cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Akrom
Contact Email
jurnalkomunita@gmail.com
Phone
+6281937942860
Journal Mail Official
jurnalkomunita@gmail.com
Editorial Address
Graha Pelita Nusa Tenggara, Mataram, Provinsi Nusa Tenggara Barat, 83361
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Published by Pelita Nusa Tenggara
ISSN : -     EISSN : 28291972     DOI : https://doi.org/10.60004/komunita
Core Subject : Economy, Health, Social,
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat yang menjadi wadah ilmiah untuk pengabdian, dengan nomor terdaftar E-ISSN. KOMUNITA adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh PELITA NUSA TENGGARA. Penerbitan jurnal ini akan dilakukan dalam satu tahun, mulai tahun 2022 terbit sebanyak dua kali terbit yaitu pada bulan Februari dan Agustus. KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan kepada Masyarakat memfokuskan pada masalah umum atau masalah yang terkait dengan layanan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian masyarakat. KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan kepada Masyarakat, berisi berbagai kegiatan dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Implementasi kegiatan layanan juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pelayanan diorganisasikan menjadi kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 162 Documents
 13   14   15   16   17 
Pendampingan Simulasi Penggunaan Instrumen Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) di Sekolah Dasar dan Menengah Bile, Robertus Lili; Yohanes Bayo Ola Tapo; Fransiskus Solanus Dopo
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.349

Abstract

This community service program aimed to enhance teachers’ and students’ understanding of the Indonesian Student Fitness Test (TKSI) as a standardized national fitness assessment. The program was carried out in five partner schools in Golewa District through participatory mentoring and direct simulation. The methods included socialization, training, and field practice involving teachers and students. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed descriptively. The results showed improved teachers’ understanding of TKSI procedures, from equipment preparation to data recording, while students gained direct experience with standardized fitness testing. The simulation-based learning approach supported teachers in mastering technical skills and fostering awareness of physical fitness importance in schools. Outputs included a practical TKSI guide, baseline student fitness data, enhanced teacher competence, and strengthened collaboration between the university and partner schools. This program contributes to improving school-based fitness assessment quality and reinforces physical education’s role in promoting students’ healthy lifestyles.
Integrasi Teknologi Pada Tanaman Obat Dan Pengobatan Tradisional Di Tanjung Medan Sumatera Utara Berbasis Android Samsir, Samsir; Yani, Juli Yani; Azhar Ritonga, Wahyu; Alfauzan Harahap, Ridho; Andriyani, Dewi
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.263

Abstract

Regional conditions The indigenous people of Tanjung Medan have a long tradition of using local plants as medicine for various diseases, including fever, cough, diarrhea, cancer, and diabetes. The people of Tanjung Medan use a variety of plants—up to 163 species from 56 families—to treat about 23 types of diseases. It is widely used to cure supernatural and natural diseases such as fever, cough, diarrhea, cancer, and diabetes. The dominant plant families include Zingiberaceae (ginger) and Rutaceae. But it is a problem of many neglected and even lost medicinal plants and medicine traditions now among the people of Tanjung Medan, especially in the current generation Z. The method used is participatory-based counseling which includes educational lectures, leaflet distribution, and question and answer sessions. The material presented included drug classification, how to obtain drugs legally, the use of drugs according to the rules, correct storage, and safe disposal of drugs. The results of the activity showed high enthusiasm from the participants and increased their understanding of drug management at home. The question and answer session showed the activeness of the participants and became an indicator of the success of the delivery of the material. The DAGUSIBU program has proven to be relevant in increasing public health literacy and supporting efforts to prevent the abuse of chemical drugs, but it is better to use traditional medicine from processed plants themselves. This kind of education is expected to shape a wiser, more responsible, and rational community behavior in the use of drugs.
Peran Mahasiswa KKN Dalam Pengembangan Pendidikan Anak-Anak Di SDN 005 Tanjung Permai Garzia Sinaga, Rahel; Silalahi, Hotmauli; nurfadila, Riska; Nurul Aulya, Ammara; Atikhah Adelia, Ayu; Anugrah Gusti, Jelita; Natasea, Seren; Wijaya Ginting, Andri; Mayang Haniffah, Siti; Artika, Yovi
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.285

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis dampak mahasiswa yang berpartisipasi dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) terhadap pendidikan anak-anak di SDN 005 Tanjung Permai, Kabupaten Bintan. Program ini dimulai untuk mengatasi rendahnya nilai pemahaman, peningkatan insiden perundungan, dan kebutuhan akan pengembangan karakter di kalangan siswa sekolah dasar. Data diperoleh dengan menggunakan desain studi kasus kualitatif, yang meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap mahasiswa KKN, guru, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KKN secara efektif meningkatkan kemampuan literasi siswa, meningkatkan kesadaran untuk menghindari perundungan, dan memperkuat nilai-nilai kebangsaan melalui pendekatan pendidikan yang interaktif dan kolaboratif. Dengan keterbatasan seperti waktu, fasilitas, dan keterlibatan orang tua yang tidak konsisten, upaya ini menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik dan terbuka. Studi ini menunjukkan bahwa mahasiswa KKN berperan penting dalam pemberdayaan masyarakat, terutama di bidang pendidikan dan pengembangan karakter, dan bahwa keberhasilan jangka panjang membutuhkan kemitraan yang berkelanjutan dengan sekolah dan orang tua.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Vokal Melalui Pendampingan Penyusunan Buku Kurikulum pada Kursus Musik Griya Svara Sukma Asmarani, Kidung; Purnamasari, Dwi; Salafiyah, Nafik
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.258

Abstract

Griya Svara Banjarnegara is a music course institution with a strong commitment to providing high-quality music education. However, in practice, it faces several challenges, including a weak curriculum and the absence of well-structured teaching materials. This study aims to improve the quality of vocal learning at Griya Svara Music Course through assistance in developing a curriculum book. The method employed is participatory-based mentoring, involving instructors, managers, and music practitioners in designing the curriculum structure, basic competencies, teaching materials, and learning evaluation. The results show that this mentoring process produced a curriculum book containing structured learning from beginner to advanced levels, while also enhancing instructors’ teaching skills. The implementation of this curriculum has proven to clarify learning objectives, simplify the evaluation process, and increase students’ learning motivation. With the availability of the curriculum book, vocal learning at Griya Svara has become more systematic, measurable, and aligned with the needs of the music industry.
Diversifikasi Produk Pisang UMKM Desa Wadasmalang sebagai Strategi Kemandirian Masyarakat melalui Program KKN UNS Utami, Arifah Insani Sari; Rizal Rahmad Nurhafidhi, Sunu; Winson jo, Brian; Novilasari, Mediana; Munazah, Munazah; Zahrotunnisa, Zahrotunnisa; Luthfia Shafa, Nadin; Mustika Ayuningtyas, Lathifah; Ingera Millennia, Kharisma; Davida Octaviena, Garnetta; Khafsoh, Khafsoh
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.279

Abstract

Desa Wadasmalang, Kecamatan Karangsambung, Kabupaten Kebumen, memiliki potensi hasil bumi berupa pisang yang melimpah dengan produksi panen mencapai 2.836 kuintal per tahun dan menempati posisi keempat komoditas buah terbanyak di wilayah tersebut. Namun, pemanfaatannya masih terbatas pada produk keripik pisang sehingga nilai tambah ekonomi masyarakat belum optimal. Program KKN UNS ini bertujuan untuk pemberdayaan UMKM Desa Wadasmalang melalui diversifikasi produk lokal olahan pisang sebagai startegi mewujudkan kemandirian Masyarakat sesuai dengan tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals) pada tujuan pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi. Metode yang digunakan adalah pelatihan melalui praktik membuat eggroll pisang untuk meningkatkan nilai ekonomi produk pisang dan meningkatkan keterampilan masyarakat khususnya ibu-ibu di Desa Wadasmalang dalam pengolahan komoditas pisang sebagai produk UMKM lokal yang inovatif. Kegiatan pelatihan melibatkan partisipasi aktif ibu-ibu PKK di Desa Wadasmalang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh keterampilan baru dalam mengolah pisang menjadi produk inovatif, memiliki wawasan tentang peluang pengembangan usaha skala rumah tangga, serta termotivasi untuk meningkatkan daya saing produk UMKM lokal. Dengan demikian, pelatihan diversifikasi produk berbasis pisang ini berkontribusi pada penguatan UMKM secara berkelanjutan dengan meningkatkan kemandirian ekonomi masyarakat Desa Wadasmalang.
Program Pembuatan Virgin Coconut Oil (VCO) sebagai Solusi Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat di Desa Lasori Sunyanti, Sunyanti; Ismail, Ismail; Anggun, Anggun; Anisyah, Anisyah; Filihi, Nurfiza; Halumi, Wa Ode; Alfin, Alfin; Putri, Shilvyani; Rany, Rany; Saputra, Andi; Rifaldi, Rifaldi; Aimin, M.; Muhaimin, Abdul; Sabrin, M.
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.293

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemanfaatan potensi kelapa di Desa Lasori melalui pembuatan Virgin Coconut Oil (VCO). Desa Lasori memiliki potensi kelapa yang melimpah, namun pengolahannya masih terbatas pada produk konvensional seperti kopra dan minyak kelapa biasa. Program ini melibatkan pelatihan kepada masyarakat mengenai teknik pembuatan VCO dengan metode sederhana, higienis, dan bernilai ekonomi tinggi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat, serta terbukanya peluang usaha berbasis pengolahan kelapa. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan masyarakat Desa Lasori mampu mengembangkan VCO sebagai produk unggulan desa yang mendukung pemberdayaan ekonomi lokal.
Penguatan Usaha Mikro Kecil Menengah Berbasis Ekonomi Syariah Melalui Program Pengembangan Kewirausahaan Moderat Di Batubara Matsum, Hasan; Ahsan, Muhammad; Shitaa, Shitaa; Ria Armayani Hasibuan , Reni
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.298

Abstract

pertumbuhan ekonomi dan penciptaan lapangan kerja di Indonesia. Mewakili 99,99% dari total usaha, UMKM berkontribusi signifikan terhadap PDB dan distribusi pendapatan. Di Kabupaten Batubara, UMKM menghadapi tantangan seperti terbatasnya akses terhadap modal, infrastruktur, dan pengetahuan tentang ekonomi Syariah. Studi ini mengeksplorasi penguatan UMKM berbasis Syariah melalui program pengembangan kewirausahaan moderat, yang mengintegrasikan prinsip-prinsip ekonomi Islam dan moderasi beragama untuk mendorong pertumbuhan yang berkelanjutan dan inklusif. Program ini terdiri dari beberapa tahap sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan. Sosialisasi memperkenalkan konsep-konsep kunci ekonomi Syariah dan moderasi beragama, dengan menekankan keadilan, kerja sama, dan praktik bisnis yang etis. Pelatihan menggunakan metode eksperiensial, yang memungkinkan peserta untuk mengatasi tantangan dunia nyata dan merumuskan solusi. Pendampingan melalui grup WhatsApp memberikan panduan berkelanjutan dan memperkuat implementasi praktis. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan penerapan prinsip-prinsip Syariah dan nilai-nilai moderasi peserta, yang tercermin dari peningkatan skor pasca-tes. Peserta melaporkan peningkatan etika bisnis, kepercayaan pelanggan, dan kohesi sosial. Tantangan seperti kesenjangan pendanaan dan pelatihan ditangani dengan rekomendasi yang ditargetkan, termasuk akses ke pembiayaan Islam dan pendidikan berkelanjutan. Studi ini menyoroti potensi integrasi ekonomi Syariah dan moderasi beragama untuk memberdayakan UMKM, berkontribusi pada pemerataan pembangunan ekonomi, dan mendorong ekosistem bisnis yang harmonis.
Peningkatan Literasi Keuangan Berbasis Agama Islam: Program Pengembangan Pengelolaan Keuangan Melalui Komunitas UMKM Di Batubara Ria Armayani Hasibuan, Reni; Roihan Nasution, Muhammad; Fadhilah Ahmad Hasibuan, Nur
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.299

Abstract

Literasi keuangan syariah merupakan salah satu pilar penting dalam pengelolaan keuangan yang beretika dan berkelanjutan, khususnya bagi pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan berbasis agama Islam di kalangan UMKM melalui program sosialisasi, edukasi, dan pendampingan di Kabupaten Batubara. Metode Community-Based Participatory Research (CBPR) digunakan dalam pelaksanaan program ini untuk memastikan keterlibatan aktif antara pelaku UMKM, masyarakat, akademisi, dan stakeholder lainnya. Kegiatan berlangsung selama empat bulan, mencakup tahapan identifikasi kebutuhan, pelatihan, pengumpulan data, serta analisis dampak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi keuangan syariah awal di kalangan UMKM dan masyarakat masih rendah, dengan lebih dari 90% peserta belum memahami konsep dasar seperti riba, gharar, dan prinsip-prinsip pengelolaan keuangan syariah. Program yang dilaksanakan berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman peserta mengenai pentingnya literasi keuangan syariah. Peserta juga mulai mengaplikasikan prinsip-prinsip syariah dalam pengelolaan keuangan usaha, seperti pemisahan keuangan pribadi dan bisnis serta pemanfaatan produk keuangan berbasis syariah. Program ini juga mengidentifikasi tantangan seperti keterbatasan infrastruktur digital dan akses informasi yang perlu ditangani untuk mendukung keberlanjutan program. Dengan kolaborasi lintas sektor, pengembangan infrastruktur, dan pendampingan berkelanjutan, program ini berpotensi menjadi model strategis untuk meningkatkan literasi keuangan syariah dan mendukung inklusi keuangan yang lebih luas.
Pembuatan dan Sosialisasi Tong Sampah Minim Asap Wijaya, Hamid; Sarazudin; Siswanto, Vadil; Faizul; Sahlan; Isholiha, Nur; Vela, Nur; Meylani, Rima; Risma; Rusmin; Ela; Saputri, Julizar Mulya; Purnama, Hairun Nisa; Marvin; Safrin, Muhammad; Fisdayu
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.302

Abstract

Pengelolaan sampah di Kelurahan Lakorua sebagian besar masih dilakukan dengan cara pembakaran terbuka. Hal ini menimbulkan asap pekat yang berbahaya bagi kesehatan masyarakat dan mencemari lingkungan. Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, mahasiswa melaksanakan program kerja berupa pembuatan dan sosialisasi “Tong Sampah Minim Asap” sebagai inovasi sederhana untuk mengurangi polusi udara. Kegiatan dilakukan melalui observasi lapangan, diskusi dengan perangkat desa dan masyarakat, pembuatan tong dari drum bekas dengan sistem ventilasi, uji coba, serta sosialisasi kepada warga. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tong sampah yang dibuat mampu mengurangi asap pembakaran dibanding cara konvensional. Masyarakat menyambut baik program ini dan berencana mengembangkannya secara mandiri.
Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Seni Lukis di Taman Kanak-Kanak Khadijah Muara Bungo Pohan, Iffah; Syaputra, Dedi; Muafiroh, Nikmatul; Veronika, Forlen; Siti Hasanah, Wida; Lestari, Ana; Janihon, Janihon
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): November
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v4i4.325

Abstract

Painting is an effective method for developing creativity and training fine motor skills in early childhood. This study aims to enhance the creativity of children at Khadijah Muara Bungo Kindergarten through painting activities using colored pencils and other similar tools. The research method involved observation and direct learning in the classroom, allowing the children's development to be observed in real time during the activities. The results of the study show that through painting activities, children are able to express their ideas and feelings more freely, train hand-eye coordination, and increase self-confidence. In addition, painting activities provide a fun learning atmosphere that is not boring and encourages a spirit of exploration. This activity also contributes positively to supporting children's cognitive, social, and emotional development, making it highly relevant for application in the learning process in early childhood education

Page 16 of 17 | Total Record : 162

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 4 (2025): November Vol 4 No 3 (2025): Agustus Vol 4 No 2 (2025): Mei Vol 4 No 1 (2025): Februari Vol 3 No 2 (2024): Agustus Vol 3 No 1 (2024): Februari Vol 2 No 2 (2023): Agustus Vol 2 No 1 (2023): Februari Vol 1 No 2 (2022): Agustus Vol 1 No 1 (2022): Februari