjangnnya atau media pembelajaran yang bervariasi serta menggunakan modul ajar untuk melatih pemikiran siswa untuk berpikir secara kritis. Setiap sebelum memulai pembelajaran guru menyampaikan berkaitan materi yang akan dipelajari dan mengajak siswa mengingat kembali pembelajaran yang telah dipelajari sebelumnya. Dalam penyampaian materi guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya serta menganalisis dan menyimpulkan materi yang telah disampaikan.
Analisis Penggunaan Media Kartu Huruf dalam Kemampuan Membaca Peserta Didik Kelas II SDN Gawan 01 Tanon Fadila, Isnaini; Suryanti, Hera Heru Sri; Mustofa, Mukhlis
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penggunaan media kartu huruf dalam kemampuan membaca, (2) mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat penggunaan media kartu huruf dalam kemampuan membaca. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Analisis data yang didapatkan dengan teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Triangulasi sumber dilakukan untuk menguji reliabilitas data dilakukan dengan menyelidiki informasi dari beberapa informan. Triangulasi teknik digunakan untuk menguji reliabilitas data dengan cara memeriksa data dengan teknik berbeda terhadap sumber yang sama. Hasil analisis data yaitu: (1) mengetahui penggunaan media kartu huruf dalam pembelajaran membaca kelas II SDN Gawan 01 Tanon telah berjalan sesuai dengan kemampuan peserta didik. (2) faktor yang mendukung dan menghambat dalam menggunakan media kartu huruf, yaitu faktor pendukung pembelajaran dengan media kartu huruf antara lain, media mudah di bawa, bahan pembuatan media mudah didapatkan dengan harga terjangkau, dan menciptakan kondisi belajar menjadi menyenangkan dan menumbuhkan sikap sosial. Faktor penghambat dalam proses penggunaan media kartu huruf antara lain, kurangnya ketersediaan waktu pada penggunaan media kartu huruf, peserta didik memiliki minat membaca yang rendah karena kurang percaya diri untuk membaca dengan lancar, dan ukuran kartu huruf sulit dibaca dalam kelompok kecil karena menyulitkan peserta didik untuk memahami huruf atau kata.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Rendahnya Minat Wanita Usia Subur Melakukan Pemeriksaan IVA Test di Puskesmas Dempo Palembang Tahun 2024 Lole, Marsya Reskiani; Handayani, Sri; Aisyah, Siti
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1001

Abstract

Kebijakan pemerintah tentang pencegahan kanker diatur dalam Peraturan Menteri Kesehatan RI nomor 34 tahun 2015 terkait dengan kegiatan promotif maupun preventif. Pencegahan yang dapat dilakukan pada kanker serviks yaitu dengan melakukan pemeriksaan IVA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan, sikap dan peran tenaga kesehatan secara simultan dengan perilaku pemeriksaan IVA test pada WUS di Puskesmas Dempo Palembang. Metode penelitian survey analitik  dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah wanita usia subur yang berada di Puskesmas Dempo Palembang yang berjumlah 4.266 orang. Sampel diambil menggunakan teknik accidental sampling dengan jumlah sampel sebanyak 98 responden, analisa data menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji statistic chi square. Hasil univariat menunjukkan dari responden yang melakukan pemeriksaan IVA test sebanyak 18 responden (18,4%) dan yang tidak melakukan pemeriksaan IVA test sebanyak 80 responden (81,6%). Hasil analisis bivariat menggunakan uji chi square diketahui bahwa ada hubungan pengetahuan (p value = 0,015), sikap (p value = 0,019) dan peran tenaga kesehatan (p value = 0,029) dengan perilaku pemeriksaan IVA test pada WUS di Puskesmas Dempo Palembang Tahun 2024. Kesimpulan ada hubungan pengetahuan, sikap dan peran tenaga kesehatan dengan perilaku pemeriksaan IVA test pada WUS di Puskesmas Dempo Palembang. Diharapkan pihak Puskesmas dapat mengembangkan dan melakukan kerjasama bersama antar sektor dan berkoordinasi dengan pihak-pihak terkait misalnya ibu-ibu PKK mengenai promosi kesehatan dan skrining melalui pemeriksaan IVA.
Pengaruh Job Insecurity dan Work-Life Balance terhadap Turnover Intention pada Karyawan Ritel Modern Generasi Z di Kabupaten Lombok Tengah Julianti, Eka; Wahyulina, Sri; Suprayetno, Djoko; Fauzi, Armi Sulthon
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1002

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel job insecurity (X1) dan work life balance (X2) terhadap turnover intention (Y) pada karyawan ritel modern generasi Z di Kabupaten Lombok Tengah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah asosiatif. Metode pengumpulan data menggunakan metode survei. Penelitian ini menggunakan teknik non-probability sampling dengan purvosive sampling sebagai teknik pengambilan sampelnya. Sampel berjumlah 100 orang yang merupakan karyawan ritel modern generasi Z yang ada di Kabupaten Lombok Tengah. Dengan kriteria generasi Z yang telah bekerja minimal satu tahun di bidang ritel modern. Pengujian dalam penelitian ini menggunakan model analisis regresi linier berganda yang terdiri dari Uji F, Uji t, dan Uji R2. Sebelum melakukan pengujian regresi linier berganda terlebih dahulu dilakukan uji kualitas instrumen yang terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas, serta uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas dan uji multikolinearitas, untuk mengetahui ada atau tidak pelanggaran terhadap asumsi-asumsi klasik dengan bantuan program SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) job insecurity berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention. 2) work life balance berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap turnover intention.
Pengembangan Modul Kimia Berbasis Teknologi Augmented Reality pada Materi Hakikat Ilmu Kimia Harahap, Junita Sari; Mahartika, Ira; Irdamisraini, Irdamisraini
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.1003

Abstract

Penelitian pengembangan atau research and development (R&D). Sampel adalah seorang5guru kimia dan sepuluh siswa kelas XI yang telah mempelajari materi hakikat ilmu kimia melalui purposive sampling. Tahap pelaksanaan penelitian ini melalui (define), perancangan (design), dan pengembangan (develop). Dalam penelitian5dapat digunakan berbagai0macam metode diantaranya observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis1data yang2digunakan merupakan teknik3analisis deskriptif kuantitatif dan4analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat validitas modul kimia ini berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media diperoleh sebesar 98,27% dan 86,8% dengan kriteria sangat valid, 2) tingkat praktikalitas modul kimia berdasarkan penilaian guru dan diperoleh sebesar 87,57%, dan 3) respon peserta didik terhadap modul kimia sebesar 87% dengan kriteria sangat praktis.
Perencanaan Proses Pembelajaran Taḥsīn dan Taḥfīẓ Alquran Melalui Virtual Menghapal di Taman Pendidikan Islam Bukhari Muslim Medan Faisal, Ahmad; Lubis, Nursakinah; Pasaribu, Masriani; Hazaa, Zuhair Mubarak
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1004

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi perencanaan proses pembelajaran taḥsīn dan taḥfiẓ Alquran melalui virtual menghafal di Taman Pendidikan Islam Bukhari Muslim Medan. Metode penelitian yang dipakai adalah analisis deskriptif dengan pendekatan evaluasi. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan merupakan strategi yang diusulkan dari kepala sekolah Taman Pendidikan Islam Medan. Perencanaan merupakan peta jalan yang melibatkan siswa dan siswi Taman Pendidikan Islam Bukhari Medan. Adapun hal yang menjadi strategi dari Kepala Sekolah adalah perencaanaan pembelajaran taḥsīn dan taḥfīẓ di Taman Pendidikan Islam Bukhari Medan adalah dengan melalui teknologi virtual, dengan cara tersebut siswa dan siswi dapat berkomunikasi dengan teknologi yang sudah disediakan oleh masing-masing siswa dimana pun berada. Proses selanjutnya adalah mengukur proses pembelajaran dengan evaluasi. Evaluasi dilakukan dalam pembelajaran taḥsīn dan taḥfīẓ Alquran selama virtual. Evaluasi yang digunakan yaitu ujian taḥsīn dan ujian taḥfīẓ yang biasa dilakukan dipertengahan atau akhir semester.
Implementasi Perjanjian Kerja Sama Pelayanan Keimigrasian pada Mal Pelayanan Publik Kota Jambi Maulana, Ahmad; Pujonggo, Seno Setyo; Purnomo, Agung Sulistyo
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1005

Abstract

Pelayanan publik merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh pemerintah untuk memenuhi kebutuhan pelayanan sesuai dengan peraturan perundang-undangan bagi setiap warga negara dan penduduk atas barang, jasa, dan pelayanan administratif. Dalam upaya untuk memenuhi kebutuhan terhadap pelayanan publik, Pemerintah Kota Jambi sebagai salah satu penyedia pelayanan pbulik di Kota Jambi menerapkan inovasi Mal Pelayanan Publik Di Kota Jambi. Dengan diciptakannya inovasi tersebut, Pemerintah Kota Jambi melakukan kerja sama dan kolaborasi dengan beberapa instansi terkait seperti Kantor Imigrasi Kelas I TPI Jambi dalam pemberian pelayanan permohonan paspor. Penilitian ini menggunakan metode kualitatif. Berdasarkan hasil penilitian terhadap implememtasi perjanjian kerja sama masih belum terlaksana sebagaimana mestinya sesuai dengan Pasal 3 dalam Perjanjian Kerja Sama antara Pemerintah Daerah Kota jambi dengan 21 (dua puluh satu) lembaga/institusi termasuk Kantor Imigrasi Kelas I TPI Jambi yang menyebutkan bahwa ruang lingkup Kesepakatan Bersama Ini adalah Pelayanan terpadu kepada masyarakat yang dilakukan oleh para pihak. Namun berdasarkan perjanjian kerjasama tersebut, belum ada realisasi kegiatan pelayanan keimigrasian yang dilaksanakan pada Mal Pelayanan Publik terpadu.

Page 73 of 261 | Total Record : 2601

 71   72   73   74   75 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026 Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025 Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): irje 2024 Vol. 3 No. 3 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): irje 2023 Vol. 2 No. 3 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): irje 2022 Vol. 1 No. 3 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): irje 2021 More Issue